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小兔運南瓜作文（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小兔運南瓜作文（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小兔運南瓜作文1
一天，兔媽媽對小兔說：“孩子，你已經(jīng)長大了，能幫媽媽做點事嗎？”小兔高興得說：“能�。 蓖脣寢屨f：“那好吧。你去地里摘個南瓜回來。晚上，媽媽給你做南瓜湯吃�！毙⊥盟斓拇饝�(yīng)了。
小兔子來到地里。啊！滿地的南瓜，大的，小的，黃色的，綠色的。可多了，看得它眼花繚亂的。小兔子挑選了一個又大又圓的南瓜，把它摘下來。哎呦，好大啊！小兔子想把南瓜抱回家，可怎么也抱不起來。這可怎么辦呀？小兔子看看周圍，一個人影也沒有。哎！還是回去叫媽媽幫忙吧！
突然，小兔子停住了腳步。不能就這樣回去，媽媽第一次，讓我做事，我竟然沒有做好，多沒面子呀！不行，我得自己想辦法，把南瓜運回家吧！想到這里，小兔子又返回地里。它想啊想，終于想到了一個好主意。
南瓜長得多像圓圓的車輪��！車輪能在地上滾動，南瓜不也可以這樣滾動嗎？想到這里，小兔子可興奮了。只見它，慢慢的把南瓜立起來，輕輕的讓南瓜滾起來…
費了好大勁，小兔子終于把南瓜運回了家。小兔子一進院子大聲喊：“媽媽，媽媽，快出來看啊，我把南瓜運回家了。”媽媽出來一看，小兔子把這么一大個南瓜都運回來了，高興得說：“好孩子，你真聰明，你是媽媽的.好寶貝！”小兔子不好意思的低下頭說：“媽媽，以后我一定多幫你做事！”兔媽媽激動的一把小兔子抱在懷里…
小兔運南瓜作文2
星期天早晨，兔媽媽叫小兔到菜園去玩。小兔答應(yīng)了，高高興興來到菜園。
突然，他看見一只只又大又黃的南瓜，他真想摘一只運回家，“怎么運走呢？”小兔苦惱地想著。正在這時，小熊騎著自行車經(jīng)過了小兔面前，小兔腦子一動“有辦法了！”小熊的自行車車輪是圓形的'，南瓜也是圓形的，都可以滾動。小兔用力地把南瓜豎起來，一邊走一邊推著南瓜，不一會兒就到家了。
小兔剛把南瓜放下來，兔媽媽從房間里走出來，驚奇地問“你是怎么把南瓜運回來的？”小兔把事情的經(jīng)過從頭到尾告訴了媽媽，媽媽夸獎他是個聰明的孩子。
小兔運南瓜作文3
一天，兔媽媽對小兔說，你到菜園去，拿一個南瓜回來做菜。于是，小兔來到了菜園里。他看到了一個很大很大的南瓜，就想把這個南瓜運回家�？墒牵@個南瓜非常大，小兔開始想，怎么把這個南瓜運走呢？
忽然，小兔發(fā)現(xiàn)菜園外有一輛小車，可不可以用小車把南瓜運走呢？于是，小兔就把小車推到了南瓜那里，小兔用了好大力氣才把南瓜放到小車上。之后，小兔就把小車推回家了
回到家，兔媽媽問小兔；你是怎么把南瓜運回家的？小兔回答說；我是用小車把南瓜運回家的.。
小兔運南瓜作文4
今天是小兔白雪的生日，家里來了許許多多的客人。小兔子的.媽媽對著小白兔說：“我們家后院有塊南瓜地，你就去摘一個最大的南瓜回來招待客人吧！”小兔高興地說：“好吧！”
小白兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地里，哇！這么多的南瓜，該摘哪個呢？小白兔有了疑問。她想了想，摘了一個和我差不多的大南瓜。她先小心翼翼地用手去掐南瓜藤，再去抱大南瓜。她用全身力氣也沒搬起來。
突然，她看見熊伯伯的自行車車輪，她想那我的南瓜也可以滾了于是她把南瓜搬起來，滾回去了。
“咚咚咚，咚咚咚”兔媽媽把門打開，看到了一個大南瓜，便對小兔子說：“你是怎么把南瓜運回來的？”小兔子得意地說：“我是滾回來的�！�
小兔運南瓜作文5
有一天，兔媽媽在煮午飯，看了下沒有南瓜不好做飯，就讓小白兔去菜園里摘運一個南瓜回來，好做南瓜餅吃。小白兔聽了媽媽的話，就急急忙忙的往山坡上的菜園里跑去，可是一到菜園里門口看到南瓜，小白兔傻了，今年的南瓜一個個多非常的大，小白兔想這么大的南瓜我怎么能運回家去？小白兔左想想右想想，搬這么大的南瓜是沒辦法般，那要怎么樣才能運回去，小白兔走著走著，看到南瓜外型豎立起來象個圓圈，小白兔心說有了，把南瓜豎立起來推著滾下山坡不就可以運回家了嗎，于是小白兔就按心理想的辦法輕輕松松的`就把南瓜運到了家門口。
南瓜運回來小白兔高興的喊到：“媽媽媽媽我把南瓜運回來了，我可以吃的可口的南瓜餅了�！眿寢屨f：“小白兔你真棒，你是用什么辦法運來南瓜的�！毙“淄冒炎约涸鯓舆\來南瓜的經(jīng)過講了一便，媽媽聽了高興的說：“小白兔這次表現(xiàn)很好，以后無論做什么多要象這次一樣，要多動動腦筋，把事做好�！�
小兔運南瓜作文6
秋天的一個早晨，兔媽媽讓小兔子去菜園里把南瓜運回來。
小兔走到菜園里，挑了一個又大又圓、黃澄澄的南瓜。小兔看著口水直流。但是南瓜太大了，小兔用了九牛二虎之力也搬不動。小白兔左思右想，也想不出辦法。
忽然，小兔的朋友小熊騎著自行車從這里路過，老遠就跟小白兔打招呼。小白兔看著小熊的'車輪，靈機一動：車輪是圓圓的，可以滾；我的南瓜也是圓圓的，也可以滾啊！他恍然大悟，用盡全力才把南瓜豎起來，輕輕松松滾回了家。
兔媽媽看到小白兔輕而易舉地把南瓜滾回了家，大吃一驚。小白兔一五一十地跟媽媽說了一遍，兔媽媽摸了摸小白兔的頭，高興地說：“你真是一個愛動腦筋的好孩子！”
小兔運南瓜作文7
小兔媽媽種了一塊南瓜地。有一天，兔媽媽對小兔說：“南瓜熟了，咱們今天吃南瓜。小兔，你去地里摘一個回來�！�
小兔走啊走，到了南瓜地，看到了一個又大又黃的南瓜，高興極了。但是小兔又犯愁了，想，怎么才能把這個大南瓜搬回家呢？
這時，小熊騎著自行車從這里路過。小兔忽然想了一下，自行車的輪子是圓的，可以滾動。那南瓜也是圓的，那我是不是就可以把它滾回家了呢？然后，小兔滾了一下南瓜，南瓜真的就轉(zhuǎn)動了。小免就興高采烈的把南瓜滾回家。
到了家里，媽媽很吃驚，問：“小兔，你是怎么把南瓜運回來的？”小兔就把剛才遇到的`事一點一點的告訴媽媽。兔媽媽高興的說：“你真是個聰明能干的好孩子！”
小兔運南瓜作文8
秋天到了，小兔家種的南瓜都成熟了。
小兔走進南瓜園，看到園子里的南瓜都又大又圓，它高興極了！心想：我得趕緊摘一個回家，讓媽媽再做南瓜美食！于是，它挑了一個最大最黃的南瓜，摘了下來�？墒�，它犯愁了：南瓜這么大，怎么才能運走呢？正在這時，它的好朋友小猴子騎著自行車路過這里。小兔靈機一動，想出辦法來了。它想：自行車的車輪是圓的.，可以轉(zhuǎn)動。南瓜也是圓的，我可以把南瓜立起來，然后像自行車的車輪一樣，滾著不就可以回家了嗎？
小兔越想越覺得有道理。它兩手抱著南瓜，費了好大的勁才把南瓜立起來，然后把南瓜輕輕先前一推，嘿，地南瓜就咕嚕嚕滾了起來。不一會兒，小兔就把南瓜輕輕松松運回了家。
小兔回到了家門口，媽媽開門出來，驚訝地看著小兔，說：“你是怎么把這么大的南瓜拿回來的��？”小兔得意洋洋地把運南瓜的經(jīng)過告訴了媽媽。兔媽媽高興地說：“寶貝，你遇到事情會想辦法，真是聰明的孩子。”小兔笑了，心里樂開了花！
小兔運南瓜作文9
兔媽媽準備做南瓜餅給一家人當(dāng)晚餐。小兔子自告奮勇要去菜地里摘個南瓜回來，兔媽媽有點不放心小兔一個人去，可小兔認真地向媽媽保證沒問題。
小兔蹦蹦跳跳地來到菜地里，菜地里的蔬菜品種可真多呀！小兔子小心翼翼地來到南瓜田里，生怕踩壞了蔬菜。他挑中了一個最大的南瓜，紅紅的.大南瓜像個胖乎乎的娃娃，十分惹人喜愛�？墒�，這個南瓜實在太大了，它比小兔的身子還大好幾倍呢。小兔子用盡全身的力氣，可還是搬不起來。
該怎么把南瓜運回家呢？小兔子看著大南瓜發(fā)起了愁。這時，好朋友小熊騎著自行車一陣風(fēng)似的穿過小兔子的身邊。
聰明的小兔子靈機一動。他想：車輪子是圓的，車輪子可以飛快地滾動。南瓜也是圓的，我為什么不試著把南瓜滾回家呢。
說干就干！小兔子貓著腰，雙手輕快地推著南瓜滾動。他一邊快樂地哼著歌，一邊滾動南瓜。媽媽看見小兔運回了那么大的一個大南瓜，十分驚喜。兔媽媽情不自禁地給小兔一個大大的擁抱，又豎起大拇指高興地說：“寶貝，你不僅能干，還特別愛動腦筋，媽媽給你一個大大的贊！”
小兔運南瓜作文10
一天，小兔邀請好朋友們來家里玩。兔媽媽讓小兔幫忙去菜地里找一個大南瓜回來，小兔連蹦帶跳的跑向菜地。
小兔來到菜地里，看到菜地里到處長滿了金燦燦的南瓜。小兔開心極了，它挑了一個又大又圓的大南瓜，高興的'自言自語的說：“我就帶你回家吧！”可是，這個南瓜實在太大太重了，小兔試著把南瓜搬起來，沒搬動；試著把它背起來，也背不動；這可怎么辦呀？小兔圍著大南瓜團團轉(zhuǎn)。
就在這個時候，小熊貓哼著小曲，騎著自行車經(jīng)過菜地，它開心的和小兔打招呼。小兔靈機一動，想：“我可以把南瓜當(dāng)成車輪一樣滾回家呀！”小兔把南瓜豎起來，推著南瓜輕輕松松的向回家的路上走去。
小兔滾著南瓜回到家門口，大聲叫：“媽媽，媽媽！我把南瓜帶回來了！”兔媽媽打開門，看見大南瓜驚訝的問：“你是怎么把南瓜運回來的呀？”
小兔自豪的說：“我把南瓜當(dāng)成車輪滾回來的！”兔媽媽高興的說：“我的小兔長大了，遇到困難都能夠想辦法自己解決難題了，真棒！”
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