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共享作文500字匯編(9篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的共享作文500字9篇,希望能夠幫助到大家。
共享作文500字 篇1
在交通不便的地帶,當(dāng)有一部共享單車映入眼簾,那是我們便能深切體會(huì)到“共享”為我們的生活帶來(lái)的便利。可“共享”的奕奕并非是為了便利一人,而是讓人們共同分享這份資源。
許多人都見(jiàn)到過(guò)這番場(chǎng)景:許許多多的共享單車被雜亂無(wú)章地堆砌成一座座小山丘,一些想要使用共享單車的人們對(duì)此只能望而卻步,沒(méi)有普通人能僅憑一己之力搬動(dòng)近百輛單車。
不過(guò),又是哪個(gè)“大力士”將這些單車堆砌起來(lái)的呢?
當(dāng)然不是一個(gè)人所為,而是多個(gè)“個(gè)人”的行為。
一個(gè)人將使用過(guò)后的共享單車隨意一丟,另一個(gè)使用完共享單車的人見(jiàn)狀,也將共享單車丟在那處。久而久之,這樣的惡性循環(huán)便造就了一座座“單車丘”。而又這般行為的人,自然是“個(gè)人”,他們沒(méi)有“共享”的生活理念。
隨著愈加增多的共享資源誕生,“個(gè)人”亦在逐漸增加。正是共享資源過(guò)于人性化的條款使得“個(gè)人”為所欲為,他們?yōu)榱吮憷麄(gè)人,卻使得更多的人無(wú)法收得便利。
實(shí)際上“共享”并不是一項(xiàng)十分便利的資源,至少為了下一個(gè)人使用,使用完的人應(yīng)當(dāng)將它恢復(fù)原狀,放置在別人容易發(fā)現(xiàn)、獲取的位置。當(dāng)一個(gè)人見(jiàn)到整齊劃一的共享單車排,自然不會(huì)生出讓它們變亂的想法。而對(duì)于那些道德缺失的人,至少如此能使得他們感到自身行為的不堪。
當(dāng)我們看到雜亂的'共享資源,例如共享單車,不需要將它們搬下,只需要將倒下的單車扶起,再把自己使用過(guò)的共享單車放置好,不作出損壞共享資源的事即可。
當(dāng)然,我們必須記。汗蚕碣Y源并非獨(dú)享資源,這份資源是為了使懂得分享的人們便利而誕生的。
共享作文500字 篇2
我國(guó)的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá),人們的生活也越來(lái)越便捷。在這個(gè)共享時(shí)代,共享單車、共享書(shū)店、共享籃球……隨著日漸增多的共享資源的開(kāi)發(fā),這些共享資源也成為人們?nèi)粘I罨虿豢扇钡囊徊糠。其中最常?jiàn)的就是共享單車和共享書(shū)店了。
共享單車,這個(gè)詞相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)了。現(xiàn)如今,共享單車正在廣泛實(shí)行。大街上、馬路邊、小巷里,只要一出門,隨處可見(jiàn)各種各樣的共享單車:ofo小黃車、摩拜單車、優(yōu)拜單車……人們?yōu)榱朔奖,?jīng)常騎共享單車出行。為什么人們一般都會(huì)選擇騎共享單車出行呢?因?yàn)楣蚕韱诬嚨拈_(kāi)鎖方式方便。只要用微信或支付寶掃一下車上的二維碼,知道密碼后在單車上輸入密碼就可以開(kāi)鎖了。當(dāng)然,共享單車也不可能是讓你白騎的',在你騎行結(jié)束后,再支付一元錢就可以了,便宜也是人們選擇共享單車的原因之一。但凡事有好的一面也有壞的一面,有些貪圖小利的人,他們把開(kāi)了鎖的車拴上自己家的鎖,認(rèn)為這樣車就是自己家的了。我碰到過(guò)這樣的人,我很憤怒,如果人人都這樣做的話,豈不是有更多人想騎共享單車出門而找不到車?我希望這種事以后會(huì)減少。
在很久以前,沒(méi)有錢買書(shū)的人沒(méi)有資格去書(shū)店里看書(shū),也有特別渴望知識(shí)的窮學(xué)生偷偷溜進(jìn)書(shū)店看書(shū),心驚膽戰(zhàn),害怕老板把他趕出去,就像林海音的《竊讀記》中寫(xiě)的那樣。而現(xiàn)在,在這個(gè)共享時(shí)代,隨著共享書(shū)店的實(shí)行,所有人都有權(quán)利接受知識(shí)。在書(shū)店,男女老少都在知識(shí)的海洋中遨游,感受知識(shí)的熏陶。
共享時(shí)代使我們的生活更加便捷,凡事有利也有弊,不可能是完美的,但是我們也要努力去改善,這樣才能使我們的中華民族更加強(qiáng)大!
共享作文500字 篇3
周末的我顯得落寞非常,也許是因?yàn)樾@中的歡聲笑語(yǔ),讓我一直激動(dòng)的心不適應(yīng)獨(dú)自徘徊的日子。也不知道這是為什么,讓我常想起校園生活的充實(shí)與美好,也不知道這是為什么,使我總想到周末的我的孤獨(dú)與憂傷。也許心中總有一份美麗的牽掛,讓我的心緊貼著快樂(lè)不停的跳動(dòng);也許心中總有一種美好的感覺(jué),讓我的心充滿了幻想不停的翱翔。
藍(lán)天的廣闊讓我的心情也如它一樣,永遠(yuǎn)的開(kāi)放從不拘禁;花草的生機(jī)讓我的意志也如它一樣,不斷的努力從不放棄希望;空氣的清新讓我的心靈也如它一樣,快活而自由布滿所有地方;春天的到來(lái)讓我的信念也如它一樣,時(shí)刻積極向上不懈的追求夢(mèng)想。
盡管我的心中有太多的憂傷,可一想起春的魅力,便讓我堅(jiān)定了自己,朝著陽(yáng)光的方向不斷的捕捉希望;盡管我的思緒中有太多的'無(wú)奈,可每想到春的光彩,便使我撥動(dòng)了心弦,盡情的奏出心靈的樂(lè)章。
其實(shí),我的心在隨著春風(fēng)的吹動(dòng)而爛漫的飛翔,春風(fēng)的寄語(yǔ)賜予了我勇敢向前的力量;其實(shí),我的心在伴著春雨的稀落而浪漫的飄揚(yáng),春雨的訴說(shuō)給予了我清純多彩的心房。
也許是由于自作多情,我好想我的老師,盡管只有這一天半的分離。對(duì)她是否思念我我毫不在意,因?yàn)槲蚁,即使只有一顆心的存在也毫不失去意義,即使只有一種思念也毫不失去它的價(jià)值。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著那美麗動(dòng)人的詩(shī)路花雨,我愿意與所有的人一起走過(guò)去,靜靜的看著這如此美妙的童話季節(jié),我愿意和所有的人一起學(xué)習(xí)、嬉戲。
啊,多么美麗的景色呀,它讓我的心中永遠(yuǎn)飽含著生的希望;啊,多么深沉的樂(lè)章呀,它讓我得心中永遠(yuǎn)保留著自強(qiáng)的理想。就讓我們一起分享這清風(fēng)細(xì)雨的演繹,共享生命中的七彩陽(yáng)光。
共享作文500字 篇4
我們現(xiàn)在有很多資源可以共享,比如;共享單車,共享圖書(shū)館,共享籃球場(chǎng)……越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人都有關(guān)系,還改變我們的生活理念。
現(xiàn)在街道有許多小黃車,這些小黃車是共享的,小黃車很方便是隨時(shí)隨地都可以騎,而且很環(huán)保,不會(huì)污染空氣;小黃車也有壞處,去太遠(yuǎn)的地方,氣不夠,所以,一般不要去太遠(yuǎn)的地方。小黃車有壞處也有好處,都是這樣的,共享資源是有好處和壞處的。
共享單車環(huán)保,現(xiàn)在還有人開(kāi)汽車,汽車雖然快可汽車會(huì)排出濃煙,污染環(huán)境,最好是不要開(kāi)私家車,現(xiàn)在都有單車了,可以多騎騎單車,“共享時(shí)代”現(xiàn)在有許多東西都是共享的,資源有許多,可有一天也是會(huì)用完了的.,所以這樣既環(huán)保,又能節(jié)約資源。
“共享時(shí)代”有許多東西共享,籃球是人們打籃球準(zhǔn)備的,一些人打完籃球,還可以有另一些人來(lái)打,重復(fù)使用。“共享時(shí)代”現(xiàn)多東西都可以共享,公共洗手間、公共場(chǎng)合都會(huì)有垃圾箱給人們專門放垃圾,場(chǎng)合還有飲水機(jī)可以方便人們喝水,還可以放東西。時(shí)間那么大,共享資源就會(huì)越多。
共享資源有許多,可有些資源都是浪費(fèi)沒(méi)的,所以我們要保護(hù)這個(gè)資源,我們還要愛(ài)護(hù)環(huán)境,地球不要被污染,這樣,資源才會(huì)有更多,地球我們也要保護(hù)好,地球還有很多資源等著我們呢!
共享資源,共享時(shí)代,讓我們愛(ài)護(hù)這個(gè)時(shí)代,節(jié)約更多資源,這我們才能做一個(gè)愛(ài)護(hù)的人,讓我們創(chuàng)造一個(gè)共享時(shí)代,讓我們一起共享資源。
共享作文500字 篇5
隨著時(shí)代的發(fā)展,我們的科技在發(fā)展,同時(shí),正是因?yàn)檫@些科技,讓我們的生活也變得更加便捷。正是有了二維碼,自行車可以共享,書(shū)店可以共享,甚至籃球也能共享。既然有那么多東西可以共享,那當(dāng)然也要在生活中學(xué)會(huì)共享。
這些越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生著密切的關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念……
在這個(gè)共享時(shí)代,最熱門的話題莫過(guò)于共享單車。共享單車使得人們?cè)谏钪懈臃奖,而且也讓人們更好地了解了綠色出行?晌ㄒ淮嬖诘膯(wèn)題就是人們擺放共享單車的.秩序問(wèn)題。共享單車隨意擺放,甚至隨手一扔都給交通帶來(lái)了麻煩。然而要解決這個(gè)問(wèn)題便成了最大的麻煩。
共享單車的負(fù)責(zé)人肯定也是費(fèi)盡心思想要解決這個(gè)問(wèn)題。但我認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有得到最好的解決。走在馬路上,依然能看到?jīng)]有擺放在指定位置的共享單車。而我的見(jiàn)解便是其實(shí)共享單車并沒(méi)有問(wèn)題,而這個(gè)問(wèn)題的真正源頭是我們自己。想要真正解決這個(gè)問(wèn)題還是得靠我們自己,所以才是解鈴還須系鈴人嘛!
人們之所以隨意擺放共享單車,是因?yàn)樗麄兌紱](méi)有意識(shí)到這樣做的嚴(yán)重性。一輛共享單車隨意擺放,那后果真是不堪設(shè)想。所以我們必須改變自己的想法,多為大局考慮一下,多為他人考慮一下,不要一味地只顧自己,只貪圖了方便,只是為占這一點(diǎn)點(diǎn)小便宜。從我做起,才能做到每一輛共享單車都擺放整齊。
只有從身邊的一點(diǎn)一滴做起,才能做好更好地共享,創(chuàng)建出更美好的共享時(shí)代。讓我們攜手,一起創(chuàng)造屬于我們自己的共享時(shí)代吧!
共享作文500字 篇6
我們現(xiàn)在的時(shí)代,與越來(lái)越多的共享產(chǎn)生交流。從共享單車到共享籃球,生活中似乎也離不開(kāi)他們了。沒(méi)錯(cuò),就是他們。這些東西因幫助而收獲了贊揚(yáng),他們也就像有了生命。可是,他們一心一意地令我們的生活方便,自己又怎么樣了?
有人這破壞掉共享單車的鎖,把單車騎走;有人涂黑掉車上的二維碼,自己不用,讓別人也用不了了;甚至有人給共享單車上了另外一道鎖,讓共享單車變成自己的私有物。這樣的事情數(shù)不勝數(shù),本來(lái)是令別人方便才推出了共享系列,卻因?yàn)槟承┤说乃叫亩粩嗟卦獾狡茐。這到底是我們個(gè)別人的行為習(xí)慣不好,還是所有人本就是如此呢?
我想他們?yōu)槭裁匆茐倪@些共享的產(chǎn)品呢?是因?yàn)槿说男袨榱?xí)慣呀!其實(shí)每一個(gè)人的內(nèi)心都有著丑惡的地方,而破壞共享單車的人,他們把內(nèi)心的丑惡放到了最大,他們的眼中只有自己,他們是“舍人為己”的一群人。
共享的時(shí)代,是一個(gè)新的時(shí)代,越來(lái)越多的共享事物。對(duì)于一些心術(shù)不正之人,共享單車也推出了其他一些行之有效的方法來(lái)阻止便民的事情卻就被別人給破壞的事情再發(fā)生。
但是我認(rèn)為真正的方法,其實(shí)是所有人素質(zhì)的.提高,只要將人的素質(zhì)提升上去“共享系列”才不會(huì)遭人破壞,可以先制定幾條規(guī)定,比如說(shuō):共享系列去尋找他的破壞者,如果是惡意的人為破壞,可以根據(jù)損壞的嚴(yán)重程度讓人上交一定的罰金作為驚醒,若是有過(guò)多的不良記錄,可以加入誠(chéng)信名單,禁止使用共享系列。
總之,共享系列的出發(fā)點(diǎn)是好的,希望多制定幾條有用的法則,將人們的素質(zhì)提升上去。也將我們與不良習(xí)慣和損壞物品說(shuō)再見(jiàn)啦!
共享作文500字 篇7
如今,我們正處于一個(gè)科技發(fā)達(dá)的共享時(shí)代。共享資源越來(lái)越多的出現(xiàn)在了我們的生活之中。從最初的共享單車,到現(xiàn)在出現(xiàn)的共享汽車、共享籃球……拿最火的共享單車舉例,目前就已經(jīng)有很多共享單車的品牌:橙紅色的“摩拜”、黃色的“OFO”、藍(lán)色的“小鳴單車”……共享資源隨處可見(jiàn),也逐漸在被我們接受。
共享單車的好處可多啦!首先,它存取方便、快捷。拿OFO舉例,如果你想要騎一輛OFO,只需要下載它的應(yīng)用并打開(kāi),掃一掃車上的二維碼,獲取密碼后就可以騎車了。如果你使用完畢,點(diǎn)擊“結(jié)束”的按鈕,付款后就算是還車完成了。其次,共享單車的價(jià)格也十分便宜,一個(gè)小時(shí)也只需要一元錢。試問(wèn),又便宜又實(shí)惠的東西,誰(shuí)不想要呢?
但是萬(wàn)物都有兩面性,共享單車也不例外。共享單車最大的.缺點(diǎn)就是反復(fù)使用的問(wèn)題。你手上拿到的共享單車,指不定被多少人騎過(guò),而這些人,有可能會(huì)對(duì)共享單車進(jìn)行破壞。損壞坐墊、論壇漏氣等問(wèn)題屢見(jiàn)不鮮。如今,許多共享單車已經(jīng)成了“缺胳膊少腿”的殘廢了,更甚的還自己給共享單車上了鎖,占為己有。而且,使用者身上也許攜帶著傳染病,雖然這種概率極小,但是我們也不能完全否認(rèn),不是嗎?這么一看,共享單車的弊端也不小。
不過(guò),綜合來(lái)看,共享單車仍然是好處多多。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,制止對(duì)共享資源的“摧殘”,讓文明之花從共享資源上開(kāi)花結(jié)果吧!
共享作文500字 篇8
共享,顧名思義,即為“共同享有”,F(xiàn)在也有了更多的共享。只要在上海,無(wú)論是街頭還是巷尾,都能看到各種不同顏色、不同品牌的共享單車;去球館打球,往往能發(fā)現(xiàn)寫(xiě)有“共享籃球”字樣的牌子;書(shū)店里,可以隨手翻閱,與一位陌生人共享這本書(shū)。
這種共享資源為人們的生活帶來(lái)了便利。上街,隨手一掃,便能騎上自行車。與別人共享籃球,只要掃一下碼。書(shū)店里一翻,便共享了書(shū)中知識(shí)。
共享資源也讓我們的理念發(fā)生了大轉(zhuǎn)變。從前,好東西總是一個(gè)人獨(dú)享,偶爾好朋友共享,把自己的寶貝與陌生人共享的更是少之又少。有了現(xiàn)代化的共享資源,讓陌生人也能共享,讓人們逐漸有了主動(dòng)與別人分享的想法,讓人們的.生活由獨(dú)享變?yōu)楣蚕怼?/p>
這種于人于己都有利的共享資源卻遭到了一些人為的破壞。近日常有共享單車被故意毀壞:把車鎖鋸斷、焚燒拋入水中等。共享籃球莫名其妙地漏氣,書(shū)店里的共享書(shū)籍有被涂鴉、被折角等現(xiàn)象。共享資源有百利而無(wú)一害,為什么又這么多人不斷地毀壞它呢?
看著被折磨得滿目瘡痍的共享資源,許多人只是冷眼旁觀,甚至是親眼目睹了毀壞行為卻仍然無(wú)動(dòng)于衷?粗鴼恼呷魺o(wú)其事地離開(kāi)。這是人與人之間的共享的,每一個(gè)人都有權(quán)利,也都有義務(wù)保護(hù)它!對(duì)這種惡行,每個(gè)人都有阻止的義務(wù)。
共享資源是分享精神的代名詞,它幫助我們由獨(dú)自享有跨出一步,成為共同享有。讓這個(gè)社會(huì)充斥更多分享與溫馨。我們不應(yīng)該破壞這分享。分享是快樂(lè)的。
將來(lái),我們可能會(huì)有更多共享資源,讓我們學(xué)會(huì)與別人共享,共享一切。
共享作文500字 篇9
21世紀(jì)的今天,社會(huì)上刮起了一陣共享熱潮。當(dāng)共享單車,共享健身房,共享書(shū)店層出不窮時(shí),生活在共享時(shí)代的我們更應(yīng)擦亮雙眼,明辨共享是福是禍?
從一方面來(lái)看,逐日擴(kuò)大并逐日完善的共享資源確實(shí)給廣大老百姓帶來(lái)了好處。當(dāng)交通擁堵難以出行時(shí),一輛說(shuō)走就走的共享單車確實(shí)方便而快捷;當(dāng)想飽覽群書(shū)卻苦于沒(méi)有條件時(shí),共享書(shū)店確實(shí)能為你在喧囂的水泥森林里找到一處可以歇息的地方;當(dāng)負(fù)擔(dān)不起健身房的高價(jià)時(shí),私密的共享健身房確實(shí)能以低價(jià)幫你增強(qiáng)體魄?梢哉f(shuō),共享資源的迅速普及不僅帶給了人們便利,更改變了我們的.生活理念。
然而,是不是共享資源就十全十美了呢?我們姑且不下定論,先來(lái)看一個(gè)案例:未滿12周歲的小學(xué)生在路上騎OFO(一種共享單車)引發(fā)車禍,死者家屬和單車公司各執(zhí)一詞,都認(rèn)為對(duì)方應(yīng)負(fù)主要責(zé)任。的確,未滿法定年齡就在馬路上騎單車,釀成車禍自己理應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。然而換個(gè)角度想想,現(xiàn)今社會(huì)上共享單車外觀時(shí)尚,操作簡(jiǎn)單,對(duì)12歲以下未成年人的誘惑力極大。由于質(zhì)量不過(guò)硬,十歲出頭的小學(xué)生便能輕易搶占或盜走單車。對(duì)此,上海市政府也曾出臺(tái)過(guò)相關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格禁止未滿12周歲的學(xué)生騎共享單車。不過(guò)放下年齡問(wèn)題不說(shuō),你如何確定單車能在千萬(wàn)人騎過(guò)之后沒(méi)有質(zhì)量問(wèn)題?同樣的道理,共享健身房是一個(gè)密閉空間,使用者如何保證上一位使用者沒(méi)有留下傳染病菌?如此看來(lái),市面上數(shù)種共享資源的衛(wèi)生性都令人擔(dān)憂。
隨著共享資源的普及,‘共享’是福是禍早已成為一線城市政府乃至全社會(huì)議論的熱點(diǎn)話題。我認(rèn)為,事物都有雙面性,共享資源也是如此,有利有害。共享時(shí)代的我們,可要擦亮雙眼,明辨是非,客觀全面,才能對(duì)共享乃至其余事物作出正確的判斷。
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