- 相關(guān)推薦
主題作文500字【共9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的主題作文500字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
主題作文500字 篇1
愛因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過一句話“自信是向成功邁出的第一步”，這句話對(duì)我有很大的啟發(fā)，我要讓自信在我心中生根發(fā)芽，把膽怯拋到九霄云外去。
我呢，在家活潑的像個(gè)瘋丫頭似的，可來(lái)到了學(xué)校，簡(jiǎn)直變了樣，馬上成了小花貓了，顯得非常的.文靜，而且上課回答問題一點(diǎn)都不積極，什么原因呢？我就是怕如果回答錯(cuò)了，怎么辦呢？
我在一年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候，那天上語(yǔ)文課，王老師要用“提”組一個(gè)詞語(yǔ)，我毫不猶豫的舉起了手，正好老師叫了我，我站起來(lái)回答道“問提”，這時(shí)王啟航說(shuō)：“問題”的題不是這個(gè)“提”，王老師接著說(shuō)可以組“提問”，雖然王老師沒說(shuō)什么，可我覺得很害羞，臉一下子熱的跟大火球似的，我慢慢地坐了下去，從那以后就害怕回答問題了，其實(shí)我挺羨慕那些敢發(fā)言的同學(xué)的。
就拿我們班的陳思宇來(lái)說(shuō)吧！上課發(fā)言積極，敢說(shuō)敢講，號(hào)稱我們班的“小辣椒”，管起人來(lái)有模有樣，她不僅是我們班的宣傳委員，而且現(xiàn)在還競(jìng)選上了學(xué)校的大隊(duì)委，她每天臉上都洋溢著自信的笑容，做起事來(lái)雷厲風(fēng)行，自信滿滿得真讓人佩服呀！
我現(xiàn)在要把另一個(gè)“自信的我”換醒，而且要緊握自信，因?yàn)樽孕趴梢源┰綍r(shí)空，它來(lái)去如風(fēng)，卻又在每個(gè)人身邊停留，只是如果你抓不住它，它就會(huì)如黃河之水一去不復(fù)返了。
所以我們要緊握自信，成功就在不遠(yuǎn)處等著你。
主題作文500字 篇2
“呼一一呼”江南的雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑、絲絲綿綿落在江南的河中，落在江南的屋檐上，落在每個(gè)游人的心里。幾只黃鸝在樹梢上放聲歌唱，和著雨聲、蛙鳴、游人的歡笑，唱響了合唱的第一部分。
緩步踏上烏篷船，船夫?qū)⒋瑵{往岸上一撐，那船便離了岸，緩緩問前駛?cè)�。那船夫悠悠地�(fù)u著櫓，“嘩啦——嘩啦”水面上蕩起一圈又一圈的漣漪，船上的游客聚在一起，聊的不亦樂乎，人群中，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一陣笑聲，幾個(gè)淘氣的小孩兒在岸上你追我趕：嬉戲打鬧，那充滿稚氣純真無(wú)邪的笑聲，回蕩在江南的上空中，隨著搖擺聲、笑聲，唱響了合唱的高潮部分——江南人們的'熱鬧人生。
上岸，走在江南的街上，兩旁的房屋一座緊挨著一座，卻絲毫不顯得擁擠，不知是誰(shuí)家的風(fēng)鈴，微風(fēng)吹來(lái)，總是帶來(lái)陣陣悅耳的鈴聲。踏上石橋，這橋已屹立于此千百年了，幾千年的雨水仍舊沖刷不去它所經(jīng)歷的滄桑，默默地注視著橋下河水，千百年來(lái)不息地向東流去。
歲月隨著這河水，緩緩地淌，千百年來(lái)，江南仍舊未改它的容顏。
“嘩——嘩”的流水聲，伴著清脆的鈴聲，唱出了江南的安詳寧?kù)o，唱出了這首合唱的尾聲。
遠(yuǎn)處的青山，傷佛被罩上了一層薄紗，捉摸不透。遠(yuǎn)處的寺廟傳來(lái)悠長(zhǎng)的鐘聲，夜幕降臨，華燈初上，江南的街上燈火通明，幾位婦女在河邊搗衣，“啪嗒——啪嗒”和著綿綿的細(xì)雨，仿佛是合唱的余韻，唱出了江南的繁華與安詳，回蕩在空中……
我獨(dú)自倚在窗前，望著窗外的雨落雨停，云卷云舒，棒起一杯茶，在濃厚的茶香中細(xì)細(xì)地品味著，人與自然獻(xiàn)給江南的大合唱……
主題作文500字 篇3
著名的法國(guó)思想家羅曼.羅蘭說(shuō)過：世界上只有一種英雄主義，那就是了解而且熱愛生命的人。生命是人類最寶貴的東西，是自然給人類的寶石，前幾天，我讀了一則新聞，讓我感到無(wú)比心痛。
這則新聞?wù)f的是：湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)12月7日晚9時(shí)30分，學(xué)生們剛下晚自習(xí)，急于回到宿舍的學(xué)生擁擠在離宿舍最近的樓梯口，一人倒下而引發(fā)嚴(yán)重的`踩踏，8名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡，26名學(xué)生仍在住院治療。從這則新聞中，我體會(huì)到了：生命是寶貴的，也是脆弱的，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的生命�？催^這則文章我想起了：在不久前的20xx年11月25日，重慶彭水縣桑拓鎮(zhèn)中心學(xué)校發(fā)生的一起踩踏，造成了5名學(xué)生嚴(yán)重受傷，數(shù)十人輕傷。還有在20xx年11月18日，江西都昌縣土塘中學(xué)發(fā)生一起踩踏，造成6名學(xué)生死亡，11名學(xué)生重傷，還有在20xx、20xx年也發(fā)生過許多起校園踩踏，奪走了很多個(gè)未成年人的生命。從中我領(lǐng)悟到：生命是不可以重來(lái)的，珍愛生命，珍惜生命，關(guān)愛生活，我們也要負(fù)責(zé)地對(duì)待自己的生命。生命是重要的。人有了生命，才有了快樂和悲傷，人有了生命，才有了希望與理想，人有了生命，才有了對(duì)生命的珍愛......
人的生命是多么地寶貴啊！生命只有一次，不可重來(lái)。要是只為了一時(shí)的方便而用生命作為代價(jià)，是多么地不值得！雖說(shuō)人人知道這個(gè)道理，但是在生活中做到是十分難的。只有事事都有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，才不會(huì)被一點(diǎn)點(diǎn)的誘惑而把生命也搭上了！
主題作文500字 篇4
他們說(shuō)，魚是沒有眼淚的；他們說(shuō)，魚是沒有感情的；他們說(shuō)，魚只有7秒鐘的記憶。那么，魚快樂嗎？魚寂寞嗎？
人若如魚，應(yīng)該就沒有那么多的淚水。人需要通過哭來(lái)宣泄自己的感情。所以傷心時(shí)會(huì)哭，委屈時(shí)會(huì)哭，后悔時(shí)會(huì)哭，甚至還會(huì)喜極而泣。人若如魚，沒有眼淚，即使有感情，也無(wú)處宣泄。
人若如魚，或許就沒有那么多的回憶�；貞浝镉兴嵊刑鹩锌嘤掷保型暌黄鹜嫠５腵小伙伴，有成長(zhǎng)旅途中不曾離開的父母，有一次次堅(jiān)持中揮灑的汗水，有努力后成功后的喜悅。人若如魚，沒有了回憶，寂寞孤單的時(shí)候，又能想些什么呢？
魚大概不知道什么是快樂，什么是悲傷，感受過后的每一份回憶都會(huì)在7秒后消失，接著再感受，再忘卻，至死方休……
魚大概是寂寞孤單的。沒有了感情，沒有了回憶，空虛而孤單，但魚卻又在那更加寂寞的水中孤獨(dú)著，不憂不懼地度過了自己的“似錦年華”……
魚大概是世界上最沉默的動(dòng)物，除了極偶然躍出水面，也幾乎不發(fā)出一絲聲響。在如今這喧囂的塵世以外，魚有自己安然的生活。魚從來(lái)不讓誰(shuí)看穿它的心事。于是，人以為魚是沒有感情的，魚是沒有煩惱的。
我終究不是魚，沒有辦法了解魚到底是快樂的還是寂寞的，但我知道：人無(wú)法如魚！因?yàn)椋~的心事，埋藏在水下，不去訴說(shuō)，不去哀怨。水中的魚，即使流淚，淚水也會(huì)被水埋藏，又會(huì)有誰(shuí)知曉？即使哭泣過，我們無(wú)法聽到，它又如何對(duì)別人訴說(shuō)？
我想，也許只有魚，才能在強(qiáng)大的水壓下，淡定，優(yōu)雅，不憂不懼地綻放生命，從容不迫，心無(wú)旁騖。
主題作文500字 篇5
我熱愛懷抱東風(fēng)，因?yàn)槊娉瘱|方，將是一望無(wú)際的大海。此刻，東風(fēng)為我而來(lái)！
那年夏天，不知道從哪里找來(lái)的兩棵樹苗，被我緊緊的抱在懷里，跑到爺爺面前，嬉笑著說(shuō)：“我要種活它！”爺爺向下望了望我手中的那兩棵”不明生死“的苗兒，溫柔地拍了拍我的肩，找了一片地留我栽種……鄰居王大爺發(fā)現(xiàn)我的苗兒，覺得特別好，就尋著要走了。還好有兩棵，按著相同的順序使它舒適立在沐浴陽(yáng)光下。我似乎想起了什么……
東風(fēng)掠過，溫柔地向我迎面撲來(lái)拍打在樹葉上，使它輕輕飄動(dòng)，帶來(lái)的.不僅僅是生機(jī)勃勃，也如希望，照亮前方。
一杯熱茶，不知多少遍經(jīng)過你的手，傳送到我冰冷的手中；一句問候，即使在匆匆人群中，也不會(huì)覺得擁擠；一聲責(zé)備，或?qū)蝈e(cuò)，聽進(jìn)心中的都是成長(zhǎng)必須的肥料；一滴眼淚，澆灌著我內(nèi)心生長(zhǎng)的樹苗，如同化學(xué)物質(zhì)中細(xì)胞生長(zhǎng)的主要物質(zhì)和能量……這些，都在同我認(rèn)識(shí)到的東風(fēng)，關(guān)懷者，溫情滿滿。
“我不認(rèn)為你是對(duì)的！”“啪！”門緊緊的關(guān)上了，你被無(wú)情的擋在門外，悄然無(wú)聲，無(wú)奈走開了�！霸谀阊壑谐藢W(xué)習(xí)，其它都是不錯(cuò)，在你的日常生活中，除了問我想吃什么，再也想不出多一句的話�！蔽倚÷暷钸吨�，外面還下著暴雨，沒有留意你何時(shí)出門的……
你打開我的房門，端著一大碗排骨面，身上沒有濕，嘴角泛白，細(xì)聲說(shuō)了句：“快吃！”就走開了。門外雨還沒停，我故意留出了一條縫，留給東風(fēng)！
我熱愛懷抱東風(fēng)，因?yàn)闁|風(fēng)帶給我的是希望，是溫暖，更是成長(zhǎng)，“你”是東風(fēng)，真正讓我懂得了母愛的偉大，容忍并幸福著。
此刻，東風(fēng)為我來(lái)！不！它一直在！
主題作文500字 篇6
其實(shí)教育子女說(shuō)復(fù)雜也不復(fù)雜，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單。我的體會(huì)就是：多一點(diǎn)愛心，多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)用心�；旧暇褪掳牍Ρ读�。
在我兒子王x很小的時(shí)候，我每天都會(huì)抽時(shí)間講故事給他聽。雖然他那時(shí)并不見得能聽懂，也不認(rèn)識(shí)那些字，但我的目的很簡(jiǎn)單，那就是給他聽故事，給他創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)的氛圍，讓他能感受到看書的興趣。
事實(shí)證明，這樣做非常有必要。因?yàn)榫驮谶@個(gè)過程中，他也認(rèn)識(shí)了很多很多的.字，這一切都是在潛移默化中完成了�，F(xiàn)在他每天都是自己看書，基本上不用我操心。在這個(gè)過程中，耐心很重要的。因?yàn)樵趯?duì)待孩子的教育方法上，并不好象成人之間的做法，簡(jiǎn)單直接。
王x愛看書，但他對(duì)數(shù)學(xué)興趣不大，而我也沒有強(qiáng)迫他去學(xué)，因?yàn)槲抑滥菢臃炊鴷?huì)事與愿違，所以我只是利用平時(shí)機(jī)會(huì)。比如：今天酒宴上分喜糖了，叫他數(shù)一下，一共有多少？分給了大家以后還剩多少？就如此類的事情。只要我有空都不會(huì)放過，漸漸的，興趣越來(lái)越濃，現(xiàn)在十以內(nèi)的加減法已經(jīng)很順手了。
我覺得教育孩子并不需要特意安排時(shí)間，正是通過一點(diǎn)一滴的小事，多用一點(diǎn)心思，找機(jī)會(huì)來(lái)指導(dǎo)孩子。說(shuō)真的，我并不羨慕學(xué)會(huì)了多少知識(shí)，學(xué)會(huì)了多少技能的孩子，我只希望兒子能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的道路鋪好路！
主題作文500字 篇7
朗朗夜空，九天之上，一輪殘?jiān)庐?dāng)空。彎彎的月牙似弓箭，仿佛下一刻會(huì)有無(wú)數(shù)的弩箭射出一般，釋放出萬(wàn)丈光芒，傲視群雄，獨(dú)立于穹頂之上。
飄飄灑灑的月光潑灑下來(lái)，照映出萬(wàn)物的影子，沐浴在月光下的生靈，盡情的享受著這來(lái)之不易的皎潔光芒，讓人覺得和藹，寧?kù)o。天上的玉盤中倒映出的，是夜的安詳，讓我們?cè)谌盏募娂姅_擾中得以安憩。
殘?jiān)率敲利惖�，縱然她不完整，卻依然能散發(fā)出普照大地的光芒，讓整個(gè)世界，沉浸在月光中。這不禁讓我聯(lián)想到了諸如霍金之類的殘疾人士卻依舊取得巨大成就的事例，這種身體殘缺而意志不殘的精神讓我為之動(dòng)容。
殘?jiān)率仟?dú)特的。殘缺不全的.月牙形，有時(shí)卻令得她獨(dú)具風(fēng)味。殘?jiān)掳l(fā)出的光更為犀利，仿佛擁有著穿透人心的力量一般，就好像出弦的箭，一發(fā)而不可收拾。它也是多變的，時(shí)而柔和，時(shí)而犀利，和它看不到的另一部分一樣神秘。
殘?jiān)�，不僅美麗而獨(dú)特，它也是一種遺憾，一種古中國(guó)文人騷客所具有的憂傷氣質(zhì)的結(jié)合體。美麗無(wú)雙的皎潔月光掩飾不了她內(nèi)心的脆弱，眾星拱月的顯赫地位抹殺不了揮之不去的孤獨(dú)，那種獨(dú)立于世間，卻只能孤芳自賞的惆悵……
殘?jiān)�，雖引起我無(wú)數(shù)愁緒，卻也將終于黎明之間，在無(wú)盡的輪回中，彷徨……
主題作文500字 篇8
聽了“魔屋”這個(gè)名字，你一定以為這是一間充滿有趣魔法的屋子，其實(shí)不是。
魔屋之所以叫“魔屋”，是因?yàn)槿艘蛔哌M(jìn)“魔屋”，就會(huì)被一股魔力牽引著，東倒西歪，站不住，使人感到頭昏眼花。我一進(jìn)去就感到天旋地轉(zhuǎn)，趕緊靠著墻。魔屋的地板是傾斜的。有些人艱難地走著，有些人拉著欄桿，有些人就干脆趴在地上，還有些人像喝醉了酒似的，跌跌撞撞。我拉著欄桿，一步一步往出口挪。在我對(duì)門口只有一步之遙時(shí)，回頭看看，發(fā)現(xiàn)別人還在后面，正得意洋洋，手一不小心松了，撞在一位叔叔身上。我好不容易出了魔屋。
進(jìn)入“魔屋”，您是否感到頭昏眼花，不會(huì)走路了呢？
你也許會(huì)認(rèn)為：在“魔屋”里之所以會(huì)站不穩(wěn)，走不了，是因?yàn)槟莸?地板傾斜著。通過查找資料，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然。想一想你在山坡上走，盡管一腳高一腳低，不還是很穩(wěn)當(dāng)嗎？因?yàn)樵谶@“魔屋”里，視覺發(fā)生了扭曲。魔屋的奧秘在于我們經(jīng)常把地平線作為參照物，我們的大腦受過去的經(jīng)驗(yàn)影響，“固執(zhí)”地以為墻角線總是垂直于地面的，并按照在日常生活中形成的視覺，“指揮”我們參照它站直。但魔屋有20度的傾斜，實(shí)際上“魔屋”的墻角線是傾斜的，“站直”并不與地面垂直。于是你就踉踉蹌蹌，好像不會(huì)走路一樣。
現(xiàn)在你們了解魔屋了嗎？通過這次實(shí)踐，我了解了一些科學(xué)知識(shí)，又有了參與實(shí)踐的樂趣，還切切實(shí)實(shí)感受到了那些科學(xué)家們的探索精神。我愛科學(xué)。
主題作文500字 篇9
手拂過張張泛黃的書頁(yè)，須臾，一縷卷攜著墨香的東風(fēng)帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。
山重水復(fù)疑無(wú)路
緩緩睜開雙眼，瞬間便被重巒疊嶂的群山奪去神思。巧奪神工的橫山側(cè)嶺，直入云霄，只覺得自己如蚍蜉于天地。腳下蜿蜒的泥路被株株楊柳阻斷，心下一陣慌亂，看著身側(cè)堆滿嶙峋怪石的崖壁，卻步了�？删驮诖藭r(shí)，我感受到身后涌來(lái)縷縷東風(fēng)，似在催促我繼續(xù)前行。走過又一個(gè)轉(zhuǎn)角，眼前的景象讓我再度沉醉，楊柳依依，柔嫩的柳枝隨東風(fēng)飄起，如同少女身上綠羅裙的裙角揚(yáng)起一抹美麗的弧度。翠綠之間星星點(diǎn)點(diǎn)的粉，白亮得逼人。我歡呼雀躍，原來(lái)東風(fēng)予我希望，讓我有幸欣賞奇景，這東風(fēng)是為我而來(lái)啊。
天生我材必有用
又是一縷東風(fēng)吹過。耳畔響起了李白之聲：“天生我材必有用”！我訝然，訝然于他嘴角的笑，訝然于他絕不低下的頭，訝然于他不可磨滅的自信。我不由想到了自己，那個(gè)在失利后便似鴕鳥的我，那個(gè)只會(huì)默默垂淚的我，原來(lái)我是那么不堪一擊。東風(fēng)，你是要告訴我要向李白那樣相信自己，相信陰天終會(huì)變成晴天？我感受到你因我的.明悟而快樂的情緒，原來(lái)你是為我而來(lái)。
長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶
東風(fēng)吹得愈來(lái)愈急。眼前閃過一幅一幅離別之圖，李白回首看向汪倫的不舍，仰天長(zhǎng)舒：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！笨吹教K軾回望友人離去的路，長(zhǎng)吟一句：“我思君處君思我�！毕嗨际遣慌碌鹊�，因?yàn)橄嗨茧m長(zhǎng)，卻終不辜負(fù)。原來(lái)東風(fēng)要教會(huì)我放下，不舍，不得。原來(lái)東風(fēng)是為我而來(lái)啊。
驀地，回歸現(xiàn)實(shí)，眼前的書頁(yè)已翻至最后，可那教人許多，溫暖人心的東風(fēng)仍徐徐地吹著，不消不散。
原來(lái)，你是為我而來(lái)。
【主題作文500字】相關(guān)文章：
語(yǔ)文主題作文03-07
主題小學(xué)作文12-24
公園主題作文11-29
風(fēng)雨主題作文12-06
秋游主題作文06-15
秋游的主題作文06-15
春游的主題作文06-15
寫景主題的作文07-04
抗擊疫情主題作文06-14
以友誼為主題的作文06-19