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        • 影子作文

          時(shí)間:2022-07-03 01:47:10 500字作文 我要投稿

          影子作文500字(精選13篇)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的影子作文500字(精選13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          影子作文500字(精選13篇)

            影子作文1

            影子原地被時(shí)間拉長(zhǎng),我背著它回過頭凝望,那一秒愜意的感覺由然而生。

            ——題記

            不知是什么時(shí)候,開始習(xí)慣于看影子的,只是深深的被它所吸引、所迷住。初秋的下午,我走在奶奶家的大門前的場(chǎng)地上,金色的陽光投在白白的水泥地上,讓我不禁有種想走進(jìn)去的沖動(dòng)。我提著腳尖走了上去,生怕踩破這金色的畫卷。大約三四分鐘,身上便有點(diǎn)熱了,臉的兩旁也泛起了微微的紅暈,不經(jīng)意間,我看見了,在我右側(cè)的影子,和我人差不多高,黑色的,仿佛是由黑積木搭上去的.,唯一少了些眼睛,鼻子,嘴巴,這些裝飾。

            于是,我便心血來潮,用刀切了兩片圓圓的紅胡蘿卜片,又切了一個(gè)等邊三角形和一個(gè)月亮,分別作為鼻和嘴。我輕輕地彎下腰將這三個(gè)裝飾鋪在地上,形成一個(gè)精致的圓,有點(diǎn)兔子的味道。我定心看了好一會(huì)兒。

            下午四點(diǎn)多了,我再向原來的方位看去時(shí),眼睛,鼻子和嘴幾乎已經(jīng)長(zhǎng)在了我的肚皮上。我不禁樂呵呵的笑了出來,我的影子長(zhǎng)高了呀。又想起了物理老師上課所說,影子會(huì)隨時(shí)間長(zhǎng)短而變換。我在那剎那間領(lǐng)悟了,也愛上了影子的美。

            影子,它是夢(mèng)幻的化身,是可愛的標(biāo)準(zhǔn),是迷人的風(fēng)景畫。它與陽光交朋友,與時(shí)間為敵。

            影子原地被時(shí)光拉長(zhǎng),我背著它回過頭凝望那景很美,很美……

            影子作文2

            上午,我在教室陽臺(tái)上踱步,身旁是歡悅的人群,太陽從天上投下快樂的影子。

            我看著影子,他們隨著人動(dòng)而動(dòng)。每個(gè)人身后都跟著一個(gè)影子,他們有長(zhǎng)有短,有胖有瘦。影子時(shí)而跳躍時(shí)而站立,同學(xué)們跳起后落下時(shí)清脆的“啪啪”聲為影子打著節(jié)拍。影子累了,它會(huì)歇一會(huì);影子高興了,他會(huì)跳起來;影子生氣了,他會(huì)飛奔過去和另一個(gè)影子拉扯起來,頓時(shí)兩個(gè)影子變成一團(tuán)黑影,只是不時(shí)動(dòng)一動(dòng)。

            人有人影,樹有樹影。校園里的一切都有影子。〈箫L(fēng)吹起時(shí),樹木搖擺,影子不知為何,他也茫茫然跟著搖擺。微風(fēng)吹過時(shí),一些枝條抖動(dòng),影子也立刻動(dòng)起來,動(dòng)作分毫不差。幾乎所有的影子都在動(dòng),只有那四四方方的教學(xué)樓投下一直不動(dòng)的巨大的.矩形身影。下課鈴一響,仿佛一切影子都開始活躍起來,他們從樓里出來,開始了運(yùn)動(dòng)。從陽臺(tái)上望,樓下無數(shù)輕捷的影子有說有笑、歡蹦亂跳,仿佛只有影子才是課間的主人!

            影子是擋不住的,不管是樓梯還是雪地,不論是草坪還是花壇,人在哪里,影子就跟到哪里。樓梯上的層層臺(tái)階攔不住他,影子將自己折了幾折,卻也躺在地上。嬉鬧的同學(xué)們不注意自己的影子,有時(shí)竟把影子逼到花壇處,可是沒有什么可以難住影子,影子把自己彎一下又穩(wěn)穩(wěn)地站在了花壇上,不會(huì)搖晃。看到這我想到:小小的影子把自己彎一下就可以保護(hù)自己,人也如此,我們?nèi)绻芮苌炀蜎]有什么困難不能克服,困難只好去一旁低頭嘆息了。

            我喜歡看影子,他給了我快樂;我喜歡看影子,他給了我啟發(fā)。

            影子作文3

            夢(mèng),是最美麗的幻覺。夢(mèng)中有你的希望,也有你的無奈。

            夢(mèng),是你最愛,也是最怕的地方。

            夢(mèng),會(huì)給你你想要的一切。即使它并不真實(shí)。但它會(huì)讓你開心,讓你快樂。在夢(mèng)你會(huì)給你滿足,那是只屬于你的伊甸園。那你有你想要的一切一切。雖然虛幻,但可以給你充足。那你有你的.秘密花園。那里可以讓你展開夢(mèng)想。

            即使是虛幻又怎樣,每個(gè)人不都是帶著假面具而生活的嗎?每個(gè)人都是虛幻的。但是每個(gè)人的無奈不都是自己獨(dú)自承擔(dān)的。夢(mèng)雖然幻,但它依舊美麗。它可以將你帶入它的境界中,那你有愛,有純真與無私。在那里,你可以寄托你的心靈。那你有你所需要的愛,有你所需要的關(guān)懷。

            那是一個(gè)遠(yuǎn)離紅塵世俗的天上人間。那你有最真實(shí)的你,那最需要關(guān)懷和疼愛的你。在那里你會(huì)得到你想要的,那你是你的夢(mèng)。

            如打開潘多拉寶盒,那你神秘,誘惑,而美麗。

            上帝是公平的,它將夢(mèng)送給了每個(gè)人。這也是上帝送給亞當(dāng)和夏娃的伊甸園。夢(mèng)幻卻又如此的真實(shí),或許那就是美麗的殿堂。華麗,精致。每一處都都被想到。那是多少設(shè)計(jì)師都無法建成的。

            每當(dāng)沉靜在夢(mèng)中,一切都是如此的美麗。只有夢(mèng)里你的天使才會(huì)出現(xiàn)。你的心在那一可將徹底被打開。

            進(jìn)去吧。即使在痛那也是你的夢(mèng),那你能將你的心徹底打開。那你總會(huì)像絲綢般纏繞著你。讓你將一切都融入那鵝絨的柔軟中。

            一切雖都是虛幻,卻又美的那么自然。

            影子作文4

            這是開學(xué)的第二個(gè)星期,學(xué)校里開展的活動(dòng)都要開始了,一年級(jí)的小朋友們都適應(yīng)了學(xué)校生活。這個(gè)星期里過的豐富多彩,我參加了學(xué)校的鼓樂隊(duì)今年十月份要去參加區(qū)里的比賽。

            星期五,早上有些微風(fēng)非常悶熱。第二節(jié)下課我們每天的做廣播體操和跳繩的時(shí)間到了,我們就像一只只剛剛出籠的小鳥一樣興奮。拿上跳繩左沖右撞地從人群中擠出來,排好隊(duì)準(zhǔn)備去跳繩了。從三樓到一樓的走廊上嘰嘰喳喳地講話聲響個(gè)不停,老師看一眼那幾個(gè)男生,他們就當(dāng)做什么事情都沒有發(fā)生過一樣在隊(duì)伍里排的'整整齊齊,等方老師一走又開始調(diào)皮了。

            中飯的時(shí)候,方老師選了十二個(gè)同學(xué)去幫一(4)班的小朋友們測(cè)拼音,我是第一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們安安靜靜地去一(4)班教室給弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣。下課鈴響了,我召集大家火速在走廊上排隊(duì),同學(xué)們嘰嘰喳喳地談?wù)撀曈謥砹,前一個(gè)走了后面的同學(xué)還在說話導(dǎo)致路隊(duì)不整齊拖拖拉拉。到了一(4)班教室里,看到一群可愛的小朋友們仿佛看見了我剛剛進(jìn)小學(xué)的樣子,看到了我童年的影子。

            首先黃老師為我們分組,一個(gè)人測(cè)四個(gè)小朋友。第一個(gè)小女生拿出拼音卷的時(shí)候我愣住了這些拼音我都忘的差不多了,直到小朋友讀的時(shí)候我才回憶起來一點(diǎn)點(diǎn)。第二個(gè)小朋友很棒拿到了三顆五角星,我打好了發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有點(diǎn)得意忘形了。最后一個(gè)小朋友錯(cuò)了很多個(gè),直到下課還是沒有讀完。

            星期五這個(gè)特別的日子,讓我回憶起了我小時(shí)候在他們的身上看到了我童年的影子。

            影子作文5

            夏,歷經(jīng)三個(gè)月的勞累,已經(jīng)厭倦了日復(fù)一日的聒噪,把最后一絲力氣用在了這個(gè)時(shí)候——結(jié)束,然后拖著疲倦的身體離開了。雖然這個(gè)秋日仍有溽熱,但是它純純的、涼爽爽的本質(zhì)絲毫沒有改變。

            秋的影子是越來越純粹了。昨晚睡覺時(shí)起了一陣小風(fēng),呼啦啦地把我剛整好的書也推翻了。我只得再把書一本一本立起來,穿上睡褲去把窗子搖上,躲進(jìn)被窩,蜷縮成一團(tuán)。早上醒來,一陣暖。

            秋風(fēng)過后,總是梧桐樹最先接收到秋天的訊號(hào),一下子就黃了。踏上去學(xué)校的小道,思緒飄起:那場(chǎng)風(fēng)就是為了迎接梧桐樹變黃而刮的吧!偶然的一陣風(fēng)也把梧桐樹葉吹下了它的樹窩,幾片碎金翩然落下,頓時(shí),我的視線中就只有那些黃葉子了。

            “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,正如詩人所寫的那樣,秋天并不是一個(gè)寂寞蕭索的季節(jié),秋天更代表了收獲。而稻香就是這豐收的樂章,我們家廚房的角落里也被這新鮮的'臍橙、冰糖心的蘋果和紅撲撲的番薯擠滿了呢!

            秋日里雖然仍有蚊蠅的打擾,可是它們猖獗的日子已經(jīng)過去了,往往只剩下一對(duì)翅膀被擰在餐巾紙上。時(shí)不時(shí)吹來的一陣清涼的風(fēng),也不再有“嗡嗡嗡”的聒耳之音,和夏天相比,這恬靜而純凈的秋日是多么難得呀!

            啊,秋天,不僅給我一種純純的體驗(yàn),更帶給我一份純純的希望……

            影子作文6

            它是我們最忠誠(chéng)的伙伴,也是世界上最珍貴的東西。沒有它,我們就是幽靈。有了它,我們不再孤獨(dú),擁有完整的生活。

            它看起來不太好,全身都是黑的,沒有顏色。它只是盲目模仿它的主人,盡管有時(shí)它看起來不太像。我想它累了。然而,不管它有多累,它將永遠(yuǎn)跟隨它的主人,永遠(yuǎn)不會(huì)離開。如果你把它的'鞋跟綁在一起,你就脫不掉。它很孤獨(dú),總是一個(gè)人默默地陪著你,不能和你說話,只能跟著你,看著你笑,看著你哭。我們總是踩著它,但它還是不走,不哭,不哭。我認(rèn)為它的心很冷,因?yàn)樗鼪]有溫度。我總是摸不到它,我不知道它是故意藏起來的,還是像空氣體一樣飄渺。我知道它最害怕光,所以它總是躲在我們身后,依靠我們的保護(hù)。

            人們說影子不會(huì)流淚。但是每當(dāng)我們哭泣時(shí),是什么弄濕了陰影旁邊的土地?當(dāng)我們悲傷的時(shí)候,它也會(huì)不開心。它總是保護(hù)我們,就像我們保護(hù)它一樣。陪伴我們似乎是它今生的使命。它總是在我們背后默默地看著我們。我們依靠彼此生存。沒有它,就沒有我們,沒有我們,也就沒有它。它是如此無私,從不要求我們做任何事,但我們比它更貪婪。

            月光下,我靠在墻上,它就在我身邊。我轉(zhuǎn)過頭看著它。我笑了。它也笑了。那時(shí),我不知道我是它的影子還是我的影子。我們笑得很開心。這一次,不是我,而是我。

            影子作文7

            當(dāng)你站在陽光之下,向下看去你會(huì)看見另一個(gè)自己,那就是你的影子。當(dāng)你站在樹下乘涼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)為你遮陽的不止一棵樹,還有它的影子。

            影子是多么的龐大,又是多么的渺小。光照下,再小的物體,都能產(chǎn)生自己的影子,那是另一個(gè)自己,那是一個(gè)知己,它也正如鏡子中的自己,學(xué)著你走,學(xué)說你笑,學(xué)著你干任何的事情。影子不像生命,它是永遠(yuǎn)存在的。當(dāng)一個(gè)生命永遠(yuǎn)躺在了地上,他的影子會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著他,保護(hù)著他。

            一個(gè)沒有影子的世界是多么的無趣,多么沒有生機(jī)。如果仔細(xì)觀察,在每一幅畫中都能找到影子。在中國(guó)山水畫中,山的影子能讓你讀懂山的棱角,山的輪廓。水中的倒影,能讓你品味出兩岸旖旎的風(fēng)光。在西式的素描畫中,建筑的影子,物體的影子,人物的影子,更是光影交錯(cuò),筆尖的明暗線條,勾勒出影子最真實(shí)的面孔。這樣的'畫作,在每個(gè)人看來都是好看的,立體的,有生機(jī)的。

            我曾觀察過我的影子,它時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,這也許與光亮有關(guān),可我并不認(rèn)同,我認(rèn)為這與我的心情有關(guān)。想一想太陽高升時(shí),我滿頭大汗因此,我焦躁不安,影子就變短,藏了起來。當(dāng)太陽落下,神清氣爽,我十分爽快,影子也高興的生了個(gè)懶腰,變長(zhǎng)了。

            我喜歡閱讀,我的影子也喜歡閱讀,隨著我閱讀,它有時(shí)情緒高漲,又有時(shí)情緒低落。所以伴著你的影子,我們一起來閱讀這本文集。

            影子作文8

            我的影子是我的好伙伴,我們一起在許多地方玩耍,形影不離。它和我一起經(jīng)歷喜怒哀樂,品嘗酸甜苦辣。

            我的影子會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校的操場(chǎng)上,那是我下課時(shí)的天堂。在烈日炎炎的陽光普照下,我和我的影子正盡情奔跑。我們沐浴在陽光下,小草為我們跳舞,小花為我們歌唱,大榕樹也給我們帶來陣陣陰涼。我和我的同學(xué)們一起玩耍,她們的影子和我的影子在嬉笑打鬧。我的影子和我一樣,盡情享受這份快樂的課間時(shí)光。

            我的`影子會(huì)出現(xiàn)在海灘上,那也是我最喜歡去的地方。湛藍(lán)的天空和淡藍(lán)的海水相互呼應(yīng)著,雪白的云朵和潔白的浪花相互映照著,我與影子一起玩鬧,在柔軟的沙灘上,張開雙手擁抱清爽的海風(fēng),閉上眼睛享受著溫暖的陽光。波光粼粼的海水很快打濕了我的褲腳,轉(zhuǎn)頭一看,影子的身體還干干凈凈的,我用手捧起了一捧海水,灑向了影子,海水在陽光下閃閃發(fā)光,像是一顆顆晶瑩透澈的寶石。我的影子和我一樣,沉浸在海風(fēng)和海水帶來的清爽中。

            我的影子會(huì)出現(xiàn)在公園里,那也是我最能得到放松的地方。清新的空氣,茂盛的大樹,嫩綠的小草,鮮艷的花朵,蜿蜒的小路,它們都?xì)g迎著我們,我們?cè)谶@兒玩耍,那兒奔跑,處處都有我們的身影,處處回蕩著我們的笑聲。我的影子和我一樣,盡情享受著這份安逸的時(shí)光。

            影子作文9

            今天,我和一些老師、同學(xué)自發(fā)組織的“走在春風(fēng)里”小組決定去崇安公園“找春天”,天這么冷,能找到春天嗎?

            沒想到,剛一上臺(tái)階就看到兩旁原本長(zhǎng)滿荒草的土地上,有許多小嫩草已沖破泥土,伸出嫩嫩綠綠的腦袋,呼吸著新鮮的空氣。那邊的坡上,明顯有人火燒的痕跡,一片黑乎乎,但趴下來細(xì)看,在“黑土地”上面,也長(zhǎng)出了棵棵嫩綠的小草,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊。縫隙間、石頭下到處可見小草頑強(qiáng)的`身影。

            沿著山路往上走,低下頭仔細(xì)看還發(fā)現(xiàn),地上有許多不知名的小花已經(jīng)開了,各種各樣。有的樹上也長(zhǎng)出了花苞,尖尖的、嫩嫩的、軟軟的,桃花已經(jīng)盛開,惹得許多孩子紛紛駐足留影。遠(yuǎn)處的樹也已換上了綠色的春裝,顏色好可愛!我不僅靠近一棵樹,吻著上面的花朵,調(diào)皮的弟弟卻爬在地上聞著小草和泥土的香味,這種香時(shí)有時(shí)無,像是香水的香。又沒那么香,不如香水的氣味濃,這大概就是泥土的芳香吧!

            手里的這棵樹為什么沒有變化呢?我用手捏著,發(fā)現(xiàn)非常柔軟,把皮摳破還可看見里面的新綠。哦,原來是長(zhǎng)嫩枝了,只是還沒長(zhǎng)出葉子。踏著軟軟的泥土上山,像踩在地毯上,腳也能感覺到春天!

            看前面,那些孩子們一邊走一邊笑,那笑臉比桃花還要紅艷。他們手中拿著“泡泡”,邊走邊吹,邊走邊飛。忘了告訴你,我吹出了“巨無霸”泡泡,是今天大家公認(rèn)的“泡泡冠軍”呢……開心的笑聲,飛舞的泡泡、蹦跳的孩子……其實(shí)就是春天!

            春天的影子無處不在!

            影子作文10

            南方的冬天本不算冷,可好幾天都不見太陽,陰天里,伴隨著寒風(fēng),令人想不出美好的詞來,此時(shí)要是有一縷陽光,那該多好啊。

            就這樣盼著,連體育課都不下樓上了,心里說不出的滋味……“太太太——太陽,出太陽啦!”同學(xué)激動(dòng)的說話都結(jié)巴了,他剛說完這句話,大家便一齊跑出了門,“真的耶!”

            “下節(jié)體育課吧?”這太陽灑滿了操場(chǎng),她輕輕地?fù)崦业哪橗,這幾日一切的寒冷、煩惱都一去不復(fù)返。這時(shí)的風(fēng)似乎不那么寒冷了,她微微的劃過我的嘴角,隨之而來的是一個(gè)最美的微笑。

            這節(jié)體育課沒有以往的“魔鬼訓(xùn)練”,我們?cè)陉柟庀挛L(fēng)中,看著自己影子的變化,它很調(diào)皮,已經(jīng)很久沒回來了,大概是不喜歡陰天吧。今天應(yīng)該是興奮了,一會(huì)拉長(zhǎng),一會(huì)壓扁身子,一會(huì)又變成了可愛的大胖子。我默默地看著它,與它共舞,一起享受陽光媽媽帶來的歡樂

            “啊,我踩到你的'影子啦!哈哈!”

            “敢踩我的影子,看,我也踩你的!

            “呵呵呵———”

            可影子不跟著我,我往這兒,他就往那兒,好不熱鬧!大家都來玩了,給這個(gè)游戲取了個(gè)名字——踩影子。一群孩子在陽光的沐浴下,臉蛋紅彤彤的,一張張燦爛的笑臉,形態(tài)各異的影子,這段美好的時(shí)光。

            下課了,要和這最好的影子暫時(shí)告別了,直至上樓,凡是有陽光的地方,我們就還沉浸在歡樂中,因?yàn)橛杏白拥呐惆。那可能是我跟影子接觸最親密的時(shí)候了。

            那時(shí)的影子是最好的它,那時(shí)的我,是最快樂的我。

            影子作文11

            “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課了,這是一節(jié)體育課。因?yàn)槔蠋煷饝?yīng)過我們今天玩游戲,所以同學(xué)們都格外興奮。

            老師來了,他對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天咱們來玩踩影子游戲,怎么樣?”“好哇!”我們的聲音響亮極了。

            老師帶著我們來到操場(chǎng),他和班長(zhǎng)做示范。游戲開始了,第一局,老師是踩影人,班長(zhǎng)是逃影人,只見老師追著班長(zhǎng),班長(zhǎng)跑的像小兔子似的,老師怎么追也追不上。突然,老師假裝站在原地一動(dòng)不動(dòng)。班長(zhǎng)忍不住慢慢去靠近老師,這時(shí),我們連眼睛也不敢眨一下,生怕班長(zhǎng)被老師踩到影子,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)距離老師只有一米多啦。班長(zhǎng)又想向老師靠近一步,結(jié)果,老師一轉(zhuǎn)身就踩到了他的影子。唉,班長(zhǎng)輸了!老師贏了!

            老師對(duì)我們說:“你們自己玩吧!”“耶!”“耶!”我們歡呼起來。

            我跟茍思慧一組,我是逃影人,她是追影人,游戲開始了!茍思慧瘋狂地追起來,可她怎么追都追不上我,為什么呢?因?yàn)槲視?huì)靈巧的.躲啊,“哈哈!”。〔缓,我突然摔了倒了,心想:完了,她會(huì)踩到我了,我要輸了!茍思慧果然向我奔來了!沒想到,她跑到我跟前后,卻把扶我起來,還問我疼不疼。我心里頓時(shí)充滿了感激,再想到平日,我嫌她是剛從鄉(xiāng)里轉(zhuǎn)來的,學(xué)習(xí)又差,處處刁難她,故意捉弄她,好事都?xì)w我,壞事都推到她身上,真是不應(yīng)該呀!

            這件事讓我明白了:同學(xué)之間,要和睦相處,友誼可貴啊!

            影子作文12

            無論春夏秋冬,無論嚴(yán)寒酷暑,只要有一點(diǎn)光亮,他就會(huì)陪伴著我,他是我永遠(yuǎn)無法擺脫、也永遠(yuǎn)不曾放棄的朋友,他就是我的影子。

            我的影子會(huì)出現(xiàn)在操場(chǎng)上,那是我釋放激情和活力的地方。寬敞的跑道上,擠滿了同學(xué),我們蓄勢(shì)待發(fā)。一陣灰塵揚(yáng)起,同學(xué)們都以閃電般的速度飛奔而去。周圍的吶喊助威聲像海浪一樣,一陣蓋過一陣。兩旁的花草樹木也似乎被感染了,也在為同學(xué)們喝彩。我的`腳步如風(fēng),汗如雨下。我的影子和我一樣,享受著速度帶來的激情。

            我的影子會(huì)出現(xiàn)在書店里,那是我在知識(shí)的海洋中遨游的地方。書架上的書琳瑯滿目,豐富多樣,它們都像一位位小精靈,在向人們毛遂自薦。人們受不了這樣的誘惑,隨即拿起一本本書,如饑似渴地一飽書中的美餐。我也翻開其中的一本書,沉浸在書中的世界無法自拔。我的影子和我一樣,在書中的世界自在前行。

            我的影子會(huì)出現(xiàn)在大海里,那也是我在夏日中最佳的驅(qū)熱場(chǎng)所。大海好似一個(gè)調(diào)皮的孩子,喜歡翻起一朵朵洶涌的浪花,人們?cè)诖蠛V型嫠,享受大海所帶來的清涼。沙灘上,人們盡情地沐浴著陽光,而小螃蟹也似乎要來湊湊熱鬧,卻引得人們競(jìng)相追逐。我舒適地躺在沙灘上,吹著涼爽的海風(fēng)。我的影子和我一樣,享受著這愜意的時(shí)光。

            影子作文13

            一個(gè)默默無聞的伙伴,經(jīng)常在我孤獨(dú)時(shí)陪伴于我,一團(tuán)變化多端的黑色是多么不起眼,但影子卻默默的給我?guī)須g樂。

            我的我的影子去過海邊,天上時(shí)常飛來些許尾尖發(fā)黑,頗像飯大鸕鶿,它們的黑色仿佛與金色的光芒融在一起閃閃發(fā)光。海上那大片大片的潮水,發(fā)出一陣陣鈴鐺的響聲,岸邊的泡沫一串兒一串兒,很是可愛,海水不斷沖刷著我的腳,在微風(fēng)之下仿佛站不穩(wěn)了,但又被溫暖的陽光曬著,我在陽光下開心地奔跑,影子也變活躍了。

            我和我的影子經(jīng)常去學(xué)校。朗朗的讀書聲中摻著歡快的笑聲,這些兒音符交織在一起,徜徉在一起,組成一首校園的歌曲,走在教學(xué)樓的樓上,我看見了一排排用知識(shí)打造的桌椅,整齊的排著,我向下仰望,一道長(zhǎng)廊下,孔子石像立在旁邊,用慈善的眼光望著我,我看見了教室那黑乎乎的黑板,想到我一次次墜入深淵,又一次次東山再起。我和我的影子一樣激動(dòng)。

            我的.我的影子去了公園,翠綠的樹兒在晨光之中挺直了身板兒,樹上不時(shí)有鳥兒在一片寂靜之中嘰嘰喳喳的叫囂著,一片片海草在風(fēng)的吹拂下忽倒忽直,用石子鋪成的路兒,在晨光中非常的耀眼,呼呼的微風(fēng),在我的頭上呼旋著,我和我的影子一樣興奮。

            我的影子是我的朋友,它與我共同奮斗、努力,一團(tuán)默默無聞的黑色,給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

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