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《我能行》作文500字[實用]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼摹段夷苄小纷魑�500字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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《我能行》作文500字 篇1
在每一個人的人生道路上都會遇到各種挫折，我也不例外。曾經(jīng)也被人質(zhì)疑過，但我終是堅持下來了，因為我要告訴他們：我能行。
在我向家人提出學(xué)習(xí)跆拳道時，家人問了我原因，幼小的我回答鏗鏘：長大要當一名好女警，抓壞人，造福社會。剛開始訓(xùn)練我就很用心，每次都感到快樂有意思。很快，在一次分隊訓(xùn)練選拔優(yōu)秀生時，教練選中了我，進入競技隊。競技隊，主要是實戰(zhàn)，隨時準備出去比賽。那就意味著要苦練。我媽跟我好好地談了次話，“你可要想好了，進了這隊你就不能退縮，你承受得了這么苦的鍛煉嗎？”我那時想都沒想“我可以的！”隨后的'訓(xùn)練真被我媽給說中了。每周的訓(xùn)練時間我們都排得滿滿的，訓(xùn)練項目多多的。在競技隊，更多的是跟隊友對弈，一對一，一對二、三。那是太正常不過的事了。這些在我身上都有印證，瞧，這兒青，是上次與隊友王對練的；那兒紫，是本周與隊友周對練的，不是今兒腿疼，就是明兒腰酸。在競技隊，我們只知進攻，防守，感覺一天下來累，累，累。在競技隊，你不能隨便請假，休息的時間也很短。還有太多太多需要我去承擔。有好幾次我累得不行都想不去，可就在最后那么短短的幾分鐘，我又忍不住換上衣服，繼續(xù)參加訓(xùn)練。因為我想教練能把我選入競技隊，說明我有這個實力，也是對我的信任。說到訓(xùn)練苦，也不是我一人在練，還有那么多的隊友陪練呢，我要相信自己我可以的。
就最近我又揚起了風(fēng)帆，準備參加鹽城市體育局組織的比賽。訓(xùn)練，那是必須的。我們十幾個人又再一次的拉到了一起，訓(xùn)練內(nèi)容增加！訓(xùn)練項目增加！訓(xùn)練時間增加！想起之前的，呵呵，都微不足道，不值一提了。我已經(jīng)準備好了，因為我相信，努力終究會有回報的。
我能行，加油！��！
《我能行》作文500字 篇2
坎坷的人生中總是有許許多多的挫折，面對挫折，要有信心，對自己說聲：“我能行！”
前年，我曾因失敗而失去信心，但我又重振旗鼓，東山再起，終于……
“告訴大家一個好消息，我班兩位同學(xué)的作文在報上刊登了……”老師的話音剛落，教室里就沸騰起來，大家都在猜想到底是哪兩位 可我滿懷的希望卻落空了。我雖然也向他們表示了祝賀，可不知怎么，好強的.我卻一直開心不起來。這已經(jīng)是第三次了！我真想從此再也不寫作文了。晚上，我給爸爸打了個電話，將此事和想法告訴了他，爸爸語重心長的對我說： “一次失敗了不要緊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？我相信你能行，寫作并非一日之功， ‘也許文思泉涌只是偶爾，卻能恍然大悟；也許東臨碣石頓生豪情，也未必能以歌詠志 經(jīng)過爸爸的“點撥”，我想開了些。夜晚我仰望天空，浩緲的星空給了我無邊的思索和靈感：我絕不能放棄，只因成功拒絕放棄，每一次失敗都孕育著一個新的成功；信心最終要靠實力來支撐。于是，我又重新拿起了書和筆，一邊讀，一邊劃，一邊思索。古代的，現(xiàn)代的，中國的，外國的，書，我讀了一本又一本，筆記，我寫了一冊又一冊。轉(zhuǎn)眼間，一年半過去了，機會終于又來了。今年5月份，我再次滿懷信心地寫了一篇征文，鼓足勇氣把它投入了郵箱。[編者注：來稿此處出現(xiàn)亂碼，已刪去。]
路是人走出來的，而成功是從挫折中磨煉出來的。難道不是嗎？愛迪生經(jīng)過一千多次實驗才發(fā)明了電燈；馬克思在極度困境中完成了《資本論》；司馬遷在獄中撰寫《史記》17載……歷代名人哪一個沒有經(jīng)受過挫折？ 是信心使他們抵達成功的彼岸。
相信自己！我能行！
《我能行》作文500字 篇3
“我能行！”這句話是一次事件中成為了我的口頭禪。
一天，爸爸為了讓我更有本領(lǐng)，特地為我的四輪自行車做了手腳，第二天，我醒來才發(fā)現(xiàn)，我那四輪車竟只剩下兩個輪子了，這我可怎么騎呀，我的`天！后來才發(fā)現(xiàn)上面還有一張紙條：
我的兒子
在我下班回家之前，你必須學(xué)會騎二輪自行車，等我回來檢查你訓(xùn)練后的成果，不許愉懶！你能行的！
你的爸爸
原來是爸爸搞得鬼，唉，我只能從命了！我相信我能行！坐在二輪自行車上就如同站在一根棍子上，就算你不動，它也會倒�？赡菚r的我哪里懂，一坐上去就把兩腳一收，結(jié)果摔了個六腳朝天。不服氣的我心想：我能行！四輪都搞定了，還會搞不定你？這次我這次我換了個方法。我先推著車子跑，然后在跳上去，這次比上一次好比上次好些，已經(jīng)可以騎出一小段路程了（其實也就5米遠，我現(xiàn)在是它的n倍，不過對于當時的我來說，已經(jīng)很好了）。
經(jīng)過了我許久的練習(xí)，我總結(jié)出了一個口訣：手要穩(wěn)，控制好方向；腳要狠，用力踩踏板；眼要準，準確地觀察前方和道路。反正就是穩(wěn)狠準。跟著這個方法練，我終于成功了！
從此，“我能行！”這句話常常掛在我嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”。
《我能行》作文500字 篇4
生活中，我們都會遇到大大小小的困難與挫折，有時要迎難而上，有時又要知難而退，但可能一句“我能行”便可以使一個近乎絕望的人重拾信心，那次鋼琴考級，就是一個很好的例子。
去年暑假，我要考鋼琴八級，由于我從小就內(nèi)向，再加上這是倒數(shù)第二次考級，如果沒過的話就不能考十級了，這就讓我更加緊張，身上像背了千斤重擔似的。老師看我那顫抖的雙手，不斷的安慰我：“沒事兒，你彈的挺好的，別擔心。”可我緊張地連譜子都拿不穩(wěn)了，老師拍拍我的背，說道：“孩子，一旦你緊張的時候，就深呼吸，無論考上或考不上，都別有壓力，要知道，無論你成功與失敗，我和你的家人都是你堅強的后盾！”聽到這些話，我心里一下子踏實了許多。當我聽到“九號王雪悅上場”我又有些緊張了，因為我是十號，馬上就要輪到我了，心里又開始惴惴不安了。
沒過多久，廣播里響起了令我緊張膽怯的聲音“10號韓宇樂上場”此時我心中如十五個吊桶打水——七上八下。到了鋼琴旁邊，老師叫我先對評委打招呼我都忘了，彈鋼琴的.雙手像迷路的人，連平時最熟悉的伙伴——中央C都不知道在哪，我汗如雨下，第一首曲子的開頭都不會彈了，我見評委臉上露出不悅的神情。此時，一個聲音在我耳畔響起：“加油，你能行，不要怕！”我心里的緊張感沒有了，微笑著對評委說：“請允許我重來一遍吧。”評委同意了，我擺好姿勢，重新開始，彈得十分好聽，評委不斷點頭，我終于過關(guān)了。
從此，“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。遇到困難，我總對自己說：“我能行！”
《我能行》作文500字 篇5
去年暑假，由于吃得好，玩得好，僅僅十五天，我的體重一下子就飆升了五斤。所有看見我的人都說我長胖了。我心里嘀咕道：“不能再這樣了，要不，我很快就會變成肥頭大耳的豬八戒了�！庇谑俏疑暇W(wǎng)尋找解決的辦法。終于我看到了跳繩，網(wǎng)上說：“這種運動有助于青少年注意力、體能、靈活性、思維能力多方面的`發(fā)育，還有助于長高呢！”我覺得這對于我再合適不過了。
說干就干，我馬上興奮地拿著繩下樓開跳了�？墒俏覜]想到看似簡單的跳繩其實并不容易。我經(jīng)常跳十幾個就壞繩了，跳一百個就累得氣喘吁吁，虛汗直冒；跳二百個，整個人就像是剛剛從水里撈出來的一樣�？墒菋寢屵�給我布置了八百個的任務(wù)。跳了五百個的時候，我祈求地望著媽媽�？蓩寢屢粫䞍和�，一會兒又看看地，好像跟本不知道我在想什么。無可奈何，我歇了又歇，跳了又跳，八百個跳完花了將近一個小時。
從此以后，每天八百個跳繩成了我擺脫不了的苦差事。日子一天天地過去了，門前的空地上，灑滿了我的汗水。秋陽下，我的影子跟著我一起上下翻飛；冬天，我揮舞著繩子發(fā)出“呼呼”的吼聲和北風(fēng)比著高低。我咬著牙堅持著，堅信：天道酬勤，我一定能戰(zhàn)勝自己！
不知不覺中，春暖花開，我的跳繩技術(shù)也在每天堅持不懈地努力中有了質(zhì)的飛躍，從以前的每分鐘不到80個到現(xiàn)在的188個，從原來十幾個就壞繩一次到現(xiàn)在最多一次連續(xù)跳1100個不壞繩。媽媽說：這個水平在中考也可以得100分了。再看看現(xiàn)在的我：個子長高了，又恢復(fù)成以前那個翩翩美少年了！
現(xiàn)在我給自己訂下新的目標：每分鐘跳200下。我相信，我一定能行！
《我能行》作文500字 篇6
今天早晨八點，媽媽送我去返校，像往常一樣，把我放在學(xué)校對面的便道上就走了。遠遠地看見學(xué)校門口冷冷清清，我有點不相信，走近一看，果然空無一人。“難道記錯了時間？”我自言自語道。急忙去追媽媽的車，可車早已經(jīng)無影無蹤了。
口袋一分錢也沒有，又不認識去爺爺家的'路，馬虎的壞毛病可把我害苦了，該怎么辦呢？給媽媽打電話？她在上班，本來就很忙，肯定出不來。給爺爺打電話？爺爺一著急，萬一路上出點事……還是等爺爺來接吧�？梢豢幢�，還得等兩個小時呢！
猶豫著來到路口，一輛輛出租車從我眼前駛過。要不打車回去？不行，要是遇到壞人，把我拉走怎么辦？還是自己走回去吧！也許我能行，誰讓我記錯了時間呢！左看看，右看看，覺得這條路像是能到爺爺家，我就試著往前走，剛走了一會兒，心里又嘀咕起來：如果走錯了，怎么辦？算了，還是回學(xué)校吧！
我焦急地站在學(xué)校門口，不知如何是好，忽然，無意識地看見了路標“西康路”，好像是弟弟上英語課的地方，記得曾經(jīng)和爺爺騎車走過一次。我再次鼓起勇氣，沿著西康路往前走，一邊走，一邊努力記著路�！鞍吧降馈薄拔骱宕蠼帧�，隨著一個個熟悉路名的出現(xiàn)，我的心也慢慢放松下來，啊！我真的能行！
大約走了45分鐘，我終于走到了爺爺家，一溜煙地跑到樓上，迫不及待地把事情的經(jīng)過告訴了爺爺。他驚得目瞪口呆，半天才回過神來：“才三年級，不認識路，又這么多的車，你自己走回家，太危險了！”“爺爺，我記著路呢，走錯了，可以再原路走回去。過馬路時，我走人行道，注意看著紅綠燈。您看這不是回來了嗎？我能行！”
《我能行》作文500字 篇7
“我不行的，我不行的！”從小，我就膽小怕事，不會輕易跟人吵架，也十分害怕失敗，不敢嘗試。不過，有一件事改變了我。
我是從三年級開始自己上下學(xué)的，別以為這是一件很容易的事，至少對于方向感極差的我來說，十分困難。
一天，爸爸對我說：“你已經(jīng)長大了，上下學(xué)該自己走了�！卑职值脑捯涣钋Ы�，我只得服從。爸爸從房間里拿出了一張白紙和一只鉛筆，讓我畫出從家到學(xué)校的`線路圖，我努力地回憶著家和學(xué)校的方向：家在東北方，學(xué)校是西南方。嗯……應(yīng)該先向前，再向左，再向前……對的吧？事情竟然出乎意料的順利，我畫對了！
但幾天后的實踐潑了我一頭冷水！我從家里走了出來，不一會便來到了馬路口，這時，我面前出現(xiàn)了一道選擇題：A、往前走，B、往左走，C、往右走，到底往哪兒走呢？我蒙答案似的，往左走了。唉，一步錯，步步錯！當我意識到自己走錯了時，已經(jīng)走了很遠了，最后甚至走到了我們學(xué)校的寒山校區(qū)！
一陣慌亂之后，我平靜下來，我決定按原路返回。我回憶著：先經(jīng)過一排紅房子，再走到楓橋路，然后沿著直線一直走，最后經(jīng)過一個房產(chǎn)中介，在路口的紅綠燈右轉(zhuǎn)，直走……終于，我到家了。
休息片刻，我重拾信心，繼續(xù)向前，先向左，過馬路，右轉(zhuǎn)直走，最后，我一步一步按著方向走，終于到學(xué)校了！
經(jīng)歷了“九九八十一難”后，我終于成功了！區(qū)區(qū)困難能奈我如何，我能行！
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