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精選明月作文500字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的明月作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
明月作文500字 篇1
我愛明月,愛她的純潔,愛她的永恒,愛她的神秘。
中秋節(jié)來(lái)到了。為了看月出，傍晚的時(shí)候我早早的出去，等著月出。
這時(shí)，天色逐漸暗下來(lái)了，大地籠罩著一片朦朧的夜色。明月姑娘悄悄地露出了那圓圓的笑臉，俯視著遼闊的大地。村莊、山川、田野，好象一座逼真的'玉雕，莊嚴(yán)而美麗。
奔騰一天的小河，在皎潔的月光下慢慢的流淌。晚風(fēng)吹來(lái),波光粼粼,就像無(wú)數(shù)小魚在水面追逐、跳躍。河邊沙灘上有許多人在那里乘涼，輕松而閑適。連歌聲、笑聲、說(shuō)話聲也像明月那樣輕柔、和諧。
明月越升越高，已經(jīng)爬上了大樓頂。她俯視大地，把光輝揮灑。皓月當(dāng)空，我瞇起了雙眼，確確實(shí)實(shí)看到了明月高懸中模模糊糊的景物。是山?是水?是天空?是云霧?還是我的影子?
“江畔何人初見月，江月何年初照人?”雖然我不是第一個(gè)見到明月的人，但有一點(diǎn)是肯定的，那就是明月的無(wú)私，明月的默默奉獻(xiàn)，還有她那促使人類不斷進(jìn)行探索的神秘感，描寫明月的初中作文600字描寫明月的初中作文600字。也許，明月上的黑點(diǎn)是蘊(yùn)藏著寶藏的山脈，正等待著我們?nèi)ラ_發(fā)。
啊，明月你是一條淙淙的溪流，時(shí)時(shí)刻刻為人們送去情感的活水，你是歷代文人溺愛的孩子，使他們的文字千百年來(lái)一直年輕、燦爛。你伴隨人類走過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月，滄海桑田，高山平地。你豐富的閱歷，你的飽含風(fēng)霜之美，使世人永遠(yuǎn)有如面對(duì)得道的高僧——可望而不可及。你的純潔、永恒、神秘永遠(yuǎn)得寵于時(shí)空的長(zhǎng)河，贏得世人無(wú)限的眷戀與贊美。
明月作文500字 篇2
古往今來(lái)，人們寄予了明月以無(wú)限的情思。
明月是失意學(xué)子的一聲輕嘆：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”;是身處他鄉(xiāng)的游子的一句感慨：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”;是兩地離人的點(diǎn)點(diǎn)愁思：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。
今夜，我漫步于曲折小道，抬頭望見一輪明月高懸空中。月光淡淡，如流水般靜靜瀉下。路旁的池水像是被牛乳洗過(guò)般，異常柔美。望著這月下美景，我不由得憶起了遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。
記得小時(shí)候，我和爸爸經(jīng)常在故鄉(xiāng)的竹林里漫步。平日里的夜晚都是陰森森的，不時(shí)有涼風(fēng)拂過(guò)，有些可怕。直到有一天，正逢八月十五，月亮又圓又大，月光透過(guò)細(xì)細(xì)的竹葉，在地上投下斑駁的影子，煞是好看。彼時(shí)，我才發(fā)覺(jué)竹林并沒(méi)有想象中那么可怕，反倒很有趣。
“爸爸，快看！是月亮！好圓好亮�。 薄笆悄�！只有這時(shí)的月亮才是最圓最亮的！”“真的？”“真的！”……
也就是從那時(shí)起，我對(duì)故鄉(xiāng)的月亮有了一份特殊的感情。
后來(lái)，長(zhǎng)大了點(diǎn)，我隨父母到了異地他鄉(xiāng)生活，偶爾才會(huì)返回故鄉(xiāng)。由于我年齡小，也不知道家在什么方向，只知道看著明月發(fā)呆，因?yàn)榘职终f(shuō)，哪里有明月，哪里就是我的家。
今晚的月光柔柔的，我的心靈完全沉浸在月光海中，靈魂得到了進(jìn)一步的`升華，思緒不禁飛馳在故鄉(xiāng)那片廣袤的原野上�！昂Ｉ仙髟�，天涯共此時(shí)�！辈恢来藭r(shí)，同一輪明月下的故鄉(xiāng)是否安好？?jī)簳r(shí)遇見的小樹苗，那充滿希望的小樹苗，如今也長(zhǎng)大了吧？如今的我身處千里之外的異鄉(xiāng)，不知何時(shí)才得以返回故鄉(xiāng)，再見一見那輪最圓最亮的月……
“明月何時(shí)照我還？”初夏的風(fēng)兒輕輕地吹，月兒隨我慢慢地行。在這溫馨靜謐的夜色中，我一路走著，想著……想著故鄉(xiāng)與我，必是一種相思，兩處閑愁。
明月作文500字 篇3
自古以來(lái)，月亮一直是文人墨客寄托情感的載體。自小學(xué)一年級(jí)學(xué)到“床前明月光”開始，學(xué)過(guò)寫月亮的詩(shī)文很多。“明月松間照，清泉石上流。”“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！薄拔壹某钚呐c明月，隨君直到夜郎西�！北姸嘣�(shī)文中，寄托思鄉(xiāng)之情的最為廣泛。
盛夏的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我坐在石階上，望向深邃的夜空。深藍(lán)的天幕上，一輪明月高高懸掛，柔和的`月光透過(guò)朦朧的云層傾瀉下來(lái)，給大地和房屋灑上一層夢(mèng)幻般的羽衣。晚風(fēng)拂過(guò)，輕紗般的月光蕩起柔波，仿佛月仙子在荷葉田田的池塘里柔歌曼舞。好一幅唯美的畫面，好一個(gè)清雅的意境。
月光不停地流動(dòng)，流向遠(yuǎn)方，流進(jìn)人們的心房。
我抬起胳臂，張開手指，想接住那嬌柔的月光，她卻從我的指間流瀉下來(lái)。嘗試幾次，依然如此。忽然覺(jué)得自己很傻，小小的手掌如何接得住漫天揮灑的月光？
一片月色，一份詩(shī)意，讓我有了安靜的懷想。彌漫在心靈深處的母愛，不正是這樣一片溫柔體貼又無(wú)處不在的綿綿情意！母愛如月，總會(huì)在我疲憊的時(shí)候照亮心房；總會(huì)在我傷感的時(shí)候，撫慰憂傷。我喜歡看媽媽的微笑，她比月色還要溫柔；我喜歡聽媽媽的話語(yǔ)，她比月色還要明凈。有了媽媽愛的月光，我的每一方世界都是光亮的，都是美麗的。
遮住月亮的云層散了，正如我豁然開朗的心境一般。
沐浴在月光下，享受著皎皎明月的洗禮，內(nèi)心達(dá)到了從沒(méi)有過(guò)的恬靜和閑適。
明月作文500字 篇4
歲月如秋日的風(fēng)，從身邊呼呼刮過(guò)，從手指尖輕輕繞過(guò)，從發(fā)梢上匆匆掠過(guò)。拂去了蕭瑟，拂去了失意，卻拂不去如繁星般閃爍的你—我的明月。(文中點(diǎn)題，深化主旨，加強(qiáng)內(nèi)容與題目的關(guān)系)
陰沉的天空扯來(lái)一片烏云掩住了自己憂傷的臉，鮮紅如血的分?jǐn)?shù)也像圖釘一樣刺痛著我的心�！澳銢](méi)有及格”這五個(gè)字幽靈般在我耳邊糾纏不散。
“東北！考得咋樣？”小晶走過(guò)來(lái)問(wèn)。我也無(wú)力回答，只是沉默無(wú)語(yǔ)。她大概明白了什么，只是用力握住我的手，在半空中劃出了一道弧線�！翱�，這月亮多美呀，在黑暗無(wú)垠的夜空中，在寥寥宇宙中，它放棄了嗎？它為何與眾不同，它不懼黑暗，努力綻放著自己的光輝，照亮大地與夜空，因?yàn)橛行拍盥�！”我猛�?抬起頭，她的眼中閃著晶瑩的光，“東北，一次考試能證明什么？你是那月亮，不懼黑暗，難道不能發(fā)光嗎？”
她溫暖的胸膛包裹著我。其實(shí)，她才是那輪明月，用如水的月光洗凈我心中的失意，用如洗的清輝拂去我傷痛的心痕，用如珠的璀璨劃去我心中的迷茫，直伴我迎接下一輪太陽(yáng)。
從那以后，我學(xué)會(huì)了追隨明月，追隨她。
那是一次作文作業(yè)，寫母愛，寫粥。我腦子里閃過(guò)一絲靈光，神秘地寫了起來(lái)。而小晶眉頭緊鎖，咬著筆帽，似乎在想著你：《我的粥》，該是怎樣？
作文發(fā)下來(lái)，老師表?yè)P(yáng)了我的作文，馨香華麗的粥，津津有味的母愛。然而話鋒一轉(zhuǎn)，老師又點(diǎn)了小晶的作文，樸素的母愛，一碗白粥，足矣。下課后，小晶走過(guò)來(lái)，對(duì)我擠了擠眼睛，“寫的不錯(cuò)，繼續(xù)追月吧！”
長(zhǎng)留史冊(cè)的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你—我的明月。
明月作文500字 篇5
夜晚的明月圓如一塊玉盤，清亮典雅；像明鏡，清明而高貴；似一片寧潭，平靜到出奇。每次抬頭仰望明月，我總是想到我美好的童年。
讀小學(xué)前，我是在鄉(xiāng)下和爺爺奶奶一起生活的。那時(shí)候，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，一輪羞答答的明月正微微露出她皎潔的臉龐時(shí)，我便迫不及待跑去村里的活動(dòng)廣場(chǎng)上和小伙伴們一起玩游戲，躲貓貓、過(guò)家家、木頭人我們像一群快樂(lè)的小精靈，在月光下盡情的飛舞。玩累的時(shí)候，我就會(huì)搬個(gè)小凳子，坐在奶奶旁邊，似懂非懂地聽著大人們的談笑風(fēng)生。無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)趴在奶奶膝蓋下，仰望星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，稀疏的云彩，隨風(fēng)飄動(dòng)，真是小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。我時(shí)常在想，媽媽講的嫦娥奔月的故事是真的嗎？月亮上真的住著一位美麗的神仙嫦娥嗎？她什么時(shí)候會(huì)出現(xiàn)在月亮上呢？月亮升得更高了，伴著淡淡的月光，帶著倦意的我便不知不覺(jué)在奶奶的大腿上睡著了。
家鄉(xiāng)的明月是那樣的柔和，家鄉(xiāng)的的月夜更是那樣的安寧祥和。村莊、草垛、樹叢，風(fēng)兒徐徐吹來(lái)，夾著野花和泥土的芳香，還有那怡人的'稻香與蟋蟀的熱情問(wèn)候。
當(dāng)我離開故鄉(xiāng)，來(lái)到福州讀書。我更加想念家鄉(xiāng)的明月。她的柔，她的美，爺爺奶奶的愛，還有家鄉(xiāng)的一切，都深深地印在了我的腦子里。雖然我不在家鄉(xiāng)，但我并不孤單，因?yàn)檫@里的月光依舊伴著我成長(zhǎng)。
明月作文500字 篇6
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
——題記
又是月圓時(shí)，躺在床上的我睡意全無(wú)。想起初中二年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……傷心流淚時(shí)，同學(xué)送來(lái)一方手帕；取得成功時(shí)，同學(xué)投來(lái)聲聲贊美；灰心喪氣時(shí)，同學(xué)給予支持與鼓勵(lì)。
最近同學(xué)們都在相互留言，拿起一張張同學(xué)錄，突然不知說(shuō)些什么了，千言萬(wàn)語(yǔ)到了嘴里，只化做微笑消失了。
面對(duì)離別，蘇軾說(shuō)“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，借月抒懷，以月遙寄對(duì)親人的美好祝愿；唐代大詩(shī)人李白一首《靜夜思》“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”傳達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念就是這樣一輪明月催發(fā)了文人的靈感，也喚起了我對(duì)同學(xué)的不舍。
月兒給人說(shuō)不出的詩(shī)情畫意，張若虛一首《春江花月夜》千古流傳：春江潮水連海平，海上明月共潮生每每想起這首詩(shī)，眼前就會(huì)有一幅亮麗的畫面在流動(dòng)，清冷的夜讓人望月思親；溫庭筠《商人早行》中雞聲茅店月，人跡板橋霜描繪出一幅寂靜的鄉(xiāng)村圖。雞鳴之聲從朦朧殘?jiān)孪碌拿┑陚鞒�，行人的足跡印在那板橋凄清的白霜上，落葉撒滿山路，梔子花明滅于驛站外。
在那一輪明月上，人們傾注了太多的情感，不管識(shí)字與否，大抵都知道月中有舞動(dòng)著寂寞廣袖的嫦娥，有釀造了香溢天界的桂花酒的.吳剛，有孜孜不倦搗藥的玉兔，人們認(rèn)為不論是花香幽幽的春天，還是清風(fēng)鳴蟬的夏日，不論是紅葉爛漫的秋季，還是銀裝素裹的冬日，月兒都別有一番情趣。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。親愛的同學(xué)，即將離別之時(shí)，送你一輪明月，為你在大海中航行指明方向，為你在黑暗中夜行照亮路途！
明月作文500字 篇7
夜，靜悄悄的，月，亮晶晶的。獨(dú)坐窗前，遙望明月。十五夜月圓，猶如白玉盤，那樣純潔、明亮，連我的影子也被凈化得“無(wú)影無(wú)蹤”，月光照在臉上，看見鏡子里的自己和世界，一切靜謐如夢(mèng)。
“滅燭憐光滿，披衣覺(jué)露滋�！蔽易哌M(jìn)客廳，見月光也鋪滿了整個(gè)客廳。原來(lái)，夜，也不那么黑暗。我披上外套，來(lái)到樓下，雨已經(jīng)“嘀嗒”地下了起來(lái)。雨，慢慢從空中掉落，掉落在我和周圍的事物。
它透過(guò)外套，濕潤(rùn)了我的皮膚，突然又覺(jué)得這月在望我，抬頭看，信然。月望我，我望月；我向前走，月向前走，我們僵持著，一句話也不說(shuō)。雨大了，我動(dòng)了，我跑在月光溫柔擔(dān)心的'目光中，跑在月光灑滿的街道上，始終，唯有明月在陪我度過(guò)。
明月一直在晚上守護(hù)我，除了這一次，還有許許多多次，明月陪我度過(guò)這煎熬，寂寞的夜。那時(shí)，是我到目前為止最痛苦，最快樂(lè)的日子。我拿起拐杖，支撐自己，一步又一步走著，即使只有五百米的距離，卻也覺(jué)著這路倒有千米長(zhǎng)。
那時(shí)，是我到目前為止最痛苦，最快樂(lè)的日子。我拿起拐杖，支撐自己，一步又一步走著，即使只有五百米的距離，卻也覺(jué)著這路倒有千米長(zhǎng)。我走著，實(shí)在忍受不了那學(xué)生們對(duì)我指點(diǎn)的目光。每天上學(xué)都成為了一種痛苦。我就像是動(dòng)物園里的猴子，逗得旁人哈哈大笑。好不容易到了夜晚，我只身躲在這個(gè)巴掌大的房間里。沐浴月光，我失聲痛哭，可月亮她依舊高掛天空，什么也不說(shuō)，什么也不做。
只是將月光柔和地撒在我身上，在那個(gè)寂靜的月夜，是明月陪伴我度過(guò)。
那一輪掛在天空上的明月，對(duì)我來(lái)說(shuō)有著非凡的意義。時(shí)光匆匆，我已不是那時(shí)脆弱的女孩，但我依然記得你對(duì)我的溫柔與呵護(hù)。
明月作文500字 篇8
每個(gè)讀書日的晚上，將近九點(diǎn)時(shí)，我從學(xué)�；氐郊依�，你便會(huì)馬上過(guò)來(lái)，叫我去洗個(gè)澡后再吃飯，然后便把早就在鍋里熱好的飯菜端出來(lái)。老實(shí)說(shuō)，洗個(gè)熱水澡后吃著熱騰騰的飯菜，還真挺幸福。接著我不是寫作業(yè)就是和你一直聊天聊個(gè)不停。
寫作業(yè)時(shí)，你總是給我送來(lái)一杯熱水，告訴我要記得多喝水，不然容易上火。碎碎念一陣后，便又去忙自己的事情了。而往往等到水都涼了，我還連一半都沒(méi)喝完。
當(dāng)聊天時(shí)，我們聊家長(zhǎng)里短，聊報(bào)紙上的新聞，聊學(xué)校里的趣事，不過(guò)一般都是我自己滔滔不絕，像在演講一樣說(shuō)得特別起勁。偶爾說(shuō)到不同觀點(diǎn)的事情，我固執(zhí)己見，你也不松口，最終不歡而散，但是到了第二天，我們一定又會(huì)和好如初的，以我的經(jīng)驗(yàn)。
在夜已深時(shí)，我該睡覺(jué)了，你又會(huì)嘮嘮叨叨地說(shuō)檢查一下書包，別忘帶了東西再第二天慌慌張張的.，然后就隨手關(guān)了我又忘記關(guān)的臺(tái)燈。夜深了，朦朦朧朧中感覺(jué)有人進(jìn)了房間，正輕手輕腳地為我蓋被子，我立馬明白了，那個(gè)人是你——我的媽媽。
媽媽，你知道嗎？在我心里，你就如明月般，在黑暗中，為我?guī)?lái)不似太陽(yáng)那樣明耀卻如春風(fēng)般溫暖的光芒，并無(wú)時(shí)無(wú)刻保護(hù)著我直到黑暗離去。謝謝你，媽媽。
明月照亮了我的窗戶，你照亮了我的夢(mèng)，明月般的媽媽。
明月作文500字 篇9
在生活中形形色色的人物隨處可見。有的只在你生活中一閃而過(guò)，有的隨著記憶一起消散了，還有的就是讓我們一直難忘的對(duì)你大有幫助的人。而這些人就如同黑夜那一輪明月，指引我通行的道路，給予我黑夜里的一絲光明，讓我明白了許多的道理。
在一個(gè)夏日的夜晚，我一個(gè)人搭公交車回家。等了不久車便來(lái)了，當(dāng)車門打開時(shí)一股熱浪撲面而來(lái)，我目瞪口呆地看著里面一個(gè)個(gè)大汗淋淋的乘客，車上一眼看去沒(méi)有一點(diǎn)兒縫隙。我勉強(qiáng)站在一個(gè)臺(tái)階的邊緣上一點(diǎn)一點(diǎn)的往車?yán)锱玻嚴(yán)锊坏珢灍�，還有一股令人作嘔的汗臭味，讓人難以忍受。車?yán)锟看暗娜艘哺械綒馕峨y聞把頭都伸到外面去了，這時(shí)一只蒼老的手從人群中穿過(guò)碰了碰我說(shuō)：“小朋友，站過(guò)來(lái)坐我這兒吧，別熱壞了！”這聲音里透露出了慈祥與年老，我擠過(guò)去一看，是一位老人，于是我說(shuō)道：“不用，謝謝您！”他對(duì)我笑了笑，然后站了起來(lái)要將位置讓給我。我見是位老人也不好意思坐。只好推來(lái)推去，可我還是拗不過(guò)老人，只好依了他。不一會(huì)兒他就熱得額頭上出了一層細(xì)密的汗珠。老人的臉也漸漸漲紅起來(lái)�？伤麤](méi)說(shuō)一聲，他回過(guò)頭來(lái)看我，發(fā)現(xiàn)我正在仔細(xì)觀察他，于是又對(duì)我笑了笑，便使用了全身的力氣擠進(jìn)人群里了。我看著他離開的方向久久沒(méi)有移開視線，心中一絲不符合地點(diǎn)的清涼傳來(lái)環(huán)繞在心頭。我知道那是老人的善良與慈祥感動(dòng)了我。讓我明白了一個(gè)道理。他用行動(dòng)和品質(zhì)凝結(jié)出來(lái)的道理。
他就如我心中黑夜的那一輪明月在最黑暗的'時(shí)候點(diǎn)明我心中的光明，是他用自己的行動(dòng)來(lái)告訴我人生中有益的道理。那就是我不僅僅要自己閃亮而是要用自己的閃亮點(diǎn)去照亮那些心中沒(méi)有光明的人，同時(shí)去傳播這個(gè)道理，這樣社會(huì)才會(huì)有無(wú)限的光明。
明月作文500字 篇10
明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”腦海里，依舊回蕩著這首家喻戶曉的《水調(diào)歌頭》。
夢(mèng)中絲竹輕唱，樓外樓，山外山，樓山之間外人未還。
曾經(jīng)這里無(wú)盡繁華，如今，卻蕭瑟得只剩枝頭殘存的落花，皎潔的月照耀著這里的草地，慘淡卻又那樣的純潔。
這片荒蕪，仿佛還有著戰(zhàn)火的余溫，那無(wú)盡的潔白如今安慰著，撫摸著這片大地，盡管寒風(fēng)仍是蕭殺。
夜未央，飄蕩在天際的烏云漸漸散去，十五的月明了，圣潔的光輝，照耀著我們的曾經(jīng)。
剛認(rèn)識(shí)妳的時(shí)候，妳和我一樣，都是怕生，但卻唯獨(dú)不怕彼此。從剛開始沉默，到后來(lái)成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友，一直以來(lái)，我們一直牽著手，風(fēng)雨同舟。如傾城月色般的友誼，純真，無(wú)邪。
直到有一天，你噙著淚，在月光下的`草坪上于我道別，還親手把你最心愛的風(fēng)鈴交予我時(shí)，我才明白這份比月亮還要純潔的友誼，被命運(yùn)的手生生掐斷。
現(xiàn)如今，我仍在這彷徨，你，卻已經(jīng)在大洋彼岸。記得你說(shuō)過(guò)，要哭躲在角落里哭，要笑就面對(duì)這全世界笑，這是你僅有的驕傲。我對(duì)你說(shuō)，你要哭，我陪著你哭；你想笑，我跟著你笑。這，是我只有我有的驕傲。你我都淚濕眼眶，卻又一起不禁莞爾。
這到底是怎樣一種默契？思念故人的情懷，全部已寄于這一輪明月。
落花飛雨碎了清夢(mèng)，細(xì)草微風(fēng)亂了漣漪煙波。不管淚水凝結(jié)成詩(shī)，還是微笑閃耀如光，我只愿陪你一路經(jīng)過(guò)每一次的驚蟄。霜。降。
月色依舊，眼前仿佛又是華燈初上的小城之景。
明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”
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