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《成長(zhǎng)》作文500字集合(6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的《成長(zhǎng)》作文500字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇1
這本書(shū)的主人公是冉冬陽(yáng)。她是一個(gè)善解人意，情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生，她既不漂亮也不聰明，卻是那種男生、女生、男老師、女老師都喜歡的女孩。
冉冬陽(yáng)的朋友很多，她的朋友如果遇到了困難，她只要有能力，就幫助他（她）。正是因?yàn)樗恼嬲\(chéng)使她在人們的心中成了一只美麗的小天鵝。我已經(jīng)長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)讓我讀懂了真誠(chéng)的些許含義。
你發(fā)現(xiàn)了嗎？生命中最明快的樂(lè)章莫過(guò)于——真誠(chéng)。有人說(shuō)，人與人之間的真誠(chéng)好說(shuō)難覓。其實(shí)最常見(jiàn)的真誠(chéng)便是在和朋友們相處的日子里。
你看，在班級(jí)里，一名同學(xué)因?yàn)橐坏李}愁眉苦臉，一個(gè)笑臉馬上出現(xiàn)，一字一句，點(diǎn)點(diǎn)滴滴傳進(jìn)他的耳朵里；在操場(chǎng)上，追逐身影向前撲到，瞬間就擁上幾個(gè)身影輕輕的把他扶起，疼嗎？；在一個(gè)蹣跚前行的.夕陽(yáng)下，一位老人大汗如雨時(shí)，一雙雙手悄悄的伸去；這樣的例子舉不勝舉，但再現(xiàn)的真誠(chéng)卻是唯一。
一個(gè)眼神、一份微笑，甚至是一張小小的字條，都可以讓人無(wú)比欣喜，因?yàn)槟抢锩姘颂嗟奶拐\(chéng)與希望。
真誠(chéng)是什么？是美好，是欣喜，是希望！真誠(chéng)，真誠(chéng)地對(duì)待自己、對(duì)待別人，會(huì)使自己感到快樂(lè)。當(dāng)別人處于危難之中時(shí)，你用自己的一絲絲真誠(chéng)的幫助，可能會(huì)化解他人心中的三尺之凍。當(dāng)別人處于幸福之中、快樂(lè)之時(shí)，你用自己真誠(chéng)的祝福祝賀他時(shí)，那生活就是蜂蜜加糖，充滿了甜蜜。
真誠(chéng)是一首清新的小詩(shī)，百讀不厭；真誠(chéng)是夏日里的一絲清風(fēng)，涼爽怡人；真誠(chéng)是冬天里的一把火，融化人們心靈的堅(jiān)冰……真誠(chéng)，一首永恒的歌！有了真誠(chéng)，我們會(huì)獲得更多的成功。有了真誠(chéng)，我們也會(huì)獲得更多的愛(ài)與美好。我們的生活將會(huì)有更多的芬芳與綠意！
謝謝你，是你讓我學(xué)會(huì)真誠(chéng)。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇2
9月24日星期一晴
這天，是我的小寶寶——綠豆，出生的好日子。
我的鬧鐘“叮叮叮叮，鐺鐺鐺鐺鐺”一響，我飛快地沖向大廳，見(jiàn)到寶寶的第一聲就是“哇——！”我猜的果然沒(méi)錯(cuò)，放個(gè)兩天，它就出生了。它打開(kāi)了那綠油油的睡袋，從里面爬出來(lái)，竟然還打著“哈欠”。那身子潔白而又明亮，我好羨慕呀！可是它們不穿衣服，不冷嗎？
9月25日星期二晴
早上，我飛一般地沖向大廳，一看。又是一句“哇——！”的叫聲。它們?nèi)及咽謸卧诹说厣�，可真厲害了！但是它們�(nèi)匀还庵碜�，難道它們真的不怕冷？不過(guò)可不知小寶寶們是什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)會(huì)倒立的，真棒！我繞著圈圈看，看看這個(gè)，看看那個(gè)。突然，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)奇怪綠豆：一個(gè)小寶寶的手拉著另一個(gè)小寶寶的'手，還呆在一塊了，可真奇怪，難道它們?cè)缇统蔀楹门笥蚜耍窟@時(shí)我就想：這對(duì)好朋友是什么時(shí)候形成？連我都不記得了呢！
9月26日星期三晴
小寶寶們經(jīng)過(guò)這幾天地認(rèn)真吃飯，和一起鍛煉，成就了今天的結(jié)果——發(fā)芽。
9月27日星期四晴
啊——，又是晴朗的一天，可不知我的小豆芽們?cè)鯓恿�。�?dāng)我看到時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它“變了”，變成了一個(gè)二葉頭。那嫩綠的顏色使它充滿生機(jī)，像個(gè)快樂(lè)的小精靈。只要人類(lèi)一見(jiàn)到，就會(huì)心情舒暢，把煩惱拋到九霄云外。
通過(guò)觀察，我發(fā)現(xiàn)，只要有水，綠豆就能生長(zhǎng)。讓我感到最奇怪的地方就是，它的根竟然全部扎透了紙巾！它的生命力是多么的頑強(qiáng)�。�
《成長(zhǎng)》作文500字 篇3
有那么一雙手，讓我學(xué)會(huì)了勇敢；有那么一雙手讓我擊退了困有那么一雙手，讓我擁有了快樂(lè)……或許在平時(shí)，那一雙手顯得多樣普通，但是對(duì)于成長(zhǎng)中的我來(lái)說(shuō)它們是那樣的重要。
記得我上幼兒園的時(shí)候在幼兒園里和小朋友一起搭積木的游戲。我看見(jiàn)那些大大小小五顏六色的積木，使很想拿幾塊回家玩，并沒(méi)偷的意思，就拿了幾塊好看的積木放在褲袋里帶回了家。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我還小，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，便將拿積木的事給忘得一干二凈，又若無(wú)其事地去玩了。到了晚上媽媽給我洗腳。正在脫褲子的.時(shí)候褲袋里的積木便叮叮當(dāng)當(dāng)，紛紛掉到了地上。這時(shí)候，我才想起白天拿積木的事，十分害怕，想：”肯定要被媽媽罵了�。⒌菋寢屇钗疫�小不懂事，便問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò)。
我見(jiàn)媽媽并不罵我，便一五一十地和盤(pán)托出。媽媽聽(tīng)了事情的來(lái)龍去脈，對(duì)我說(shuō)“你喜歡玩積木，我們家沒(méi)有可以買(mǎi)但不能拿別人的，更不能拿回家！”媽媽的聲音不大卻顯得十分有力。第二天，媽媽把拿來(lái)的積木裝在一個(gè)小袋子里，讓我的一只手拎然后牽著我的另一只手，到幼兒園去了。到了幼兒園媽媽先讓我了積木，又讓我向老師道歉。老師并沒(méi)有責(zé)怪我反而還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子：我還了積木，一身輕松，覺(jué)得天特別地藍(lán)；草特別地綠，花特別地紅。
其實(shí)每雙手并不僅僅是給予別人成長(zhǎng)的需求：多的是給予自己的東西，愛(ài)心信心和那么何不伸出你的一雙手呢？因別人的成長(zhǎng)，需要你的一雙手！
《成長(zhǎng)》作文500字 篇4
日月如梭，光陰在一天天的，從我身邊溜過(guò)。回望過(guò)去，雖然許多事都?xì)v歷在目，但卻仍舊是虛幻。我可以做的——只能是讓現(xiàn)在，更加充實(shí)，更加有意義，更加精采！
珍惜眼前的一切，這才是生命中最重要的！珍惜這夜的美漸漸的，夜幕又一次扯下了白日，在我們面前展示她的美。雖然每一天都有夜晚，但在這初中生涯即將結(jié)束的'時(shí)刻，這夜便顯示出異乎尋常的美。正坐在教室中的我，不知不覺(jué)的向窗外望了望，但是卻被這夜色留下了目光，眼睛毫不放過(guò)這美，一覽無(wú)余，漆黑的凌空伴隨著那一輪彎月，時(shí)不時(shí)散發(fā)一種記憶的氣息。終于讓我找到了，一顆金色的星星，放出一絲絲對(duì)未來(lái)的美好的憧憬。似乎這美的夜還在害羞，把許多光點(diǎn)都隱藏了起來(lái)。我不舍的，移了移目光，回到了課堂。我愛(ài)這美的夜，愛(ài)她帶給我的真實(shí)，愛(ài)她在我最無(wú)聊時(shí)帶給我的情趣。我要珍惜這夜的美！珍惜您們帶給我的幸福轉(zhuǎn)眼間，一幅幅幸福美滿的畫(huà)面，從腦海深處涌了上來(lái)。還記得嗎？語(yǔ)文老師和我們一起去尋找春天，一起思考，一起哭泣；英語(yǔ)老師和我們一起丟手絹，一起拍照，一起唱圣誕歌曲；數(shù)學(xué)老師和我們一起挑戰(zhàn)難題，一起促膝談心，一起慶祝每一次的進(jìn)步和勝利。老師們，那些幸福的記憶，會(huì)永遠(yuǎn)絡(luò)印在我內(nèi)心深處。永遠(yuǎn)都不丟不棄，因?yàn)樗谖沂r(shí)，能給我憧憬的動(dòng)力；在我哭泣傷心時(shí)，能拭去我的臉頰的淚滴。
現(xiàn)在，每一次與您們一起的時(shí)刻，我都讓自己的眼睛變成一部攝影機(jī)，恨不得把所有的畫(huà)面都保存在心底。要畢業(yè)了，美好的初中時(shí)光見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，我最大的收獲是學(xué)會(huì)了珍惜。
《成長(zhǎng)》作文500字 篇5
藍(lán)天依舊，白云依舊，我們?cè)谖㈧涞某抗庵斜枷蛭磥?lái)，奔向夢(mèng)想。在這艱辛的旅途中，難免會(huì)有艱難與痛苦，失敗與挫折。雖然這時(shí)的我們像斷翅的蝴蝶一樣，但是不要感慨命運(yùn)的不公，點(diǎn)亮心靈的燈，依靠雙腳，仍舊可以作出最美的旅行。
一個(gè)能夠成為巨人的人往往是在痛苦與磨難中造就的。在他們的'一生中，他們不會(huì)認(rèn)為痛苦占磨難是命運(yùn)對(duì)他們的不公，而是認(rèn)為那是命運(yùn)在向他們挑戰(zhàn)。他們不會(huì)因?yàn)槁?tīng)見(jiàn)了“挑戰(zhàn)”而嚇得巍巍縮縮，也不會(huì)因害怕痛苦的生活而放棄一切。而是昂首挺胸的無(wú)所愄懼地接愛(ài)一切。因此，他們往往會(huì)走到生命的絕境，但是他們不會(huì)放棄任何一絲能夠堅(jiān)持的希望，于是，他們拼命努力、追求，他們?cè)谝淮未蔚牡购笥峙榔饋?lái)，在一百次失敗后又一百零一次振作起來(lái)去探尋找成功之路。他們堅(jiān)持不懈地追求到底，他們勇往直前的拼博奮進(jìn)，他們的肉體已消釋?zhuān)涣粝录儩嵍鴤ゴ蟮撵`魂去追求。海明威曾說(shuō)過(guò)：“我的肉體可以被消滅，但是我的精神是永遠(yuǎn)不可能被打敗的�！比欢麄兯哂械�，所需要的正是這樣一種精神。
只要有1%的希望，就要有99%的努力去爭(zhēng)取，這時(shí)事情往往會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，甚至產(chǎn)生奇跡然。然而事情也往往像預(yù)測(cè)的一樣：一個(gè)將要失去生命的人對(duì)生命的渴望是超越一切的，他要盡一切可能去爭(zhēng)取，于是，他挽留了自己的生命，不要相信世界上沒(méi)有奇跡，只要爭(zhēng)取了，不放棄，也許就會(huì)得到意想不到的收獲。因?yàn)榫竦氖刈o(hù)者往往會(huì)在你最需要時(shí)送你分“禮物”。
跋涉艱難絕境，有信心勇氣穿越生死的唯一支撐，那就是希望��！偉大的人便是巨人，而巨人都是磨煉出來(lái)的，不經(jīng)歷生與死，痛苦與希望，是不可能譜出輝煌人生的！
《成長(zhǎng)》作文500字 篇6
午后的陽(yáng)光溫柔地打在地板上，既不像朝陽(yáng)那般強(qiáng)烈有力，也不像夕陽(yáng)那般紅暈嫵媚，仿佛要翩翩離去；而是靜靜地、靜靜地。我想：它應(yīng)該是沉默了吧！
幽幽歲月，在不經(jīng)意間，從指間悄然流過(guò)。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)經(jīng)歷了很多很多。心頭有太多感慨，有千言萬(wàn)語(yǔ)，然而，此刻卻不能說(shuō)出。只因在成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了沉默。
試卷發(fā)到手中后，我一改往日的作風(fēng)，跑東跑西去尋問(wèn)別人的成績(jī)以一比高下；而是靜靜地坐在自己的座位上，看著試卷的分?jǐn)?shù)，開(kāi)始沉默、思考。因?yàn)椋艺J(rèn)為，靜靜思考才能讓我明白自己的得失，找到前進(jìn)的正確方向。
犯了錯(cuò)誤被老師批評(píng)時(shí)，我也不會(huì)再像從前那樣急著為自己尋找理由，而是靜靜地聆聽(tīng)老師的教誨。因?yàn)槲艺J(rèn)為，我的尋找理由是為自己開(kāi)脫，是在無(wú)形中放縱自己的錯(cuò)誤，是一種錯(cuò)上加錯(cuò)的不理智行為。于是我選擇了默默接受。
在被朋友誤會(huì)時(shí)，我也不再置之心頭，不再板起面孔來(lái)與之大吵，而是在她發(fā)火的時(shí)候沉默。因?yàn)槲腋杏X(jué)到了，有的時(shí)候，你的爭(zhēng)論只會(huì)使事情變得更糟，甚至還會(huì)丟失友誼，讓彼此之間的誤會(huì)加大。于是我選擇了沉默。
沉默是金，在成長(zhǎng)中，我懂得了適時(shí)的沉默。
當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨的`時(shí)候，面對(duì)死亡，人們表現(xiàn)出了不同的態(tài)度。殊不知，任何驚慌失措的行為都是徒勞的，只有不急不躁，寵辱不驚才能從容地面對(duì)。
沉默是金，沉默是智者所擁有的優(yōu)秀品質(zhì)。
陽(yáng)光漸漸散去，天邊只留下殘陽(yáng)的一抹痕跡。一切都在沉默中了……