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最棒作文500字3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的最棒作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
最棒作文500字 篇1
泓伊是我班里一個(gè)文靜的女孩，平時(shí)不聲不響，上課時(shí)也不愛舉手發(fā)言，更不會(huì)積極主動(dòng)地與老師、同伴交往，對(duì)任何事都缺乏足夠的自信心。
一天上課時(shí)，我問(wèn)幼兒：“今天天氣是不是很熱”“ 教室外面花壇里的小花小草口渴了，誰(shuí)愿意給他們澆點(diǎn)水”時(shí)，小朋友們爭(zhēng)先恐后的舉手，泓伊也畏畏縮縮地舉起了小手，我連忙抓住這次難得的機(jī)會(huì)，請(qǐng)她去給小花小草澆水，她顯得很高興。吃午餐前，我又請(qǐng)她分碗，分調(diào)羹，吃完飯又請(qǐng)她擦桌子……放學(xué)前，我在大家面前表?yè)P(yáng)了她，給了她一顆小紅花，小朋友也為她鼓起了掌，泓伊的臉上露出了羞怯的笑容。
一天上課時(shí)，我問(wèn)幼兒：“今天天氣是不是很熱”“ 教室外面花壇里的小花小草口渴了，誰(shuí)愿意給他們澆點(diǎn)水”時(shí)，小朋友們爭(zhēng)先恐后的舉手，泓伊也畏畏縮縮地舉起了小手，我連忙抓住這次難得的機(jī)會(huì)，請(qǐng)她去給小花小草澆水，她顯得很高興。吃午餐前，我又請(qǐng)她分碗，分調(diào)羹，吃完飯又請(qǐng)她擦桌子……放學(xué)前，我在大家面前表?yè)P(yáng)了她，給了她一顆小紅花，小朋友也為她鼓起了掌，泓伊的臉上露出了羞怯的笑容。
從那次以后，我發(fā)現(xiàn)泓伊能主動(dòng)參與活動(dòng)了，積極性也提高了。由此，我想到了集體活動(dòng)對(duì)幼兒的心理素質(zhì)的.影響，在集體活動(dòng)中我們應(yīng)該更加注意讓幼兒獲得成功，有愉悅感。 一段時(shí)間過(guò)去了，泓伊逐漸活潑開朗起來(lái)了，與同伴、老師間的交往也多了，我們大家都為她的進(jìn)步而高興。
看著泓伊的變化，我感到很高興�？磥�(lái)，集體生活中的一些小事對(duì)于培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)具有較大的促進(jìn)作用。幼兒在集體中，往往會(huì)產(chǎn)生激烈的情緒體驗(yàn)，而當(dāng)他們完成某一項(xiàng)工作獲得體驗(yàn)時(shí)，也增強(qiáng)了其自信心，當(dāng)他再度面臨問(wèn)題時(shí)，便能充滿自信地克服困難了。
最棒作文500字 篇2
走過(guò)人潮涌動(dòng)的街角，她感受到一絲不屬于這庸俗街頭的唯美。抬眼望去，是一位和藹的老者正在拉奏小提琴，唯美的情景，讓她不禁駐足。是他！？小時(shí)候的那次觀看街頭巡演，她從不曾忘記過(guò)，那是她聽過(guò)的最美的聲音。也是令她深深愛上小提琴的緣由。
那么多年了，那一次的體會(huì)，她一直埋在心里。她開始拼命的練習(xí)，向她心中的巔峰她的目標(biāo)前進(jìn)。她也一直渴望著能再次遇到那位老者，期盼著再一次傾聽那唯美。
一曲奏畢，圍觀的人群散開了。只剩下她還呆在原地不動(dòng)。他終于意識(shí)到她的存在。
“你還在學(xué)小提琴么？”他和藹的劃動(dòng)手指。淚水潸然，心里所有的辛酸、痛苦和軟弱伴隨這句單薄的問(wèn)候涌上心頭。
“為什么我和別人不一樣？”手，無(wú)聲的比劃著。
“你為什么要和別人一樣？”“音樂，是栩栩如生的.閉上雙眼，你就可以看見！”老人仰起頭，遙望湛藍(lán)的天空。剩下的日子，她開始拜他為師。他們一起一次又一次的練習(xí)，開始活躍在每一個(gè)充滿愛的聲音的街頭。
醫(yī)院里的消毒水味充斥著她的大腦，病床上的老人看著她，眼里沒有被病魔困擾的痛苦，有的是釋懷的淡淡的欣慰，“去吧，帶上我的夢(mèng)，我就在這等著”
她心中開始在蛻變、、
走入金碧輝煌的大廳，那一根根弦與弓拉出來(lái)的動(dòng)人美妙的聲音響遍了整個(gè)音樂廳，每個(gè)人都陶醉其中。那聲音猶如一陣微風(fēng)，不僅飄過(guò)人們的耳邊，讓人如癡如醉。而且還使得大地萬(wàn)物煥然一新，猶如春天的細(xì)雨驚醒了沉睡的人兒，劃過(guò)眾人腦海。
琴音還回蕩在人們腦海。音樂已經(jīng)結(jié)束，大廳里一片寂靜，等眾人緩過(guò)神，頓時(shí)雷鳴般的掌聲從四面響起，猶如潮水一樣久久沒有停歇。
舞臺(tái)上的成功的釋懷的她，萬(wàn)眾矚目。
最棒作文500字 篇3
他站在起跑線后，鎮(zhèn)定自若，神情輕松，試著調(diào)整好自己待會(huì)兒的呼吸，陽(yáng)光灑在她的身上，這一刻，她好像是全場(chǎng)的主角，全身散發(fā)著光芒。在二附中的田徑場(chǎng)上，全體初二的同學(xué)都屏息斂聲，等待著槍聲響起的'那一刻。
嘭！槍聲響了！前腳踏出第一步，手臂也跟著擺動(dòng)起來(lái)。只見她沉靜自若，絲毫沒有想要先快奪人的意思，她只是勻速的，卻又不是懈怠的一直跑著。這怎么行！萬(wàn)一這樣下去不是前三可怎么辦？同班的同學(xué)們好像有些著急，眉頭緊鎖：快！快！再快點(diǎn)！身旁加油的同學(xué)們漸漸著急了，她卻看向同學(xué)們說(shuō)：不著急，我可以！我可以這是一句充滿了自信的話，語(yǔ)氣里充滿了讓人放心的感覺。清風(fēng)徐來(lái)，對(duì)于觀看比賽的同學(xué)們而言是一種輕松，對(duì)她而言則是增大了阻力，加深了難度。我們看著她，一圈、兩圈，僅僅剩下最后一圈了！這是最后一圈！在不加速就來(lái)不及了！我們的心跳也隨著距離的減少開始加速。這時(shí)，在僅剩大概200米的時(shí)候，她開始加速了！速度疾如流星，又瀟灑自如，她從對(duì)手的身邊穿過(guò)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)一瞬間，她超過(guò)了三個(gè)人！我們紛紛站起來(lái)拍手叫好！再快一點(diǎn)！再快一點(diǎn)！還有最后的十幾米，還有一個(gè)對(duì)手！如果再快一點(diǎn)就超過(guò)了！我們雙手握緊，掌心緊張的出了不少汗，只為這一刻！
還沒等我們從眼花繚亂中反應(yīng)過(guò)來(lái)，她像是一支離了弓的箭一樣沖到終點(diǎn)！她又一次超過(guò)了一個(gè)對(duì)手！太棒了！我們?nèi)w沸騰著，紛紛鼓掌歡呼！
待她從比賽場(chǎng)地回到座位上時(shí)，班上所有人跑向她，歡呼著，興高采烈地：鄭佳寧！你太棒了！她也笑了：我是最棒的！
她的表現(xiàn)，讓當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的同學(xué)們紛紛贊嘆：太棒了！
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