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關(guān)于合影作文500字（通用31篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的合影作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
合影作文500字 1
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里……”哼著小曲《春天在哪里》，我們跟隨著老師穿過(guò)中山小區(qū)，跨過(guò)一座小橋，來(lái)到容合公館尋找春姑娘的足跡。
榮合公館旁花團(tuán)錦簇，其中有我最喜歡的櫻花。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上飄落櫻花的花瓣，洋洋灑灑，像下著櫻花雨。我在花瓣雨中，輕輕地、小心地接住完整的花瓣，想把它留住。想起去年五月落櫻繽紛的場(chǎng)景，現(xiàn)在才四月，難道是她提前想來(lái)看人間的春景？有的櫻花全開(kāi)了，露出粉色的笑臉；有的粉色透露出一點(diǎn)白色，一陣風(fēng)吹來(lái)尤如襟飄帶舞的仙女來(lái)到大地媽媽的懷抱。有的開(kāi)得熱烈，仿佛在與樹(shù)叢中的紅葉石楠比美；有的開(kāi)得純潔，似乎能與出淤泥而不染的凌波仙子相提并論；有的像小姑娘的臉，流露出絲絲羞澀和矜持。
再往前走，聞到一種沁人心脾的香味，原來(lái)是迎春花。她在一年中第一個(gè)季節(jié)綻放，像使者為人們報(bào)告春天的`到來(lái)。它淡雅的清香，讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。有的迎春花全開(kāi)了，在春天陽(yáng)光下舒展著身姿；有的半開(kāi)，仿佛在歡迎我們的到來(lái)；有的還是花骨朵，飽漲得馬上要破裂似的。迎春花的花瓣是黃色的，近看像個(gè)黃花球，遠(yuǎn)看像天邊一顆顆黃色的小星星。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！毙『舆厳盍酪溃沽押铀�(dāng)作梳妝的鏡子，河水像綠玉帶一樣平靜，人影給水染綠了，那垂柳仿佛是春如娘的辮子。河邊的小蝌蚪是春如娘的信使，桃花仿佛是春如娘的笑臉。小朋友脫掉了冬天的大棉襖，正與春姑娘親切擁抱。
“咔嚓”，我們?cè)跅盍鴺?shù)下留下了快樂(lè)的回憶，我們與春姑娘合了張影，讓春天的花朵在心中綻放。
合影作文500字 2
如酥的小雨潤(rùn)濕了大地，喚醒了小草，芬芳了春花。我匆匆跨進(jìn)了初三的大門(mén)。
有人說(shuō)，初三是一幅單一色彩的水墨畫(huà)，只有蒼白；有人說(shuō)，初三是一枝嚴(yán)重缺氧的花，少了生機(jī)與嫵媚；還有人說(shuō)，初三是最艱苦的跋涉，踏著絲絲魚(yú)肚白出發(fā)，揣著密密的星辰回家。
但初三的我十分開(kāi)心，猶如青草嫩芽，勃發(fā)著春的希望；初三的我快快樂(lè)樂(lè)，猶如潔白的霜雪，映襯著冬的充實(shí)。
初三是個(gè)忙碌的時(shí)節(jié)，繃緊拉直，初三的生物鐘被扭得雜七雜八；初三的腦神經(jīng)被累得天昏地暗。無(wú)奈，只好告別親愛(ài)的'“刁蠻公主”，可愛(ài)的籃球，鐘愛(ài)的電視，心愛(ài)的電腦，還有那每天早上溫暖舒適的小床……
可是……
我還是愛(ài)著屬于我的初三。初三讓我受益匪淺。它讓我明白了珍惜時(shí)間才不會(huì)虛度此生的真諦，它讓我懂得了珍愛(ài)人生就得去拼搏奮斗的道理。
我還是愛(ài)著屬于我的初三。愛(ài)屬于我的初三給予我的心曠神怡的時(shí)刻。當(dāng)我冥思苦想而終于恍然大悟的時(shí)候，我會(huì)品嘗到成功的喜悅；當(dāng)我忙里偷閑和同桌聊幾句家常的時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣；當(dāng)我趁著課間十分鐘瞥見(jiàn)窗外云卷云舒的時(shí)候，我會(huì)感到心靈的輕松與愜意。
所以，我說(shuō)初三是一幅流光溢彩的油畫(huà)，是一片充滿幻想的云霞，是一段充滿競(jìng)爭(zhēng)的年華！
讓我們的青春在初三飛揚(yáng)，讓飛揚(yáng)的青春在初三長(zhǎng)大！
合影作文500字 3
翻開(kāi)一本富有年代感的相冊(cè)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了兒時(shí)與家鄉(xiāng)的紅棗樹(shù)的四張合影，一片回憶涌上心頭……
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，各式各樣的樹(shù)木都爭(zhēng)相開(kāi)出美麗又芬芳的花兒結(jié)滿枝頭，生怕自己落后。而那棵紅棗樹(shù)呢？渾身都是黑褐色的樹(shù)皮，上面還有著橫七豎八的傷痕，看上去就像不會(huì)開(kāi)花，不會(huì)結(jié)果的枯樹(shù)一樣……
站在這棵紅棗樹(shù)前我拍下了與它的第一張合影……
四月中旬，我再次經(jīng)過(guò)那棵紅棗樹(shù)時(shí)，它奇跡般長(zhǎng)出了橢圓形的綠葉，散發(fā)出生機(jī)。不久，它開(kāi)花兒了，一朵朵黃色的小花掛在樹(shù)枝上，纖細(xì)的花蕊被幾朵不規(guī)則花瓣包圍著，散發(fā)出淡淡清香……我用手指輕輕劃過(guò)棗花，仿佛感受到了它其中生命力的涌動(dòng)，那么急促，那么蓬勃，不斷地流著，流著，流向我的心底。我站在遠(yuǎn)方眺望，就好像看見(jiàn)了黃色的云霞，吸引著蜜蜂，蝴蝶，也深深吸引著我……
站在這棵紅棗樹(shù)前我拍下了與它的第二張合影……
盛夏三伏，紅棗樹(shù)張開(kāi)它那茂密的`；繁盛的；深綠色的葉子，為一顆顆青澀的小棗遮風(fēng)擋雨，它們一同享受著陽(yáng)光的沐浴，仿佛是老父親在照顧一群孩子們，讓我都心生羨慕……
站在這棵紅棗樹(shù)前我拍下了與它的第三張合影……
金秋季節(jié)，棗樹(shù)成熟了，一串串棗兒由綠色變成了鮮艷的紅色；由青澀無(wú)味變成了香甜可口。摘下一顆紅棗，咬一口，滿滿的幸�！�
站在這棵紅棗樹(shù)前我拍下了與它最后一張合影。
希望同學(xué)們也可以像這棵紅棗樹(shù)一樣，從低谷——長(zhǎng)出綠葉——開(kāi)花——結(jié)果！
合影作文500字 4
在我的影集里有這么一張照片，照片上是著名的相聲演員馬季爺爺笑容滿面地?fù)е粋�(gè)小女孩，而這個(gè)小女孩正在調(diào)皮的親他呢！
看清楚了嗎？這個(gè)小女孩就是我呀！
這是我六歲那年的寒假留下的美好回憶。那天我來(lái)姨媽家，姨媽熱情地招待我們，并且說(shuō)下午馬季爺爺要來(lái)她的店里做客。
我聽(tīng)了頓時(shí)興奮不已，我媽媽很喜歡馬季爺爺?shù)南嗦�，在家�?jīng)�？此墓�(jié)目，我受到影響也很崇拜馬爺爺。心里想：終于能見(jiàn)到明星了！
我特地讓媽媽給我梳了一個(gè)漂亮的發(fā)型，換上了我喜歡的花衣服，站在店門(mén)口手捧一束鮮花焦急地等待馬爺爺?shù)牡絹?lái)。
馬季爺爺終于來(lái)了，他長(zhǎng)得有點(diǎn)胖，但臉上依然掛著慈祥的笑容，沒(méi)有一點(diǎn)名人的.架子。我高興地把鮮花送給馬爺爺，馬爺爺接過(guò)去笑了起來(lái)，說(shuō)：“小姑娘，你叫什么名字��？”我來(lái)不及回答就調(diào)皮地跑到馬季爺爺身邊親了他一口，他笑得合不攏嘴……
他就像我的親爺爺一樣親切地把我摟在懷里，問(wèn)了我許多問(wèn)題，當(dāng)他知道我還沒(méi)讀小學(xué)，就已經(jīng)會(huì)20以內(nèi)的加減法時(shí)，顯得十分激動(dòng)，他握著我的小手鼓勵(lì)我：“你可得要好好學(xué)習(xí)啊！
將來(lái)做個(gè)有出息的人！
“正在這時(shí)，姨媽一按快門(mén)就把這難忘的一瞬間拍了下來(lái)。這是我懂事以來(lái)最難忘的一次經(jīng)歷，我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)瞬間。
現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片，心里就有一種說(shuō)不出的自豪與幸福，我也會(huì)牢記馬爺爺?shù)脑�，現(xiàn)在刻苦努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望，長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的人。
合影作文500字 5
我是一個(gè)膽小如鼠的女孩，但是當(dāng)你看到這張我抱著蟒蛇寶寶的照片后，一定會(huì)很驚訝。那么就讓我來(lái)告訴你發(fā)生在照片中的故事。
那是發(fā)生在三年級(jí)暑假的事。那天我和家人一起乘飛機(jī)來(lái)到了海南島。只見(jiàn)漫天遍野都是椰子樹(shù)，加上碧藍(lán)的海水，湛藍(lán)的天空，讓我領(lǐng)略到了一股異國(guó)風(fēng)情。接著，導(dǎo)游帶我們來(lái)到了觀看蟒蛇表演的地方。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)年輕勇敢的小伙子玩弄著一條條蛇，有的把蛇放在頭勁里像帶著項(xiàng)鏈，有的`把蛇繞在自己的手臂上像一根藤圍繞在他的手臂上，還有的把蛇慢慢地塞進(jìn)嘴巴里又慢慢地拿出來(lái)，真讓我由衷地佩服。
最后出來(lái)了一條蟒蛇寶寶，工作人員說(shuō)可以和它留影。媽媽叫我和弟弟上去抱一下，弟弟立刻說(shuō)：“好��！”而我卻手抖得厲害。但是媽媽一定要讓我抱，我只好聽(tīng)從了。工作人員把蛇頭給了我，這時(shí)我的心怦怦直跳，好像就快要跳出喉嚨口了。我慢慢地伸出了手，當(dāng)工作人員把蛇頭放在我手上的時(shí)候，我全身起雞皮疙瘩，左手攥得緊緊的，緊張極了，生怕它會(huì)咬我一口，但我不斷地鼓勵(lì)自己，一定要勇敢、勇敢。終于，我抓住了蛇頭，弟弟抱著蛇尾，就在這一剎那，媽媽為我們留下了這難忘的一幕。
每次膽小的時(shí)候，我只要看到這張照片，我就會(huì)勇敢，好像它就在鼓勵(lì)我，不用怕！不用怕！
合影作文500字 6
春天來(lái)臨。城墻下，桃花紅了，柳葉綠了；護(hù)城河里，水暖了，小魚(yú)兒自由自在地游著，快樂(lè)地嬉戲著。眼前的一切都展現(xiàn)出嶄新的樣子來(lái)了。
這是多么迷人的景色啊，年年都有新春，可她的美麗卻少有重復(fù)，就像一幅雋永的山水畫(huà)，�？闯Ｐ�。春風(fēng)習(xí)習(xí)，拂過(guò)我的臉龐，為我送來(lái)無(wú)邊的原野上那涼絲絲、甜潤(rùn)潤(rùn)的氣息，使人神清氣爽，好似整個(gè)人都融入了這迷人的季節(jié)。你瞧，露水在片片綠葉上閃著光；梅花正在盛開(kāi)，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，如同燃燒的火焰……如此美好的時(shí)光，誰(shuí)不愿意和春姑娘在一起呢。
星期六下午，我、媽媽和妹妹相約一起來(lái)到了護(hù)城河邊。忽然間，我們被幾棵梅花樹(shù)深深吸引了。我們走上前去，東瞧瞧，西看看，怎么也看不夠。那梅花繁密極了，一朵緊緊挨著一朵，仿佛是一只只粉色的蝴蝶落在一棵光禿禿的大樹(shù)上，美麗極了�！皝�(lái)，咱們和春天合影吧�！眿寢岄_(kāi)心地說(shuō)著，用相機(jī)幫我和妹妹記錄下一個(gè)個(gè)美麗的瞬間。
耳邊清晰地傳來(lái)一陣陣 “嘰嘰喳喳”的聲音，如同優(yōu)美的'樂(lè)曲，不絕于耳。是什么在叫呢？哦！原來(lái)是幾只毛絨絨的小鳥(niǎo)啊。它們也是被這美麗的梅花吸引來(lái)了嗎？你看，它們?cè)跇?shù)上翩翩起舞，唱著婉轉(zhuǎn)而優(yōu)美的歌，仿佛在說(shuō)：“啊，春天來(lái)了，春天來(lái)了！” 媽媽趕緊按下快門(mén)，鳥(niǎo)兒也進(jìn)入了我們的畫(huà)面了。
啊，美麗的春姑娘，我要把這一張合影分享給你，它真的很美麗哦。
合影作文500字 7
陽(yáng)春三月，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇。這正是拍照的好時(shí)節(jié)。隨便選個(gè)角度，不是綠油油的小麥，就是金燦燦的油菜花。
你看！那成片的油菜花你追我趕，競(jìng)相開(kāi)放，莖綠葉黃，仿佛都在爭(zhēng)當(dāng)最美麗的春天的信使。當(dāng)它們成熟后，到時(shí)經(jīng)過(guò)加工，就成了我們炒菜必不可少的食用油。
這個(gè)周末，媽媽帶著我到家旁的油菜地拍照。家里原有兩個(gè)相機(jī)的.：一個(gè)是膠卷的，一個(gè)是數(shù)碼的。不過(guò)，現(xiàn)在都不用了，因?yàn)楝F(xiàn)在我們用手機(jī)最方便了。
媽媽舉起手里的“水果”牌手機(jī)，笑呵呵地說(shuō)道：“你媽我最喜歡拍照了，更何況現(xiàn)在菜花開(kāi)得這么好，今天我倆好好拍幾張�！�
“好的，好的，今天我們必須好好多拍幾張。我還要把它傳到QQ空間呢。”我連忙說(shuō)。
這不，小路邊，菜地旁，隨便按一下快門(mén)，一張張漂亮的照片就存入了手機(jī)中。我再來(lái)個(gè)老土的“剪刀手”，嘴里喊著“茄子”，臉上露出了幸福的微笑。媽媽幫我拍，我也幫媽媽拍，我們兩個(gè)還能自拍合影呢！
晚上，我和媽媽一起在電腦上查閱照片，挑了三張比較滿意的照片，上傳到了QQ空間，保存在“我的相冊(cè)——兒時(shí)記憶”里，還得到了兩位同學(xué)和一位老師的點(diǎn)贊呢！
在這個(gè)明媚的春光里，親愛(ài)的同學(xué)們，趕緊也和你的親人或好友來(lái)一張與春天的合影吧！
合影作文500字 8
照片上和我在一起的她是誰(shuí)？她是教我們語(yǔ)文的班主任史老師。
她長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的秀發(fā)，高挑的身材。還長(zhǎng)著一張神采奕奕的臉，一雙衶氣活現(xiàn)、會(huì)說(shuō)話的眼睛，高高的的鼻梁，口如櫻桃的嘴巴，酷似“百變小櫻”。不知她為何要常常瞇起眼睛看我們，大概是顯得好看!也有可能是為了觀察我們每個(gè)人上課時(shí)的表現(xiàn)吧!不過(guò)最近她又戴了副黑框眼鏡，又有點(diǎn)像超女周筆暢了。
史老師對(duì)我們每個(gè)同學(xué)的性格和學(xué)習(xí)情況都十分了解。學(xué)校舉辦各類活動(dòng)時(shí)，她就象元帥、將軍，調(diào)兵遣將派出最強(qiáng)的`陣容去挑戰(zhàn)對(duì)手，每次都能取得良好的成績(jī)。我就被派去過(guò)參加學(xué)校的演講比賽，獲得了一等獎(jiǎng)呢!
史老師的工作也非常繁忙，除了做我們的班主任外，她還要不停地備課、上課、批改作業(yè)，常常累得筋疲力盡。但是，每當(dāng)史老師邁進(jìn)教室時(shí)，你能看到的是神采飛揚(yáng)的她。
下課后，史老師會(huì)像趕鴨子那樣，將我們趕到教室外去放松放松。還時(shí)不時(shí)抽出空來(lái)和我們做游戲呢!
當(dāng)我告訴史老師，我在課余時(shí)間參加小記者學(xué)習(xí)和活動(dòng)，想和史老師來(lái)張合影時(shí)，史老師愉快地答應(yīng)了。她再三說(shuō)：“要照得好些!”，就這樣，留下了這張史老師和我的合影照。
她就是我可愛(ài)、可敬的史老師--史志芳。你是不是有點(diǎn)羨慕呀!
合影作文500字 9
書(shū)是你的一位摯友，書(shū)是你的一位嚴(yán)師；書(shū)是打開(kāi)你心靈的窗戶，書(shū)是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙。一本書(shū)是你的朋友，所以大家要呵護(hù)它，善待它。
我有一本眾所周知的名著——《三國(guó)演義》，在它身上，記錄著許多有趣的往事……，我從小就喜歡歷史，五歲就讀了《三國(guó)演義》的'小畫(huà)片，當(dāng)時(shí)，我對(duì)它饒有興趣，便看了又看，可沒(méi)過(guò)幾天，那愛(ài)不釋手的小畫(huà)片便讓我扔一邊了，有時(shí)爺爺找我交流三國(guó)歷史，才知囫圇吞棗，不求甚解的讀法使我早忘光了所有的內(nèi)容，最終也沒(méi)讀它了。
二年級(jí)時(shí)，我偶然想起當(dāng)年的小畫(huà)片，并要求媽媽給我買一本《三國(guó)演義》，媽媽很支持我，毫不猶豫地買下了它，看著《三國(guó)演義》，我浮想聯(lián)翩，可看多了，就又厭煩了，只是翻著頁(yè)看圖畫(huà)，瞧瞧這個(gè)，看看那個(gè)，天長(zhǎng)日久也被扔到書(shū)柜里了。
到了現(xiàn)在，我可把《三國(guó)演義》精通了，上自《黃巾軍叛亂》，下至《司馬炎統(tǒng)一三國(guó)》，我都記得滾瓜爛熟。我還讓媽媽買一本成人版的《三國(guó)演義》，這本磁石般吸引著我的書(shū)終于到手了，我這只“饑腸轆轆”肚子可開(kāi)胃了，雖然里面有些東西還不太懂，但讀起來(lái)總是那么津津有味，直到現(xiàn)在，我還一如既往地沉醉在《三國(guó)演義》那生動(dòng)精彩的風(fēng)云故事里。
瞧！這不是我和書(shū)的合影嗎？
合影作文500字 10
那天，家里迎來(lái)了一周一次的大掃除，我在廢物箱里翻找著，試圖找出一些還需要的東西�；腥婚g，一張小小的而且已經(jīng)泛黃的照片引起了我的注意，它充滿了滄桑，卻讓我想到了那個(gè)熟悉的.人。
照片上是一位頭發(fā)花白，稍有些駝背的老人，他的肩上坐著一個(gè)淘氣可愛(ài)的小孩。那個(gè)老人就是我姥爺，而小孩就是我。
小時(shí)候，爸爸媽媽在外地打工，我在老家跟著姥爺。姥爺對(duì)我特別好，經(jīng)常帶我出去玩，還給我買各種好吃的。每到晚上，姥爺就抱著我在院子里看夜空，他還給我講故事、唱童謠。在姥爺?shù)膽驯е�，我一天天長(zhǎng)大，知識(shí)量也逐漸增多。可以說(shuō)，我的啟蒙老師就是姥爺，是姥爺給我打開(kāi)了文學(xué)的大門(mén)，給我插上翅膀，讓我在文學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)
終于，有一天我體會(huì)到了分離的痛苦。我離開(kāi)了姥爺，來(lái)到無(wú)錫讀小學(xué)，我答應(yīng)姥爺每年都去探望他。可是隨著學(xué)業(yè)的繁重，我探望姥爺?shù)拇螖?shù)從一年三次減少到兩次、一次，甚至沒(méi)有。沒(méi)想到2017年寒假的相見(jiàn)成為了我這輩子和姥爺?shù)淖詈笠幻�，我第一次感受到永別的滋味，痛徹心扉。在姥爺?shù)脑岫Y上，我沉默靜立，與姥爺相處的往昔一幕幕劃過(guò)，心中不禁后悔為什么不多回來(lái)看看姥爺。那一天，我想了好多好多，也成長(zhǎng)了好多好多。
啪嗒，眼淚落在照片上的聲音將我從回憶中驚醒。往事不可追，來(lái)者猶可待，珍惜每一分每一秒，別給自己留下遺憾。
合影作文500字 11
蛇是一種無(wú)人不知，無(wú)人不曉的食肉冷血?jiǎng)游铩Ｓ胁簧偃撕ε滤�。但是，關(guān)于蛇，有一件事情另我記憶憂新。
2018年10月2日，我們?nèi)胰艘黄饋?lái)到了廣州長(zhǎng)隆香江野生動(dòng)物世界。
進(jìn)入動(dòng)物園約兩個(gè)小時(shí)后，我們看到了一個(gè)人，雙肩上正扛著一條身子粗壯的大蟒蛇！
他的旁邊還有一塊牌子。我們一看，原來(lái)是跟大蟒蛇合影！
我很怕蛇，就更別說(shuō)是跟大蟒蛇合影了！
我剛想說(shuō)：“走吧，太沒(méi)味了。”，誰(shuí)知，姑奶奶卻搶先說(shuō)到：“劉墨荻，來(lái)試一試！”
姑奶奶一說(shuō)完，我便發(fā)起了呆。姑奶奶又說(shuō)：“怎么了，怕了？”于是，家人便都開(kāi)始鼓勵(lì)我。最后，我壯起了膽子，走到了蛇的面前，與姑奶奶站在了一起。
接著，老板把蛇放在我和姑奶奶的肩膀上。這時(shí)，我的雙腿開(kāi)始微微地發(fā)抖。我在心里悄悄地對(duì)自己說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，不要怕！”
于是，我就盡量地控制雙腿不要抖。
當(dāng)我的心情慢慢平靜下來(lái)后，就開(kāi)始輕輕地?fù)崦叩纳眢w。蛇的身上被許許多多的小鱗片包裹著，摸起來(lái)滑溜溜的'、冷冰冰的，蛇的肌肉也繃得緊緊的。
這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)數(shù)碼相機(jī)發(fā)出“咔嚓”“咔嚓”兩聲，就知道已經(jīng)結(jié)束了。合完影后，我們又繼續(xù)去游玩了。
經(jīng)過(guò)這件事，我覺(jué)得我戰(zhàn)勝了自己。無(wú)論干什么事情，我們都不應(yīng)該害怕。你心里的恐懼感越強(qiáng)，就越不能完成這件事，也許還會(huì)遭到別人的嘲笑。所以，我們做任何事情都不能膽小，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
合影作文500字 12
今天，因?yàn)槲屹I了全套傾情系列，所以有機(jī)會(huì)和黃蓓佳阿姨合影。這使我狂喜不已。
我一路小跑趕到了大廳前。咦？黃蓓佳阿姨怎么還沒(méi)來(lái)？我探頭探腦地四處張望。這時(shí)保安人員像轟小雞一樣把我們轟進(jìn)大廳，“一個(gè)一個(gè)一批一批地來(lái)！”我老大不情愿地進(jìn)了大廳。
“啊，黃蓓佳來(lái)了！”一位眼尖的高年級(jí)學(xué)生驚喜地叫道。我們隨著他指點(diǎn)的方向看去，可不是，真人黃蓓佳阿姨滿臉微笑地向我們走來(lái)，她真是比照片上的她還要?dú)舛炔环玻勾蠹业难矍缰运频亩⒅S阿姨看。
等了一會(huì)工夫，終于輪到我們這一批了。也許是神在冥冥之中眷顧我吧。我竟坐到了黃蓓佳阿姨右邊的'椅子上，我激動(dòng)地眼淚都要掉下來(lái)了，差點(diǎn)摔了一跤。黃蓓佳阿姨一點(diǎn)兒也沒(méi)有作家的架子，和藹地問(wèn)：“小朋友，上幾年級(jí)了？”我有些受寵若驚地回答：“四年級(jí)�！币�?yàn)檫^(guò)度緊張，把想對(duì)黃蓓佳阿姨說(shuō)的話一股腦兒全忘了。我用眼角偷偷地看了看黃蓓佳阿姨，發(fā)現(xiàn)她是那樣平易近人，正在和另一個(gè)男孩子說(shuō)話呢！拍照的時(shí)侯，我聽(tīng)見(jiàn)黃蓓佳阿姨“嘿嘿”地爽朗笑聲，心里有一些小小的感動(dòng)：我一個(gè)普通的小學(xué)生，竟然能和黃蓓佳阿姨這樣著名的作家肩挨著肩地坐著拍照，這真是我想都不敢想的事，真希望，時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻，這一瞬間……
從今天起，我會(huì)以黃蓓佳阿姨為榜樣，讓自己的寫(xiě)作水平更上一層樓！
合影作文500字 13
我有一張合影照，那張合影照45度仰面坐在我的床頭柜上，經(jīng)過(guò)歲月的風(fēng)吹洗禮，他已變了色，但時(shí)隔這么些年，我仍舍不得扔掉它。
記憶里，童年的事，都是穿不成串兒的珠子，這珠子卻在記憶的深井的底兒滴溜溜，閃閃發(fā)光地打轉(zhuǎn)，很難抓住他們---
我們談著家庭背景悄然落淚。
我們互相傾訴苦惱化苦為樂(lè)。
我們共同答疑解惑贏得六月的繁華。
還有那些僅我倆知道的，早已融進(jìn)歲月的童年生活里。
特殊的.身世背景，進(jìn)一步拉近了我們之間的距離，于是我們無(wú)話不談。從此校園里多了一對(duì)寸步不離的身影。操場(chǎng)上，林蔭道上，教室里。到處留下了我們的足跡。理解我們的人頭來(lái)了羨慕的眼神，邇不懂內(nèi)情的人則抱以異樣的目光�？墒俏覀兌疾辉诤�。兩年，我們一起分享成功的喜悅，也一起品嘗失敗的苦澀。
一路走來(lái)，有晴也有雨。
那次，你的日記本丟了，你很著急，我也著急的無(wú)所適從，那里記載了我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。可是，因?yàn)榕匀艘痪錈o(wú)心的玩笑，你相信了，相信了我做了小動(dòng)作，可能你永遠(yuǎn)無(wú)法知道為了這件事為了這件事我暗地流了多少眼淚。當(dāng)真相大白后，你向我道歉，我破涕為笑，冰釋前嫌�？墒俏倚闹辛粝铝艘坏纻�。
然而，比起這件事，后來(lái)的那件事簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。畢業(yè)那天，在蒙蒙細(xì)雨中，你平靜的告訴我，你要去土堂中學(xué)。
這些天里，我總是恍恍惚惚，無(wú)數(shù)的夢(mèng)見(jiàn)你，可醒來(lái)時(shí)，倍感失望。往往床頭柜前的你，依舊笑容燦爛。
合影作文500字 14
昨天，我正在整理相冊(cè)，一張照片輕輕飄飄地落在了我的腳旁，照片中的我只有三四歲大，扎著兩個(gè)羊角辮，臉圓嘟嘟的，身穿著花衣服，兩只小手舉高高的不知在干什么。兩邊站著的是我的外公與外婆。
那時(shí)外公還在世，一次她和外婆來(lái)杭州玩。
那天，我、媽媽、外公和外婆來(lái)到了杭州西湖的三潭印月，那是外公、外婆夢(mèng)寐以求的地方。正是秋天，湖水隨著秋風(fēng)蕩起了波浪，樹(shù)葉在“沙，沙，沙”地作響，一艘艘輪船停泊在碼頭。
我們首先來(lái)到了一家“奧特曼”的專賣店給我買鞋子，我一眼就看中了那雙和我意的鞋，我叫服務(wù)員幫我拿下來(lái)，立刻換上，臨走前我順口對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，結(jié)賬！”然后就管自己走了，我穿著新鞋在前面“嗒、嗒、嗒”跑起來(lái)，不知道是因?yàn)槲倚睦锔吲d呢，還點(diǎn)兒喘不過(guò)起來(lái)。媽媽在后面喊道：“蕓蕓，走慢一點(diǎn)兒，我們跟不上了！”我為了要面子所以說(shuō)：“這種名牌鞋子本來(lái)就走得很快，我也沒(méi)辦法呀！”
因?yàn)槲姨焐鷲?ài)照相所以對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，給我們照個(gè)像�！眿寢屨f(shuō)：“好�！�
只聽(tīng)“咔嚓”一聲我、外公和外婆的那一剎那被媽媽手中的數(shù)碼相機(jī)記錄了下來(lái)。
記憶歌聲，唱響了我的往事那些憂傷與快樂(lè)的事；記憶的夢(mèng)，帶領(lǐng)我回憶童年的'故事；記憶的詩(shī)，
贊美了我那美好的記憶中的事情。即使外公已經(jīng)過(guò)世，但只有看見(jiàn)那些照片，我的嘴角都會(huì)漾起一絲抹不掉的笑。
合影作文500字 15
瞧，這張照片是我們的全家福。左邊的高個(gè)子是我的爸爸，右邊的苗條身材是我的媽媽，中間的是我，看我們是多么的幸福呀！
記得，小時(shí)候有一次，我把玩具風(fēng)扇的吹風(fēng)片挨個(gè)的都掰下來(lái)弄壞了，媽媽說(shuō)：“快把吹風(fēng)片藏起來(lái)，爸爸快下班了。”果真不到十分鐘爸爸就回來(lái)了，爸爸看見(jiàn)了看了風(fēng)扇說(shuō)：“幸子，玩具風(fēng)扇的小片怎么不見(jiàn)了？”我走過(guò)去小聲的說(shuō)：“小片想奶奶了，它們都飛到奶奶家去了。”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑：“你這小鬼，又在捉弄爸爸了。”我做了一個(gè)鬼臉就跑掉了。
有時(shí)，我們一家也做猜謎語(yǔ)的'游戲，我出一個(gè)謎語(yǔ)讓爸爸媽媽猜。爸爸一會(huì)兒拍拍腦袋，一會(huì)兒摸摸下巴，看樣子，他是猜不出來(lái)了。這時(shí)，媽媽突然說(shuō)出了答案，媽媽說(shuō)完就像打了勝仗的將軍似的，好不得意。我也高興的給媽媽鼓掌。
還有，我們家換了一臺(tái)新電視機(jī)。記得那天，爸爸他們喜氣洋洋，吆吆喝喝，把新電視機(jī)臺(tái)上了樓，抬進(jìn)了家里。媽媽回來(lái)看見(jiàn)了新電視機(jī)高興地手舞足蹈，我也高興的蹦蹦跳跳。我們一家人坐在電視機(jī)前，看著節(jié)目，說(shuō)著高興地話兒······
看著這張照片，回想著過(guò)去那些美好的時(shí)光，我更愛(ài)我的爸爸媽媽，更愛(ài)我的家。
合影作文500字 16
我叫謝靈博，今年十歲。我有許多照片，有快樂(lè)的，有感動(dòng)的，還有悲傷的‥‥‥。其中，我最喜歡的照片是在玉龍雪山上和羊駝合影。
那是暑假的一天，我和爸爸、媽媽去云南旅游，第一天我們就去爬玉龍雪山。我們帶著大衣和氧氣瓶，終于雪山的頂上到了。雖然是夏天，但雪山上很冷�？�！那邊有個(gè)羊駝。它的身上長(zhǎng)著軟綿綿的毛，像一個(gè)大球。它的`耳朵小小的，豎在那里，仿佛在聽(tīng)我們的對(duì)話。我疑惑極了，這里怎么會(huì)有一個(gè)羊駝呢？于是，我問(wèn)了旁邊的工作人員。工作人員說(shuō)：“這個(gè)羊駝是帶來(lái)給游客照相的”。“羊駝兇嗎？在這樣艱巨的環(huán)境里羊駝會(huì)生病嗎？”我接著問(wèn)道。工作人員回答道：“羊駝很溫順，有人摸摸它，它也不會(huì)生氣。羊駝的適應(yīng)性也很強(qiáng)，雪山上不僅很冷，而且空氣也很稀薄，在這么艱難的環(huán)境下都能生活”。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我可以和它拍照嗎？”“當(dāng)然可以了”，媽媽微笑著說(shuō)。咔嚓，照相機(jī)響了，照片拍好了。我高興極了，連忙跑過(guò)去看照片。
直到現(xiàn)在，我還把這張照片放在相冊(cè)里，有時(shí)還拿出來(lái)看看。
合影作文500字 17
晚上，媽媽一回到家就拿出了數(shù)碼相機(jī)，我覺(jué)得很奇怪。媽媽說(shuō)：“明天，著名的兒童作家王一梅老師將來(lái)我們學(xué)校簽名售書(shū)，讓你和作家合個(gè)影�！�
說(shuō)起和作家合影，我已經(jīng)有兩次經(jīng)歷了。以前，我曾經(jīng)和黃蓓佳老師、曹文軒老師合過(guò)影，這一次又要見(jiàn)到王一梅老師，我真是太幸運(yùn)了！
第二天早上，王一梅老師真的來(lái)到了我們校園。她穿著一件乳白色的風(fēng)衣，圓圓的臉，微卷的頭發(fā)，顯得十分雅致。她先在操場(chǎng)上為我們?nèi)熒M(jìn)行了一場(chǎng)精彩的講座，之后，在彩虹城開(kāi)始簽名售書(shū)。我捧著剛買的書(shū)，問(wèn)王老師：“老師，可以和您合個(gè)影嗎？”王老師笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她放下筆，站起身來(lái)，親切地?fù)е�，我把�?shū)捧在胸前，微笑著看著鏡頭。只聽(tīng)“咔嚓！”一聲，一張珍貴的.照片就定格在相機(jī)里了。
沒(méi)過(guò)多久，媽媽告訴我：“你和作家的合影登上學(xué)校網(wǎng)站了！”聽(tīng)到這個(gè)好消息，我真是又驚又喜，我的照片居然上網(wǎng)了！看！照片上的我多神氣��！王一梅老師也是一副和藹可親的模樣。能跟大作家合影，我真是太幸福了。
我要以這張珍貴的照片激勵(lì)自己，多看書(shū)、多寫(xiě)作、多投稿，向我的作家夢(mèng)邁進(jìn)！
合影作文500字 18
時(shí)光從窗外悄悄走過(guò)，無(wú)聲無(wú)息。
我將原本掛在黑板報(bào)上的照片取下來(lái)，換上了新的照片，這些照片都是我們班同學(xué)在一起的合影照，照片上，同學(xué)們個(gè)個(gè)洋溢著幸福的微笑�？粗种腥∠碌睦险掌业乃季w飄到了那個(gè)秋天。
那一年，五年級(jí)，我們來(lái)到了雪浪山。雪浪山的風(fēng)景很好，用草搭成的.愛(ài)心走廊，鮮艷的花朵星星點(diǎn)點(diǎn)，綴滿愛(ài)心枝頭，天空是那么的明朗，藍(lán)幽幽的天空掛著幾朵可愛(ài)的白云，鳥(niǎo)兒在枝頭鳴囀。此時(shí)，不多見(jiàn)的蜜蜂也圍著花兒起舞，一切都是那么的可愛(ài)。我們便在這段愛(ài)心走廊前拍下了這張合影照。
照片中的班主任笑開(kāi)了花，數(shù)學(xué)老師也露出了難得一見(jiàn)的笑容，英語(yǔ)老師微笑的樣子也很美麗。照片中的我們嘴笑得大大的，眼睛都瞇成了一條縫。但卻不知，這是我們最后的一張合影。
此時(shí)，墻上的新的合影照引起了我的注意，那是我們今年秋游尚田小鎮(zhèn)時(shí)拍的。照片里少了兩個(gè)熟悉的身影。照片中的大家依然笑得燦爛陽(yáng)光，近看總有些遺憾。
天下沒(méi)有不散的筵席。再過(guò)半年，我們也將分道揚(yáng)鑣，雖然分別是明天的路，但思念是生命的火。
別忘記，我們?cè)黄鹣喟榱宋迥�，這五年有甜也有苦。也愿，剩下的半年，我們都能好好珍惜。
合影作文500字 19
正在翻找著東西，突然翻出一張合影，這是我們玉州區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(1)班的合影，放下手中正在做的事，細(xì)細(xì)的端詳這張照片。
照片上最突出的，要算是我們的體育老師黎功標(biāo)老師了，蓬松的頭發(fā)，一臉嚴(yán)肅的端坐在凳子上，臉上的表情是那樣的.猜不透，也許是為了配合攝影師，也許是舍不得我們班五十六個(gè)學(xué)生。黎老師上課時(shí)不是很嚴(yán)肅，也不會(huì)很放寬我們，我們有的時(shí)候很調(diào)皮，所以點(diǎn)名活動(dòng)時(shí)總是最后走；我們有時(shí)候又很乖，所以總是跑得快。黎老師總是會(huì)帶我們?nèi)ヌ咦闱�、打籃球，我們班和別的班比賽時(shí)，一輸球，就會(huì)罵他幾天黑哨，他對(duì)我們，從來(lái)都是笑哈哈的。
我們同學(xué)也是式樣多哩！站在最后面，最中間的林振坤，是我們班數(shù)學(xué)最好的一個(gè)，也是最高大的一個(gè)，無(wú)論在哪里，在何時(shí)，除了做題目，他總是笑著的。照片上的他也在笑著，是那么的快樂(lè)。
還有老葉葉秀磊、小肥黎悅、“非典”周典誠(chéng)、我、黃文恒和黃俊組成的黃金三角，偉哥李偉……還有許許多多！
值得回憶的六(1)班！
合影作文500字 20
“又是一年的好風(fēng)光啊！”我看著去年游山時(shí)的合影感嘆了一句。這一年過(guò)的好突兀，在我身邊悄無(wú)聲息的流逝了。
我怔怔的站在窗口，望著遠(yuǎn)處的山峰。仿佛，那花兒就長(zhǎng)我的在眼前，大樹(shù)倚靠在我的身后，田野的氣息撲面而來(lái)，那時(shí)的歡笑還縈繞于耳畔。
一個(gè)個(gè)矯健的身姿，馳騁在原野；一首首歡快的歌兒，傳遍四方；一朵朵鮮花都為我們綻放；一張張合影流入我們心房。
沒(méi)人掉隊(duì)，沒(méi)人受傷，只有那彎彎的笑臉正在散放。
長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍，溫暖的陽(yáng)光，大家都吸吮著田間的芳香。
密密的樹(shù)林，曲折的小徑，我們正奔向那希望的遠(yuǎn)方。
奔跑的同學(xué)們已經(jīng)筋疲力盡，但那山頂?shù)恼T惑仍讓我們匍匐前進(jìn)。
山頂已到達(dá)，那疲憊的身體上還掛著一張嘻哈的笑臉。從山頂一眼望去，四周一片迷茫，渺小的村莊，乳白色的云霧，有一種身在異境的感覺(jué)。來(lái)往車輛如螞蟻穿梭，那蔥郁的樹(shù)林如綠茵茵的草地。還有那遠(yuǎn)方更高的山巒吸引著我們，總有一天我們會(huì)攀的更高，站在那峰頂吶喊，體會(huì)那幸福的境界！
一陣大風(fēng)吹進(jìn)窗口，促使我打了個(gè)哈欠，我從茫然中回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)游山的合影已不見(jiàn)了。我再也沒(méi)有找到那張合影，但那卻成了我們永遠(yuǎn)抹不掉的回憶。
合影作文500字 21
每當(dāng)有新的伙伴來(lái)到我家，我都會(huì)把自己的相冊(cè)拿出來(lái)，細(xì)細(xì)口味，每張照片都留下美妙的回憶，我最喜歡在九寨溝拍的一張照片。
那是一個(gè)炎熱的盛夏，我們一家和爸爸的同事一起去九寨溝玩。只聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)“九寨溝的水是天下一絕，沒(méi)有污染，可直接食用，‘五彩池’在的照耀下，像穿彩衣的姑娘，并吸引中外游客�！蔽乙豢矗幻惶搨�，五顏六色的水清澈見(jiàn)底，像一幅色彩斑闌的圖畫(huà)，這還不算，珍珠灘瀑布更是一絕。
只聽(tīng)“轟”的一聲，雄偉壯麗的瀑布映入我的眼簾，瀑布像一條透明的哈達(dá)，可瀑布從上往下的'沖的時(shí)候，它像一匹難馴的野馬直奔下來(lái)，濺在石頭上，蕩起一朵朵小浪花，如煙、如霧、如塵。是什么吸引了那么多的游客，原來(lái)是游客們都爭(zhēng)先恐后地準(zhǔn)備在有漢文、英文、藏文三種語(yǔ)言刻有的“珍珠灘瀑布”的石頭旁邊，留影呢！耳邊傳來(lái)導(dǎo)游那甜美聲音：“西游記的片尾就是在這里拍攝的！”啊，我仿佛看到肥頭大耳的豬八戒和火眼金睛的孫悟空在向我招手，我扮了一個(gè)鬼臉，只聽(tīng)見(jiàn)喀嚓一聲，爸爸拍下我燦爛的笑容。
每當(dāng)我看見(jiàn)這張照片，仿佛又與唐僧三徒弟重游“珍珠灘瀑布”。
合影作文500字 22
今年春節(jié)，已經(jīng)上二年級(jí)的我第一次回老家過(guò)年，所以特別期待。爸爸也非常興奮，他說(shuō)：“都十幾年沒(méi)回家過(guò)年了，一大家人平時(shí)沒(méi)時(shí)間聚在一起，今年春節(jié)難得有時(shí)間，我們就回老家過(guò)吧�！睆陌职值倪@句話里，我感覺(jué)出爸爸也很期待。爸爸有兄弟四人，跟爺爺奶奶分別生活在三個(gè)不同的城市，特別是二大爺生活在遙遠(yuǎn)的東北，也難得回來(lái)一次。
大年初一上午，天氣還算不錯(cuò)，爸爸他們出去拜完年，又送走了幾波兒客人后，大家都拿出個(gè)自己帶的照相機(jī)，在爺爺家的院子里相。先是每個(gè)小家庭進(jìn)行了合影，最后請(qǐng)出爺爺奶奶，分別用大爺、二大爺?shù)?自拍相機(jī)為我們一大家人拍了幾張合影。
第一排是爺爺奶奶面帶慈祥的笑容坐在中間，我們晚輩的四個(gè)人分別站在爺爺奶奶的兩側(cè)。我們四個(gè)小的都擺出自己喜歡的姿態(tài)；爸爸媽媽他們四個(gè)兄弟和妯娌站在后排，場(chǎng)面十分熱鬧，大家都非常開(kāi)心。
那天雖然有些冷，還飄了點(diǎn)雪，但是全家人在一起的氣氛，非常溫暖，非常溫馨，讓我久久回味。
合影作文500字 23
昨天，老師讓每個(gè)同學(xué)找一張最有意義的照片，我回家到找照片的時(shí)候，突然就想起了今年暑假夏令營(yíng)拍的那一張合影照片了。
看著這張照片，我的記憶就拉回到了今年的8月1日，那是我去夏令營(yíng)的第二天，那天我們參加了很多的活動(dòng)項(xiàng)目，其中一項(xiàng)是高空攀爬項(xiàng)目。我們仰著頭，看著在茂密森林里的樹(shù)之間設(shè)置了各種攀爬內(nèi)容，都在幾米的高空上，我們女孩子一看就傻眼了，都很害怕。說(shuō)真的，我也怕急了。我把想法告訴了老師，老師說(shuō)：“我們的小隊(duì)長(zhǎng)還有怕的東西嗎？我覺(jué)得你沒(méi)有問(wèn)題，我相信你，快去吧！帶著我的`組員行動(dòng)吧！”
我們迅速穿上裝備，相互擁抱，互相鼓勵(lì)了一下，然后我們小組一個(gè)一個(gè)的向上爬，剛開(kāi)始的時(shí)候我怕的腿直打顫，我突然得媽媽昨天給我說(shuō)過(guò)“要想火車跑的快，全靠車頭帶�！彼�，為了帶著小組繼續(xù)向前，我沒(méi)有支聲，靜靜的向前走。就這樣一步一步，一個(gè)障礙一個(gè)障礙的向前走。最后大家都平安走到了終點(diǎn)。
下來(lái)后，我們高興的擁抱在一起，王強(qiáng)老師就給我拍下了這難忘的瞬間，我們大家都不會(huì)難忘這一刻，因?yàn)槭俏覀兿嗷ス膭?lì)戰(zhàn)勝了膽怯，走向成功的。
合影作文500字 24
小朋友們，你們知道嗎？有一次呀，我和一只真老虎照過(guò)合影呢！不信，你們聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)故事吧。
國(guó)慶節(jié)這一天，秋高氣爽，景色宜人。一大早，大姨媽帶著我和弟弟到濟(jì)南動(dòng)物園去玩。大街上花團(tuán)錦簇，游人如織。動(dòng)物園里更是人來(lái)人往，川流不息。我們來(lái)到動(dòng)物表演區(qū)，欣賞老虎鉆火圈、老郎滑滑梯等滑稽有趣的節(jié)目，真是讓我大飽眼福。
表演結(jié)束后，最有意思的事情發(fā)生了：我看見(jiàn)許多觀眾都爭(zhēng)先恐后地過(guò)去和老虎合影留念。我嚇得趕緊閉上眼睛，腦子里立刻出現(xiàn)了“武松打虎”的.情景，在我的印象里，老虎可是個(gè)兇猛殘忍的家伙呀！可出人意料的是，這只老虎老老實(shí)實(shí)地趴在地上，任人撫摸，眼睛里發(fā)出柔和的光�？粗稳藗兡弥屠匣⒄盏暮嫌�，臉上露出燦爛的笑容，我也萌生了和老虎照相的念頭，要知道：這樣的機(jī)會(huì)可不多呀！想到這里，我鼓足勇氣，勇敢地來(lái)到老虎的身旁，還好，老虎一動(dòng)也不動(dòng)。就在這時(shí)，隨著“咔嚓”一聲響，我和老虎的合影照好了。
回到大姨媽家，我把照相的事情告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了直夸我勇敢呢！我的心里別提多高興了！
合影作文500字 25
暑假里，爸爸、媽媽帶我和哥哥去北戴河看!1出。頭天晚上，我興奮得怎么也睡不著。第二天清晨2點(diǎn)，我們就早早起床，坐車來(lái)到了海邊，海風(fēng)撲打在臉上涼絲絲的，天上還有幾顆星星在閃爍。
到了海邊。我和哥哥光著腳丫，走進(jìn)海水里，在海邊的礁石叢中捉起螃蟹來(lái)。螃蟹藏在礁石的深縫里，我們看得見(jiàn)卻捉不著，氣得我直發(fā)愣:過(guò)了一會(huì)兒，我站起來(lái)抬頭�？矗爝吢冻隽唆~(yú)肚白，大海和天空已經(jīng)分開(kāi)，時(shí)間已近6點(diǎn)了，我著急地問(wèn)爸爸:“太陽(yáng)怎么還沒(méi)升起來(lái)呢?”同我們一起等著看日出的一個(gè)人說(shuō):“今天有云，可能看不到日出了。”我聽(tīng)后感到失望極了。正當(dāng)我極不情愿地準(zhǔn)備同爸爸媽媽一道回去時(shí)，我突然回頭一看，太陽(yáng)掛在了天邊，它已經(jīng)離海平面很高了，就像《西游記》里的哪葉太子，突然從海里跳出來(lái)似的.。我高興得大聲喊起來(lái):“太陽(yáng)出來(lái)啦，太陽(yáng)出來(lái)啦……”
海邊等著看日出的人們有的對(duì)著太陽(yáng)攝起影來(lái)，我也在爸爸的指揮下。“手捧”著太陽(yáng)，“親吻”著太陽(yáng)照了許多相。等我照完相時(shí)，太陽(yáng)升得越來(lái)越高了，變得越來(lái)越大，太陽(yáng)放出的光芒真耀眼，可是，我們卻不怕，又拍了幾張相，直到太陽(yáng)升得很高了，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了海邊。
合影作文500字 26
輕輕掠過(guò)晨光熹微的四月天里，搖動(dòng)這湖畔的那一樹(shù)新綠，拂曉的陽(yáng)光歡歡喜喜的落下，碰到了一片片睡意未醒的綠葉，叮叮咚咚的落了一地，斑斑駁駁的縫隙間霎時(shí)熱鬧起來(lái)了。
踏著晨光，和著微風(fēng)，步入這明媚的校園，心情也變得歡快明朗了呢。五彩斑斕的光輝模糊了我的視線，記憶回到那個(gè)懵懂年少的初一年代。新學(xué)校的生活，新交的朋友，新學(xué)的知識(shí)，新的環(huán)境，所有的一切都吸引這我。望著教室門(mén)前那滿架的紫藤蘿，浪漫紫彌漫了我的心田。懷著對(duì)美好生活的無(wú)限憧憬，我開(kāi)始了我的初中生涯�；ㄩ_(kāi)花落，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間我已臨近中考。面對(duì)著席卷而來(lái)的.學(xué)習(xí)壓力，我身心俱疲。回憶初見(jiàn)那滿架的紫藤蘿，三年轉(zhuǎn)瞬即逝。如今我眼中的未來(lái)已不像原來(lái)那樣的單純美好，漸漸地，我認(rèn)識(shí)到了生活的不易。為了我未來(lái)生活中能永遠(yuǎn)彌漫花香，我必須努力奮斗，為了我自己的將來(lái)而竭盡全力。
我愿時(shí)光定格，紫藤蘿用不凋零，花香不散，可這一切終究會(huì)隨時(shí)間消逝在記憶深處。無(wú)奈，我只得與紫藤蘿合影一張，用這一紙淡黃的映像來(lái)儲(chǔ)存我的快樂(lè)。
臨近畢業(yè)，分離在即，花落人散。同學(xué)間的嬉戲打鬧，快樂(lè)的時(shí)光一幕幕浮現(xiàn)在腦海，原本悅耳的笑聲卻刺痛了我的心，我的眼睛被一些透明液體模糊了……時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我只得與我所不舍的一切合影，讓這照片承載我對(duì)過(guò)去的留戀。
也已深了，我卻絲毫沒(méi)有睡意。窗外清絕的月光吸引著我，于是披衣出門(mén)。踏著月光步入庭院，任如水月光慢慢流淌在心際。此刻，清新蘊(yùn)涵的情調(diào)在空中回蕩。月華入水，竹影隨韻輕舞。俗世的喧囂與浮躁，回憶宇彷徨都消融在這如水月色中了。今夜，月光分外皎潔。
愿記憶長(zhǎng)存，愿時(shí)光永駐在我和我所不舍的人和物合影的那一刻。
合影作文500字 27
今天，是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的一天，這也是國(guó)慶節(jié)假日，放假五天的時(shí)候，重慶的街區(qū)上每一個(gè)地方幾乎都插上了國(guó)旗。
這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“宇宇，今天天氣這么好，路上那么多國(guó)旗，你為什么不去和國(guó)旗和一個(gè)影呢？”
既然媽媽都說(shuō)了，于是我決定拍一張照，可是，國(guó)旗那么多，我選哪一個(gè)呢？看來(lái)看去，我選擇了一棵椰樹(shù)，上面掛上了一面紅旗，那種綠上有紅，紅中有綠的感覺(jué)讓人舒暢極了，我站在那椰樹(shù)下面，嘴角帶著微笑，配合著媽媽的角度拍了一張和國(guó)旗的照片。
我看了看照片，看起來(lái)拍得不錯(cuò)，看著國(guó)旗我心里起了一個(gè)疑問(wèn)：國(guó)旗的來(lái)歷是怎么樣的呢？，我把心里的疑問(wèn)提了出來(lái)。
媽媽說(shuō)：“五星紅旗是由前蘇聯(lián)設(shè)計(jì)的'，一顆大星就代表了中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；四顆小星就表示了工、農(nóng)、士、商的平等。五星紅旗被和周恩來(lái)一致通過(guò)和認(rèn)可。”
原來(lái)是這樣啊，我終于搞明白了這一個(gè)問(wèn)題，媽媽還說(shuō)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代很高科技了，但我不知道以前，我問(wèn)媽媽以前是怎么樣呢，媽媽也不知道，她叫我去問(wèn)外婆，于是我找到了外婆，問(wèn)現(xiàn)在和以前有什么變化。
只聽(tīng)外婆給我細(xì)細(xì)道來(lái)：“在40年前和40年中，中國(guó)的變化很多，40年前，我們穿的衣服只是“新三年、舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”，今天，商場(chǎng)里各種商品任意選擇；40年前，饑一頓、飽一頓，無(wú)魚(yú)無(wú)肉，半飽飯，今天，則是雞鴨魚(yú)肉蛋不想吃，綠色食品嘗一嘗；40年前，茅草、瓦房，今天，高樓大廈隨處可見(jiàn)；40年前，步行、自行車趕路；今天，滿街都是小汽車；40年前，走路上樓，今天，電梯一坐，一會(huì)就到了。
想不到40年前的東西和科技那么差勁啊，總而言之我愛(ài)我的祖國(guó)和那高高至上的五星紅旗。
合影作文500字 28
我情不自禁地，又把它翻了出來(lái)看了看。好像往事又重現(xiàn)在今天一樣�？吹竭@張我們?nèi)业暮嫌罢掌�，我的心情又激�?dòng)了起來(lái)。
這是一張珍貴的合影照，它記錄了我們家最幸福的時(shí)候。
小時(shí)候我們家很幸福，總是樂(lè)融融的。爸爸和媽媽在年輕時(shí)喜歡照相，可是現(xiàn)在就算我哀求他們，他們也不去。
我清楚地記得，這張照片是在我六歲時(shí)在溫州的游樂(lè)場(chǎng)里照的`。那天，爸爸媽媽都興致勃勃地帶我去游樂(lè)園玩。那是我平生第一次去游樂(lè)園，高興得不得了。我和爸爸媽媽一起玩了好多項(xiàng)目，爸爸還帶了照相機(jī)來(lái)給我們照了好多照片，其中有一張就是我們?nèi)胰说暮嫌啊?/p>
多年已過(guò)，差不多我已經(jīng)忘了這張照片�？僧�(dāng)我到外婆家去時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了它。外婆那里有個(gè)相框，幫我們保存著所有的照片。我把它拿了回來(lái)，回憶著以前幸福的往事，莫名其妙地有一種想哭的沖動(dòng)。
是啊，以前的幸福時(shí)刻可以永遠(yuǎn)停留在這張照片里，而現(xiàn)實(shí)中的生活卻不可以。
我有多羨慕這張照片上的那三個(gè)滿臉幸�？鞓�(lè)的人，我還是愿意變回以前那快樂(lè)幼稚的時(shí)候，至少比現(xiàn)在好。這是我們家唯一的一張合影，也是第一張。我希望在以后的日子里能夠再多幾張這樣的合影。因?yàn)槲姨澙妨�，我貪婪那些幸福的往事，我相信如果以后還會(huì)有這樣的合影的話，那一定是我們家最幸�？鞓�(lè)的時(shí)刻。而我也會(huì)盡力的去制造出、保留下這樣的幸福。我在照片后面寫(xiě)道：爸爸媽媽，我們一家人一定要幸福。
也許，我不能夠改變我們家痛苦的時(shí)候，但我可以掌握未來(lái)的時(shí)刻。我堅(jiān)信幸福不會(huì)是過(guò)往云煙，現(xiàn)在我能做的就是好好保管這張照片，讓幸福永遠(yuǎn)停留。
這張照片的珍貴，是誰(shuí)都無(wú)法衡量的！
合影作文500字 29
五一黃金周爸爸媽媽特地帶我到江西三清山去玩，其中讓我印象最深刻的是那次跟大蟒蛇合影了。
這個(gè)景點(diǎn)叫“巨莽出山”，顧名思義，在眺望臺(tái)的不遠(yuǎn)處矗立著一條126米高的大石蛇，拔地而起，舉頭沖天，神奇的是在那逼真的蛇頭上還長(zhǎng)著一只眼睛，讓人不敢相信這就是大自然的藝術(shù)品，真是對(duì)我們?nèi)祟惖?恩賜啊，大飽眼福！在景點(diǎn)的不遠(yuǎn)處圍著一大群人，我好奇地?cái)D進(jìn)去，令我大吃一驚，一個(gè)一米多長(zhǎng)的箱子里赫然趴著一條三米來(lái)長(zhǎng)的大蟒蛇！它緩緩蠕動(dòng)，用綠豆大的眼睛環(huán)視著四周。我看看這條大蛇又看看對(duì)面不遠(yuǎn)的石巨蟒，這個(gè)陪襯真是貼切。那樣協(xié)調(diào)！我鼓足勇氣摸了它一下，女老板笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，跟這大蟒蛇合個(gè)影吧！”我很想說(shuō)：好啊。但膽量不允許我這樣做，只得心里點(diǎn)頭，身體搖頭。那位老板似乎看透了我心思，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別怕，我養(yǎng)了它九年，不咬人！”說(shuō)完，便把這條蛇舉了起來(lái)，嚇得幾個(gè)膽小鬼蛙蛙亂叫，看著大蛇溫順地纏著主人，吃得飽飽的肚子懶洋洋的好象還想睡覺(jué)。在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于答應(yīng)償試。我站在最佳攝景點(diǎn)，工作人員把20公斤重左右的大蟒蛇放我身上，它身體蓋過(guò)我右肩，然后我一手抓蛇尾，一手托蛇頭，它像一條圍巾披住了我半個(gè)身子，冰涼的蛇身帖在我溫?zé)岬牟�，豎起我全身雞皮疙瘩，它扭過(guò)頭，朝我吐了吐舌，不懷好意地看了我一眼，讓我倒吸一口涼氣，直嚇破了十幾個(gè)膽。我僵硬地笑著，照相機(jī)閃光終于閃爍，我像看到了絕望中的曙光，長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣！
這次特殊的合影不僅刺激，還讓我挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝了自己，我相信我一定會(huì)在種種考驗(yàn)下變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
合影作文500字 30
今天，我翻看相冊(cè)，看見(jiàn)一張我和媽媽的合影。照片上我們母子倆笑容滿面，每人都拿著一個(gè)十字繡的小掛件�？粗@張照片，拍照時(shí)的情景歷歷在目：那是前年春節(jié)前我和媽媽一起繡十字繡的事。記得那年，老師布置的.寒假作業(yè)中有一項(xiàng)是繡十字繡。于是，媽媽買了兩個(gè)十字繡，讓我繡一個(gè)，她繡一個(gè)。打開(kāi)裝十字繡的包裹，里面有面格紙、針線……看得我眼花繚亂，束手無(wú)策。媽媽安慰道：“別著急！
我來(lái)教你！
”于是，媽媽開(kāi)始教我先把線穿好，再將面格紙對(duì)折，從其中一面的中央開(kāi)始繡，并且像畫(huà)畫(huà)一樣先“勾邊”，再“涂色”�！霸蹅兿取催叀�，然后按面格紙上畫(huà)的圖案繡‘十’，不要數(shù)錯(cuò)格子或繡錯(cuò)地方哦！
”媽媽一邊手把手地教我，一邊叮囑我要注意的事項(xiàng)�？上�，媽媽的叮囑說(shuō)完，沒(méi)幾分鐘，我就老犯錯(cuò)誤，不是數(shù)錯(cuò)格子，就是繡錯(cuò)地方，氣得我罷工了。媽媽耐心地說(shuō)：“可不許氣餒哦！
來(lái)，媽媽幫你拆線，我們重頭再來(lái)�！庇谑�，在媽媽的鼓勵(lì)下，我又有了信心。繡了幾格后逐漸熟練起來(lái)，速度快了，錯(cuò)誤也少了。這樣用了一天半的時(shí)間完成了“勾邊”的工作，然后“涂色”就更快了，只用了半天的時(shí)間，終于完成了一個(gè)完整的圖案。在媽媽的幫助下，我再接再厲又繡好了另一個(gè)圖案。繡完圖案后，我就沿著距圖案邊緣一厘米的地方進(jìn)行裁剪、縫合，形成網(wǎng)兜狀，塞上棉花，最后封口、掛上鈴鐺，一個(gè)十字繡掛件就全部完成了。我們拿著自己經(jīng)過(guò)努力完成的“作品”，會(huì)心地笑了。這時(shí)，姥姥以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”拍下文章開(kāi)頭所說(shuō)的那張照片，將這段美好的時(shí)光留存。
合影作文500字 31
每當(dāng)我看見(jiàn)臺(tái)燈上的照片和投在地上的影子時(shí)，便會(huì)想起一段美好的回憶。
那年冬天，快要過(guò)春節(jié)的時(shí)候，我們一家和妹妹一家一起去拍大頭貼。媽媽讓我和珊珊（妹妹的小名）先去拍幾張，我和珊珊在幾大本相冊(cè)畫(huà)圖中選中了一張漂亮又可愛(ài)的相面，上面畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心，愛(ài)心旁邊有兩個(gè)女孩看著同一本書(shū)，這所蘊(yùn)涵的意思很適合我們，而且也能表達(dá)我們姐妹的'感情，選這張真是再好不過(guò)來(lái)。
那天，說(shuō)來(lái)也巧，我們穿的衣服顏色差不多，都是梅紅色的，只不過(guò)一件淺一點(diǎn)，一件深一點(diǎn)。再一看，我們帶的發(fā)箍也都是黃色的，上面有一個(gè)米老鼠頭，是我們一起買的，我們兩姐妹還真是心有靈犀一點(diǎn)通呢！
要拍照了，媽媽讓我們擺一個(gè)造型，妹妹隨即便擺了個(gè)“耶”的姿勢(shì)，我只是淺淺一笑，這時(shí)，媽媽不滿意地對(duì)我說(shuō)：“和姍姍拍照要開(kāi)心點(diǎn)，要有點(diǎn)動(dòng)作，你站在那就笑，像什么樣！”
聽(tīng)了媽媽的話，我和珊珊對(duì)視了一下，我把頭一甩，珊珊把她的手放在我的肩上，一種酷酷的感覺(jué)。正準(zhǔn)備拍時(shí)，媽媽又發(fā)話了：“怎么擺這樣的姿勢(shì)，難看死了�！睕](méi)辦法，媽媽那關(guān)通過(guò)不了，這照片拍的早呢？我們只好絞盡腦汁地想著怎樣擺姿勢(shì)，最后，妹妹擺了一個(gè)開(kāi)心的姿勢(shì)，我順勢(shì)擺了個(gè)高興的造型，這才通過(guò)了媽媽的審核。照片刷出來(lái)后，媽媽讓老板將其弄成兩份，我和妹妹一人一張，好讓我們留作紀(jì)念。
回到家，我把它貼在了臺(tái)燈上。以后，我只要一開(kāi)燈，就能看見(jiàn)照片中那兩孩子笑得那么開(kāi)心，我的心情就會(huì)變得很好。
當(dāng)我和妹妹鬧矛盾時(shí)，只要我一看見(jiàn)這張照片，它就好比一個(gè)創(chuàng)口貼，讓我們的傷口很快愈合。我要感謝這張照片，它讓我們姐妹倆的感情越來(lái)越好！