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山的作文500字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的山的作文500字6篇，希望能夠幫助到大家。
山的作文500字 篇1
這是一座無(wú)名的小山，沒(méi)有泰山的巍峨，沒(méi)有黃山的秀麗，更沒(méi)有華山的大氣。但是，這座無(wú)名小山的美，總是在不經(jīng)意間，悄悄地綻放，不信，你就和我一起來(lái)看一看吧。
這座無(wú)名小山擁有一盒五彩繽紛的顏料。它在不同的季節(jié)就會(huì)把山涂成不一樣的顏色。春天，萬(wàn)物蘇醒過(guò)來(lái)了，山變成了綠色；夏天，山被染得五彩繽紛，好看極了；秋天，山被染成了紅色，紅紅的楓葉像一枚枚郵票從樹(shù)上落下來(lái)；冬天，整座山像是蓋上了一床厚厚的白棉被，小動(dòng)物們都躲在里面冬眠呢。
山腳下的.小河很美。它沒(méi)有大海無(wú)邊無(wú)際，也不像西湖充滿靈性。小河里的水清澈見(jiàn)底，一群群魚(yú)蝦在水里游來(lái)游去，在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼，顯得格外美麗。有時(shí)它更像一位淘氣的孩子，用他的手掌拍打著兩邊的石塊，所流之處，都留下了他的歡聲笑語(yǔ)。
山里的景物更美�；ú輼�(shù)木各有各的美，夏日里，花兒們的身上散發(fā)出濃濃的香味，走進(jìn)山里，像是沉浸在了仙境一般。再瞧瞧那蒼天大樹(shù)，它們更像一把把太陽(yáng)傘給人們帶來(lái)陰涼。還有隨處可見(jiàn)的石頭，各有各的造型，有的像正在追趕小雞的大狗，有的像昂首挺胸的大象……你覺(jué)得像什么就是什么。
這座無(wú)名小山有無(wú)盡的美景，要是你細(xì)心觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這里蘊(yùn)藏著很多很多的美。
山的作文500字 篇2
太陽(yáng)慢慢地向西邊滑去，天邊鑲上了一層晚霞，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，湖面蕩起層層漣漪。每當(dāng)這時(shí)候，從湖畔的那一間矮小、狹窄的小屋中，總會(huì)傳出陣陣銀鈴似的笑聲。
那是我們家。一陣陣香味撲鼻而來(lái)，調(diào)皮的弟弟大喊：“爺爺、爸爸、媽媽、姐姐，快點(diǎn)來(lái)��！好香哦！”我把一個(gè)一個(gè)紅薯從火堆里挑出來(lái)。一家人坐在火堆旁吃著香噴噴的烤紅薯，陣陣的`笑聲穿透濃濃香味，屋子充滿快活的空氣。
緊接著，一家人就一起去編籮筐，籮筐是我們的命根子。竹條在爺爺手中穿梭，爸爸、媽媽各盡其職，剝竹的剝竹，砍竹的砍竹。我和弟弟也不例外，搬搬竹子，拿拿工具，忙得不亦樂(lè)乎。突然一臉嚴(yán)肅的爺爺發(fā)話了：“我們今晚必須把籮筐編好，明天就要拿到集市上去賣(mài)，買(mǎi)點(diǎn)米油，再為小孩添加幾件衣服。”我們沉默了，房子里異常的安靜，其實(shí)我們都知道剛從大石山區(qū)遷移到這里的境況。我看了看爺爺?shù)氖直纫郧案植诹耍骋哺劻�。爸爸、媽媽兩鬢又添白發(fā)。
不知不覺(jué)青蛙已停止歌唱，狗兒已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。工作已經(jīng)趕完了。“我今夜的加班可以抵消今晚的作業(yè)了吧？”我心里祈禱著。不一會(huì)兒爺爺又發(fā)話了：“翠兒！帶你的弟弟去洗把臉，精神精神。再把老師今天布置的作業(yè)完成。你們姐弟要好好念書(shū)，唯有讀書(shū)才能改變我們現(xiàn)在生活，不要走爺爺?shù)睦下放叮 薄靶∮�，拿你的課本來(lái)朗讀一篇給爸爸聽(tīng)�！钡艿芤涣餆熍艿脚P室拿出語(yǔ)文課本，拉大嗓門(mén)，學(xué)著私塾先生的模樣，搖頭晃腦。清脆的讀書(shū)聲便飄渺在茫茫的夜空……
這樣的生活，這樣的夜，如同太陽(yáng)升了又落，落了又升。我總是在山的那頭企盼著黎明的到來(lái)、彩虹的出現(xiàn)。明天、明天肯定會(huì)有的……
山的作文500字 篇3
暑假里，媽媽和我還有舅舅一家我們驅(qū)車(chē)一起去五朵山游玩.
那天上午，我們乘車(chē)沿著高速公路向前行駛，不知不覺(jué)中車(chē)已經(jīng)開(kāi)進(jìn)了彎彎曲曲的盤(pán)山公路，我們來(lái)到了五朵山這個(gè)迷人的地方。
下車(chē)了，我們順著羊腸小路邊欣賞邊沿路前行�？諝馐悄敲辞逍绿炜帐敲骼�。不一會(huì)兒就看到了暴瀑峽三個(gè)大字。哇，原來(lái)是一個(gè)大瀑布，瀑布順著石壁飛瀉下來(lái)，濺起一朵朵浪花，飛濺在山間。山路漫長(zhǎng)，我們繼續(xù)往前走，忽然發(fā)現(xiàn)游客們站在一座橋上左右搖擺，原來(lái)是一座可以晃動(dòng)的鐵索橋，它是用鐵索把山谷的兩端連接起來(lái)，然后用木棍安裝而成，我小心翼翼地在上面行走著，橋下的河水清澈見(jiàn)底，嘩嘩流淌著，很多游客還在上面拍照留影呢！
我們走累了，坐下來(lái)休息片刻，或是跳進(jìn)小河里洗洗臉，頓時(shí)，渾身涼爽，舒服極了。我們順著山路又來(lái)到了另一個(gè)景點(diǎn)，由于地勢(shì)較高，必須坐索道才能上去。此時(shí)，我迫不及待地坐上了索道，懷著緊張的心情向下看了看，哇，好漂亮��！我不禁贊嘆道。只覺(jué)得索道慢慢地向上行駛，越來(lái)越高。頓時(shí)，霧氣朦朧，云霧繚繞，五朵山的景色盡在眼前，簡(jiǎn)直美麗極了。
時(shí)間不早了，我們踏上了回家的路途，依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)美麗的`地方。
五朵山，一個(gè)令人流連忘返的地方。
山的作文500字 篇4
小時(shí)候處處都充滿神奇，現(xiàn)在都去了哪里……
——題記
兒時(shí)，周?chē)囊磺卸际悄敲葱路f，一棵樹(shù)，一塊石，一盆水……
但在現(xiàn)在看來(lái)，都早已厭倦了�？幢榱说念}型，看遍了的`事物，如老馬識(shí)途一般。就算是到一處新地方，過(guò)個(gè)兩天就“陳舊了”。在學(xué)校內(nèi)反復(fù)做過(guò)的題型，也越做越“簡(jiǎn)”，幾筆了之。唯有這校內(nèi)未曾去過(guò)的地方，還有幾分神秘。正準(zhǔn)備返回教室去，遠(yuǎn)望著樓梯，總有這幾分熟悉，但也只是殘影。
教室里，旁聽(tīng)著同學(xué)們滔滔不絕地講著，也沒(méi)有發(fā)言權(quán)，但一個(gè)詞提醒了我——“滑坡”。
那是很早的事了，在老家的院落里，總是會(huì)堆著一座座“小山峰”，多半是用干玉米棒堆成。每次都圍著轉(zhuǎn)悠，之后便艱難地爬上去，還不忘向父母炫耀炫耀，便像滑滑梯是的滑下來(lái)，要么吃飯，要么就是“滑梯爛了”，不然一般都別想讓我離開(kāi)。但盡管如此，往往第二回去時(shí)就都沒(méi)了。
回想起來(lái)，還真是一段美好的回憶呀，如果還在，我可能還會(huì)去體驗(yàn)一番。
但緊隨其后便是一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)在腦海之中：為什么，小時(shí)候會(huì)有這么多新奇的事物？
就如同自己將了自己一軍，突然愣住�；厝タ纯矗苍S就有答案——在假期，我有一次回到了老家，蓋了新房，那座“山”還在。再次走近圍著轉(zhuǎn)悠：我長(zhǎng)大了，它卻變矮了。用手輕輕壓平一點(diǎn)在上面坐了一下，就離開(kāi)了。依舊是開(kāi)心……依舊是傷心……
回到學(xué)校，這會(huì)是我在敘述著兒時(shí)的經(jīng)過(guò)。歲月輾轉(zhuǎn)，回首往事，但那棵樹(shù)的根，永遠(yuǎn)不會(huì)變。
山的作文500字 篇5
閉上眼，那座蔥綠的山又浮現(xiàn)在眼前，勾起我心底的回憶。
班會(huì)課上，班主任照例在發(fā)火�！澳銈兏骺评蠋煻歼@么優(yōu)秀，怎么平均分一直比別的班差那么多？不知道第一的名聲哪來(lái)的！”她火冒三丈地說(shuō)著。
六年級(jí)的班主任個(gè)子不高，脾氣卻大得很。四十多歲，利落的短發(fā)，瘦瘦的，講話總是抑揚(yáng)頓挫，是我們的語(yǔ)文老師。
那天午讀沒(méi)見(jiàn)到班主任，同學(xué)們都有些欣喜，吵吵鬧鬧地過(guò)了一節(jié)午讀課。
語(yǔ)文課班主任也沒(méi)來(lái)，喧嘩中數(shù)學(xué)老師神色凝重地走上講臺(tái)。
“安靜自習(xí)�！被蛟S是察覺(jué)到老師的不對(duì)勁，我們立刻閉上了嘴巴。
快下課時(shí)，數(shù)學(xué)老師剛在黑板上布置完語(yǔ)文作業(yè)，放下粉筆，開(kāi)口了�！爸形缒銈儼嘀魅蔚母赣H病逝了。”她嚴(yán)肅地望著同學(xué)們，“剛剛聽(tīng)她哭著給我發(fā)的'語(yǔ)音，是給你們布置作業(yè)的，她讓我不要忘記提醒你們，考試的時(shí)候要細(xì)心一點(diǎn)，涂卡的時(shí)候不要涂出框，好好睡覺(jué)養(yǎng)好精力準(zhǔn)備畢業(yè)考了你們班主任剛剛失去了至親，還沒(méi)辦理好后事就來(lái)關(guān)心你們，多體諒體諒老師吧�！�
聽(tīng)完我就震驚了，眼淚流下來(lái)，所有同學(xué)都出奇同步地落了淚。對(duì)啊，我們沒(méi)有一刻讓老師省心的。班主任像母親一樣管著我們，教育我們，其實(shí)就是個(gè)慈祥的長(zhǎng)輩而已，現(xiàn)在痛失至親還掛念著我們，我們多不應(yīng)該啊
第二天早讀班主任就出現(xiàn)了，跟往常一樣組織我們讀書(shū)，格外溫柔，只是有點(diǎn)憔悴。我們都默契地聽(tīng)老師的話。透過(guò)教室的窗，可以看到那座山，山上裊裊的炊煙升起，一會(huì)又隨風(fēng)而散。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熑紵约航虝�(shū)育人，為之付出青春年華，蒼白頭發(fā)。如今想起那件事心中還是充滿敬佩、愧疚和感激。就讓它埋在心底，鼓勵(lì)我前行。
山的作文500字 篇6
為了省時(shí)間，爸媽總是乘車(chē)去外婆那兒。我認(rèn)為很沒(méi)勁，而且價(jià)格較高。我愛(ài)乘船，也許受以前任船長(zhǎng)外公的感染吧。我愿意以時(shí)間為代價(jià)，享受清風(fēng)和美景。小時(shí)候，5、6歲吧，特愛(ài)漲潮，下梯，一卷褲子就下去玩水，有些狂野，也難怪呢，爺爺奶奶總說(shuō)我特倔，特有個(gè)性。
那兒的江邊特美。抬頭可見(jiàn)彼岸的青山，頗有氣勢(shì)。經(jīng)過(guò)人家的小田園，穿過(guò)溫馨、簡(jiǎn)樸的小巷，來(lái)到軟軟的沙灘。還有草，沒(méi)人栽種，自然成就了野草的風(fēng)格，配上背后一層層淡下去的墨山，可與清新雋永的中國(guó)畫(huà)媲美。然后呢，當(dāng)然是和爸爸騎雙人車(chē)――當(dāng)然是租的。
這次過(guò)年我再去了。爸爸依然在前面掌握方向，我在第二座拼命地蹬。經(jīng)過(guò)人家菜園的'羊腸小道時(shí)，上坡他不蹬，我在那兒狠命地踩。他還給尾隨其后的哥哥說(shuō)：“看，我這輛是自動(dòng)車(chē)。”我下決心“報(bào)復(fù)”。下坡時(shí)，我“撒手不管”，當(dāng)然爸爸急得連忙握緊龍頭，冷汗直流。我說(shuō)：“Look！我這輛是機(jī)器車(chē)，他自己知道方向跑。”然后冷笑。爸爸做無(wú)奈狀。
也許上初中了，突然長(zhǎng)大，豁然開(kāi)朗�？匆�(jiàn)這江，這船、這草，聞著這風(fēng)，這小花，它們不停重演在我記憶深處。感慨更多了。覺(jué)得，這長(zhǎng)江呵，那么平，又回憶起小時(shí)候坐船時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)“這路‘真舒服’”的傻話。它承載了多少船只，又盛滿了多少個(gè)和我一樣閃爍的童年！微微濕潤(rùn)的風(fēng)吹皺一片江面，讓它像錦緞一樣柔著舞蹈。
河邊的風(fēng)，吹拂著我的短發(fā)，心中又莫名的心疼。爸爸四十出頭，還是“童心未泯”，騎著車(chē)，一上一下，抖出了生活中的不快。我愛(ài)江，更愛(ài)家。江讓我醉在愛(ài)里。
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