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《讓》作文500字8篇(精華)
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的《讓》作文500字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
《讓》作文500字 篇1
“大家好!今天我來當你們的導游,我的名字叫趙亮,大家叫我小趙吧,我今天帶大家參觀神奇的莫高窟!
“大家可能不知道,莫高窟位于甘肅省河西走廊最西端,距城約二十五公里,它是中國最大的古典藝術寶庫,也是佛教中心。莫高窟始建于東晉太和元年(即公元三六六年),傳說有個名叫樂尊的和尚路過此地,忽然看見金光閃耀,似有千佛顯現,樂尊認為這就是佛家的圣地,遂四處募捐,開掘了第一個石窟。后來陸續(xù)開掘了很多的石窟。
要問莫高窟的洞穴有多少,讓我來告訴你吧,莫高窟洞窟多達到492個,塑像達20xx尊以上,其中最大的'一尊高達33米,最小的一尊只有10米。而492個洞窟中,保存著十六國、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、回紇、西夏、元、清、民國等時期的45000平方米筆畫,簡直就是一座博大清美、無可比擬的歷史畫廊,洞窟里還保存著歷代彩塑3390身,其中圓塑像20xx身,影塑1302身,大家今天有幸可以親眼目睹其中的一些塑像了。
對了,各位游客朋友,提醒一下大家,為了防止閃光燈強光對壁畫產生化學反應,造成加速氧化分散,從而導致壁畫脫色、損壞,所以在參觀的過程中,我們是不允許拍照的,請大家遵守相關規(guī)定。
下面大家可以自由活動,慢慢參觀欣賞……“
“好了,今天我們就先參觀到這里,還有很多未能參觀的地方,我們留待下次再來,謝謝大家!
《讓》作文500字 篇2
19世紀末的一天,倫敦的一個游戲場內正在進行著一場演出,突然,臺上的演員剛唱兩句就唱不出來了,臺下亂得一塌糊涂。許多觀眾……
19世紀末的一天,倫敦的一個游戲場內正在進行著一場演出,突然,臺上的演員剛唱兩句就唱不出來了,臺下亂得一塌糊涂。
許多觀眾一哄而起,嚷嚷著要退票。劇場老板一看勢頭不好,只好找人救場,誰知找了一圈也找不到合適的'人。這時,一個5歲的小男孩兒站了出來。
“老板,讓我試試,行嗎?”
老板看著小家伙自信的眼神,便同意讓他試一試。結果,他在臺上又唱又跳,把觀眾逗得特別高興,歌唱了一半,好多觀眾便向臺上扔硬幣。小家伙一邊滑稽地撿起錢,一邊唱得更起勁兒了。在觀眾的歡呼聲中,他一下子唱了好幾首歌。
又過了幾年,法國著名的丑角明星馬塞林來到一個兒童劇團和大家同臺演出,當時,馬塞林的節(jié)目中需要一個演員演一只貓,由于馬塞林的名氣太大,許多優(yōu)秀的演員都不敢接受這個角色,還是那個小男孩又自告奮勇地站了出來,大家都為他捏了一把汗,誰知他和馬塞林配合得非常默契。
很可能你已經想到,這個小男孩,就是后來名揚世界的幽默藝術大師——卓別林!
在現實生活中,我們渴望一展才華的機會,早日找到人生的夢想舞臺,然而,當機會來臨的時候,我們常常會顧及這樣或那樣的問題,猶豫不決,躊躇不前,以至于錯失了一個又一個實現夢想的機會,最終落得一連串的遺憾。
有時候,可能我們什么都不缺,惟獨缺少大聲說一句“讓我試試”的勇氣!
《讓》作文500字 篇3
生命的意義在于付出,在于給予……
“咚,咚,咚”,這就是我--一顆在主人葉勁的身體里沉穩(wěn)而有規(guī)律地跳動著的心。突然,惡性腫瘤又發(fā)作了,一個惡訊傳來:葉勁被確診為腦死亡。他悲痛的家人,最終決定將我捐贈給需要幫助的人,隨之的還有一副眼角膜,兩只腎臟、肝臟。我聽到這個,好像一道晴天霹靂擊中了我,傷心憤怒極了:“主人完整地來到這個世上,應該完整地離去!”可醫(yī)生聽不到我的怒吼,他拿出手術刀,把我從葉勁體內取出,又把一種心肌保護液從我的冠狀動脈灌入,一會兒,我就不能動彈了,隨后我被放入無菌袋,裝入了盛放冰塊的.冷保溫箱。我感覺周圍一片冰冷,一片漆黑,我被陷入休眠狀態(tài)……
隱隱約約中,我聽見醫(yī)生護士在討論:“小包這小朋友可真可憐,出現了腎衰竭等多項危急情況,用了許多藥,都沒用。到最后連呼吸機也難以輔助維系他的生命了。幸好還有一個支持設備?7天內最安全,要是時間一長,就不好說了,出血、感染都說不定!”我聽了,不由地為小包擔心起來。
醒來時,我正處于安貞醫(yī)院,抵達三樓手術室。我睜眼看著小包,他弱不禁風,臉色蒼白,骨瘦如柴的身軀被裹在白病衣里。我想起葉勁小時候的天真可愛,調皮活潑。再看看小包,那可憐的樣子,如同一把尖刀在我身體中絞啊絞。我暗暗下定決心,一定要讓他好起來,要讓他像正常的孩子一樣健康成長!
手術開始了,醫(yī)生拆除了支持設備,把我放入小包體內。我又在新主人體內燃起了生命之火,健康地躍動,躍動……
一瞬間,我明白了:生命雖不是永恒的,但把身體給予他人,使他人恢復健康,死才更有意義的。我要把“愛心火炬”傳遞下去,讓愛延續(xù)……
《讓》作文500字 篇4
今天,我們在教室里舉行了一個給動物圖片加話外音的活動。
這里成了一個歡樂的樂園。
同學們來到教室里,把圖畫貼在墻壁上,頓時!教室里成了動物的天堂。同學們三五成群地觀看著,七嘴八舌地議論著……
“媽!快點!等你到了都下課啦!”
“聽說二胎現在正開放啦!我要不要再生一個呢?”
“我倆組團來拜年,給錢!”
同學們說的話外音真是搞笑,教室里充滿了歡聲笑語!這時,我聽到了“喵!喵!喵!”的聲音,我不由自主地走過去看,只見一只胖嘟嘟的招財貓,在一個藍色的墊子上瞇著眼睛,懶洋洋的坐著,笑瞇瞇地看著大家。旁邊一個塑料盒子里面放著一元五角的硬幣。
這時,東亦同可憐兮兮地說“行行好吧,給點錢,我要幫主人還房貸!”同學們都笑得前仰后合!
馬藝涵又說“行行好吧!給點錢,我只有一個墊子了,差一塊就能買一個房子啦!”同學們又哈哈大笑起來!
墻角一個孤零零的身影,一只毛絨絨的`小兔子在一個粉色的籠子里站著,朱倬瑩垂頭喪氣地說:“主人又讓我面壁思過了!”同學們聽完都捶著桌子大笑。馬嘉誠又情不自禁地說“我只想靜靜地做個美男子!蓖瑢W們笑得肚子都痛了。
我又看了一下四周,一個黑乎乎的東西映入我的眼簾,一頭黑色的大猩猩,嘴里叼著一根樹枝,淘氣地說:“這煙兒還能讓我更黑一點嗎?”同學們眼睛都瞇成一條縫了。就在我疑惑不解的思索時,馬藝涵說“鼻孔都張這么大,怎么還沒有冒煙兒呢?”頓時!同學們笑得上氣不接下氣。!
就在同學的歡聲笑語中,我看到了一只哈士奇在呆若木雞地看著前方。朱倬瑩說“我媽咋給我生這樣呢?”同學們都笑沒勁了,我又接了一句“愁啥呢?沒見過帥哥呀!”同學們都笑岔氣了……!
《讓》作文500字 篇5
閑來無事,無意間看到一則笑話。一個年輕人搭出租車去外地出差,一路上非常不順,接連遇到好幾個紅燈,眼看就要到目的地,又遇上紅燈,而且長達90秒。年輕人不免牢騷滿腹,說:“唉,今天倒霉透了,一路紅燈,老是差一步!”這時,老司機淡然一笑,說:“小伙子,我覺得一點也不倒霉。上帝很公平,你看,今天這一路上,綠燈亮起時我們總是第一個走。 甭犕晁緳C的話,讓人堵塞的心猛地寬敞起來,想必小伙子的怨氣也會減少。能說出這樣的話,若不是對生活充滿了樂觀和豁達,又豈能頓悟?
這就是生活的智慧。老司機只是稍讓思維轉了個彎,便讓黯淡的生活有了另一番景象。
坐過火車的人也許有過這樣的遭遇:明明注明某個時刻到達的客車卻總會因為各種原因晚點。車上的旅客免不了發(fā)泄一番――責罵列車,責罵鐵路部門,進而責罵整個交通運輸系統(tǒng)――仿佛罵完了自己就舒坦了,火車就會因此不遲到了。一個朋友,元旦來我所在的城市游玩。電話里,他告訴我火車下午六點到,我五點半就趕往火車站接人?墒蔷o等慢等,都六點半了火車也沒到,我心里煩躁極了。最后,火車晚了一個小時?匆娕笥扬L塵仆仆地從出站口走出來,我正準備罵幾句替他解氣,哪知朋友卻說:“這次又占鐵道部便宜了,只掏了8個小時的錢卻坐了9個小時的`火車!蔽乙汇,半晌,才平靜下來。
說實話,我很欽佩這個朋友,羨慕他有如此樂觀的心態(tài),只是讓思維轉了個彎,不僅一路的勞頓消失無遺,也使我這個接車人的怨憤減輕不少。
平時,我們常常感嘆壓力太大,生活很累;感嘆命運對自己不濟,社會對自己不公,殊不知,只要我們能給生活加入智慧,讓思維轉個彎,便能柳暗花明,獲得另一番景象。
《讓》作文500字 篇6
人生中,可能會有許許多多個細節(jié)。作家的細節(jié)描寫可以讓我們增加對這篇文章的喜愛,但是在生活中誰會有那么多時間去觀察這些小小的細節(jié)呢?誰有會把小小的細節(jié)牢記于心呢?不過,這個細節(jié)讓我記憶猶新。
小時候,家里會種地,每次媽媽在地里的時候我總是喜歡跟媽媽一塊去,媽媽在地里干活,我就坐在邊上的小椅子上看著媽媽干活,雖然那時候天氣很熱,但是看著媽媽勞動的身影我就覺得自己是世界上最幸福的小女孩。媽媽向我走來,手里還拿著一個繡花針,我疑惑的看著媽媽,媽媽說:“幫我用針把手上的倒欠子弄出來”。由于我很緊張,所以我的手不停地在顫抖,碰上媽媽手的.那一刻我愣在了那里,媽媽的手上幾乎全是皺紋,手也很干燥,看著媽媽寬大的手掌,我的眼睛濕潤了,媽媽連忙問我怎么了,我輕輕的擦了一下眼睛說“沒事,沙子進眼睛里了。”我開始幫媽媽拔出倒欠子,我的手動個不停,但為了不讓媽媽那么痛,我便努力不讓自己的手一直動,我小心翼翼的用手挑著倒欠子,只聽媽媽倒吸了一口涼氣,我連忙問媽媽很痛嗎?媽媽搖搖頭,讓我繼續(xù)。于是我接著用繡花針幫媽媽挑著倒欠子,倒欠子挑出來了,看著媽媽已是滿頭大汗,我伸手幫媽媽去擦,媽媽笑著說我很懂事?粗鴭寢屵@張似乎經歷了幾百年滄桑的臉龐,突然鼻子一酸淚又流了下來。
每當回想起那時的事情,總是會記起那張全是皺紋和枯皮的大手,那雙記憶中的大手好像一直那么溫暖,是那雙寬大的手掌陪伴了我整個童年。
河南平頂山市郟縣白廟鄉(xiāng)中心校囈語文學社王兆欽
《讓》作文500字 篇7
我的家住在尖山鎮(zhèn)的一個村子里,這里山清水秀,風景如畫。這里沒有大城市里繁忙的交通,路口沒有很多的`紅綠燈,漂亮的長長的斑馬線也不多見。但是在我很小的時候,只要爸爸媽媽帶我過馬路走斑馬線時就會反復教導我,你不要直接過去,而是要先看看兩邊有沒有車,沒有車就可以過去了,有車就要等。如果突然有車來了你沒注意到,要及時停住,等車過了之后再走斑馬線。
眾所周知,斑馬線就是引導行人安全地過馬路,過馬路要走斑馬線。我卻少有機會真正在交通繁忙的大馬路上走斑馬線。每次進縣城過馬路走人行橫道時,我都會想起爸爸媽媽的話?墒,我發(fā)現縣城里路上的車真多啊,我每次過馬路時,電視里那些交通事故的情景就會在我腦子里轉。我只能緊緊地靠著媽媽,生怕疾馳而過的車子撞到我。
上個周,我又和媽媽去縣城里辦事情,當我再次通過馬路時,我發(fā)現了奇怪的現象。每當我過斑馬線時,司機叔叔們都會減緩速度,看著我和媽媽過馬路。為什么呢?我腦海里打了一個大大的問號。
直到文明禮儀課上,學校老師為我們分發(fā)了“禮讓斑馬線,文明我先行”的倡議書,我才知道原來,我們磐安出了名啦!那位羅叔叔用他的實際行動告訴我們什么是“中國好司機”,什么叫做“禮讓斑馬線”。我打心眼里佩服羅叔叔,我以后長大了也要做一個有“禮”的人。禮讓斑馬線,是一種修養(yǎng),更是一種境界。讓“禮”的種子播撒在我們的心間,相信以后事故會少很多很多......
《讓》作文500字 篇8
校園是我們的第二個心靈的家,它是綠色的、美麗的、充滿書香的大殿堂,校園更是我們的心靈棲息處。它讓我們在書海遨游一天的心靜下來。是心靈的船只停泊的港灣,是我們學習知識的最好地方。但是近幾年來,校雷暴力事件時有發(fā)生,讓美麗的校園蒙上了陰森的陰影,讓人們的心不再安定下來。因此人們不敢再用美好,純真等有底蘊的詞來贊美我們處于的這個大殿堂,更多是暴力,恐怖,陰暗等詞語來修飾它。
校園暴力在近幾年內時有發(fā)生,弄得學生、老師們人心惶惶,無法再靜下來安靜的躺在書海里。就在前幾天,發(fā)生在某某市高中,一位老師因為學生的頂嘴,而一個耳光子竟然把這位學生的.耳朵打成殘廢了。從這件暴力事件中看出這位老師的素質低下,運用暴力手段傷害學生。這位老師傷害的不僅僅是學生的身體,更嚴重的是他傷害了同學的心理,心靈遭到打擊即使修補的再完整,也會在彼此身上留下深深的印記。
校園暴力更多是來自學生之間的暴力,有的同學之間的暴力,有的同學之間發(fā)生的一點點小矛盾就喋喋不休,追究個不停,最后暴力出來了,自己也受到傷害了。前幾年,某市的中學生因為同學在背后說了自己的風涼話,挑撥他和同學之間的關系,最后這位同學壓制不住內心的怒火,最后拿刀把那位學生殺了。其后果我們每個人都可想而知。雙方的家長不僅在心靈上受到了巨大的打擊,同時也讓那位學生斷送了自己的大好前途,更讓那位暴力的學生一輩子都擺脫不了心靈上的打擊,他也只能永遠在那陰暗的角落里懺悔和慢慢的流淚,但是懺悔也并沒有用。
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