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品味作文500字8篇(精品)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的品味作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
品味作文500字 篇1
進(jìn)入現(xiàn)代化生活后，每個(gè)人都忙碌不少，每天早上擠公交，在學(xué)校辛苦地學(xué)習(xí)，放學(xué)有趕地鐵。在這樣繁忙的生活中，去品味隱藏在其中的美好呢？
清晨，一縷陽光照射在我們身上，此時(shí)你就可以去品味其中的含義：又是嶄新的一天，拋去昨日的憂愁，迎接新的一天。
窗外，時(shí)不時(shí)地有鳥兒的歌唱聲傳來，你不妨靜下心，傾聽一下這美妙的聲音，這歌聲或許會觸動(dòng)到你的心弦，讓你深有感觸；或許會讓你有似曾相識的感覺，讓你倍感親切；或許會安撫你那疲倦的.身心，讓你重獲新生。那美妙的歌聲就是一種樂趣。在晨霧彌漫的花園或公園里散步，那是一件多么愜意的事情，看著花兒在春光里爭艷，看著劉是在春風(fēng)里飛舞，看著麻雀在藍(lán)天中飛翔，也看著自己沉醉其中，感受著生活，享受著生活。
馬路上，車水馬龍的汽車在那兒飛馳，在那兒呼嘯而過。何必回憶起明天的開學(xué)，明天的工作，至少現(xiàn)在不必，穿過那膚淺的表面，全身心地去感受城市的心跳，感受城市血液的流動(dòng)，你肯定會發(fā)現(xiàn)城市的內(nèi)在美，品味他的美。
時(shí)間不會停止，他一直在飛奔。生活也一樣，同樣的生活，為何不把他想象的更加美好。不必整天抱怨學(xué)習(xí)壓力太重，回家作業(yè)太多，別人何嘗不是一樣。不同的是心境，他可以品味生活的美好，感受生活個(gè)他帶來的快樂，人生也會平坦快樂、許多，人生就應(yīng)該多去尋找生活的美好。多去品味生活的美好，這樣快樂才會離你越來越近，人生也會像生活一樣越來越美好。
品味作文500字 篇2
回眸歷史，品味經(jīng)典，在歷史的長河中尋找快樂與滿足。
古琴聲清脆，將我?guī)е两鸶觇F馬的戰(zhàn)國。烽火連天的世界中，文化也是百家爭鳴。孔子“己所不欲勿施于人”的仁愛散遍天下，而韓非卻是以戰(zhàn)論是；孟子的儒家博學(xué)打動(dòng)人們的心，蘇秦卻是直步青云，執(zhí)掌六國相印……陣陣戰(zhàn)鼓是洶涌的`波浪，穿過千秋萬載，讓我們?yōu)橹鸷场?/p>
悠悠古韻將我?guī)Щ厥⑹劳醭�，開元盛世的歌舞升平令人沉醉，而李白醉游山水，忘懷得失的豁達(dá)令人欽佩�！叭詰z故鄉(xiāng)水，萬里送行舟�！钡泥l(xiāng)愁；“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。的豪情；“呼兒將出換美酒，與爾同消萬古愁�！钡腻羞b展示了他樂觀而豪放，在不同于仕途上爾虞我詐的另一個(gè)世界中，透出激情澎湃；而杜甫卻憂愁時(shí)事，發(fā)出“天明登前途獨(dú)與老翁別”的惋惜……文化見證了唐從盛世到傾覆，讓后人也為之感慨。
輕輕言語，帶我走進(jìn)宋的精華，東坡“西北望射天狼”抒發(fā)了報(bào)國的壯志，而“輕解羅裳獨(dú)上蘭舟”又是一種婉約之美，柔弱的李清照卻能發(fā)出“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的感嘆，為風(fēng)雨飄搖的宋朝江山送去清新的風(fēng)。令所有人為之振奮，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是為國捐軀的文天祥奏出響徹千古的樂章，一首首詞描繪了古風(fēng)的畫面，讓人陶醉而逍遙……
時(shí)光如梭，白駒過隙，千年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼已過，但一句句經(jīng)典仍響徹千古，讓后人的人為之思索，為之感動(dòng)，為之贊嘆………這些經(jīng)典似光芒一般，照亮一代又一代的人前進(jìn)的路，當(dāng)他們功成名就是，也會將這些經(jīng)典向后人訴說…………
品味作文500字 篇3
“品味”咖啡香濃的氣味沁人心脾，但實(shí)則苦澀；“品味”苦瓜雖然甘苦，卻對人有益；品味的不同，自然感觸也不同，可能似春風(fēng)掠過，可能刻骨銘心；但我又在人生道路中“品味”到了什么呢？
小時(shí)候，鄉(xiāng)村的小朋友都是捉魚的好手，我自然也不例外，但捕的都是小魚小蝦，只可以做小菜。每逢過幾個(gè)星期，爺爺都會買魚來，但魚都是頭重腳輕的，也符合我們家的現(xiàn)狀。爺爺現(xiàn)在都不太愛笑，因?yàn)槭茯_使家庭窘迫，但他給魚時(shí)總是會“嘿嘿”兩聲把我逗笑，露出了久違的“牙齒”。我提著魚，覺著心里沉甸甸的好飽滿。撒開腿急匆匆地跑向家去，氣喘吁吁的把魚交給奶奶。奶奶接到魚清洗、剃鱗、破肚，嫻熟，欣喜卻又緊張地做著魚，我和姐姐都等得不耐煩摩拳擦掌了，玩弄起筷子來。一會兒，奶奶終于把鍋端了出來，我剛想掀開鍋蓋，奶奶卻用筷子抽了我一下，說是要燜一會兒更好吃�！肮緡９緡！卞�?zhàn)永锩捌鹆伺菖�，魚唱起了歌。掀蓋了，奶奶又撒上了一大把翠綠的蔥花和鮮紅的辣椒，我和姐姐的筷子交叉在鍋?zhàn)永�，爺爺笑著，奶奶挑開我們的筷子，各給我們夾了一大塊大而少刺的魚肉。我們滿足地吃了起來，“咕嚕”聲夾雜著我們的談笑聲，奏成了最美的鄉(xiāng)村樂章。夜晚，靜靜的`，天上鐫刻著藍(lán)寶石，地上有辛勤勞作的人們，現(xiàn)在人們都沉浸在了“咕嚕咕嚕”的歌聲中。
我又在人生道路中“品味”到了什么呢？現(xiàn)在，我可以回答自己了，是生活中的“咕嚕咕�！保瑢τ谏钗移肺兜�，不奢望太多只要辛勤地工作，分享自己的收獲，與自己最親愛的人在一起。
品味作文500字 篇4
人來到這個(gè)世界并不容易。從你出生的那一刻起，你就注定要經(jīng)歷這個(gè)世界的喜怒哀樂，每一種滋味都刻骨銘心。
這些都是成長的必經(jīng)之路。只有嘗過嘗過，才會不后悔瀕臨死亡，不后悔當(dāng)初為什么不努力。只有努力攀登，才能不辜負(fù)人生。來這里一次是值得的。
人有不同的階段，每個(gè)階段都會有不同的起伏，但每個(gè)味道都值得細(xì)細(xì)品味。
小時(shí)候過著無憂無慮的生活，被父母疼愛，在大家的'手掌心里長大。即便如此，也會有心煩意亂的時(shí)候。你會因?yàn)橐活w糖都吃不下而傷心一整天，或者心愛的寵物生病死去。即使在美麗的童年，也會有傷心的時(shí)候，因?yàn)槊總�(gè)人的童年都不是完美的。
上學(xué)的時(shí)候，我漸漸開始明白事情，對問題的思考也越來越多。慢慢學(xué)會了如何解決問題，不會像小時(shí)候那樣無理取鬧。但是，隨著成績的提高，你會在學(xué)習(xí)中遇到各種各樣的問題，比如來自老師和家長的壓力，或者你班上的競爭。
這時(shí)，你應(yīng)該停下來，回頭看看。你會感嘆為什么時(shí)間過得這么快，你會發(fā)現(xiàn)自己在隨著時(shí)間而改變，所以你為自己驕傲。一旦你犯了錯(cuò)，只要你有足夠的勇氣去面對和改正，你還是會成功的。
每個(gè)人的生活都不一樣，品味也不一樣。人的生命太短暫，長大后一定要放慢腳步，細(xì)細(xì)品味。你會為自己感到驕傲的。
品味作文500字 篇5
有人說：人生如詩，只有認(rèn)真琢磨才能明白其中的道理；有人說：人生如茶，只有細(xì)細(xì)品味才能感到它的香醇。
人生，我現(xiàn)在只過了它的三分之一還不到。但我認(rèn)為人生就是一杯白開水。你在開水里加糖加蜂蜜，則它會變得很甜，這樣的人生就會甜甜蜜蜜了；如果你在白開水里加很苦的東西呢，則會變得很苦，這樣的人生就充滿挫折就不很如意了；如果你在開水里加……
在現(xiàn)實(shí)生活中，人生一直順順溜溜是很少存在的，就算存在也很少，挫折是肯定存在的，如果不經(jīng)歷風(fēng)雨就取得的成功是沒有意義的。挫折是很多人都討厭的，它可以使一個(gè)世界首富在一夜中變成乞丐，一家在國際享有聲譽(yù)的大公司名譽(yù)掃地，但有些人會因?yàn)榇煺鄱酱煸接�。人生很苦也是很少存在的，沒有人一生都很苦，也沒有人一生都很幸福，有時(shí)只是因?yàn)閭�(gè)人的`想法。例如：有兩個(gè)人，他們都是才創(chuàng)業(yè)，在經(jīng)歷了許多的困難后，他們覺得條件沒有什么改變，其中有一個(gè)人認(rèn)為他們的命運(yùn)都是上天注定的，不可能會取得成功，于是他開始放棄，態(tài)度越來越消極，另一個(gè)人還是繼續(xù)向前沖，因?yàn)樗麍?jiān)信命運(yùn)是掌握在自己手中，只有堅(jiān)持不懈才會取得成功，最終那個(gè)努力的人取得了很高的成就。
人生是掌握在自己的手中，想改變?nèi)松鸵粩嗯Γ瑘?jiān)持不懈。
每個(gè)人的人生在讀書時(shí)都是一杯白開水，想知道未來會怎樣，就要看看你在白開水里加什么了？是勤奮，還是懶惰。
品味作文500字 篇6
想要感受到美，暢然享美，只有品位。世間萬物都披著一層朦朧，掩蓋了訴不清的美，只有品位放下偏見與私念去擁抱著這一切，才能真正感覺到。放眼世界，美在品位。
一代詩仙李白在《蜀道難》中用打破視覺的凌厲筆觸，通過“青泥何盤盤，百步析縈巖巒”“連峰去天不盈天，枯松倒掛倚絕壁”“劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)官，萬夫莫開”等自然形象渲染氣氛。只有用心細(xì)細(xì)地體會誰人不會感受到那回腸蕩氣的驚險(xiǎn)奇麗，那宏然巍峨的懾人氣勢。這種心靈沖擊的美麗若不是盡情無限的'想象又怎能體味呢？
唐代的詩人總是最能體現(xiàn)女人的柔美�！斑b看一美人，羅衣沾秋霜”只是外表就恰似已品到了美人，“深情弄柔瑟，調(diào)作陌上霜”通過美人弄澀的動(dòng)作剛好品出了女人的纖柔。全詩一完一幅美人圖和美人的一舉一動(dòng)一笑靨便呈現(xiàn)在我們面前。如若不是詩人對美人姿態(tài)的仔細(xì)觀察與我們的意念回味，也許永遠(yuǎn)也無法和詩人產(chǎn)生共鳴，去欣賞那一份美。
詩是如此，音樂又何嘗不是呢？一曲高山流水清新麗人，令人浮想連連，如非靜下心來拋開俗世塵雜感受又何來得這一首絕妙好曲。不僅僅是音樂，如今當(dāng)我們面對凡高.畢家索.米開朗基羅等等著名的藝術(shù)家的作品時(shí)不是也要靜心暢想嗎？
當(dāng)我們看整個(gè)世界，用第一次的目光去探究，也許原來不曾發(fā)覺的東西會出現(xiàn)，也許那些曾經(jīng)厭倦了，放棄了的東西又再次閃亮，也許覺得枯燥乏味又毫無生機(jī)的東西會再次醒目。那么你的心感受到了嗎？
放眼世界，美在品位。
品味作文500字 篇7
“欲黃昏，雨打梨花深閉門”
遙記昔年春日，梨花勝雪，靜謐一片，篇連阡陌。望不見世上人家。
靜靜踏入這條窄窄的，濕滑的石板小巷，如油春水從不高的瓦楞墜落。我悄悄地走近，不忍打擾她的清夢，拾起一瓣梨花，環(huán)顧四周，流淌著綠色的芭蕉是這里唯一的綠植。又是這把同心鎖，只是紅漆落盡，朱顏辭鏡，暗嘆時(shí)光荏苒。吱呀——厚重的門板在石槽里舒展。迎面而來的清風(fēng)夾裹著往事充滿鼻腔。是梨花，這滿眼的梨花，園主人一定在這兒藏了一個(gè)關(guān)于時(shí)光的夢。是否這里曾經(jīng)有一個(gè)耄耋白發(fā)的阿婆，瞇著眼睛納鞋底，皺紋里沉淀著寧靜安詳。時(shí)不時(shí)停下手中的針線望向巷口，那里是世俗人煙，那里有相思未歸，那里的芍藥在夜間開放，妖冶十分。我突然想起李重元的`一首詞“萋萋芳草憶王孫，柳外樓高空斷魂，杜宇聲聲不忍聞，欲黃昏，雨打梨花深閉門。”
重門外的人再無歸期，重門里的人也遲遲不肯離去。
“見客入來和笑走，手搓梅子映中門”
想來這也是暮春的一個(gè)晴日，梅子花禁不住昨夜驟雨落了一地，年少頑皮如她，豆蔻年華，在自家花園的秋千架上玩耍，冰肌玉骨，薄汗輕衣透，她索性解了那羅裙，家童連連勸阻。小姐是大家閨秀莫失了儀態(tài)才是，誰知她輕輕拭去額前的香汗，許是口渴了，便“指點(diǎn)醍醐索一尊”。聽聞?dòng)匈F客來訪，她慌了。輕悄地，像受驚的小貓一樣地逃走，又不肯罷休，定要看看來客是誰，索性一轉(zhuǎn)身成了中門前的賞梅人，只一瞥，便注定她的青春，花里開始，亦在花里結(jié)束。
一場花花事，輾轉(zhuǎn)輪回，輕叩時(shí)光，空蕩蕩沒有回應(yīng)。索性就關(guān)了這重門，佑一世安寧恬淡。
品味作文500字 篇8
不喜歡小雨，但喜歡撐著雨傘漫步雨中，有種說不出的滿足感。
習(xí)慣了我行我素，習(xí)慣了一味的喜怒無常，習(xí)慣了在別人眼只作透明，習(xí)慣了一旁的嘲諷與議論，習(xí)慣了用書本鎖住自己，習(xí)慣了變成跑不快的兔子，抱不緊的刺猬。
父母老師，我很愛你們，我不想讓你們難過，更不想看到你們失望的眼神，讓我在從未有過的彷徨中孤獨(dú)。朋友同學(xué)，我很愛你們，我不想讓你們傷心，更不想看到你們無視的眼神，讓我在從未有過的無奈中孤獨(dú)。
有人說：在孤獨(dú)中，你可以獲得一切。
因?yàn)楣陋?dú)，我學(xué)會了容忍；因?yàn)楣陋?dú)，我學(xué)會了唱反調(diào)；Angel們“不可一世”地講：我們是太陽，只想給予，不想取得。而我會不甘示弱道：我是黑洞，只想取得，不想給予。因?yàn)楣陋?dú)，我學(xué)會碰了壁蜷在某個(gè)黑暗的`角落舔自己的傷口。
老師說我追求文學(xué)？！其實(shí)不是這樣的。
有時(shí)候在孤獨(dú)中，我會有一點(diǎn)點(diǎn)的失落。所以我想我應(yīng)該為自己的靈魂找個(gè)出口，為偶爾的失落找個(gè)可以釋放可以宣泄的地方�！皾M腹惆悵向誰言？”
于是，開始閱讀，開始寫作。當(dāng)然，在這里，閱讀和寫作是奢侈品，我只能偶爾享用。我看很雜的文字，自己很雜的思緒沉淀其中，最后在筆尖上發(fā)揚(yáng)跳躍。假使有一天，我什么都寫不出了，那么我的生活應(yīng)該得用一個(gè)比孤獨(dú)更孤獨(dú)的詞兒來形容吧？所以，只想在我能寫之年，留下點(diǎn)什么來，待寫不出時(shí)翻開來看看。原來，孤獨(dú)也不過如此。
突然想到，用水筆寫作文，一種久違的順暢油然而生，頓時(shí)寫下：老鷹說，如果我要飛得高，就應(yīng)該先把地平線忘掉；秋子說，如果我要成功，那么應(yīng)該把孤獨(dú)忘掉。
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