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親切的作文500字合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的親切的作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
親切的作文500字 篇1
小的時候我特別不喜歡你媽媽講杭州話，杭州話十分力量根本不像普通話那樣字正腔圓，說好多話根本沒有什么技巧，純粹就是胡說八道，舉個例子普通話的“襪子”，在一個正宗的杭州人嘴里，就成了“媽兒——”而且后面還有一段既長又難聽的拖音，對于我這種急性子的人來說簡直就是無法忍受，可是媽媽似乎偏要與我作對似的，每到有老同學(xué)，或者家里的.親戚來打電話，我媽就是講這話，我有好幾次問她為什么，她只是笑著說：“說杭州話可以拉近親人與朋友之間的距離�！笨墒俏乙琅f似懂非懂，希望能夠理解這句話的真正含義。
我爸的老家在北方的山西，經(jīng)過了一天的路途之后，我們終于到了醫(yī)院，人家聽了，大家便一起吃完飯在餐桌上，大姑二姑問了我許多問題，可是我一句都答不上來，我根本不懂他們在想些什么，只好由爸爸來，當(dāng)作我的翻譯官，我才勉強(qiáng)聽懂這些天文。還有一次我去鎮(zhèn)上買包子，到了包子店，沒有想到，那個賣包子的人也是在講方言，我猶豫是否要去買包子，但是最后我還是硬著頭皮去買，可是，我剛走上前就被老板說的話給蒙了，我就無法反應(yīng)過來，最后老板說了五六遍，反應(yīng)過來，原來他是問我要菜包子還是肉包子��！
我突然感覺自己好像曹文軒筆下的戲碼，剛剛來到北方是根本不懂他們的方言，又似乎很懷念家鄉(xiāng)的口音了，在這里，我感到的是一種陌生，一種不適應(yīng)，好像與他們不在一個頻道上，平時媽媽講的那些杭州話我都倍感親切，也慢慢接受了，正如雨果在《悲慘世界》中提到的黑話，便是一種法國流傳了400多年的語言，這一點(diǎn)讓雨果很感興趣，他正是以黑話為窺視孔，觀察整一個窮苦階層。
方言也是一門藝術(shù)，讓我們一起去接受他們，去了解他們吧！
親切的作文500字 篇2
在所有人的眼中，親切，是在人心靈受傷的時候，一句安慰的話；親切，是一種在人取得成功時，驕傲的笑容；親切，是一種關(guān)心與愛護(hù)；親切，誰不喜歡，誰不需要呢？
在我們的身邊總有一個待人特別親切的人，她長著一頭烏黑光亮的秀發(fā)，配著濃濃的眉毛和一雙有神的眼睛，讓人覺得她既慈祥又神圣不可侵犯。她個子高高的，體形微胖，走路大步流星，做事一絲不茍，講課生動幽默……
“上課了！”一個同學(xué)說。只見宋老師走進(jìn)教室，神情自然地開始上課。她專心地講著。突然，劉浩然趴到了桌子上。宋老師一問，知道劉浩然肚子疼了，她親切地?fù)崦念^，用親切的語氣說：“孩子，早上吃飯了嗎？“當(dāng)她得知劉浩然沒有吃早飯時，趕緊拿出了餅干和熱水，一邊督促劉浩然吃，一邊用慈愛的眼神看著他。并且叫一個同學(xué)帶他去了醫(yī)務(wù)室。那時，我看見了一位關(guān)心學(xué)生和藹可親的好老師。
有一天晚上，我忘記帶家庭作業(yè)了，返回教室取作業(yè)，看見宋老師正戴著眼鏡給我們批作業(yè)。她常常在作業(yè)本上寫下親切的批語，令我們興奮不已。這時我看見了宋老師一臉的親切，可能是我們的作業(yè)做得認(rèn)真，令她很滿意吧！當(dāng)我取了作業(yè)后，又看見她安排住宿生回宿舍睡覺。那時，我看見了一位對學(xué)生負(fù)責(zé)的好老師！
有時宋老師還會在放學(xué)后把我們留一會兒，給我們講講難題。我想，宋老師職務(wù)太多了，工作也忙，那時，我又看到了一位親切而辛苦的'老師。宋老師不但對我們很親切，她對其他老師也特別親切。有一次，我見到宋老師給別的老師講課，講得很細(xì)心，一部分一部分地講，老師們一邊記筆記一邊不住地點(diǎn)頭！
宋老師的一言一行，讓我懂得了親切的真正含義！
親切的作文500字 篇3
小時候我最喜歡我的姐姐，她只不過比我大半歲，只要我一不聽話，哭了，生氣了，只要她一摸我的頭我就立刻安靜了。那親切的撫摸我永遠(yuǎn)不能忘記……
我剛剛上幼兒園中班，她就很關(guān)心我。有一次我在幼兒園被同學(xué)欺負(fù)了，我回家和姐姐說，姐姐聽完二話不說就去找欺負(fù)我的人算賬。回來后，姐姐輕輕地?fù)崦业念^說道：“如果有其他人欺負(fù)你，你就跟姐姐說，姐姐會保護(hù)你的！”就這樣，她在我幼小的心靈中種下了一顆種子：姐姐可以保護(hù)我，我有傷心事可以對她說。
時光如逝，我漸漸長大了，可姐姐對我的關(guān)愛仍然是一如既往。
無論姐姐看到什么好吃的，她總是第一個想到我。還記得有一回，她看到她最最喜愛的蛋糕時，嘴上卻猶豫地說著：“弟弟也喜歡吃，要不給他吧！”聲音雖然小卻很堅定。
姐姐徑直向我走來，摸著我的頭說：“弟弟，這不是你喜歡的嗎？快吃吧！可是姐姐留給你的哦！”我沒有想到姐姐為了我，竟然放棄了她的最愛！
在姐姐對我愛的鼓勵下，我嚴(yán)閉的心幕慢慢地拉開了。我又想起了兩年前的一幕——那時，我正在與媽媽生氣，不服媽媽的管教。這時，姐姐輕輕地?fù)崦业腵頭。她的手像施了魔法一樣，我的氣在一瞬間煙消云散了。
姐姐，感謝你多年以來對我的關(guān)愛，你的手就像有魔力一般令我心中無比溫暖。
親切的作文500字 篇4
一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀。
——題記
學(xué)習(xí)之余，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠(yuǎn)的未來、我那充實的現(xiàn)實和那往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；貞浻楷F(xiàn)出的都是那親切的懷戀。
那是一個陽光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法，又一次次的給我示范。終于，皇天不負(fù)有心人。我學(xué)會了。當(dāng)我能夠自己獨(dú)自駕馭這自行車時，姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈祥，多么親切。
那是一個烈日當(dāng)空的晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看著她用那滿是皺紋的手費(fèi)力地給我洗衣服時，我的心里很酸、很痛。我不會用華麗的語言感謝姥姥，也不會用一個甜甜的吻感謝姥姥，我只會撲進(jìn)姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場，表達(dá)我對她的愛。那個情形令我多么懷戀。
那是一個沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒，可姥姥始終拉著我的手�？赡苁抢牙雅c我的感情不是別人所能比的吧！她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點(diǎn)力氣撫摸我的臉頰，好像在傾訴我們曾經(jīng)的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在她大限將至的時刻，我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過。姥姥最終如一株耗盡生機(jī)的.植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂
了，她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有快樂的、有痛苦的、有幸福的，可是不論是什么樣的回憶，都是我那深愛的姥姥留給我的，都是那親切的懷戀。
親切的作文500字 篇5
媽媽的店里，有一位阿姨，是媽媽的店員。
她長著瓜子臉，長頭發(fā)，一雙細(xì)眉小眼，大嘴巴。不怎么胖，也不怎么高，總是穿著比較俗氣的衣服來上班。她對我和弟弟很好，對我們很親切。
有一次，我背著學(xué)習(xí)的包，來到店里，3：15去補(bǔ)習(xí)班。阿姨見我來了，就笑著走出來說：“喲，小朋友，又來啦。下午有學(xué)習(xí)嗎？要不要吃東西？還有沒有作業(yè)？”他把我送進(jìn)店里，還親切地問了我一大堆問題。
“我下午3：15學(xué)習(xí)�！蔽疫呎f邊坐在椅子上，并打開了電視，拿起遙控板，看起電視來。
“你又沒有作業(yè)呀！有的話要快點(diǎn)寫完！”阿姨站在我面前，笑著對我說。
“我是有作業(yè)，不過已經(jīng)很少了，很快就會寫完的'�！蔽覔]了揮手，說。
“那可不行呀。等你媽媽來了，會罵你的�！卑⒁套聛�，皺了皺眉頭。
“沒關(guān)系的�！蔽艺f。
阿姨又站起身，拿出瓜子，對我說：“要不要吃瓜子？”
“好�！蔽艺f。
她聽了，便把瓜子放在我面前，接著又做了回去，看起了電視。
過了一會兒，我睡著了，睡夢中，不只是誰為我蓋上了一件厚衣服。那衣服是多么的暖和！
睡醒后，我發(fā)現(xiàn)了這件衣服，知道是誰送的，看了看阿姨，他也睡著了，那樣只，還是那么和藹，那么親切！她可真是個好阿姨呀！
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