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(熱門(mén))時(shí)光作文500字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的時(shí)光作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)光作文500字 篇1
放學(xué)后，大家都陸陸續(xù)續(xù)地走了出來(lái)，可唯有那幾個(gè)小男孩卻留了下來(lái)，原來(lái)，他們是為了踢足球。
他們來(lái)到了一塊空地上，用書(shū)包和帽子搭了兩個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)，分成了兩組，5人一組。做完了這些準(zhǔn)備工作，就開(kāi)始踢足球比賽了。
一個(gè)穿著藏青色的襯衫，淺綠色的短褲的小男孩當(dāng)守門(mén)員，只見(jiàn)他的臉因緊張和高興漲成了紅色。雖然，昨天膝蓋被擦破了皮，但他豪不在意，他把雙手放在膝蓋上，半蹲著身子，目光炯炯有神地望著前面，嚴(yán)陣以待，隨時(shí)準(zhǔn)備撲上前接住突如其來(lái)的球，后面那個(gè)雙手貼背，拱著肚子的小男孩，應(yīng)該是一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員吧�？此狡鹆俗彀�，不滿全寫(xiě)在了臉上，在怪為什么這么久了都不讓他上場(chǎng)顯顯威風(fēng)吧！
這場(chǎng)激烈的`球賽引來(lái)了一大批的小觀眾和一個(gè)來(lái)接送孩子的高個(gè)子叔叔。瞧，那個(gè)戴著蝴蝶的小姑娘看著看著就站了起來(lái)，緊皺眉頭，好像對(duì)隊(duì)員們沒(méi)進(jìn)球感到可惜。抱著洋娃娃的小姑娘一直微笑著，可目光卻全神貫注地盯著球場(chǎng)。一個(gè)帶著紅鄰巾，摟著小娃娃的小男孩面無(wú)表情，可只有他知道自己的心跳有多快。帶紅帽子的小姑娘顯得眉促不安，雙手不停地抖來(lái)抖去：“快進(jìn)球，趁現(xiàn)在，快”！只有旁邊的小狗狗則懶洋洋地趴著，在它眼里只有骨頭和小皮球。這一場(chǎng)面跟激烈地球賽顯得格格不入。高個(gè)子叔叔一邊看一邊露出微笑，也許他回憶起了曾經(jīng)也和小伙伴們像這樣開(kāi)心，美好的童年吧！
時(shí)光作文500字 篇2
每一個(gè)人，都有一條屬于自己的時(shí)光軸。它本是一條潔白如雪的時(shí)間軸，從我們啼哭那一刻開(kāi)始，這一條時(shí)光軸就開(kāi)始有了變化。
時(shí)間和時(shí)光軸他們是一對(duì)雙胞胎，但他們的性格卻完全不同。時(shí)間的性格急躁，而時(shí)光軸的性格細(xì)膩。
當(dāng)黎明來(lái)臨的時(shí)候，你就要想想：你是否知道，美好的昨日需要你珍藏于心中，鮮活的今日需要你去填補(bǔ)，而未知的明日需要你去創(chuàng)造！
時(shí)間，它不會(huì)因?yàn)槿魏问虑橥Ｏ伦约旱哪_步；時(shí)光軸，它需要記錄下你所經(jīng)歷的一切。有時(shí)我們總會(huì)認(rèn)為，明天有好多好多，甚至沒(méi)有了盡頭。其實(shí)不然，時(shí)間華麗的一轉(zhuǎn)，就將你的童年卷走了。
我們每個(gè)人的'生命都是有限度，沒(méi)有一個(gè)人可以長(zhǎng)生不老。每過(guò)一天，我們的生命就少了一天。人的一生，其實(shí)真的好短暫。就算有八十年吧，卻也只有短暫的幾萬(wàn)天而已。如今，我們已經(jīng)度過(guò)了十二年了。剩下的也不過(guò)是六十八年了。
珍惜現(xiàn)在的每一天，珍惜我們所擁有的一切，努力把我們的未來(lái)創(chuàng)造的更好。這樣，才不會(huì)在回首時(shí)，感到遺憾。即使如此，又有多少人能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，我此生無(wú)憾。
與其到時(shí)候，暗自傷神，倒不如，從現(xiàn)在的這一刻開(kāi)始，好好努力，去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。記�。簾o(wú)論如何都不要做自己所會(huì)后悔的事情！
一起加油吧！所作的一切，只不過(guò)是為了讓自己，在那時(shí)候能理直氣壯、自豪地說(shuō)，我的人生無(wú)怨無(wú)悔！
時(shí)光作文500字 篇3
時(shí)光啊，你慢慢走，讓我在終有一天要習(xí)慣父母的背影前，記下父母第一根白發(fā)長(zhǎng)出的日子，也記下父母魚(yú)尾紋漸長(zhǎng)的日子。
當(dāng)我看見(jiàn)母親的頭發(fā)中有了幾根白發(fā)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親的白發(fā)也在鬢角長(zhǎng)了出來(lái)。這讓我在學(xué)習(xí)之余開(kāi)始感嘆時(shí)光悠悠青春漸老。曾經(jīng)帶著我去買(mǎi)漂亮衣裳的年輕媽媽，竟然也長(zhǎng)出了她的白發(fā)，曾經(jīng)帶著我去放風(fēng)箏的年輕爸爸，竟然也兩鬢開(kāi)始泛白。時(shí)光啊，你慢慢走，不要在我還沒(méi)有長(zhǎng)大就帶著我的'父母變老。
當(dāng)我看見(jiàn)母親的眼角也開(kāi)始有了魚(yú)尾紋時(shí)，我發(fā)現(xiàn)父親的魚(yú)尾紋隨著他對(duì)我的微笑，日漸增多。是什么時(shí)候，我的媽媽和爸爸都有了魚(yú)尾紋呢？我只記得他們對(duì)我的微笑，卻未曾曉得這些笑容雕琢了他們的眼角。時(shí)光啊，你慢慢走，不要在我還沒(méi)有和我的父母開(kāi)心過(guò)完這一生時(shí)，已經(jīng)為他們雕琢了眼角。
我記得母親第一根白發(fā)長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，我不懂事的神情。那一天是一個(gè)太陽(yáng)天，母親坐在陽(yáng)光下觀察著她剛剛拔下來(lái)的第一根白發(fā)，不懂事的我，因?yàn)椴恢腊装l(fā)是什么，從母親的身邊走過(guò)，還大喊著說(shuō)：“哇，媽媽，你的頭發(fā)還有白色的呢！”一根白色的頭發(fā)對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的神奇，而長(zhǎng)出第一根白發(fā)的母親，當(dāng)時(shí)的心情是怎么樣的呢？
我記得我還幫母親把那第一根長(zhǎng)出來(lái)的白發(fā)收藏了起來(lái)，現(xiàn)在想想，長(zhǎng)出第一根白發(fā)的時(shí)候，應(yīng)該收藏的，或許是黑發(fā)，而不是只會(huì)越來(lái)越多的白發(fā)。
時(shí)光啊，你慢慢走，我已經(jīng)在努力長(zhǎng)大了，請(qǐng)你不要帶著我的父母走得太快，不要走得太快，你慢慢走吧。
時(shí)光作文500字 篇4
汽車疾馳在高高的堤壩上駛向漁人碼頭。在這個(gè)下午，全家人都準(zhǔn)備好享受這愉悅、輕快的時(shí)光。
發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴震碎了秋的祥和平靜，我們乘渡船來(lái)到一片蘆葦?shù)睾螅蠹覞M懷欣喜地下船開(kāi)始了這次的垂釣。
哥哥打開(kāi)背包，取出一應(yīng)俱全的漁具，熟練地伸展?jié)O竿、轉(zhuǎn)動(dòng)輪軸、掛魚(yú)鉤，串魚(yú)餌，而后扯著魚(yú)線暗暗使勁，只聽(tīng)“咻”一聲，魚(yú)鉤及浮漂如同離弦之箭飛出后扎入水中。最后將漁竿扎入泥土中之后哥哥便一言不發(fā)地坐在江邊心無(wú)旁騖地垂釣。
我守著我的漁竿，對(duì)岸是一片小小的草地，黃牛在吃草，太陽(yáng)散發(fā)著金黃色的光芒，柔和而平靜。
“釣到鴨蛋了！”舅舅在蘆葦叢里喊道。這引起了一小波轟動(dòng)，大家都扔下漁竿去看鴨蛋，一枚又大又白凈的鴨蛋居然是我們的第一個(gè)收獲，不可思議！
這時(shí)小妹拉著我的`衣服小聲問(wèn)：“真的是釣到的嗎？”看著她天真可愛(ài)的臉龐我笑著說(shuō)：“肯定是撿的�！�
我拿起鴨蛋搖，感覺(jué)到有輕微的晃蕩，我把它往石頭上一磕，乳白色的液體流出，散發(fā)出刺鼻的氣味�！巴�！真臭，毒氣彈��！”我被嗆得趕緊捂住口鼻，其他人在一邊笑倒了。把蛋放到江水中，立刻有一群小魚(yú)聚過(guò)來(lái)，我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)用漁網(wǎng)一兜，臭鴨蛋又被我撈回來(lái)了。眾人又是一片哄笑�！皠e把我的漁網(wǎng)弄臭了！”哥哥迫不及待地將鴨蛋倒回江水中，還湊近漁網(wǎng)嗅了嗅，說(shuō)道：“呃……真臭！”“哈哈……”眾人又一次被逗樂(lè)了。
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)就要落山了，眾人帶著倦容緩緩離去，雖然我們什么都沒(méi)釣到，但是卻親近了大自然，感受到了垂釣的樂(lè)趣。
時(shí)光作文500字 篇5
在2303年，人類住上了月球，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，但是人類還不能回到過(guò)去，這不，世界發(fā)明組給了我一個(gè)任務(wù)：造一臺(tái)時(shí)光倒流機(jī)。
為了讓今人看到過(guò)去，我一定要發(fā)明出來(lái)。我翻了過(guò)去的一些書(shū)，看看人類是怎樣幻想時(shí)光的，我再把這些內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，終于一臺(tái)時(shí)光機(jī)造出來(lái)了。他外形酷似古代的雷龍，縮小的外形像本書(shū)，這樣可以很隱秘，不讓壞人拿走。
我乘著時(shí)光機(jī)來(lái)到了恐龍時(shí)代，我看見(jiàn)了雷龍、翼龍……突然，身后傳來(lái)了叫聲，我轉(zhuǎn)頭一看一只龐大的霸王龍站在了我的身后，我嚇得立刻跳進(jìn)時(shí)光機(jī)。來(lái)到遠(yuǎn)古時(shí)代，我看見(jiàn)女?huà)z補(bǔ)天，后羿射日，盤(pán)古開(kāi)天……我還和后羿交上朋友，他教我怎樣射箭。等我告別了他們，又來(lái)到了中國(guó)古代。一看李白正在作詩(shī)，我叫道，他回過(guò)頭來(lái)，我在他家住了幾天，一起下棋、舞劍。我最后來(lái)到中國(guó)近代，1937年12月13日，我拿出照機(jī)機(jī)，拍攝下了日本人的殘暴行為讓他們承認(rèn)罪行，突然一枚手榴彈把我的'時(shí)光機(jī)炸飛了，我仔細(xì)尋找終于找到了，回到了現(xiàn)實(shí)，我又把它變回原樣。
第二天，我還準(zhǔn)備到古代去觀光，打開(kāi)時(shí)光機(jī)，但是它還是原樣，我一想是不是出了故障，原來(lái)電池已經(jīng)用完，我換一副新電池，防止再開(kāi)不開(kāi)來(lái)，我就存原樣。
夜里一個(gè)小偷闖進(jìn)去，他想去恐龍時(shí)代偷恐龍蛋，他進(jìn)去了，多虧我安裝了防盜器，只要一有陌生人進(jìn)去就會(huì)自動(dòng)封鎖，那個(gè)小偷被永遠(yuǎn)封鎖在恐龍時(shí)代。
哈哈，終于我的發(fā)明獲國(guó)家專利了。我笑著，突然，耳邊傳來(lái)：“遲到了！”我一眨眼，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，我希望這個(gè)夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)。
時(shí)光作文500字 篇6
時(shí)間是支筆，寫(xiě)出悠悠的長(zhǎng)卷中的深情告白�！}記
六月晨曦
溫暖的午后，我卻不再是“去年人”。猶記，小升初考試的前一天，陽(yáng)光懶懶地貼著書(shū)案走過(guò)，老師拉住我冰涼的雙手，輕輕握住，我抬頭看著老師，老師輕輕注視我。將我心中如重負(fù)般的緊張化成一潭止水。
考場(chǎng)上，晨曦漫過(guò)窗戶，宛如老師的目光再次漫到我的心中。我的手不再寒冷，您給予我的昨天早已靜穆成溫暖的記憶，氤氳在筆尖。
十月暖陽(yáng)
再回母校。輕輕推開(kāi)熟悉的門(mén)，原以為她已經(jīng)下班回家，沒(méi)想到她仍專注地批改作業(yè)。熟悉的熒光燈下，她的鬢角微白，心中掠過(guò)淡淡憂傷，是否，有一根是為我而白?
“老師，想我了吧?”
“是啊，你看，窗外面的這幾棵樹(shù)還是你們種的呢!”……
說(shuō)話間，雙手已被納進(jìn)老師的'掌中。溯回時(shí)光的河流，兩岸已是秋草泛黃，但曾經(jīng)的記憶卻閃閃發(fā)亮。
秋陽(yáng)，很暖。
一月朝暉
時(shí)間輾轉(zhuǎn)至期末，我的心情也有些緊張、壓抑。抬眼望去，飄窗上的一盆綠蘿向陽(yáng)生長(zhǎng)，嘴角禁不住微微上揚(yáng)。
綠蘿是畢業(yè)前老師送的。老師愛(ài)養(yǎng)花，一盆盆花兒將教室的窗臺(tái)擠滿。清晨，站立在陽(yáng)光下耐心地為花澆水，一抹笑意爬上她的眼角……
她巧笑嫣然，歲月溫柔，眼前的這抹生機(jī)已洗去我心中的煩惱。
秋水潺湲，星霜荏苒，老師的慈愛(ài)已如陽(yáng)光灑滿前行的路，為我指引著前進(jìn)的方向。
在深情的歲月里回眸，久違的舊時(shí)光里，陳年的記憶歷久彌香。
時(shí)光作文500字 篇7
還是很喜歡，那時(shí)候每天早上悠哉悠哉地吃著早已吃膩的紅豆薏米粥，坐在餐桌上看著對(duì)面柜臺(tái)上時(shí)鐘的指針滴滴答答地轉(zhuǎn)動(dòng)著指向3個(gè)字也毫無(wú)畏懼的時(shí)光。還是很喜歡，那時(shí)候無(wú)論陰晴與否，都懷揣著一份閑適的心情漫步在上學(xué)的路上——看天空湛藍(lán)且澄澈，看白云時(shí)而如棉花糖甜甜入心，時(shí)而如魚(yú)鱗般鋪滿天際；聽(tīng)“耳邊風(fēng)吹葉舞沙沙聲幾許”，聽(tīng)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的自行車鈴聲由遠(yuǎn)及近，清脆悅耳。還是很喜歡，那時(shí)候那些偶爾踩著點(diǎn)進(jìn)教室也不被責(zé)備的竊喜，以及那份淡定走向座位的從容。也還是很喜歡，那時(shí)候大課間時(shí)重播了不知上萬(wàn)遍的舒緩的歌曲在耳畔流淌的欣喜。
還是很喜歡，那時(shí)候數(shù)學(xué)老師為我們解題時(shí)狂傲的語(yǔ)氣與幾時(shí)的'尷尬，歷史老師那張皮笑肉不笑的“奸詐臉”，“郭老”猥瑣的笑容和幽默的語(yǔ)言，連政治老師那火爆的脾氣和不失風(fēng)趣的課程，如今想來(lái)，都又添幾分留戀與惋惜。還是很喜歡，那時(shí)候伍俊峰在課桌旁張口就來(lái)的一個(gè)又一個(gè)令人捧腹大笑的“段子”，操場(chǎng)上靜觀班上男生打籃球、踢足球的齪姿時(shí)的安閑，以及王奕佳那令人膩煩的“超黏人”性質(zhì)。還是很喜歡，那時(shí)候傍晚晚自習(xí)路上偶然瞥見(jiàn)的一抹殘陽(yáng)，或是一輪看不完整的西山落日的絢爛。也還是很喜歡，那時(shí)候晚自習(xí)結(jié)束后走在數(shù)層臺(tái)階上仰望星空不見(jiàn)繁星卻見(jiàn)一輪皎月掛云梢的幽美。
曾經(jīng)以為不會(huì)去懷念的，如今都已填滿腦海；曾經(jīng)以為會(huì)封鎖在記憶中不再打開(kāi)的，如今卻在異鄉(xiāng)的道路上奔涌而出，沖淡了今時(shí)與舊年的分界線，只是一步之遙，卻又似跨越千山萬(wàn)水。曾經(jīng)不懂的他人內(nèi)心的難過(guò)與不舍，現(xiàn)在似乎全都懂了，難以抑制的淚，終究還是從面龐滑落�；蛟S我們都是這樣，“當(dāng)日身處其中不知其樂(lè)”，如今卻道:“還是很喜歡，那舊時(shí)光�！�
時(shí)光作文500字 篇8
這天，雨過(guò)天晴。森林小鎮(zhèn)的科學(xué)家——猩猩博士出門(mén)去散步。在他家屋后的小山上，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的東西。這個(gè)東西像是一個(gè)長(zhǎng)著四條腿的電飯煲。它有四個(gè)支架，像四條腿一樣，上面頂著一個(gè)大腦袋，腦袋像是玻璃制成的，最頂上還開(kāi)著一個(gè)口。透過(guò)玻璃，博士看到里面有許多儀器，在表面的一個(gè)顯示器上還有幾個(gè)醒目的數(shù)字：1000年。
猩猩博士戴上了他的老花鏡，仔細(xì)的在“電飯煲”的外邊找了起來(lái)，并沒(méi)有看到什么說(shuō)明書(shū)。他把儀器抱回了家，打算好好研究研究。幾天后，猩猩博士終于明白那個(gè)數(shù)字的意思了。原來(lái)，這是一臺(tái)時(shí)光機(jī)，1000年表示這臺(tái)機(jī)器是從1000年后來(lái)到森林小鎮(zhèn)的。
大嘴巴喜鵲來(lái)了，它知道了這件事后，向大家大聲地宣傳，大家都來(lái)看熱鬧。朋友們七嘴八舌的議論起來(lái)。小兔子說(shuō)：“昨天，我家房門(mén)鑰匙找不到了，這臺(tái)機(jī)器能幫上忙嗎？”猩猩博士把機(jī)器上的數(shù)字調(diào)到了1天，按下了啟動(dòng)按鈕。這臺(tái)古怪的機(jī)器發(fā)出了耀眼的藍(lán)光……當(dāng)藍(lán)光消失的時(shí)候，猩猩博士發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了一天以前。
他看到小兔子出了門(mén)，急忙走上去說(shuō)：“小兔子，出門(mén)要記得帶上鑰匙�。 毙⊥米舆B忙找了起來(lái)，原來(lái)鑰匙放在臟衣服的口袋里，被小兔子洗了，正在晾衣架上掛著呢！猩猩博士知道了鑰匙的.下落，又坐著時(shí)光機(jī)回到了現(xiàn)在。他告訴小兔子：“你家的鑰匙在門(mén)前晾衣架上掛著的衣服口袋里呢！”小兔子終于找到了她的鑰匙。
大家看到時(shí)光機(jī)居然這么厲害，都感覺(jué)太神奇了，應(yīng)該能幫上大家不少的忙呢！
時(shí)光作文500字 篇9
在初中已經(jīng)度過(guò)半年多的時(shí)光了，現(xiàn)在的我在一天天長(zhǎng)大。我不經(jīng)感慨：時(shí)光如此匆匆，為何不等等我？可是時(shí)間從來(lái)不等人，每個(gè)人都是平等的，時(shí)光仿佛可以帶走一切，也可以留下一切，昨天仿佛還在眼前，今天卻已經(jīng)悄悄來(lái)臨……
剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，這煥然一新的感覺(jué)如此陌生！陌生的校園、陌生的教室、陌生的老師，以及陌生的同學(xué)們……可是自己再回頭看過(guò)往的時(shí)光，它已經(jīng)逝去，我想：何不從這里重新開(kāi)始。這里陌生的一切也都會(huì)慢慢變得熟悉起來(lái)，我們也都會(huì)成為同窗好友，也都會(huì)與他們親密無(wú)間……小學(xué)與小伙伴一起玩耍的六年讓我開(kāi)心、快樂(lè)，度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光，經(jīng)歷過(guò)那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，跟自己的好友說(shuō)說(shuō)心里話，一切都是那么美妙！再去想想：初中的時(shí)光比小學(xué)更加短暫，只有三年，一眨眼，也會(huì)分離，也會(huì)不舍。何不珍惜它，不讓它從自己的手中溜走呢！
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)我們都小。心里難免會(huì)想：六年呢，時(shí)光慢的會(huì)如同那蝸牛爬行的速度那般漫長(zhǎng)，還長(zhǎng)，還長(zhǎng)……說(shuō)著說(shuō)著，就到了該畢業(yè)的時(shí)候，在那時(shí)才知道時(shí)光如流水，這時(shí)才懂得加倍珍惜。
就像古人所說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！本褪钦f(shuō)，時(shí)光如流水一樣，日夜不停。對(duì)啊，時(shí)間從來(lái)不等人，丟失的時(shí)光要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)。所以現(xiàn)在的我應(yīng)該吸取教訓(xùn)，珍惜初中的三年時(shí)光，珍惜與同學(xué)之間的友誼。
那些遠(yuǎn)走的.時(shí)光，無(wú)法攔截；那些零碎的記憶，只剩留戀。塵封已久的記憶，讓時(shí)光匆匆?guī)ё�，無(wú)法阻擋。童年的歡樂(lè)，童年打鬧的日子就這樣被時(shí)光帶走，卻這樣自己又來(lái)到了一個(gè)嶄新的時(shí)光……
時(shí)光太瘦，它悄悄從自己的手指間悄無(wú)聲息的溜走，誰(shuí)也不知道，誰(shuí)也無(wú)法把它握住……
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