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（推薦）難忘的作文500字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的作文500字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的作文500字 篇1
今天在小桔燈作文班的組織下，我們?nèi)チ虽阡沛?zhèn)游玩。
到了那兒，已經(jīng)快10點(diǎn)鐘了，我們?cè)阡阡沛?zhèn)參觀了許多神像，剛開(kāi)始，我想把這些神像拍下來(lái)，可王嘉怡一把拉住我：“不行，拍了可能會(huì)不吉利的�！蔽疫B忙收起手機(jī)，跪在墊子上，請(qǐng)偉大的神原諒。
到了中午，我們?cè)谝患绎埖昀锍赃^(guò)飯，便來(lái)到了溱湖濕地公園。拍了幾張照片，我們便上了船。到了船上，我看著清澈的湖水，心想：這一定是溱湖吧！導(dǎo)游給我們講，這個(gè)溱湖是活水湖，最淺的只有兩三米深，最深則達(dá)五六米深……
很快，我們到了對(duì)岸，對(duì)岸的科普館讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，浮橋讓我感到驚險(xiǎn)無(wú)比，不過(guò)這些都不足為奇，最讓我記憶猶就是體驗(yàn)樂(lè)園了。
一到那兒，我就和梅煒琦比攀巖。我倆都鼓足了勁兒，拼命往上爬。不過(guò)最后還是我贏了。接著，我們又比了走迷宮、鉆洞等，但我們實(shí)力相當(dāng)，不相上下。這時(shí)，眼尖的梅煒琦看見(jiàn)那兒有可以過(guò)河的東西。我們走近一看，原來(lái)是過(guò)河體驗(yàn)呀！我們義無(wú)反顧地沖了上去，我沖在最前面�？僧�(dāng)我走了一半回頭看的時(shí)候，她才跨了幾步。這時(shí)，工作人員走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們大喝一聲�！靶『翰荒芡妗！泵窡樼s緊退了回去。我急得像熱鍋上的'螞蟻，眼淚都快出來(lái)了。如果現(xiàn)在拐彎回去肯定會(huì)掉下去，梅煒琪讓我從下面的網(wǎng)上走過(guò)去，我剛想下來(lái)，誰(shuí)知腳一滑掉到了網(wǎng)上，濺起大大的水花。褲子，鞋子、襪子濕了一大片，可想而知，襪子干了的話會(huì)有多臭……
這次一日游讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，也讓我獲得了樂(lè)趣，更讓我明白了兇險(xiǎn)游戲不能玩，因?yàn)殡S時(shí)可能遇到危險(xiǎn)，甚至死亡。
難忘的作文500字 篇2
“眼鏡盒！眼鏡盒！”從課室中傳出了我們玩游戲的歡呼聲。哈哈哈哈哈，它是作文班老師和大家開(kāi)始玩起了“尋寶”的游戲。“‘尋寶人’先去演講臺(tái)上應(yīng)對(duì)著墻面從一數(shù)到十，‘寶藏人’在十秒內(nèi)把眼鏡盒藏好。”教師在演講臺(tái)上公布了游戲標(biāo)準(zhǔn)。我的同桌兆镕則畏縮不前，取出自身的眼鏡盒要當(dāng)此次游戲的“寶物”。
游戲開(kāi)始了。教師請(qǐng)了一位同學(xué)當(dāng)“尋寶人”，使他應(yīng)對(duì)墻面從一數(shù)到十�！傲摺恕拧 薄皩毼铩痹缫巡睾美�。剛開(kāi)始尋寶了！這位同學(xué)左顧右盼，“眼鏡盒，眼鏡盒�！眱A聽(tīng)我并并不是非常大。這位同學(xué)好像體會(huì)到了大家的含意。他又向后走了兩步�！把坨R盒！眼鏡盒！”傾聽(tīng)我比剛剛洪亮了一些。這位同學(xué)又向后退了移。大家也慢慢提升 了聲音，有寫(xiě)同學(xué)已禁不住心里的興奮，干脆站了起來(lái)，有的也是激動(dòng)得緊隨之后。我心也不由自主怦怦直跳，每一個(gè)人都會(huì)希望著“寶物”被挖掘……
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，那時(shí)快，但見(jiàn)這位同學(xué)一回身，那藏著物品的同學(xué)或許過(guò)度緊張了，一看態(tài)勢(shì)糟糕，趕忙用茶壺遮擋住自身的衣兜。哎，這不是“此地?zé)o銀三百兩”嘛？“尋寶人”悄悄的'彎彎腰找尋，快速取下了寶物。教師對(duì)他的仔細(xì)多方面稱贊，另外也稱贊大家的心有靈犀，各獎(jiǎng)大家三分。
接著，教師又叫了一些“尋寶人”來(lái)“尋寶”。兆镕將眼鏡盒藏在了同學(xué)的遮陽(yáng)帽里。但是，在“提醒聲”的引導(dǎo)下，都易如反掌的被找到。東西秋意漸濃時(shí)，“鈴——鈴——鈴——”下課鈴傳來(lái)了。大家迫不得已告一段落這次游戲。
希望教師之后常常機(jī)構(gòu)我們玩游戲。那樣不但能使我們收獲快樂(lè)，還能累積創(chuàng)作的素材圖片，簡(jiǎn)直一舉兩得呀！
難忘的作文500字 篇3
期末考試臨在旦夕，數(shù)學(xué)更是一門(mén)必須多練的課。數(shù)學(xué)老師于是便給我們布置了一張期中綜合卷。
謝老師——我們的班主任，也是一個(gè)雷厲風(fēng)行的人，于是，當(dāng)她知道了有一張卷子時(shí)，便下令說(shuō)道：“今天放學(xué)之前寫(xiě)完的人走，沒(méi)寫(xiě)完的人留在這兒寫(xiě)，寫(xiě)完再走！霎時(shí)間，“啊”聲一片！
對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)，這沒(méi)什么，但是，對(duì)于目前的我而言，這就是“天降橫禍”！一張卷子，100分鐘整，如若認(rèn)真寫(xiě)，100以上沒(méi)大問(wèn)題！但是，如果是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完，那質(zhì)量！【感嘆】。看看卷子上那雷人的題，不由得有點(diǎn)退縮了！此時(shí)此刻，我都在懷疑上學(xué)期成績(jī)?yōu)楹文敲春�！在卷子才�?xiě)了第3面的'一半時(shí)，4個(gè)人寫(xiě)完
了！
下課后……開(kāi)始了瘋補(bǔ)卷子，可是，我的犯困期和饑餓期不約而同的到來(lái)了！“困”我可以防，打兩個(gè)巴掌就行！但，一餓肚子就疼，這下，又餓還有一點(diǎn)兒困，這兩種情況之下，才寫(xiě)不好呢！并且，同時(shí)我也有一種寫(xiě)一題熬一題的感覺(jué)，寫(xiě)了那么多，和沒(méi)寫(xiě)的感覺(jué)一樣！這時(shí)的我，越來(lái)越煩躁了！后兩題對(duì)我而言原本難度沒(méi)有太大，但是三種不太好的感受一相加，根本不想寫(xiě)了！
最終，在我的“千磨萬(wàn)腦”下，終于有了一點(diǎn)思路！10分鐘之后……要把卷子上交了，大概看了一遍，認(rèn)為錯(cuò)得不少，但，也沒(méi)其它的思路去寫(xiě)它們了！“隨他吧！”
……
最終，和我想得一樣，錯(cuò)了不少，離考試不遠(yuǎn)了，做好每一張卷子，分析好每一道題，這才是重點(diǎn)！
難忘的作文500字 篇4
零、零、零……上課鈴聲打斷了我讀書(shū)的思路。我漫不經(jīng)心地掃了一眼課程表，“天哪，體育�！蔽殷@呼一聲，從椅子上蹦起來(lái)，如同離弦的箭射向操場(chǎng)。
操場(chǎng)上人山人海，有的在相互追逐，有的在跳繩，有的在玩健身器材……當(dāng)我趕到操場(chǎng)時(shí)，范老師正拿著計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)呢！伴隨著“小剛加油”的呼喊聲，小剛沖過(guò)了終點(diǎn)。我拍拍胸脯，暗自慶幸自己沒(méi)有遲到。
經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)觀看，我有了信心，踴躍地參加了第五場(chǎng)比賽。
范老師一聲“開(kāi)始”，我首當(dāng)其沖地跑到了最前面，后面四位隊(duì)員也爭(zhēng)先恐后地往前跑。我仿佛聽(tīng)到耳邊呼呼的風(fēng)聲，接著看到小明超過(guò)了我。我牢記著老師的話“要保存體力”。所以沒(méi)有加速。但是對(duì)于平時(shí)缺乏鍛煉的我來(lái)說(shuō)，400米長(zhǎng)跑也不是件容易的`事。當(dāng)我跑到300米時(shí)就已經(jīng)累得氣喘吁吁，臉上火辣辣的，好像有幾條蟲(chóng)子在蠕動(dòng)。汗水濕透了我的衣服，黏糊糊的。我的雙腿不聽(tīng)使喚了，腳下像踩上了棉花一般。心跳得很厲害，仿佛隨時(shí)都會(huì)從嗓子里蹦出來(lái)。這時(shí)，有兩個(gè)小人在我耳邊爭(zhēng)論：一個(gè)說(shuō)：“放棄吧，你堅(jiān)持不下來(lái)。一定得不到好成績(jī)的�！绷硪粋�(gè)卻說(shuō)：“加油，堅(jiān)持��！馬上就到終點(diǎn)了�！痹谝幻腴g的心理斗爭(zhēng)后，我用袖子擦了一把臉上的汗珠，咬緊牙關(guān)，拼盡全力做了最后的沖刺。
“1分55秒”范老師用洪亮的聲音對(duì)我說(shuō)。
1分55秒不算好成績(jī)，但我已經(jīng)很滿意了，因?yàn)槲冶M力了。
這次測(cè)試使我認(rèn)識(shí)到：平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉，戰(zhàn)勝自我，永不放棄，才能取得勝利。
難忘的作文500字 篇5
有一天，我忽然聽(tīng)到一句歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。就讓我想起前不久在過(guò)馬路時(shí)看見(jiàn)的一幕。
那天，我和弟弟高高興興得一起去看電影。我們?yōu)榱斯?jié)省錢，所以是跑著去的。電影院離家不遠(yuǎn)，一路上我和弟弟邊走邊聊天，有時(shí)聊家里面開(kāi)心的事，有時(shí)聊學(xué)校里開(kāi)心或不開(kāi)心的事……
快要到電影院的時(shí)候，我和弟弟手牽手過(guò)馬路時(shí)，看見(jiàn)有一位老奶奶正要撐著拐杖過(guò)馬路，我們?cè)僮呓豢�，原�?lái)是一位盲人，她頭上長(zhǎng)滿了雪白色的頭發(fā)，戴著一個(gè)黑色的墨鏡，手拿著一根銀灰色的拐杖。淥燈亮起來(lái)時(shí)，她一步一步的.小心翼翼的往前挪，我看著這位老奶奶，心想：上去幫忙吧，我覺(jué)得不好意思，不去幫忙吧，又不忍心。正當(dāng)我猶豫時(shí)，一位年輕的小伙子，沖向前去，輕輕地?fù)嶂夏棠淌趾桶虮�，那小伙子短短的頭發(fā)下有著濃密的眉毛，還有一雙炯炯有神的大眼睛。我和弟弟悄悄的做到老奶奶和年輕的小伙子旁邊，便聽(tīng)到了這幾句話“老奶奶你怎么一個(gè)人過(guò)馬路，很危險(xiǎn)的。老奶奶你家人到哪兒去了，讓你一個(gè)人過(guò)馬路……”過(guò)完了馬路那位老奶奶連聲對(duì)你那小伙子說(shuō);“謝謝你，謝謝你，謝謝你�！蹦切』镒有χf(shuō)：“不用謝我，我們年輕人就是應(yīng)該這么做。對(duì)了，您的眼睛又不好，下一次別在一個(gè)人過(guò)馬路了�！�
在這個(gè)世界里，我們只要人人多獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么世界將會(huì)變成美好的人間。