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心情作文500字合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的心情作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心情作文500字 篇1
我曾想將心中的思念向你訴說(shuō)，想讓我的祝福永遠(yuǎn)陪伴著你，只是不知要通過(guò)怎樣的方式，在何時(shí)何地告訴你這些，直到收集到稀有的心情的種子。
那天，毫無(wú)征兆的，朋友，我們因?yàn)槿松牡谝淮无D(zhuǎn)折點(diǎn)的到來(lái)而分開(kāi)，我還來(lái)不及思考，就要和往事告別，我想也許我們不會(huì)再見(jiàn)，淚，在你不知道的地方無(wú)止境的落下，一滴，一滴……我把心情的種子輕輕的放入聚集著淚水的花瓶里，默默的守護(hù)。
后來(lái)，我開(kāi)始天天想你，往事雖已不清晰，但我仍記得你對(duì)我的關(guān)心照顧。每天晚上我都仰望星空，問(wèn)周游過(guò)世界的好脾氣的月亮：你知道我的朋友還好嗎?是不是還和以前一樣淘氣？是不是還把捉弄?jiǎng)e人當(dāng)做樂(lè)趣？是不是還記得我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。心情的種子在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，它的內(nèi)部寄托著我與你再相見(jiàn)。
慢慢的，我學(xué)會(huì)忘記痛苦，回憶我們之間所有美好的.事情。記憶的碎片一點(diǎn)一點(diǎn)拼湊起來(lái)，往事浮現(xiàn)眼前：你在我哭泣時(shí)安慰我，在我生氣時(shí)逗我開(kāi)心，在我遇到困難時(shí)幫助我……朋友，謝謝你一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心，讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感覺(jué)到溫暖，感覺(jué)到你的存在，讓我不會(huì)感到孤獨(dú)。心情的種子發(fā)芽了，綠綠的，摸上去柔柔的，好玩極了。
朋友，心情的種子在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)，每天它都會(huì)給我?guī)?lái)驚喜，想想不久后它就會(huì)開(kāi)花，是那種小小的，米黃色的花，你會(huì)喜歡的吧？知道嗎心情花的花語(yǔ)就是我想你了，當(dāng)我把它送給你希望你知道我對(duì)你深深的思念，也希望你能幫我好好的照顧它，就想輕輕的捧著我們的友誼一樣。
朋友，我想你了。
心情作文500字 篇2
初春，陽(yáng)光和煦，百花吐艷。周末，我與幾位好友約好一起去保障湖附近的空地上賞景、放風(fēng)箏、爬山……
沿途呼吸著新鮮的空氣，感受著春天的召喚。不一會(huì)兒就來(lái)到風(fēng)景秀麗的保障湖畔，空氣中夾雜著泥土的氣息和花草的芬芳，我的心不由也跟著放飛起來(lái)。
在離草地不遠(yuǎn)處，路邊兩側(cè)排起車的長(zhǎng)龍，一個(gè)個(gè)緊挨在一起，不留一點(diǎn)兒空隙。來(lái)到寬闊的大草坪上，景觀很是壯麗，有三五成群坐墊子上打牌的，有一家?guī)卓谔稍趲づ窭镄№�，不遠(yuǎn)處還有肩挑木耙上面插滿冰糖葫蘆叫買的。最養(yǎng)眼的還是一個(gè)個(gè)大人帶著小孩放風(fēng)箏的畫(huà)面，只見(jiàn)風(fēng)箏被掛上天空，大人、小孩臉上頓時(shí)揚(yáng)起燦爛的笑容。聽(tīng)著這“天籟”的聲音，看著如潮水般的'人群和飛滿風(fēng)箏的天空，為這塊草地增添了不少生機(jī)。
我們也立即融入這快樂(lè)的海洋中，在嬉戲途中，我們鍛煉了勇氣、膽量，感受了團(tuán)結(jié)的力量。爬山時(shí)，我們也遇到了許多困難，通過(guò)我們不懈努力，終于攀登上了頂峰，飽覽了無(wú)限風(fēng)光。極目遠(yuǎn)眺，隱隱約約看到了美麗的宋夾城，被霧氣繚繞，好似人間仙境，一片碧波被四周的綠柳、山巒環(huán)繞，湖面上倒映著朵朵白云，一陣微風(fēng)吹過(guò)，湖面蕩起層層漣漪。我不由感慨！這是怎樣的一種美�。∶赖萌绱俗匀�，如此純潔。草地上，游人盡情地穿梭在人群中，享受著大自然賦予他們的快樂(lè)。
此刻，讓我們拋開(kāi)一切煩惱，去感受春暖花開(kāi)的明媚，去呼吸空氣醉人的芬芳，去體會(huì)大自然賦予我們的陽(yáng)光。
朋友們，大家一起盡情放飛自己的心情吧！
心情作文500字 篇3
我喜歡紫色，我喜歡它的心曠神怡，我喜歡它的絲絲神秘，我更喜歡它的高貴典雅……我希望我的生活里充滿紫色，希望讓心情涂上紫色，更希望有一個(gè)紫色的世界。
紫色的世界是心曠神怡的。紫色是一種刺激性的顏色，它給人心神氣爽的感覺(jué)，它似乎混合在清晨的第一縷光束中。閉上眼睛，吮吸那新鮮的空氣，似乎所有都變成紫色的�；蛟S是因?yàn)槲翌H愛(ài)紫色的原因吧。于是，我喜歡給心情涂上紫色，讓心情去感受這種舒適。
紫色的世界是絲絲神秘的。紫色似乎有一種淡淡的憂傷，有一股時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的力量。心情不好時(shí)，紫色便變得格外明顯。環(huán)顧四周的景色，猶如置身于一個(gè)神秘的空間里，似與世隔絕，又似一望無(wú)際。永遠(yuǎn)也摸不著，摸不透。紫色又像一個(gè)水晶球，從水晶球的外面看不到里面的世界，卻在里面仿佛有一種力量能透過(guò)紫色感受到外面的世界。或許是因?yàn)槟欠N神秘感給紫色蒙上了一層薄紗的緣故吧。于是，我喜歡給心情涂上紫色，讓心情去感受這種神秘，去在紫色的世界里遨游。
紫色的`世界是高貴典雅的。不知曾幾何時(shí)，我腦海中儲(chǔ)存的字典里對(duì)紫色這個(gè)詞語(yǔ)有了高貴典雅的解釋�？矗仙慕z巾，紫色的手帕，紫色的禮服，紫色的一切裝飾品都讓人覺(jué)得那么引人注目，那么高貴和典雅。它雖沒(méi)有藍(lán)色的淡雅，也沒(méi)有綠色的安逸，但也卻有它所不能替代的美。似乎不能用言語(yǔ)表達(dá)，置身于紫色的世界，如同在仙境間遨游�；蛟S是因?yàn)槲覍?duì)紫色有格外好感的緣故吧。于是，我喜歡給心情涂上紫色，讓心情去感受這種典雅。
給心情涂上紫色，讓心情去暢游；給心情涂上紫色，讓心情去馳騁天地；給心情涂上紫色，讓心情給自己開(kāi)出一片天地……
心情作文500字 篇4
我從遙遠(yuǎn)的國(guó)度收集到三粒心情，小小的，柔柔的，埋在心的土壤里，等著它們慢慢長(zhǎng)大。
——題記
那天，毫無(wú)征兆的，朋友，我們就此分開(kāi)，去往不同的地方，向夢(mèng)想奔跑。我還來(lái)不及思考，就要和往事告別，淚，無(wú)止境的落下。第一粒心情就這樣種在淚水里，一直沉入泥土。
后來(lái)，我每天都在想你，往事雖已不清晰，但我仍記得你對(duì)我的`關(guān)心照顧。我每天都在問(wèn)星星：朋友，你還好嗎?是不是還和以前一樣淘氣？是不是還把捉弄?jiǎng)e人當(dāng)做樂(lè)趣？是不是還記得我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。第二粒心情悄悄滑落，埋入泛著心酸的土壤中。
現(xiàn)在，我每天還在想你，只是心酸變成了幸福。記憶的碎片拼湊起來(lái)，往事一一浮現(xiàn)：你在我哭泣時(shí)安慰我，在我生氣時(shí)逗我開(kāi)心，在我遇到困難時(shí)幫助我……朋友，我沒(méi)有為你做過(guò)一件事，你卻總是關(guān)心我，照顧我。最后的種子在土表面打了個(gè)圈，藏進(jìn)去了。
朋友，三粒心情都已埋入土壤，我每天都用不同的方式澆灌著它們。它們寄托著我的所有：有對(duì)你深深的思念，也有最美好的祝福。朋友，你感應(yīng)到我做的這些了嗎？
10月1日就要來(lái)了，家家團(tuán)聚，萬(wàn)物和諧，朋友我定下了賭注，希望三粒心情在那時(shí)開(kāi)花，讓我能夠見(jiàn)到你，讓我的祝福能伴你一生。
朋友，我想你了。
心情作文500字 篇5
今天，我跟平常一樣來(lái)上學(xué)，因?yàn)橛X(jué)得沒(méi)睡好，所以覺(jué)得狠沮喪�？墒且患钗遗d奮的事正在接近我。
我坐在座位上讀書(shū)，突然，老師向我招了招手，示意我到她那兒去。過(guò)去之后，老師和藹地對(duì)我說(shuō)：“丁志鵬，升旗儀式后你將代表四年級(jí)同學(xué)上臺(tái)把讀書(shū)征文活動(dòng)的榮譽(yù)證書(shū)領(lǐng)回來(lái)�！币宦�(tīng)這事，我激動(dòng)地都要跳了起來(lái)�；氐阶�，想到要在眾目睽睽之下走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，我心里又不自覺(jué)地緊張起來(lái)，臉都紅了。
“啦啦啦……”出操的.音樂(lè)響起，體育課代表把我們帶出了出操場(chǎng)地，等升旗儀式結(jié)束后，緊跟著就是頒獎(jiǎng)儀式。報(bào)道四年級(jí)時(shí)，我緊張得手腳發(fā)顫，頭上直冒汗水�！跋旅嬲�(qǐng)代表丁志鵬同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”我走上升旗臺(tái)，面對(duì)下面無(wú)數(shù)張或熟悉或陌生的面孔，我又是緊張又是興奮。拿到獎(jiǎng)狀時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得“似有千斤重”，恭恭敬敬地向大家行了個(gè)禮，就站到了一邊。說(shuō)實(shí)話，第一次上臺(tái)還真不適應(yīng)，不過(guò)，也許是獎(jiǎng)狀上的“第一名”給了我足夠的勇氣和信心――我的“地盤”我作主！看到這么多四年級(jí)的同學(xué)都沒(méi)上來(lái)，我覺(jué)得自己好厲害呀！立馬挺直了身子，擺出一副意氣風(fēng)發(fā)，豪情滿懷的樣子，如果當(dāng)時(shí)照張照片就好了，那絕對(duì)帥！
下臺(tái)之后，我把獎(jiǎng)狀交給老師，同學(xué)們紛紛問(wèn)我站在臺(tái)上的感覺(jué)如何，第一感覺(jué)：這時(shí)候的我是最快樂(lè)的我！ （四年級(jí)3班學(xué)生）
心情作文500字 篇6
“同學(xué)們，今天老師召開(kāi)‘好心情拍賣會(huì)’。誰(shuí)的幣值高，好心情就歸誰(shuí)。最高分為十分�！敝炖蠋熞贿M(jìn)門就莫名其妙地拋出一席話。
“這里一種顏色代表一種心情，色澤越鮮艷越濃，心情越好。各人只需舉出代表自己心情的分值卡，就可以拍買啦！” 朱老師從口袋里掏出各色心形卡片，向我們交代拍賣的行規(guī)。
老師先拿出桃紅色心形卡片：“這個(gè)心情大家買去，可以消除煩惱。底價(jià)5分，現(xiàn)在開(kāi)始拍賣!”
“6分�！薄�7分�！�
“有沒(méi)有再高的？董建偉同學(xué)你說(shuō)說(shuō)為什么要買？”“我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想，作業(yè)經(jīng)常不完成，心情很糟�！�
“好，董建偉，如果沒(méi)有人再買，我就賣給你。7分一次，7分兩次……”
“老師，不能賣給他，我出8分。我連續(xù)四次考試都粗心，心情更糟。”原來(lái)是夏晨同學(xué)。
“好，8分一次，兩次，三次，成交！”老師一錘定音。
拍賣繼續(xù)進(jìn)行，最后剩下底價(jià)為9分的深紅色卡片。
“我出9分�！薄�9.9分。”“10分。”“10分�！�
兩個(gè)同學(xué)都舉出了10分的牌子。這下朱老師為難了，只好讓他們各自陳述理由。
“我數(shù)學(xué)考了118分(滿分120分)，語(yǔ)文才89分。我努力了好幾次都上不去。賣給我吧!希望它能給我?guī)?lái)好運(yùn)。”鄧雨培首先敘述。
“老師，我五年級(jí)逃過(guò)學(xué)，別人的.批評(píng)更是聽(tīng)不進(jìn)去。我希望每次看到這個(gè)心情卡片，就能控制住自己的火爆脾氣。”董建偉再次竟買。
“老師，我讓給董建偉，他可正需要啊!”鄧雨培退出。
“謝謝，謝謝大家!”董建偉激動(dòng)地向大家鞠躬致謝。
老師把深紅色心形卡片，鄭重地授給董建偉。
一場(chǎng)特別的拍賣會(huì)落下帷幕。它溝通了同學(xué)之間、師生之間的心靈。我期盼著下一次的心情拍賣會(huì)。