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《放棄》作文500字【實用6篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的《放棄》作文500字6篇，希望對大家有所幫助。
《放棄》作文500字 篇1
人的一生就像一盤棋，沒有固定模式，無論是沖在前面的小卒，還是威力四射的大炮，一旦邁出前進的步子就一往無前，從不退縮。
我曾經(jīng)是一名非常優(yōu)秀的學生，每次考試都是第一，因此在我眼中沒有人是我的對手。潛意識里便滋生出了驕傲的情緒。但是在那一次考試中，我失敗了，徹徹底底的失敗了。
在人生的低谷中，總會長出一顆顆希望的種子。而我獲得了那顆希望的種子時已荒廢學業(yè)整整一年光景。
而這一年后的第一天，我路過老師辦公室，卻聽見一段激烈的爭吵聲。校長說：“你為什么要那么做，如果不是你當初偷偷降低他的分數(shù)，他能墮落成現(xiàn)在的樣子嗎？老師反駁道：“校長，您所說的優(yōu)秀僅僅是指分數(shù)。他目中無人，沒有把任何人放在眼里，那么他以后注定不會成功！現(xiàn)在如果他還不明白這個道理，以后遇到點挫折就會一蹶不振，怨天尤人。我在他成長的道路上設(shè)置這么小的障礙，他都戰(zhàn)勝不了，以后遇到更大的障礙，您覺得他能跨越嗎？我這是在幫他，并不是傷害！”
聽到這里，我默默地流下了眼淚。回想這些年來，老師一直兢兢業(yè)業(yè)，教書育人。她所交過的學生幾乎沒有一個不說她是認真負責的好老師的。她曾多次提醒我，要將目光放遠大，“人外有人，天外有天”。耍小聰明的人是不會走太遠的`。她曾說過，培養(yǎng)出讓自己佩服的學生是她教育的終極目的。希望我能成為她的驕傲�？晌夷菚r心浮氣躁，從小聽慣了贊許和表揚，根本聽不進去她的嘮叨。現(xiàn)在想來老師真可謂是用心良苦啊！
我回到班級，重新握起了筆，開始了復雜的數(shù)學演算。并且將一行文字寫在了文具盒最上方：
當你成功時，不要驕傲自大；而當你失敗時，不要輕言放棄！
《放棄》作文500字 篇2
俗話說：“有志者立長志，無志者常立志�！边@句話不僅常環(huán)繞在我耳際，也時常為失敗的我加油鼓勁。
“快一點！”母親那一聲又一聲的催促聲使我的'頭上冒出了細細密密的汗珠�！皝砹耍 蔽掖蠛耙宦�，向母親奔了過去�！拔枰�、舞鞋都帶齊了嗎？”母親在車里問道。坐在后座的我沒精打采地回答了兩聲。
到了學校，我換好衣服后直奔教室。上課后，老師一聲下令：“先壓腿，后下腰！”聽到這句話，我猶如聽到了從地獄傳來的魔鬼奸笑。此時，我的腿已經(jīng)在發(fā)抖，臉上也感到青一陣白一陣�！發(fā)ilg，你過來壓腿，受不了了說一聲。”此時的我真想消失不見，可現(xiàn)實還是如此。我無比緩慢地往下躺了躺。老師正慢慢地將我腿往下壓。
慢慢地，我的雙腿無比疼痛，汗也順著滾燙的臉頰流了下來�！澳闶懿涣肆税桑糠艞壈�！你就是那種碌碌無為的平凡人�！币粋�惡魔的聲音從心中傳來。疼痛緩慢地增加著，可“放棄”這兩個字卻怎么也說不出口�！澳悴荒芊艞�！辛苦了6年，你不能以失敗告終。你要堅持！”對，我必須堅持！我為夢想奮斗了6年，難道這6年的努力就在這一刻化為烏有了嗎？不，我要堅持！于是，我咬緊牙關(guān)，化疼痛為動力，始終堅持著！
現(xiàn)在，我還在繼續(xù)堅持著，我的舞蹈夢還在繼續(xù)著，也正是那一次壓腿讓我懂得堅持是無比可貴的。那一次，還好我想放棄沒放棄。
《放棄》作文500字 篇3
悲歡離合，榮辱沉浮，常讓人捉摸不透，左右為難。美麗與智慧、時間與金錢我們都想擁有，但必須忍痛割愛。因為只有放棄，才能擁有。
露水升華需經(jīng)歷干涸，破繭成蛾需經(jīng)歷黑暗。放棄意味著失去，但只有“失去”才能換來“得到”。
魯迅棄醫(yī)從文，才有了中國文學史上的《狂人日記》；宋應星丟掉舉人，才有了奇書《天工開物》；華羅庚棄博士學位，才有了“華氏定理”的奇跡……縱使每一個放棄都浸透著汗水，縱使每一個放棄都使心中的血淚交融，但還是要咬緊牙關(guān)堅定地放棄。在放棄中，智者成其才，勇者成其博，忍者成其堅。
今日，有多少人在物質(zhì)中迷惘，在欲望中徘徊，猶豫不決；有多少人扔不掉眼前的小利益，放不下心中的.小銅板，背上了包袱，壓彎了腰。如此這般又怎能抬頭望見那前方長路漫漫？只有放棄，才有新的選擇。只有新的選擇，才會有新的成就。
放棄不是丟下志向，放棄不是扔掉品德，而是對于一件時髦的衣服，只要不合適便置之不理；對于一首流行歌曲，任其唱紅大江南北，只要不喜歡便充耳不聞；對于一位走紅明星，任他贏得呼聲一片，只要沒興趣便閉口不談。放棄熱鬧，為了擁有寧靜；放棄華麗，為了追求質(zhì)樸；放棄名利，為了擁有淡泊心境；放棄放縱，為了完善身心。選擇放棄，成就人生。
唯有放棄，才能堅守自己的執(zhí)著，才能讓迷惘的煙霧消散，讓陽光灑滿旅途
《放棄》作文500字 篇4
運動會，在別人看來是個歡天喜地的好消息，可以參加各種體育項目，展示自己，可在我心中無疑是個“噩耗”。
我們班的都知道，在男生中，我的體育成績可是有倒數(shù)第一這個“響當當”的名號�！芭懿铰蚯驙�！”這句話用來形容我再好不過了�？墒�，怨天不由人�。≡趫F體項目中我偏偏就被抽中，分到了投籃比賽組，聽到這個消息后，我的頭都大了！
比賽前我們投籃小組也進行了緊張的訓練，我悶悶不樂，因為剛開始的時候，我投的籃球連筐的邊都沾不到，心灰意冷的我只能默默嘆氣。旁邊的吳永鵬看到我的投籃姿勢不標準，他待不住了，一把將籃球搶了過去對我鼓舞道：“看我怎么投的�！彪S即籃球在他的手上像拋物線直中籃筐。我看了心里發(fā)出贊嘆，迫不及待想用他那個方法進行訓練，可是當我信心滿滿將籃球向上一投，沒想到籃球高過了籃筐，不聽使喚的往上竄。我徹徹底底的絕望了，每次投完一個球，頭和身體就低成了90度---直角。我羞愧難當，恨不得在球場上找一個地縫鉆進去。
我以為同學們都會嘲笑我，沒想到他們卻給了我希望，旁邊陪我們訓練，幫我們撿球的楊陽爸爸指導我：“如果他要用拋的.話，手要在球的下面。再試試！”我恍然大悟，趕緊用這個方法試了試，球一直在上面轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，我屏息凝視，沒想到球從籃筐中進去了！我簡直不敢相信自己的眼睛，同學們?yōu)槲液炔剩伊飨铝思拥难蹨I。
給我希望的不止楊陽爸爸一個人，還有在旁邊鼓勵我的老師、同學，是他們給了我勇氣，給了我信心！經(jīng)過這件事后，我明白了一個道理：不放棄、敢去想、敢去做、再難的事也可能辦得到！
《放棄》作文500字 篇5
追求和放棄，讓我們選擇，我們大多數(shù)都會毫不猶豫地選擇追求，但你們有沒有想過放棄？其實，放棄也是一種美麗。
那天，我和朋友一起出去玩，我們都累了，便坐在一張椅子上聊天。我的朋友跟我說她以前認識了一個男同學的事。
這個男同學喜歡上了一個女孩，父親百般勸阻都沒有用。一天，父親又送給了男孩一臺新的隨身聽，發(fā)現(xiàn)男孩舊的隨身聽不見了。原來，男孩嫌舊的隨身聽質(zhì)量太差，就送人了。
父親開導道：“人生沒有最美，只有更美。當你某一天發(fā)現(xiàn)她不美了，就如同今天你發(fā)現(xiàn)舊的隨身聽不如新的質(zhì)量好一樣，你會怎樣去對待她？難道你也要把她送人嗎？不如早點放棄，將來的好女孩還有很多很多�！�
男孩從此開始醒悟，一心一意地撲在學習上，因為他懂得了他的放棄是一種美。最后，他取得了優(yōu)異的成績。如果他當初沒有放棄，那他的一生會是什么樣��！
放棄，并不需要付出太大的代價，但是如果一味地沉溺在無止境的'追求中，你的浪費，就會變成失去。正如富蘭克林的《哨子》一文中：那些人都為他們的追求付出了太高的代價。但如果他們學會了放棄，知道放棄是一種美，他們將生活得很幸福很快樂。
這讓我我明白了：面對生活的種種不幸，我們要學會放棄。這時，你的放棄不一定很美麗，更重要的是下一步的追求會很成功，你才是真真正正的生活的強者！
《放棄》作文500字 篇6
在家里的時候，我的朋友經(jīng)常騎著車子來找我玩，看著他們騎著車子在大道上奔馳的景象，我忍不住跟他們說：“我也想學。”他們說：“ 這可不是一件容易的事，要是你哪兒摔破了，我們怎么向你父母交待呀！”我說：“可以，不管有多么大的困難，我都要學。”在我?guī)状稳母麄兩塘肯�，伙伴們終于答應了。
我在家里推出一輛自行車，他們先從最基本的地方教我，他們把著我的'車把，我說：“不用把了，我自己騎就可以了。”結(jié)果我摔在了地上，他們都笑我。又練了一次，后來我不用別人把了，我高興起來，但在下坡的時候因掌握不好方向，摔倒在地。我懊喪地說：“我不學了，這么難�！蔽彝浦囎踊亓思�。爸爸問我：“怎么了，每天嘴巴合不上，今天怎么聲不吭了？是不是有人惹你了？”我說：“今天我讓他們教我騎車子，可是我怎么學也學不會，一定是他們教錯了！他們還嘲笑我，說我笨，說他們學的時候也沒有像我這樣。氣死我了！”爸爸說：“孩子，你這樣怎么行，不要把自己的責任推卸到別人的身上。有一句名言說的好：只要有恒心，鐵杵磨成針，世上沒有辦不到的事�！卑职值脑捵屛倚盐�，我不是不會，而是沒有耐心。我向爸爸保證我一定會學會的。第二天我去找他們，跟他們說：“這一次，我決對不會放棄的�！痹诰毩晻r的過程中，我摔了很多次，但我沒有放棄，我咬著牙一次一次地站起來，幾經(jīng)波折后，我終于學會了騎自行車。
這一次，我沒有放棄。如果我放棄了，可能再也學不會騎車。經(jīng)過這件事，對我的學習有很大的啟迪，第一次考的不好，不要放棄，要努力學習，為下次考試打下基礎(chǔ)。
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