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        • 歌詠比賽作文

          時(shí)間:2022-06-09 13:24:39 500字作文 我要投稿

          歌詠比賽作文500字(精選20篇)

            在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的歌詠比賽作文500字(精選20篇),希望能夠幫助到大家。

          歌詠比賽作文500字(精選20篇)

            歌詠比賽作文1

            歌詠比賽開(kāi)始了,第一個(gè)表演的就是我們隊(duì)。我第一次參加這樣的比賽,心里很緊張,我低著頭不敢向左右掃一眼,好像無(wú)數(shù)只眼睛在看著我,我羞得臉上熱烘烘的,急匆匆的往臺(tái)上走著。

            到了臺(tái)上,往凳子上一站向下一望:呀,黑壓壓的一片人,我的心砰砰直跳。這時(shí),我們隊(duì)的指揮上臺(tái)了。他邁著矯健的步伐走到舞臺(tái)中央,向大家敬了個(gè)禮就利索地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),舉起了手臂。隨著鋼琴聲的響起,我們進(jìn)入了副歌的部分,“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”的聲音也越來(lái)越大。隨著指揮者那揮舞的.手臂,我緊張的心情也慢慢地平靜了下來(lái)。我鼓足勇氣,挺起胸脯,放開(kāi)喉嚨,縱情的唱著歌曲。我們唱的高昂、雄壯、有力。最后的結(jié)尾,我用盡了最大的力氣和全部的情感完成了我對(duì)這首歌的義務(wù)。待所有的聲音都停止下來(lái),全場(chǎng)沉默了兩三秒,緊接著臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。聽(tīng)到掌聲,我定睛一看,臺(tái)下的同學(xué)個(gè)個(gè)面帶笑容,一雙雙水靈靈的眼睛在望著我們,好像在說(shuō):你們唱的真好,唱的真好!

            “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”伴著那熟悉的旋律,我們開(kāi)始歌唱宋代詞人蘇軾著名作品。

            緊接著我們又唱了一首。在歌聲中我覺(jué)得我們好像真的變成了一彎彎的月亮,祖國(guó)成了夜空,我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中在黨的雨露滋潤(rùn)下散發(fā)光彩。

            歌詠比賽很快就結(jié)束了,可我的心里還想著剛才的情景,還在激烈的跳動(dòng)著。

            歌詠比賽作文2

            “我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,鮮艷的紅領(lǐng)巾……”伴著雄壯的樂(lè)曲聲,慶國(guó)慶歌詠比賽拉開(kāi)了惟幕。

            首先小主持人開(kāi)始報(bào)幕,每一個(gè)班級(jí)都竭盡全力唱了起來(lái),在這些班級(jí)當(dāng)中,我喜歡兩個(gè)班級(jí)的`演出,一個(gè)是四(6)班,一個(gè)是四(4)班。

            四(6)班首先唱的是《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,他們每個(gè)人都站得好像一個(gè)個(gè)木頭人,又好像是一株株挺立的小松樹(shù),一動(dòng)不動(dòng)。第二首歌我最喜歡,他們唱的是《讓我們蕩起雙槳》,在唱第二段時(shí),每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了幸福的微笑,還做起了動(dòng)作,所有女生一蹦一跳地走出來(lái),劃船的動(dòng)作整齊劃一,訓(xùn)練有素得很。

            我還喜歡四(4)班的演出,他們服裝就與眾不同,統(tǒng)一穿的是軍服,唱著美妙的歌兒。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)弟弟周李航,他帶著病唱歌,唱得還那么賣(mài)力,甚至脖子上的青筋都暴出來(lái)了。

            該到我們班了,這次是我報(bào)幕,我緊張極了,好不容易把臺(tái)詞說(shuō)完了。開(kāi)始唱歌,我盡全力唱:“我們是共產(chǎn)主義接班人……”第二首歌,我們發(fā)揮得也不錯(cuò),臺(tái)下爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,透過(guò)脖子上鮮艷的紅領(lǐng)巾,我仿佛看到了自己克服困難的樣子。

            最后,到了頒獎(jiǎng)儀式,我全身緊張得直冒冷汗,結(jié)果我們班是第一名,大家都?xì)g呼起來(lái),“四連冠”!

            “我們是共產(chǎn)主義接班人……”伴隨著雄壯的歌聲,慶國(guó)慶歌詠比賽結(jié)束了。

            歌詠比賽作文3

            上學(xué)五年來(lái),我參加過(guò)很多次大型活動(dòng),最讓我難忘的是前年國(guó)慶節(jié)前夕,我校隆重舉行的“慶祝祖國(guó)生日歌詠比賽”活動(dòng)。

            參賽班級(jí)十四個(gè),觀賽班級(jí)四十一個(gè),再加上老師,還有一些熱心的家長(zhǎng),操場(chǎng)上可以說(shuō)是人山人海。

            下午二點(diǎn)半,比賽拉開(kāi)了帷幕。首先上場(chǎng)的是三一班,它們手舉紅五星,依次走上合唱架,成梯形隊(duì)站好。隨著音樂(lè)響起,嘹亮的歌聲響徹操聲上空。

            時(shí)間過(guò)得真快,馬上就輪我們班上臺(tái)了。我緊張極了,心里就像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我按照老師的要求,兩手緊緊地抓著彩扇,手心里汗津津的。

            “金風(fēng)送爽佳節(jié)到——佳節(jié)到,普天同慶齊歡笑——齊歡笑。

            三二歌聲聲聲妙——聲聲妙,祝愿祖國(guó)更美好——更美好!”

            主持人每誦一句,我們就齊聲和一句,聲音特別有力,感情特別充沛。我們唱的`第一首歌是《打靶歸來(lái)》。當(dāng)唱到“數(shù)第一”時(shí),我們隨著節(jié)奏一齊開(kāi)扇一起合扇,那“唰唰”的聲音特別有氣勢(shì),操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。

            當(dāng)我手持彩扇像一只美麗的蝴蝶從合唱架上飛下來(lái)后,我提到嗓子眼的心這才放回到肚子里。

            比賽在有序地進(jìn)行,每個(gè)班都與眾不同,每個(gè)班都異彩紛呈,操場(chǎng)上的掌聲不時(shí)響起熱烈的掌聲。

            大約兩個(gè)小時(shí)后,比賽在全體老師的優(yōu)美歌聲中落下了帷幕。

            歌詠比賽作文4

            今天下午,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)隆重的歌詠比賽。

            比賽首先是從一年級(jí)的小弟弟小妹妹開(kāi)始的。他們看著稚嫩的臉龐,容光煥發(fā),動(dòng)作整齊劃一,歌聲嘹亮動(dòng)聽(tīng),我們都禁不住為他們熱烈鼓掌。如果說(shuō)一年級(jí)的小同學(xué)是活潑可愛(ài)的話(huà),二年級(jí)的就是輕快跳躍,而三年級(jí)就是莊嚴(yán)鄭重了。他們唱的各有各的長(zhǎng)處,各有各的特點(diǎn),看得出來(lái),大家都是全力以赴,準(zhǔn)備得第一呢!

            很快就要到我們班表演了,我感覺(jué)特別緊張,心臟怦怦地跳個(gè)不停?纯赐瑢W(xué)們都信心十足,一副胸有成竹的樣子,我才覺(jué)得有了信心。終于到我們了,大家歌聲嘹亮地唱完了《小螺號(hào)》,“唱的不錯(cuò)哦!”我心里喜洋洋的,覺(jué)得勝利已經(jīng)就在眼前了。我覺(jué)得我們可能又要刻畫(huà)一個(gè)奇跡,再次奪冠,得到老師們的認(rèn)可了?墒蔷驮谶@時(shí),意想不到的情況發(fā)生了。不知道是同學(xué)們太緊張了,還是別的什么原因,《鈴兒響叮當(dāng)》這首歌唱得旋律越來(lái)越快,越來(lái)越快。大家都知道快了,可是誰(shuí)也控制不住場(chǎng)面,我想大聲地唱慢一點(diǎn),讓大家也跟著我慢下來(lái)?墒,我稍微大聲一點(diǎn),身旁的同學(xué)就會(huì)比我更大聲的.快唱,簡(jiǎn)直是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。歌唱完了,大家走下臺(tái)去,都覺(jué)得特別沮喪,連接著看的勇氣都快沒(méi)有了。

            雖然這次比賽我們沒(méi)能獲得理想的成績(jī),但是大家都盡力的表現(xiàn)了我們班的風(fēng)采,老師也表?yè)P(yáng)我們唱的很嘹亮,我們心里才感覺(jué)好了不少。希望下次我們能取得更好的成績(jī)!

            歌詠比賽作文5

            今天,苦練多時(shí)的我們終于上臺(tái)演出了!真高興呀!我們女生穿著潔白的襯衣,戴著紅色的大蝴蝶結(jié),一條別具風(fēng)格的紅裙子順身而下;男生穿著金紅色的襯衣和白色的`長(zhǎng)褲,戴著白色的蝴蝶結(jié);個(gè)個(gè)神清氣爽,精神抖擻。漂亮的裝束還不重要,好聽(tīng)的歌聲才最重要!想想啊,這幾天練了多長(zhǎng)時(shí)間,經(jīng)歷了多少辛苦。

            一想起來(lái),就忍不住蹦蹦跳跳。轉(zhuǎn)眼間,就快上臺(tái)了,此時(shí)的心情真是用一百個(gè)詞來(lái)形容都不夠:有高興、激動(dòng)、、緊張、害怕、還有擔(dān)心……快上臺(tái)了,我悄悄醞釀情緒,積累力氣,但不知怎么回事,總有一股活力想要爆發(fā)。

            我努力壓著隨時(shí)想要爆發(fā)的活力。一群小朋友跑過(guò)身邊,我知道,要上臺(tái)了。我一上臺(tái)就不緊張了,舒展歌喉,白白的天仿佛黑了下來(lái),音樂(lè)聲中,一個(gè)小弟弟在問(wèn)藍(lán)天:“月亮你離咱有多遠(yuǎn)?星星為啥數(shù)不完……”

            一陣陣掌聲拍醒了我,一瞬間,我覺(jué)得自己是個(gè)成功的人,輝煌屬于我!

            我笑了,笑得很燦爛,如早晨的花朵,如明亮的星星。更高興的是,當(dāng)?shù)诙住赌樧V歌》演唱到一半,,后兩排的臉譜拼成一個(gè)整體時(shí),歡呼聲、掌聲爭(zhēng)來(lái)奪去的擠進(jìn)耳朵,這種熱烈是其他班沒(méi)有過(guò)的,這是努力的成果!再累我也在所不惜!第一名非我們莫屬!一種最活潑、最有活力、最牛的力量沖上心頭,讓這首歌更有活力、更有朝氣!原來(lái),成功的秘密就在于此。事后,許多不足也讓我好好反思了,但,我的音樂(lè)之路將一走到底,永不退后!

            歌詠比賽作文6

            這一天,興奮,快樂(lè),緊張,成長(zhǎng),一起奏成了一首五味雜陳的樂(lè)曲。這一天,就是我們五年五班的歌唱比賽。

            還記得前一兩周,郭老師突然宣布要舉行歌詠比賽。這個(gè)消息像在同學(xué)們之間扔了一枚炸彈一樣炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論了起來(lái)。

            由于我們班上要開(kāi)中隊(duì)會(huì),所以,排練歌詠比賽的時(shí)間十分有限。郭老師不辭辛苦,日夜操勞,費(fèi)盡心思地策劃中隊(duì)會(huì)和歌詠比賽,盡自己所能完善到最好。為時(shí)不多的排練,要練出爐火純青的效果,也需要同學(xué)和家長(zhǎng)的大力支持與配合。大家都井然有序,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈?tīng)從郭老師的指揮。

            終于到了比賽當(dāng)天,班上的氣氛瞬間緊張起來(lái)了。作為領(lǐng)唱的`我更是直冒冷汗,心想:怎么辦,怎么辦?我還有一個(gè)音唱不準(zhǔn),下午就要比賽了,怎么辦?我只好趁中午時(shí)間,趕緊反反復(fù)復(fù)練好,力求做到萬(wàn)無(wú)一失。

            評(píng)委老師進(jìn)班了!緊張感就像毒蛇一樣咬著我的心,心里更是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,還好,音樂(lè)老師不斷鼓勵(lì)我們。輪到我唱了,我的腦袋已經(jīng)緊張到麻木,但還是用動(dòng)聽(tīng)的歌聲打動(dòng)評(píng)委:“留下太陽(yáng)吧,給森林,給森林,留下森林吧,給小河,給小河……”唱完之后,心想:太棒了!所有音都唱得很準(zhǔn),不會(huì)給班級(jí)拖后腿!集體合唱的時(shí)候,大家也配合得滴水不漏,我也明顯地看到評(píng)委老師不停地微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

            比賽結(jié)束了,我心里的一塊石頭也落下了。校園生活就是這樣多姿多彩,它就是我人生中最大的財(cái)富。

            歌詠比賽作文7

            “滴滴嗒嗒,滴滴嗒嗒”,時(shí)間像小馬車(chē)跑得飛快,轉(zhuǎn)眼間,迎來(lái)了我們期待已久的歌詠比賽。

            這天,老師告訴我們一個(gè)好消息,再過(guò)一天就要舉行歌詠比賽了,同學(xué)們都睜大了眼睛,無(wú)比興奮。我們唱的是《共產(chǎn)主義接班人》和《少年少年,祖國(guó)的春天》。到了比賽那一天的上午,音樂(lè)老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們要張大嘴巴,面帶微笑,我們先把歌詞唱一遍,里面要包含動(dòng)作”。唱完后,老師發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)動(dòng)作不齊,有的地方跑調(diào)。我們又反反復(fù)復(fù)練了四五遍,老師不厭其煩地糾正發(fā)音和動(dòng)作。經(jīng)過(guò)一上午的'“魔鬼訓(xùn)練”,我們都累得精疲力盡,老師的聲音也變得沙啞了。

            激動(dòng)人心的下午終于到了,同學(xué)們頭戴紅領(lǐng)巾,腳穿白球鞋,蓄勢(shì)待發(fā)等待著。這時(shí),校長(zhǎng)喊到三年級(jí)的學(xué)生開(kāi)始比賽,同學(xué)們都下樓了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,前六個(gè)班比賽完了,該我們上臺(tái)了,同學(xué)們都排著隊(duì)整整齊齊地站在臺(tái)上,音樂(lè)響起,我們嘹亮的歌聲劃破天空,動(dòng)作齊刷刷,歌聲婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng)。三年級(jí)比賽結(jié)束了,一位大姐姐走上臺(tái)說(shuō):“三年級(jí)三班和四班第一名。”臺(tái)下一片轟動(dòng),有的高興,有的唉聲嘆氣。

            雖然我們沒(méi)有得到第一名,但是大家已經(jīng)很努力了,所以我們毫無(wú)遺憾,相信下次比賽,我們一定能取得第一名。

            歌詠比賽作文8

            “清風(fēng)飄拂,云朵如絮,在這美好的日子里,我們迎來(lái)了新一屆的校園歌詠比賽……’’這是我們正在舉行一年一度的歌詠比賽呢!讓我?guī)阋煌デ魄瓢桑?/p>

            由于我們是第一組上臺(tái)的,所以主持人一報(bào)完幕我們排著整齊的隊(duì)伍莊嚴(yán)地上了燈光四耀的舞臺(tái),我心里緊張得心都快跳到嗓子眼上了,就像一只調(diào)皮的小兔子在我胸前怦怦直跳。臺(tái)下的觀眾們一個(gè)個(gè)都坐在位子上,默默地等待著,似乎十分期待著我們美妙的'歌聲和精彩的表演?吹竭@情景,我的心才平靜了下來(lái)。音樂(lè)一響起,我們便做起了準(zhǔn)備,我們用那洪亮,富有氣質(zhì),雄壯的歌聲唱著那氣質(zhì)如虹的校歌“光榮,自豪……”

            唱完第一首校歌后,臺(tái)下響起了一陣排山倒海般的熱烈掌聲。這陣掌聲使我們自信十足,更加有勁兒,當(dāng)?shù)诙赘璧陌樽嘁豁懫,我們便面帶微笑,用百靈鳥(niǎo)般的嗓音唱著歌,給了每個(gè)觀眾和評(píng)委老師一種舒暢快活的感覺(jué),再加上我們班兩位同學(xué)的精彩表演,可稱(chēng)得上雙——歌聲絕倫,表演絕倫。唱完后我們又安靜有序地下了臺(tái),在一陣?yán)坐Q般的掌聲歡送下我們回到了座位上。

            比賽結(jié)束后,經(jīng)過(guò)一番評(píng)選,只聽(tīng)評(píng)委老師說(shuō):“我宣布,本屆歌詠比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是——五年(6)班!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)激動(dòng)得互相擁抱在一起,歡呼聲和歡笑聲響成一片,這個(gè)第一名來(lái)之不易,是每個(gè)同學(xué)共同努力的成果,我終于明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

            歌詠比賽作文9

            2009年9月28日,陽(yáng)光沐浴著大地,伴隨著秋風(fēng),我們?nèi)熒瓉?lái)了“祖國(guó)建國(guó)60周年歌詠比賽”,這一次比賽給我留下了深刻的印象。

            首先,兩位主持人登上了舞臺(tái),有聲有色地朗讀了開(kāi)場(chǎng)白,不知不覺(jué)中,比賽開(kāi)始了。

            我們501班登上了舞臺(tái),以宏偉嘹亮的氣勢(shì)演唱了《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》:“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城……”接著,我們又演唱了《今天是你的生日》:“今天是你的生日,我的中國(guó)……”不一會(huì)兒,歌聲停止了,我們陸續(xù)地回到座位,焦急地等待這評(píng)委的評(píng)分。

            “501班的最后成績(jī)是——”主持人拉長(zhǎng)了聲音,“是——83。72分!”“!”聽(tīng)了主持人強(qiáng)勁有力的聲音,我們班全呆了,又回過(guò)神,議論紛紛。“83。72分,看來(lái)我們輸定了!”“這幾天的苦練權(quán)廢了!”“唉,只能怪我們唱得不好!薄h論聲響遍了全校。

            緊接著,一個(gè)個(gè)班級(jí)的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了我們,甚至連一、二年級(jí)的.小同學(xué)也不例外,這是我們尷尬極了。

            “601班,97。96分!”主持人宣布了601班的成績(jī)后,全校頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,忽然,一陣?yán)坐Q般的掌聲響起,看來(lái),冠軍非601班某屬了。

            雖然這一次我們輸了,但是,機(jī)會(huì),還是有的,勝利,也在向我們逼近!

            歌詠比賽作文10

            今天我們學(xué)校舉辦了“童心向黨”歌詠比賽。在賽前,給我們編、排、練的班主任張老師可是操碎了心呀,同學(xué)們也是不負(fù)眾望,練得非常認(rèn)真,總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò),比以前有了很大的進(jìn)步,現(xiàn)在就是萬(wàn)事俱備,只等比賽了。

            很快輪到我們班上場(chǎng)了,大家保持隊(duì)形,信心十足地走上了演唱臺(tái),按照排練的隊(duì)形站好,看到指揮的示意,便開(kāi)始唱第一首歌:《中國(guó)心》。在唱地時(shí)候同學(xué)們都繪聲繪色,也以洪亮的聲音結(jié)束了這首歌,可是在唱第二首歌:《蘋(píng)果豐收》時(shí),MP3與音箱的接收方面出了點(diǎn)問(wèn)題,從而使音箱發(fā)不出聲音了,這時(shí),張老師對(duì)我們說(shuō):“伴奏壞了,自己唱吧!”同學(xué)們也就唱開(kāi)了,可是效果差得很,并且同學(xué)們顯得非常亂,就草草結(jié)束了,唱完之后同學(xué)們都覺(jué)得自己唱的不怎么樣,心情也很低落,都回到座位上,想聽(tīng)一聽(tīng)別的班唱的怎么樣,估測(cè)一下大概的名次。

            沒(méi)過(guò)多久就看到全校的同學(xué)都涌到演唱臺(tái)旁邊,去一探究竟。這時(shí)看到有四位貌似六年級(jí)的同學(xué)在上面唱相親相愛(ài),唱的如癡如醉,周?chē)?同學(xué)也聽(tīng)得很陶醉,也包括我,同學(xué)們對(duì)他們的演唱贊不絕口,評(píng)委也給他們打很高的分?jǐn)?shù)——98。6分。

            沒(méi)過(guò)多久,比賽就結(jié)束了,由于場(chǎng)面太吵,我只聽(tīng)清了五(5)班是第二名,我想:這此真虧呀,要不是在唱第二首歌的時(shí)候伴奏壞了,同學(xué)們失去了節(jié)奏感,我們還是穩(wěn)拿第一的!

            歌詠比賽作文11

            歌詠比賽這個(gè)星期的星期四我們有一場(chǎng)歌詠比賽,在比賽之前每個(gè)班都做了充分的準(zhǔn)備。每天中午午飯過(guò)后,幾乎都能聽(tīng)見(jiàn)隔壁的班級(jí)在練唱歌?晌覀儼鄥s還在安安靜靜地做功課。因?yàn)槲覀兊膮①惽恳呀?jīng)練得十分熟了。到了星期四中午我們?yōu)楦柙伇荣愖隽俗詈蟮臏?zhǔn)備。我們唱了幾遍歌,排了排隊(duì)形,就信誓旦旦地準(zhǔn)備去參加比賽了。下午的第三節(jié)課,我們初一年級(jí)都到操場(chǎng)集合,準(zhǔn)備開(kāi)始比賽。按照抽簽的順序開(kāi)始比賽,我們班被排在第六個(gè)上場(chǎng),第一個(gè)上場(chǎng)的是(2)班,可能我們坐的太遠(yuǎn)了,聽(tīng)不見(jiàn)他們?cè)诔裁,之后的幾個(gè)班級(jí)都差不多,Mr。chen聽(tīng)后,叮囑我們說(shuō):“你們上去唱,一定要放開(kāi)嗓子唱,唱啞了給你們每人發(fā)一根冷飲。”于是我們上場(chǎng)唱歌時(shí),都把聲音放到了最響。后來(lái),當(dāng)王渝潔跳著優(yōu)美的舞姿上場(chǎng)時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。都陶醉在我們的`歌聲中了。我們唱好后,臺(tái)下一片掌聲。接下來(lái)的幾個(gè)班,也跟這我們唱得響起來(lái)了。比賽結(jié)束后開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,當(dāng)主持人宣布:“第二名,(3)班,(8)班!第一名,初一(4)班!”此時(shí),其他班級(jí)都在為我們鼓掌,我們自己當(dāng)然也十分的高興,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,我甚至都想為自己鼓掌了。我真為我們班感到驕傲,我真為我們班感到自豪,我們班真棒!我希望我們班在以后的日子里,樣樣都得第一名。

            歌詠比賽作文12

            歌詠比賽梅列區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(5)游寶來(lái)“知識(shí)的種子在這里發(fā)芽,智慧的陽(yáng)光把心兒照亮,尊師守紀(jì),勤學(xué)創(chuàng)優(yōu),追求特色,發(fā)展特長(zhǎng)……”悠揚(yáng)的歌聲在校園中回蕩,我校的“為奧運(yùn)喝彩”歌詠比賽拉開(kāi)了帷幕。馬上就要輪到我們班上場(chǎng)了。緊張的氣氛在我們的隊(duì)伍中蔓延開(kāi)來(lái),我似乎可以聽(tīng)見(jiàn)自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼,似乎馬上就要跳出來(lái)了。此時(shí)此刻,地球也快要失控了,在和我們一起緊張得發(fā)抖。前面的一個(gè)班級(jí)唱完了,班主任向我們打了一個(gè)手勢(shì),于是我們便安靜地入場(chǎng)了。我深深的吸了一口氣,隨著隊(duì)伍站到唱臺(tái)上,唱起了第一支歌《希望之歌》。此時(shí)此刻,我的心情仍然不能平靜下來(lái)。我的眼前除了指揮羅翔宇,就再也看不清別的什么;我的耳朵也聽(tīng)不進(jìn)去任何的聲音,除了我那每分鐘2000下的心跳。我極力的抑制住自己的情緒,跟著羅翔宇的節(jié)拍唱歌。心中只有一個(gè)信念,不能給我們班丟臉,一定要贏!漸漸的`,漸漸的,我的心情平靜了下來(lái)。我們十分投入地唱著歌,歌聲舒緩而又起伏,恬靜而又優(yōu)雅,令評(píng)委老師們拍手叫好。終于唱完了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。我們都已經(jīng)盡力了,能不能拿到名次已經(jīng)不重要,重要的是我們知道了合作的重要性,知道了“眾人拾柴火焰高”的深刻道理。

            歌詠比賽作文13

            星期四,我們參加了學(xué)校的歌詠比賽。我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,大家都很興奮。

            早晨八點(diǎn)鐘,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了學(xué)校體育館。這次歌詠比賽不僅我們五個(gè)年級(jí)的班級(jí)都參加,而且廣東順德一中小的五年級(jí)的一個(gè)班級(jí)也來(lái)參加。三年級(jí)的節(jié)目排在最前面,我們?nèi)?)班的節(jié)目排在三年級(jí)的.最后一個(gè)。我們班準(zhǔn)備的節(jié)目是《哦,十分鐘》。我們的節(jié)目開(kāi)始了,我們班的同學(xué)都精神飽滿(mǎn)地走上舞臺(tái)。音樂(lè)響起,我們齊聲高唱。我開(kāi)始有點(diǎn)緊張,但是不知不覺(jué)就完全投入到了歌聲與音樂(lè)中了。大家的聲音都很協(xié)調(diào),也很清脆,我仿佛真的在下課十分鐘的歡笑中。結(jié)束了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。我們高興地走下舞臺(tái)。

            接下來(lái)是一年級(jí)和二年級(jí)的節(jié)目。小弟弟、小妹妹們也很賣(mài)力地演唱,但是我覺(jué)得他們還能唱得更好。接下來(lái),順德一中小的同學(xué)們走上臺(tái)。他們表演的節(jié)目是一個(gè)電視劇的插曲。一開(kāi)始聲音很柔和,過(guò)一會(huì)兒洪亮的聲音又想起了,音樂(lè)和歌曲都很動(dòng)聽(tīng)。我聽(tīng)得興致勃勃。接下來(lái)是四年級(jí)和五年級(jí)的歌唱表演。我最喜歡的是五年級(jí)的一個(gè)班合唱的《感恩的心》。他們表演的動(dòng)作就像歌曲的語(yǔ)言一樣融合在一起,我看得很著迷。

            歌詠比賽結(jié)束了,我們依依不舍地離開(kāi)了體育館。我心里還期待著學(xué)校下一次的活動(dòng)。

            歌詠比賽作文14

            明天就是祖國(guó)媽媽的六十歲生日———十月

            一日國(guó)慶節(jié)了,在我們每個(gè)中國(guó)人的心里可激動(dòng)了,它的意義非凡。

            為迎接國(guó)慶的到來(lái),今天下午我們學(xué)校舉行了“童聲嘹亮,迎國(guó)慶的合唱比賽,”全校師生都參加了這次活動(dòng)。

            我們四年級(jí)全體同學(xué)早已做好了充分的準(zhǔn)備,下午在老師的.帶領(lǐng)下,同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,走進(jìn)禮堂。我很榮幸自己成為我們這個(gè)年級(jí)的指揮手,這一天,我也精心的打扮了一番,為能更好的在臺(tái)上發(fā)揮出自己最好的水平,我也在努力著。終于開(kāi)始比賽了,同學(xué)們都在認(rèn)真仔細(xì)地觀看著表演,首先是全體老師們,他們的演唱曲目是《歌唱祖國(guó)》,老師們精神飽滿(mǎn),唱得十分響亮,十分悅耳。接著到了一年級(jí)的同學(xué),他們的歌聲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),唱得有聲有色。接下來(lái)就要到我們表演了,我心里非常激動(dòng),輪到我們了,當(dāng)報(bào)幕員說(shuō)道四年級(jí)表演時(shí),我聽(tīng)到“指揮孫婉婷、……”。我的心七上八下的跳個(gè)不停,但我又一想:“沒(méi)什么,不用怕,一定要表演成功!”在我的指揮下,同學(xué)們展開(kāi)歌喉,齊心合力,用嘹亮的歌聲唱出了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和祝福。我們的歌聲迎來(lái)了陣陣掌聲,比賽結(jié)束時(shí),我還沉浸在快樂(lè)的氣氛當(dāng)中。

            這次比賽,我們只得了個(gè)三等獎(jiǎng),雖然成績(jī)不是很理想,但我覺(jué)得它很有意義。這次比賽帶給我們的不僅僅是一種對(duì)祖國(guó)的祝愿,更使我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)集體,因?yàn)槲蚁嘈艌F(tuán)結(jié)就是一種力量。

            歌詠比賽作文15

            20XX年10月16日星期五晴

            還沒(méi)來(lái)得及再一次彩排,下午我們就要正式上場(chǎng)比賽了。每個(gè)人的心里都忐忑不安,而我只好在心里默默的祈禱,希望每個(gè)人都能全力以赴超常發(fā)揮,賽出最佳的水平。

            等待的時(shí)間一晃而過(guò),總覺(jué)得對(duì)指揮、朗誦、領(lǐng)唱、喊隊(duì)的人還沒(méi)叮囑到位,就輪到我們上場(chǎng)了。拿著話(huà)筒的候凱軒似乎自信了許多,當(dāng)他洪亮的喊隊(duì)聲音回蕩在校園里時(shí),我們邁著整齊的步伐出場(chǎng)了。只是當(dāng)我們立定時(shí),才發(fā)現(xiàn)整個(gè)路隊(duì)距離話(huà)筒有些遠(yuǎn)了。于是,幾位老師手忙腳亂地幫我們把話(huà)筒向后移動(dòng)了一下。演唱開(kāi)始了,義勇軍進(jìn)行曲我們唱得鏗鏘有力,只是張瑜娜的朗誦并沒(méi)像想象中的那樣響亮激昂。第二首歌曲,指揮段力菲竟然忘記請(qǐng)領(lǐng)唱出場(chǎng),還好,大家都平穩(wěn)情緒賣(mài)力地演唱著,動(dòng)作做得也比平時(shí)整齊多了。當(dāng)我們擺好結(jié)束的造型時(shí),終于如釋重負(fù)地退出了比賽場(chǎng)地。

            宣布分?jǐn)?shù)了,我們豎起耳朵聽(tīng)著,9.70分,這個(gè)不太高的得分讓我們的`心頓時(shí)冷了下來(lái)。人群中有人突然說(shuō)我們班好像是第五名,有的同學(xué)立刻滿(mǎn)臉驚訝地說(shuō):“不可能吧!”也有人垂頭喪氣地低下了腦袋,甚至有的同學(xué)眼睛里都閃著淚花了。郭老師安慰大家:“沒(méi)關(guān)系,失敗了要吸取教訓(xùn),只要努力了,你們就是最棒的!”是呀,奮斗的過(guò)程往往比結(jié)果更加重要,這次歌詠比賽之所以令我們難忘,是因?yàn)樗屛覀兂砷L(zhǎng)了很多。

            歌詠比賽作文16

            2013年9月28日下去,杭州新世紀(jì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校初中部七八年級(jí)英語(yǔ)歌曲演唱比賽,或悠揚(yáng)或激昂的歌聲撲入耳簾,此時(shí)亦是陶醉其中。

            比賽還沒(méi)有開(kāi)始,臺(tái)下的同學(xué)們就已經(jīng)躍躍欲試地唱起來(lái),看得出來(lái)每個(gè)人都非常開(kāi)心,我們還有幸請(qǐng)到了七八年級(jí)組的評(píng)委老師們。首先上場(chǎng)的是Andy同學(xué),他給我們帶來(lái)了一首滿(mǎn)懷深情的《BecauseIloveyou》,使得臺(tái)下的同學(xué)也跟著合起來(lái),臺(tái)上臺(tái)下匯成了一片歡樂(lè)的海洋。之后各具特色的英文歌曲,也各自以其或是奔放、或是婉約的鮮明特點(diǎn)感染了同學(xué)們和老師們。值得一提的`是,七年級(jí)的五位女生共同演唱的《GetCrazy》獲得了全場(chǎng)的好評(píng),她們酷帥的舞姿以及富有節(jié)奏感的歌曲,都成了壓軸的好戲。

            在比賽的最后,各位老師也都秀了一把,我們第一個(gè)請(qǐng)上場(chǎng)的是我們七八年級(jí)最喜歡老師之一—————朱老師,她唱了一首甜美的《背對(duì)背擁抱》,接著宓老師投入地獻(xiàn)給大家一首《配角》,我們的科學(xué)老師劉老師唱了一首劉德華的《來(lái)生緣》,Rachel則很有范兒地唱了一首《YesterdayOnceMore》,小劉老師送給大家《煙花易冷》,雖然有點(diǎn)兒跟不上節(jié)奏,但我們還是很喜歡他的禮物……

            當(dāng)最后主持人走上講臺(tái),我們的神經(jīng)都緊繃起來(lái),主持人公布了本次演唱比賽的排名,七年級(jí)的四個(gè)節(jié)目名列前茅。雖然八年級(jí)的成績(jī)不盡如人意,但我依然堅(jiān)信八年級(jí)是最棒的。

            歌詠比賽作文17

            難坎坷,我們祖國(guó)母親在歲月的長(zhǎng)河中,一步一步,艱難的挪動(dòng)腳步。多少次,我們心潮難平,多少次,我們激動(dòng)萬(wàn)分,我們都是為了這一天——祖國(guó)母親六十年華誕!

            今天天氣格外晴朗,天空格外蔚藍(lán),你看進(jìn)校門(mén)的哪一個(gè)不是神采飛揚(yáng),衣著整齊。咦?這時(shí)你可能有疑問(wèn),今天怎么學(xué)生每個(gè)打扮的漂漂亮亮,要想知道答案就隨我來(lái)吧!

            一進(jìn)校門(mén),就看到天空中一條絲帶,上面寫(xiě)著歌詠比賽。下午一點(diǎn)五十,師生搬著各自的椅子在操場(chǎng)上集合,升旗臺(tái)旁搭了個(gè)粉色的舞臺(tái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去人山人海,熱鬧非凡,大家臉上掛著長(zhǎng)久的笑容。

            一首首動(dòng)聽(tīng)的歌聲在蕩漾,師生們其樂(lè)融融,瞧那首春天在哪里?唱的多好呀,一二排拿著鮮嫩的小草仿佛向人們展現(xiàn)春天的`生機(jī),三四排拿著芬芳的花朵,向人們展現(xiàn)一張張笑容。

            不久該我們班演唱了,我懷著激動(dòng)的心情心中充滿(mǎn)了害怕,懷里像抱著一只小兔子一樣的跳著,我的手一邊按著胸口,頭腦里一邊想著歌詞,生怕唱錯(cuò)。第一段由我們班陳朗怡唱,臺(tái)下的師生被她那優(yōu)美的歌聲所陶醉,最后一句高音更是為這首歌帶來(lái)氣氛。演唱會(huì)結(jié)束后,大家有說(shuō)有笑的會(huì)到班級(jí)。

            通過(guò)這次活動(dòng),我感到了祖國(guó)的氣勢(shì),感受到中華兒女的氣節(jié)。所以我們更因該好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。在這里我祝祖國(guó);將來(lái)更加繁榮富強(qiáng)。

            歌詠比賽作文18

            這天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,童話(huà)王國(guó)里青蛙和蟋蟀正在大聲歌唱。青蛙的歌聲雄渾嘹亮,像小號(hào)聲,吸引了蜻蜓、螞蟻、蝴蝶等好多好多動(dòng)物來(lái)為它捧場(chǎng)。可是,蟋蟀的'聲音尖澀難聽(tīng),就像斷了弦的琵琶的聲音,動(dòng)物們都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,就像躲避瘟神一樣。青蛙得意極了,沖著蟋蟀說(shuō):“我們?nèi)旌笤诖髽?shù)爺爺?shù)紫卤荣惓,怎么樣?”“好!”蟋蟀不服氣的說(shuō)。

            在這三天里,蟋蟀努力地練習(xí),一刻也沒(méi)停下,可是青蛙呢?自以為勝券在握,整天玩耍,不是睡覺(jué),就是連起碼的早課——練嗓子也不做了。蟋蟀唱得越來(lái)越好聽(tīng),可青蛙還在那里做著冠軍的美夢(mèng)。

            三天后,蟋蟀和青蛙準(zhǔn)時(shí)來(lái)到大樹(shù)爺爺?shù)紫,青蛙想先發(fā)制人,搶著說(shuō):“我先來(lái),我先來(lái)!”青蛙唱起了難聽(tīng)的歌,把許許多多的小動(dòng)物都嚇跑了,接著蟋蟀又唱起了好聽(tīng)的歌,歌聲把許多小動(dòng)物吸引來(lái)了,大家都為蟋蟀加油喝彩。比賽結(jié)束了,大樹(shù)爺爺宣布比賽結(jié)果:“蟋蟀贏了!”頓時(shí),童話(huà)王國(guó)里一片歡騰。大樹(shù)爺爺對(duì)青蛙說(shuō):“一個(gè)人只能進(jìn)步不能落后呀!你一天不練就后退一步,別人就前進(jìn)一步!”這時(shí)青蛙的臉紅了。

            從此以后,青蛙跟著蟋蟀一起每天都在大樹(shù)爺爺?shù)紫戮毩?xí)歌唱,它們參加了很多比賽,都得了獎(jiǎng),為童話(huà)王國(guó)增添了許多光彩!

            歌詠比賽作文19

            今天,我們學(xué)校舉行了歌詠比賽。

            我起了個(gè)大早,把我們班要演唱的歌反反復(fù)復(fù)又練了幾遍。心情十分高興,穿上校服和紅皮鞋,快快樂(lè)樂(lè)地走向校園。

            到了學(xué)校,我便聽(tīng)到了同學(xué)們的聲音,歌詠比賽了!歌詠比賽了!處處歡聲笑語(yǔ)。別說(shuō),雖然這已經(jīng)不是第一次了,然而我的內(nèi)心還是有一點(diǎn)兒小激動(dòng)呢!我告訴自己:記住哦!一會(huì)兒上臺(tái)千萬(wàn)不能緊張,記得一定要保持微笑!

            到了操場(chǎng)上,就正式開(kāi)始比賽了。第一個(gè)表演的班級(jí)是304班。他們的歌曲給我們帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)……我們是9號(hào),終于到了我們班上臺(tái)了。我們班的'參賽歌曲是《七色光之歌》,在上臺(tái)的那一刻,我們興奮極了。這此情此景,鶯飛燕舞,四周充滿(mǎn)著歡笑聲,太陽(yáng)發(fā)射出的七色光彩正打在我們的臉上,就象歌中唱的那樣“今天我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,明天我們?nèi)?chuàng)造七彩世界……”唱著這首帶給我們歡樂(lè),想著自已努力追求的夢(mèng)想。歌聲在柔和的微風(fēng)陪伴下,伴隨著我們的笑容,仿佛把我們帶到了夢(mèng)想的方向。

            我在下臺(tái)的時(shí)候,心情是無(wú)比歡快輕松而又有一點(diǎn)兒戀戀不舍:戀戀不舍這夢(mèng)想的舞臺(tái)、這首歡樂(lè)的歌、更戀戀不舍這美麗的春天!

            回到座位后,我便開(kāi)始津津有味地欣賞著別的班級(jí)的表演。這每一首歌、每一個(gè)笑容、更是每一個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想!

            歌詠比賽作文20

            在這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的五月,我們學(xué)校開(kāi)啟了“歡慶五月,歌詠五月”的盛大歌詠比賽活動(dòng)。

            榮幸的是我被選為我們班的指揮。我非常高興,我暗自下定決心一定要珍惜這次機(jī)會(huì),好好表現(xiàn),決不給我們班丟臉。爸爸媽媽也鼓勵(lì)我。他們的鼓勵(lì)大大地提高了我的信心。于是我天天刻苦練習(xí),把每個(gè)節(jié)拍都熟記于心。我們?nèi)5?師生都要參加表演,每個(gè)班都演唱

            兩首歌曲,其中全校師生都會(huì)演唱同一首歌——《江南韻》。我們班除了這首歌還演唱了一首《中國(guó)少年先峰隊(duì)隊(duì)歌》。這兩首歌,我們排練了差不多一個(gè)月時(shí)間,同學(xué)們都很用心。雖然排練時(shí)大家有點(diǎn)辛苦,但我們很快樂(lè)。

            歌詠比賽開(kāi)始了,因?yàn)榱昙?jí)是畢業(yè)班,所以他們沒(méi)有參加。我們上午先觀看了五年級(jí)、四年級(jí)哥哥姐姐們的比賽。說(shuō)真的,他們表演的可真好。我們都不住地給他們鼓掌。下午,終于到我們?nèi)昙?jí)了。看著三一班上臺(tái),我還有些緊張呢!但當(dāng)我站到主席臺(tái)那里的時(shí)

            候,我卻一點(diǎn)都不緊張了,完全放松下來(lái)。唱的時(shí)候,我們班的聲音非常洪亮,整齊。而我和同學(xué)們配合的也非常好。臺(tái)下的同學(xué)們也是掌聲不斷。表演完了,我們都很忐忑,能得第幾名呢?

            時(shí)間突然慢了下來(lái),仿佛過(guò)了好幾個(gè)世紀(jì)的時(shí)間才等到宣布結(jié)果。會(huì)場(chǎng)一下寂靜下來(lái),都屏住呼吸。五一,五二……三二班9。53分,第一名。聽(tīng)到這兒,我們?nèi)喽細(xì)g呼起來(lái)。我們的辛苦有了回報(bào)。而我了也被評(píng)為“小小指揮家”的稱(chēng)號(hào)。

            我真為我們的班級(jí)感到驕傲。

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