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學生作文500字6篇(薦)
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的學生作文500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生作文500字 篇1
我讀窗，窗亦讀我。
歷代文人對窗情有獨鐘。在散文家的筆下，窗更是美妙絕倫。但我這里所說的窗不是“小家碧玉”式的窗，也不是“金碧輝煌”式的窗，而是教室里“粗獷而不乏恬美”的窗。
鈴聲劃破晨曦，上早讀課了。我踮著腳，扯開臺幕式的窗簾，感受著教室里第一縷陽光的.清新。這時，陽光告訴我：“努力吧！美好的一天又開始了�！倍嗝礆g快的節(jié)奏，讓人一天神采奕奕。
夕陽西沉，我依偎在窗前，欣賞著吐著余暉、散發(fā)著執(zhí)著氣息的落日。
天空、花園、草坪……一切美景都在這小小的窗口下盡收眼底。你瞧，同學們或坐在草地上，或倚著梧桐樹，手中捧著書訴說著追求與夢想。面對著這般充滿詩情畫意的畫面，你怎能不敞開心扉，暢所欲言？
多少個靜夜，我伸出雙臂，想擁抱一下恬美的月光。殊不知月亮女神早把她美妙的光輝，透過窗兒，泄在每個人的心河里。
一個夏夜，我陶醉在窗外靜謐的月色中。它雖比不上朱自清筆下的“荷塘月色”那樣柔美，但校園月色卻也別有一番情趣。我隨感而發(fā)地說了一句：“今晚的月光猶如一杯淡淡的稀奶�！�
后來看了一本書才知道，這句話竟和一位作家文章中的一句不謀而合，這令我興奮了好一陣子。
恬靜的窗很美，粗獷的窗更美得讓人迷戀。
冬日的午后，我正在教室里讀書。抬起頭，心猛地一顫，哦，窗正用她潔白的軀體低擋著狂風的襲擊，使我們在她溫暖的懷抱中，吮吸著知識的甘乳。望著狂風那肆虐而又無可奈何的臉龐，我笑了。對于窗，我似乎又多了一份說不出的感激與愛。
我讀窗，窗亦讀我。我愛窗，愛她的悄無聲息、真誠無限�！爸钦邩匪�，仁者樂山”，我不知道什么樣的人愛窗，但愛窗的人一定很快樂！
學生作文500字 篇2
夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦海中點燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因為夢想只要經過奮斗，就可能變成現(xiàn)實。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因為我們至少奮斗、努力過。
我的中國夢，和夢聯(lián)系在一起的國不再空洞，和一個個我聯(lián)系在一起的夢不再抽象。這里的中國夢不是一串漂亮的宏觀數(shù)據，不是暢銷書榜單上大國崛起，不是外國媒體派送的花籃或炮制的標簽，它屬于每一個平凡的中國人。國，要為每個社會個體實現(xiàn)自我價值提供公平的機會和正義的土壤，為他們體面勞動、尊嚴生活、合理上升提供最大保障。而我，要在改變自身命運的過程中相互守望、共同擔當，為這個時代、這個社會、這個國家注入更多自信、溫暖與希望。
物質日漸富足，國力持續(xù)提升，新世紀第一個十年即將走完，我的夢·中國夢少了些沉重，多了些自由與開放，也更多閃爍出精神需求的光芒。正如《開學第一課》講述的.那樣，今天的夢想不一定都是宏大敘事，袁隆平干到九十歲，種出畝產一千公斤雜交水稻是夢想，高原上的藏族小女孩喜歡跳舞、以后想當個舞蹈老師也是夢想。夢想也不一定都那么自我、那么本土、那么物質，創(chuàng)造財富是夢想，用手中的財富回饋全世界、影響全世界也是夢想。也許，現(xiàn)在我的夢中還有一些迷惘，中國夢中也還有太多需要自我完善和提升的地方，但每個夢想都值得尊重，并應該獲得被平等放飛的機會。
每個人，都可以有一個中國夢，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每個人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
學生作文500字 篇3
作文是語文教學的重頭戲，但長期以來，我們發(fā)現(xiàn)，提高學生作文是件很難的事，教師怨學生天賦不夠，學生怨老師教得不好，細分析，我認為主要有以下三點原因：
一、學生的閱讀與積累不足。
一是課程標準執(zhí)行打折。語文課程標準雖然對學生的閱讀有了明確規(guī)定，但各地、各學校在執(zhí)行中卻沒有認真落實，學生在閱讀時間、閱讀量上沒有保證。
二是課外必讀作品未列入義教免費教材中，實行一費制后，義教階段逐步向零收費規(guī)范，顯然不能統(tǒng)一購買，大部分地區(qū)不愿再給學生增加負擔，必讀作品無法保證，更談不上閱讀。
三是家長的認識層次不齊。大部分家長喜歡的資金投入到學生購買試題上，注重理化方面的提高，何況學生的語文成績彼此間相差不大，不足以影響學生升學考試。
二、教材的編排還欠缺體系。
一是義教階段和非義教階段在寫作編排中銜接不夠緊，學生作文訓練的層遞性未完全體現(xiàn)出來，不同版本構思也有差異，同一類寫作練習多是蜻蜓點水。
二是欠缺作文校本課程的開發(fā)，大部分教師只會按部就班，作文訓練達不到理想效果。
三、教師的教法不夠得當。
一是教師研究不夠。不能根據學生的年齡特點和閱讀能力設計作文題目，往往只滿足于教材中的'作文題目，未精心選題，沒有對學生的作文訓練形成一個系列。
二是教師作文教學方法簡單。大部分仍停留在簡單的分析、讀范文、寫作中，精彩的作文授課只在公開課中有，平時準備不足，學生自然提不起興趣。
三是教師自身功底有限，自己不善于讀書、練筆，示范作用不夠，也會影響學生作文積極性。
學生作文500字 篇4
一道赤色光芒從天而降，面不改色地穿過薄霧濃云，穿過繁世迷離，茫然無措的人們劃分為三六九等，貼上無數(shù)標簽。
第一種標簽屬于那樣一些人。他們的時間軸上分布著密密麻麻的小點，以高調耀眼的步伐行走在自己的路上。街上的豪車來來往往；高級寫字樓里的燈忽明忽暗，唯有他們，如童話里的獸面飛龍，上刀山下火海在所不辭。他們在海平面上空幾千英里的地方計算著所有可能的得失，在每一個鏡頭前面笑如花，在每一句恭順和贊美之詞前大方得體。世界很大，屬于命運的他們在與世界絕美擦肩而過的`同時不經意留下歷史的蛛絲馬跡，供我們去拾掇他們的精彩與神奇。
第二種標簽屬于這樣的人。早晨從飯香和伴侶的鼾聲中開始。飯后吻別，獨自一人擠在擁擠的公交地鐵之中。為著今天晚到的幾時被扣工資而煩惱，為著忽而在人潮涌動中偶遇舊日朋友而歡喜。晚間，與孩子嬉戲玩鬧于橙黃的光影之下，親撫他眉間一點痣。他們在自己小小的世界里大大的努力著，奔波勞碌于柴米油鹽，日復一日，單調安逸。他們的一生大抵是如此，陪伴著自己所愛的人看卷云舒張，看細水流長，看家常隨意的市井百態(tài)，也上演著一幕幕自己的悲歡離合。
世上的人是那樣的多。前者前者縱然領略過盛世繁華，體味過世態(tài)炎涼，是否也會在那個寂寞無暇的夜點一盞光線布滿整間房的燈，面對著曾經的三口之家合照發(fā)呆。后者便是這樣的安逸閑適，可是否會在那無趣漫長的午后，面對屏幕上的所謂上流，產生幾分近似癡狂的渴望。
路標靜坐萬年，看歲月無痕花開花落，看汽車飛馳駛向自己從未到達的遠方。汽車暮然鳴笛，看萬家光火燈紅酒綠，看路標安然沉靜嫣然得云淡風輕。
各人有各人的路。
學生作文500字 篇5
在春天里，動物們從沉睡中醒來，小草開始發(fā)芽了，大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去，到處都是一片綠景象，就似一幅水彩畫。
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總會。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地？
春天的雨是連綿的、柔跟的，它滋潤著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風跟雨總是結伴而來的。早春的，帶點兒寒氣的風，吹醒了萬物，樹梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云：“春風又綠江南岸�！闭f的.多么好啊！但又何止是“綠”？
如果你俯下身子去仔細審視，你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，這是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著這幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
春天是個充滿奇跡的季節(jié)，有著鶯歌燕語、有著生機勃勃的萬物生長，在這個嫵媚的春天里，你準備好了嗎？讓們一起張開懷抱，擁抱著這美麗又快活的春天吧！
學生作文500字 篇6
這天是周末，依然是我在家里的沙發(fā)呆坐著。對著“勢均力敵”的棋盤發(fā)呆，不知不覺間我又跳進了這個黑白世界的小人國里。
“嗨！小子。還不快上陣�！边�沒等我緩過神來，白軍的`將領就吼開了�！暗昧睿 蔽亿s緊拿出魔幻手電對準頭頂一照，自己立馬變成了一名神勇的先鋒——頭戴羽冠、身披盔甲、手執(zhí)大刀，時刻準備沖鋒陷陣。這時，黑方軍陣中“飛”出一員猛將來，來勢洶洶，分明是要單挑�！皩④�，小的愿意出戰(zhàn)�！卑讓④娨豢次抑鲃诱垜�(zhàn)，長矛一揮，一聲大吼：“給我上！”我迅速跳出軍陣，迎頭頂上。“酷！酷！酷！”身后陣營中傳來整齊的夸贊助威聲，我頓時精神百倍。黑方小將被這陣勢嚇退了好幾步。
“殺！”又一聲令下，我抓住機會沖上去，只見一片刀光劍影，空中只有黑白兩道弧線在跳躍、劃動，根本分不清是誰占了上風。正當我們打得難解難分之際，兩軍后方力量迅速補上。我看準時機，扭頭“雙劫”，黑方小將招架無術，落下馬來，立刻斃命于我的大刀之下。“哈哈哈……好一個無敵先鋒！”我軍統(tǒng)帥仰天長笑，“給我上！”霎時間，白方千軍萬馬一齊壓過去，打得黑軍鬼哭狼嚎、落花流水。
我趁機猛沖上去，一刀斬下了黑方將軍的頭顱，黑方頓時潰不成軍�！皠倮恕蔽臆妼⑹總儼盐姨饋�，拋向空中，我只感覺輕輕、軟軟的，特別舒服媽媽的聲音結束了我的此次魔幻之旅，但我還是回味無窮
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