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揮手作文500字5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的揮手作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。
揮手作文500字 篇1
人生的轉(zhuǎn)折口就如同繁華的十字路口,令人眼花繚亂,而我就是那個(gè)在路口,猶豫徘徊的人,不知道自己該走向何處,也不知道該怎么走下去。不論如何努力,似乎都被限制住了,無(wú)法前進(jìn)。
這時(shí)候,我回頭一望,只有跟隨我十幾年的記憶,從小到大。
我小時(shí)候的生活是無(wú)憂無(wú)慮的`,無(wú)憂無(wú)慮慣了,我就變得任性了。忽然,我想起來(lái)了,那個(gè)夜晚,那個(gè)漆黑的夜晚我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記,那個(gè)夜晚改變我的性格。
走在一片漆黑的路上,只有路燈的微光在路旁閃耀,好似在嘲笑我的不懂事,心里的后悔,害怕和周身的黑暗潮水般席卷了我,一個(gè)人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走著,心里期盼著父母的出現(xiàn),心里期盼著家中的暖光,但是什么都沒(méi)有。
我只能往記憶中的方向一步一步的前進(jìn)雙腿直打顫,不由得責(zé)備自己干嘛要賭氣逃跑,想起但是還有一種可笑的“揮手自茲去”的瀟灑,自己不由得害羞,F(xiàn)在說(shuō)什么都遲了。我第一次覺(jué)得回家是如此艱辛的一個(gè)詞,那個(gè)記憶中的方向也漸漸模糊,原來(lái)想要瀟灑的“自茲去”這么難么,后悔了也沒(méi)用,與其等死,不如放手一搏。于是整好衣裝繼續(xù)前行。
雙腿無(wú)力,精神飄忽,睡意朦朧,那個(gè)記憶中的方向卻還未出現(xiàn)光芒,心里好不甘心,但又好無(wú)奈。實(shí)在走不動(dòng)了,只好停下。環(huán)顧四周終于看到了光芒,但是那卻和記憶中的方向相離,算了,豁出去了,看來(lái)只能向著光芒出發(fā)了!
越走越心驚,環(huán)境越來(lái)越陌生,可是沒(méi)有回頭路了,走出路口,只見(jiàn)這里竟閃爍著家的燈光。我終于回家了。
原來(lái)有時(shí)候只要學(xué)會(huì)放棄,就可以一往無(wú)前,想到這些,我又豁然開(kāi)朗,放下才能走得更遠(yuǎn),把這些放下,向過(guò)去告別,揮手自茲去!
揮手作文500字 篇2
殘陽(yáng)如血,皓月當(dāng)空,殺聲震天,慘叫連連。戰(zhàn)爭(zhēng)已持續(xù)了一天一夜,火紅的驕陽(yáng)、慘白的月亮均窺視著這場(chǎng)無(wú)情的屠殺。
我,如同“將軍”,更似“戰(zhàn)神”,放下手中的課本,投筆從戎,率領(lǐng)5萬(wàn)精兵,與敵軍周旋數(shù)十小時(shí),將敵人的百萬(wàn)之師趕盡殺絕。
我沉浸在勝利的歡樂(lè)里。
月黑風(fēng)高的半夜,突然卷土重來(lái)的敵軍將我團(tuán)團(tuán)包圍,盟軍卻紛紛背叛,我孤立無(wú)援,成了一只待宰的羔羊。我無(wú)力扭轉(zhuǎn)敗局,卻又不甘心坐以待斃,帶上我最后的五百輕騎,左沖右突,身邊的將士用身體為我擋著一次又一次致命的狙殺。那些強(qiáng)悍的招式再也無(wú)力施展,身上的鎧甲也無(wú)法替我再擋下利刀,猛然發(fā)現(xiàn)只剩下自己孤身一人,我滾落馬下,滿眼恐懼,看著敵人高舉著大刀向我砍來(lái)……
“嘀……”耳邊響起了系統(tǒng)提示的聲音,那柔美的女聲揭示著無(wú)情的結(jié)果:戰(zhàn)斗已經(jīng)結(jié)束,是否再次進(jìn)入游戲?
再次進(jìn)入游戲?眼前是母親噙滿淚水的眼,耳邊響起她的哀求:“這里真有你想要的嗎?你以前的勤奮好學(xué)哪里去了?”我腦海里開(kāi)始浮現(xiàn)媽媽從小到大對(duì)我的無(wú)微不至、對(duì)我的關(guān)愛(ài)、對(duì)我的`期望。
我突然發(fā)現(xiàn)自己不只是在糟蹋青春年華,更是在傷害親人。將軍有神勇,戰(zhàn)神豈無(wú)情,即使不對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé),總不能任性地傷害父母吧!我從椅子上猛地站起,飛快地跑出網(wǎng)吧。
“不玩了?”傳來(lái)老板的叫聲。
“有事了!”
回答果斷。我想做岳武穆,傾慕拿破侖,我有軍人的夢(mèng)。但是一名優(yōu)秀的軍人首先應(yīng)該是一個(gè)好孩子,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
我揮一揮手,從網(wǎng)吧快速離開(kāi),將虛擬世界的夢(mèng)想落實(shí)到腳踏實(shí)地的現(xiàn)實(shí)追尋中去。
揮手作文500字 篇3
“噢,上山嘍!”我跳著叫著。我最喜歡和媽媽一起上山,因?yàn)槲易钕矚g呆在媽媽的背簍里看風(fēng)景。那時(shí),山里的太陽(yáng)好大,照在背簍中的光好奇怪,好奇怪。
太陽(yáng)又靠在山邊上,紅紅的,媽媽背著我一步一步向山中走去。山路好長(zhǎng)好長(zhǎng),媽媽背著我,好象背著整個(gè)世界。那時(shí)的媽媽就是我心中的太陽(yáng),好美麗,好偉大。
來(lái)到山中時(shí),太陽(yáng)已被夾在了兩山之間,好象負(fù)著重荷似的,一點(diǎn)一點(diǎn)地墜了下去。媽媽干著農(nóng)活,我看著太陽(yáng),又看看媽媽。
月牙兒起床了,露出青灰的臉龐。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)丶伊恕!蔽彝麐寢屝踹吨寢層职盐曳胚M(jìn)背簍,慢慢地,山路彎彎。
后來(lái),我和媽媽上山了,媽媽還是背著背簍,可背簍里已裝的不是我了。我被媽媽牽著手,在路上跚跚的走著,山路依舊好長(zhǎng)好長(zhǎng),我一直微笑著,山路好象也在向我笑,笑的更彎了。
再后來(lái),難得的放假時(shí)分,我還會(huì)和媽媽上山,媽媽也不再拉我的手了,我的小手已長(zhǎng)大了許多,而媽媽的手卻變得愈發(fā)粗糙了,我緊握著媽媽的手,慢慢地,一步步,在太陽(yáng)的普照下走著,在崎嶇的山路上走著。太陽(yáng)下山了,月牙兒又爬上了山頭,我和媽媽依然一步一步走著,我向彎彎的山路揮揮手,小路笑得很甜,笑得很彎。
在我的`心里,媽媽就是這山頭的太陽(yáng),她擔(dān)負(fù)著天和地,照耀著我的整個(gè)世界。太陽(yáng)一天天地陪伴我在這彎彎小路上成長(zhǎng)著。小路,我和媽媽走過(guò)的小路,我向它招手,在會(huì)心的微笑中作別。
月牙兒起床了,靜靜地,我們對(duì)視。太陽(yáng)睡著了,我會(huì)等待,我依然沿著小路延伸的方向執(zhí)著地走著,我相信,在天的邊際太陽(yáng)會(huì)更燦爛。
揮揮手兒,山路彎彎。
揮手作文500字 篇4
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,第一次感覺(jué)到離別的悲傷,是在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候。
那天,所有人的心情都很低落,盡管舍不得,但六年的時(shí)光終究是短暫的。人生讓我們六年前會(huì)面,卻又讓我們?cè)诹旰蟮慕裉炜尚Φ姆蛛x。
望著那一張張充滿與往日開(kāi)心不同的悲傷。我只覺(jué)一絲酸楚泛上心頭。教室里也彌漫著一股與往日喧鬧不同的哀傷。不知道過(guò)了多久,大家不約而同的站起身走出教室,也許大家是想在即將離開(kāi)時(shí),與這座陪伴了自己走過(guò)了六年的校園做一次最后的告別。走出教室,夕陽(yáng)的余暉映照在操場(chǎng)上。似乎是在述說(shuō)“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的悲傷。隨著同學(xué)們的步伐,我們開(kāi)始繞著操場(chǎng)走過(guò)了一圈又一圈,大家都沉浸在自己對(duì)往事的`回憶中。
最終大家還是回到了教室,不知是誰(shuí)提議在黑板上寫(xiě)上自己的名字,大家似乎在猶豫,最終班長(zhǎng)帶頭在黑板上寫(xiě)上了自己的名字后,大家才一個(gè)接著一個(gè)的在黑板上寫(xiě)上自己的名字,教師頓時(shí)安靜了下來(lái),只留下粉筆在黑板上的“喀嚓”聲。高個(gè)子幫低個(gè)子,霎那間,和睦少見(jiàn)的出現(xiàn)在我們身上。寫(xiě)完后,大家又寫(xiě)上六年一班,不知是誰(shuí)在黑板上寫(xiě)上了“下一屆不許擦”。大家頓時(shí)哄笑一團(tuán),可過(guò)后大家又哭了起來(lái)。
走出教室,大家紛紛揮手告別。我因喜愛(ài)畫(huà)畫(huà),又單獨(dú)去找美術(shù)老師告別,雖然很想把心中的千言萬(wàn)語(yǔ)都說(shuō)出來(lái),但心中的悲傷讓我只是無(wú)聲的流著眼淚,美術(shù)老師的眼中也是蓄滿淚水,口中說(shuō)著安慰我的話。
走到大門(mén)前,卻又忍不住停下了腳步,轉(zhuǎn)身看向?qū)W校,再見(jiàn)了,我的母校,我將要踏上新的征程,去迎接一個(gè)嶄新的生活。
揮手作文500字 篇5
從前,我在外婆家住。在鄉(xiāng)下,每人的房子跟四合院似的。一個(gè)院子,幾個(gè)房間,花草樹(shù)木和小水池。
外婆的院子里很寬,有一片平地和一棵大樹(shù),還有外婆養(yǎng)的魚(yú)池。每天,我一起床,就迅速爬起來(lái),穿好衣服,咚咚咚地跑到樓下,外婆說(shuō)了,早起勤奮就有獎(jiǎng)勵(lì)我獨(dú)自去玩!那時(shí),我興奮不已,可老天爺給我開(kāi)了玩笑,其他小朋友都沒(méi)起來(lái),大院門(mén)都是關(guān)的,我沮喪地回了院,想爬到樹(shù)上,這一來(lái),玩性不減,還頓時(shí)明朗起來(lái),我用力抓住樹(shù)干,一跳,樹(shù)皮很粗糙,我爬上了一小點(diǎn),可手沒(méi)力了,不得不放開(kāi)。又一次,我腿上去了,手沒(méi)抓穩(wěn),剛到半樹(shù),又跌了下來(lái)。我貌似與這樹(shù)枝較上勁,總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn),上樹(shù)變得敏捷,腳站在樹(shù)杈上,可以借力。不出所料,我上了樹(shù),坐在樹(shù)枝上,摘野果玩,扔向魚(yú)池,看到魚(yú)池,我又向小猴,跳下樹(shù),去摸魚(yú)兒。
我拿起小魚(yú)桿,正想釣一只沒(méi)強(qiáng)到果的魚(yú),可等啊等,也沒(méi)影,我氣了,直接跳下水用手抓!外婆聽(tīng)見(jiàn)水聲,以為我出事了,趕快跑來(lái),抱起我,外婆哭笑不得,抱我去換衣服。
六歲的時(shí)候,媽媽把我接進(jìn)城上學(xué),我依依不舍地離開(kāi)了,這一走就是五年,當(dāng)我回去看望外婆的時(shí)候,一切都變了:樹(shù)被砍了,池子里的`水放干了,外婆也老了許多。我含著淚,又想起我爬上樹(shù),摘野果玩,想起自己下池?fù)启~(yú);想起外婆抱我起來(lái),給我做好吃的……
再見(jiàn)了,歡樂(lè)時(shí)光。再見(jiàn)了,美好的回憶。
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