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雨季作文500字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的雨季作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。
雨季作文500字 篇1
在初中的第一天,我拿著飯盒匆匆走下樓去自助餐廳。 我的午餐盒和雨衣掉在地上,沒(méi)有注意在樓梯的拐角處撞到一個(gè)人。 你是怎么走的? 我的聲音太大了,我對(duì)自己感到驚訝。 那人可能被罵了一頓,什么也沒(méi)說(shuō)。我拿起飯盒,抬頭看了看一雙睜大的眼睛,盯著我看。 我臉紅了,尷尬地從他身邊溜走了。 第二天,我發(fā)現(xiàn)我?guī)缀趺刻於寄茉谖绮秃猩弦?jiàn)到他。 我下樓了。他上樓去了。顯然他是初中生。 他可能已經(jīng)忘記了發(fā)生了什么事,但每次我都忍不住向他展示一種奇怪的感覺(jué)。漸漸地。 雨季即將來(lái)臨。
那天放學(xué)后,我一個(gè)人去了車站。 我沒(méi)有雨傘只能躲在車站旁邊的屋檐下,但屋檐太窄了。我還是濕的。 一陣風(fēng)使我不禁發(fā)抖。 突然間,我覺(jué)得有什么不對(duì)勁。我走得太遠(yuǎn)了。一雙睜開(kāi)的眼睛盯著我。 我覺(jué)得我很尷尬,不得不再次低下頭,慢慢地向我走去。 我不知道他要做什么。我不敢抬頭看他。 雨點(diǎn)覆蓋了一把傘。我?guī)臀覔踝×擞。看看我旁邊?男孩。 那個(gè)似乎無(wú)意中把傘換到了一個(gè)方向的男孩,好像他無(wú)意中把目光轉(zhuǎn)向了車站。我覺(jué)得我的臉頰很熱。 沉默是平靜的。 我的心真的寂靜嗎? 我不知道也不想知道。
我只知道我16歲時(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的故事。 男孩比我先下車。我仍然清楚地記得汽車后面的一瞥—這仍然是一個(gè)不經(jīng)意間在窗戶上梳辮子的女孩的樣子。 男孩的羞怯的眼睛一碰到那個(gè)女孩,他就轉(zhuǎn)過(guò)身去。 不久我就發(fā)現(xiàn)很難再見(jiàn)到他了。 直到第二個(gè)夏天,在學(xué)校走廊的窗戶里,我才知道他已經(jīng)上了一所重點(diǎn)大學(xué)。 我情不自禁地想哭。 帶著一本外語(yǔ)書走進(jìn)一個(gè)小花園,但第一個(gè)教科書不是一個(gè)詞,而是一個(gè)詞。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記13歲時(shí)雨季沒(méi)有結(jié)局的故事。
雨季作文500字 篇2
春雨又飄,霏霏扯下頁(yè)頁(yè)郁浥,理不完飄不斷。透過(guò)雨痕蒙蒙的薄霧,凝視許多往昔。用記憶撐一把孤寂的傘,獨(dú)步雨中,望著天空一片濕漉漉的灰藍(lán),讀著這讀懂又懂不懂的雨季。
朦朧的天,朦朧的地,朦朧的雨溶著朦朧的你和我。童年的彩色,朦朧地?fù)碛杏蛛鼥V地失去。
特別的.雨季,特別的我。重疊的腳印細(xì)踏千遍。太多的驚愕、彌滿純真的眸子成片倒下的幻夢(mèng),訴說(shuō)往日的旖旎。
雨絲,柔柔和輕紗紗紛紛而下,發(fā)不出一點(diǎn)聲響。十二個(gè)雨季,豎起一道柵欄徘徊我選擇的腳步。多少次想和你閑暢信步,而你總是憂傷。
拭去腮上的雨滴,別哭......
是誰(shuí)彈起新曲?濕濕如水的音符,招來(lái)雨絲,凝固多夢(mèng)和期待,撕裂沉靜,送來(lái)清純,撒落心底,像一道純情的歌,沒(méi)有淚滴。朦朧的微笑,捕捉雨季。
幾只燕子斜略而過(guò),剪斷四溢的憂郁。雨絲里蒼翠激蕩,撞擊我沉郁的心房。
心隨雨燕,慢溯蒼穹。把猶豫的思緒變成哨子,吹起心吶,飄落孤寂的傘,不再苛求世事與滄桑。
遽然抬首......
好個(gè)雨季。流翠的雨,流翠的風(fēng)景。滴碧油綠在微雨中頻頻跳躍;如涓的雨絲,彈撥無(wú)盡的溫柔。如潮的韻致勃發(fā)向上。
雨季并非總是朦朧。
提起又滑落,抖擻的雙手總握不住那輕紗。從指縫間滴下的希冀,串成憧憬的長(zhǎng)線,隨雨幕升華,滋潤(rùn)不太成熟的年輪。
任雨緊裹我身,還歸自然,不再沉學(xué)孤寂,乘著神怡的詩(shī)情,旋轉(zhuǎn)自己,雕刻人生。
雨季作文500字 篇3
所有的思緒,都在開(kāi)窗的一剎那跑光,我把明日裝進(jìn)行囊,追逐恒古璀璨的太陽(yáng),獨(dú)走天涯。
——題記
從前,常常聽(tīng)人家講:“十六歲是最美最難忘的雨季。”心中總是充滿向往。追隨著歲月的腳步,浮云的飄痕;看潮起潮落,天黑又天亮,我就在哭里笑里長(zhǎng)大,終于和十六歲親密接觸。
十六歲了,多了一分矜持,少了一分蠻橫;多了一分理解,少了一分懵懂;多了一分害羞,少了一分無(wú)知……?十六歲,到底是個(gè)怎樣的花樣年華呢?
或許十六歲的花雨季是個(gè)奮斗的季節(jié)吧!十六歲的生活是緊張的,我的每一根神經(jīng)都被繃緊,看教室里晨間早讀的身影。讀著、背著、只想著快記、快記,背完了又想著快寫、快寫。夢(mèng)中醒來(lái),還來(lái)回憶學(xué)過(guò)的知識(shí)是否忘了,看看課本,是否回憶地正確。記住了該松一口氣了,又得趕緊去背其他科目!吧賶巡慌,老大徒傷悲!蔽覀兗缟,挑著未來(lái)的.夢(mèng)想。
或許十六歲的雨季是個(gè)叛逆的季節(jié)吧?十六歲的性格應(yīng)該是不羈的。父母的安排不能再使我們乖乖地順從,稍有不滿就會(huì)“怒火中燒”,處處與父母作對(duì)。就像一只渾身長(zhǎng)滿刺的小刺猬,一刺就痛。
或許十六歲的雨季是個(gè)開(kāi)心的季節(jié)把?十六歲的生活應(yīng)該是自由的,父母再也管不住我們,到了周末,約上幾個(gè)閨中密友,聚會(huì)、逛街、購(gòu)物……快樂(lè)就像是我的尾巴,和我形影不離。
十六歲的女孩兒,應(yīng)該不會(huì)再幻想自己一覺(jué)醒來(lái)就可以變成公主了吧?
或許十六歲的雨季,會(huì)在我們?nèi)松穆猛局辛粝潞芏嗷貞洶桑?/p>
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