【精華】經(jīng)驗(yàn)作文500字（通用31篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的經(jīng)驗(yàn)作文500字（通用31篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
經(jīng)驗(yàn)作文 篇1
SAT高分作文是有一定的挑戰(zhàn)性的，首先，SAT作文寫(xiě)作時(shí)間短，只有25分鐘；其次，SAT作文字?jǐn)?shù)大約需要400字，當(dāng)然不一定寫(xiě)的越多越好，但是沒(méi)有三四百字是寫(xiě)不出SAT高分作文的，寫(xiě)得多遞給評(píng)卷人的一個(gè)信號(hào)是我的思路很清晰所以短時(shí)間內(nèi)可以說(shuō)很多話(huà)。
先看看SAT高分作文的一般模式：開(kāi)頭一段破題，接下來(lái)是一個(gè)或者兩個(gè)大例子，及其詳細(xì)，有細(xì)節(jié)描寫(xiě)。最后一段總結(jié)。所以建議也按照這個(gè)模式寫(xiě)。
這個(gè)例子可以是親身經(jīng)歷。比如題目是一件壞事可能變成好事，有人就寫(xiě)父母離婚怎么給自己帶來(lái)傷害，接著寫(xiě)自己怎么逐漸學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，怎樣學(xué)會(huì)積極的對(duì)待生活，面對(duì)挫折，最后總結(jié)一下扣題，一篇SAT高分作文就這樣誕生了。
如果你編故事的能力和英語(yǔ)的表達(dá)能力足夠強(qiáng)，可以下筆成章，那么什么題目也難不到你了。只要說(shuō)，I have experienced that...然后盡情發(fā)揮吧。
但是如果你沒(méi)有這種能力呢?比如你編不出來(lái)一個(gè)精彩的.故事，或者編出來(lái)的一看就是假的，那么怎樣寫(xiě)出SAT高分作文呢?就引用現(xiàn)成的事實(shí)論據(jù)吧。比如還是這個(gè)題目：一件壞事可能變成好事。你想到了二戰(zhàn)對(duì)人類(lèi)文明的摧殘，但是二戰(zhàn)催生了聯(lián)合國(guó)，促進(jìn)了國(guó)際交流合作，避免了以后更大戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生。談一談這段歷史就很有力。但是這時(shí)候就出現(xiàn)個(gè)麻煩事。很多單詞我不會(huì)說(shuō)啊?聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)怎么說(shuō)?古巴核危機(jī)怎么說(shuō)?核不擴(kuò)散條約?京都議定書(shū)?等等等等。而且，就算我會(huì)這些單詞，短時(shí)間內(nèi)把他們連綴成句，而且還是優(yōu)美的句子，這個(gè)就比較為難了。本來(lái)可以信手拈來(lái)的古今中外的事例由于關(guān)鍵詞不會(huì)說(shuō)而使得你一籌莫展。
經(jīng)驗(yàn)作文 篇2
明天，我們停止語(yǔ)文小檢驗(yàn)，我的心里特別緊張，由于我想考個(gè)好成果。
拿到試卷后，看到標(biāo)題并不難，心里略微抓緊了許多，所以我就飛快地做。眼看我的閱讀題做了有一半了，我心里更輕松了，不由美滋滋地想：我一定是第一個(gè)做完的！就在我暗自快樂(lè)時(shí)，沒(méi)想到劉浩 龍到教師那里去交卷了。我迷惑不解地看著劉浩龍：他怎樣會(huì)比我做得還快呢？我冥思苦想，過(guò)了好一會(huì)兒，我終于想起來(lái)了，由于劉浩龍坐得最端正，教師先把試卷給了他。唉，我不是第一個(gè)交卷的 了。
我重新調(diào)整思緒做閱讀題，很輕松地就做完了。我邊往講臺(tái)上走邊想：一定能考個(gè)好成果！于是我把試卷交給了教師，沒(méi)想到我還沒(méi)回到本人的位子上，魏教師就把我的試卷看完了。只聽(tīng)魏教師說(shuō)：“ 謝伶雪，燕子?jì)寢屪屝⊙嘧涌纯炊虾颓炎佑惺裁床煌�，你怎樣�?xiě)的是冬瓜和南瓜呢？你這個(gè)錯(cuò)誤也太低級(jí)了吧！”聽(tīng)了教師的話(huà)，我很吃驚，我怎樣會(huì)把“茄子”寫(xiě)成“南瓜”呢？接過(guò)教師遞給我的 試卷一看，果真，一個(gè)大大的紅圈外面明明白白寫(xiě)著“南瓜”。唉，惋惜呀惋惜，我居然把茄子寫(xiě)成南瓜，我怎樣會(huì)這么大意呢？我可得好好找找緣由：我能夠是看到后面的冬瓜，就想到了南瓜吧；也 能夠是方才一個(gè)勁在想劉浩龍的事，一不小心走了神，所以犯下了如此低級(jí)的錯(cuò)誤；也能夠是只求快寫(xiě)，后果……懊悔死了，可是懊悔又有什么用呢？
這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)難忘的.經(jīng)驗(yàn)，我懂得了當(dāng)前考試一定要專(zhuān)心做題，標(biāo)題比擬復(fù)雜時(shí)更得專(zhuān)心，應(yīng)細(xì)心看清每一道題，認(rèn)仔細(xì)真去寫(xiě)，不要想與標(biāo)題有關(guān)的事。更不能一味追求做題的速度，做完后還 要仔細(xì)反省。不然的話(huà)，要想獲得好成果是很難的。
經(jīng)驗(yàn)作文 篇3
我學(xué)習(xí)寫(xiě)作文已有三年多了，也悟出了一些寫(xiě)作方面的技巧�，F(xiàn)在就向大家說(shuō)說(shuō)我是怎么觀(guān)察和怎么寫(xiě)想象作文的。
哎！要說(shuō)怎么觀(guān)察，那可就得細(xì)致細(xì)心了。記得我寫(xiě)《拔河比賽》時(shí)，便細(xì)心地觀(guān)察了同學(xué)們，老師，運(yùn)動(dòng)員的神態(tài)，動(dòng)作，還用了一些比喻句。用了一些比喻句。沒(méi)想到，老師看了我的作文，夸我觀(guān)察細(xì)心，我樂(lè)得合不攏嘴。還有一次老師讓我們寫(xiě)《我的校園》，我把校園從頭觀(guān)察到尾，可還是覺(jué)得校園里的爬山虎最有特色，便去細(xì)細(xì)地觀(guān)察了。我有時(shí)摘下一片葉子看看它的特點(diǎn)，有時(shí)也解剖一下它的種子。從微風(fēng)吹來(lái)時(shí)的百葉飄飛，到無(wú)風(fēng)時(shí)變成一塊綠油油的地毯。寫(xiě)爬山虎這段也占了這篇作文很大一部分。后來(lái)這篇作文得了“優(yōu)”，老師還給了我表?yè)P(yáng)。
想象雖然是虛構(gòu)的，可我卻寫(xiě)出了它的.故事情節(jié)。記得有一次，老師讓我們寫(xiě)“假如我是 ”，這可讓我發(fā)了愁，雖然我定好了題目“假如我是克隆科學(xué)家”，可我仍然無(wú)從下手。那天的夢(mèng)竟讓我打開(kāi)了思路。夢(mèng)中，我真的做了一天有趣的科學(xué)家生活，正當(dāng)我還想再干一會(huì)兒，才突然發(fā)現(xiàn)自己正在被窩里。第二天，我筆尖流水，一篇600字的作文交給了老師。老師讀后，不僅在全班夸了我的作文，還要讓全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。五一班的老師也把這篇作文讀給他們班的同學(xué)聽(tīng)。我如法炮制 《我的一天老師生涯》也在小學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng)上評(píng)為五星優(yōu)秀作文。
希望，我的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)對(duì)同學(xué)們有好處，也希望同學(xué)們的作文越寫(xiě)越好。
經(jīng)驗(yàn)作文 篇4
經(jīng)這次期中考，我總結(jié)出了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
想要成為一位勝出的人，那就得在和別人交戰(zhàn)前做好萬(wàn)無(wú)一失的準(zhǔn)備�？记白钪匾木褪钦J(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍、靜下心來(lái)復(fù)習(xí)，時(shí)刻想著：能復(fù)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多了。沖著這個(gè)念頭，提高復(fù)習(xí)效率，要在有限的時(shí)間里做最充足的準(zhǔn)備。只有做到這一點(diǎn)，我們才能在高手如林的戰(zhàn)場(chǎng)上和人一決高低。這次的期中考前，我邊理解邊記憶課本中的重點(diǎn)，我知道如果走馬觀(guān)花式地復(fù)習(xí)是絕對(duì)不會(huì)達(dá)到自己的.目的地的。政治科的許多重點(diǎn)都需要我們?nèi)ケ常@時(shí)我們就應(yīng)該全心全意，毫無(wú)雜念地背誦……
做好復(fù)習(xí)工作后，我們還要有一個(gè)良好的心態(tài)。大型考試最忌諱的就是考時(shí)過(guò)度緊張，因?yàn)檫@會(huì)影響我們考試的情緒，導(dǎo)致不能正常發(fā)揮出自己的能力，考試成績(jī)也就自然下降。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我自己開(kāi)始緊張時(shí)，我就會(huì)深呼吸，給自己一個(gè)微笑，在心里默默地告訴自己：我能行，我一定能行。只有相信自己，給予自己信心，給自己暗示，保持一種樂(lè)觀(guān)的態(tài)度，我們才能更
有自信地在考場(chǎng)上正常發(fā)揮。
單靠考前的復(fù)習(xí)當(dāng)然是不夠的，還需要我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中多留點(diǎn)心，那樣還會(huì)讓我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)更加輕松，因?yàn)檫@就等于是鞏固之前的知識(shí)，而不是在重新復(fù)習(xí)。
最后，我希望我能將我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)做一個(gè)更好的總結(jié)，爭(zhēng)取在下一次考試中再試鋒芒。
經(jīng)驗(yàn)作文 篇5
天氣終于漸漸放晴了。
一連幾天的陰雨天氣，衣服都晾不干，帶著潮濕的氣味。
想想也是沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)初一看這房間環(huán)境不錯(cuò)，價(jià)格也在接受范圍之內(nèi)，又離家近，沒(méi)多想，就租了下來(lái)。租住久了才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)電費(fèi)是按商業(yè)的收費(fèi)的，單價(jià)高了兩三倍；水費(fèi)也是。
雖然也算節(jié)省，可是一整個(gè)夏天的空調(diào)，電費(fèi)就是不一筆不低的開(kāi)銷(xiāo)。雨天了才知道，當(dāng)初忘了讓房東加一根晾衣桿。
現(xiàn)有的晾干桿只有一根，而且設(shè)計(jì)的很靠外，當(dāng)時(shí)根本沒(méi)多想，就覺(jué)得這樣也能晾著點(diǎn)太陽(yáng)，也容易干。
后來(lái)媽媽說(shuō)，這陽(yáng)臺(tái)的'方向，剛好是晾不到太陽(yáng)的。果不其然，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，只有清晨的幾縷陽(yáng)光能瞥一會(huì)陽(yáng)臺(tái)，正午的太陽(yáng)根本就曬不到。所以說(shuō)，也正是大夏天，陽(yáng)臺(tái)的衣服只能算是烘干的，而已“曬”干。
現(xiàn)在下雨時(shí)間一長(zhǎng)，衣服不能曬晾衣桿，根本就沒(méi)有地方曬了。因?yàn)闀褚聴U太外面，風(fēng)雨一大，雨水都吹向陽(yáng)臺(tái)內(nèi)了，根本連晾干都沒(méi)辦法。
我只好想辦法，在屋內(nèi)找了把椅子，再把曬衣服的塑料桿放在椅子和衣服中間，做成了臨時(shí)晾衣架，也算學(xué)了點(diǎn)小生活智慧。
如果當(dāng)初在租住之前就跟房東提這個(gè)，可能他們都會(huì)先幫做好一個(gè)晾衣桿吧，如今再去提，就是不一樣的了。
所以說(shuō)，生活經(jīng)驗(yàn)真的很重要。
經(jīng)驗(yàn)作文 篇6
有一個(gè)故事：一條小魚(yú)想了解地面上的事，無(wú)奈小魚(yú)離不開(kāi)水，于是小青蛙向它描述了地面的事，小魚(yú)想象著，可是什么都帶著魚(yú)的樣子。人又何嘗不是呢？一味照搬原有經(jīng)驗(yàn)，卻太過(guò)死板了。所以，請(qǐng)破除舊經(jīng)驗(yàn)，尋找新的世界。
那一次是數(shù)學(xué)階段性測(cè)驗(yàn)，前面的題我都順利地完成了，可是最后一題給我來(lái)了個(gè)下馬威。我按照平時(shí)做題的方法演算了好幾遍，還苦苦思索了很久可還是毫無(wú)頭緒。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我還是沒(méi)有得出結(jié)果，奇怪的數(shù)據(jù)們攪得我心神不寧。最后直到考試結(jié)束，我還是未算出。
考試結(jié)束，我去問(wèn)學(xué)霸小睿，她告訴我要列方程。小睿的話(huà)頓時(shí)點(diǎn)醒了我，我一下子反應(yīng)過(guò)來(lái)，掙脫了原來(lái)的思想慣性牢籠，很快地算出了答案。
經(jīng)此一事，我明白了，很多情況下我們要換個(gè)角度看問(wèn)題，打破原來(lái)的思想禁錮，破除舊經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓新的領(lǐng)域。
有人了解過(guò)飛機(jī)，汽艇的前世今生嗎？飛機(jī)剛剛誕生那會(huì)兒，誰(shuí)相信這“鬼玩意兒”會(huì)飛起來(lái)，過(guò)去的.經(jīng)驗(yàn)告訴我們沒(méi)有翅膀憑空不能飛翔，但那些敢于嘗試的人們，開(kāi)著飛機(jī)撞碎了多少老舊不堪的舊經(jīng)驗(yàn)。汽艇亦是如此，它剛開(kāi)始在海上航行時(shí)，一只平常的小船也劃得比它快，但現(xiàn)在汽艇卻成為了海上出行的必備。
所以，每打破一次舊經(jīng)驗(yàn)，就是一次認(rèn)知上的浴火重生，要想真正認(rèn)知新事物，就必須不斷拓寬視野，豐富經(jīng)驗(yàn)，身體力行的參與，無(wú)論成敗，都有助于我們對(duì)新事物的認(rèn)知，有助于我們?cè)诓粩嗲靶兄胸S富自己，完善自己。
經(jīng)驗(yàn)作文 篇7
昨天買(mǎi)了一個(gè)杯子，沒(méi)想到今天就已經(jīng)回來(lái)了。我興奮地和老哥去取快遞，韻達(dá)快遞的老板和我是親戚，他老早就準(zhǔn)備好了，他就知道我立馬會(huì)來(lái)拿。我在上面龍飛鳳舞地寫(xiě)下我的大名，取了快遞就和老哥往家趕。
取出快遞，最外層的盒子鼓囊囊的。里面放了什么�。课业谋涌蓻](méi)這么大。我有些疑惑，打開(kāi)包裝盒，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一層泡沫塑料，泡沫塑料中央放著一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，無(wú)疑，里面就是我的杯子了。我興沖沖地拆開(kāi)盒子，杯子是沒(méi)問(wèn)題，黑色的杯蓋，還有瓶身的笑臉和英文字母，和圖上一模一樣。
不過(guò)，被套呢？我翻來(lái)翻去就是找不到圖上黑色的杯套。過(guò)了好久，才從盒子的底部揪出一個(gè)白色的布袋，這不會(huì)是杯套吧？和圖上的完全不同。圖上的被套剛好可以包住瓶身，將黑色的`蓋子露出來(lái)，這也是我買(mǎi)的原因之一。可是，我將信將疑，這個(gè)布袋上面雖然有字母，可是質(zhì)量太差了！印刷字母像被糊了一層，模糊不清，而且周遭還有許多小黑點(diǎn)，想必是不小心印上去的。天哪！怎么可以這樣？我像媽媽抱怨道，媽媽把杯套展開(kāi)，將杯子扔了進(jìn)去，”你看。剛剛好！況且你也不能因?yàn)橐粋�(gè)杯套就退貨吧？“”那我給差評(píng)！“我不服氣道�！蹦阆胱屗麄儼盐业碾娫�(huà)給打爆��？“媽媽一副早有預(yù)料的樣子。
沒(méi)辦法，我只好認(rèn)命。誰(shuí)讓我買(mǎi)的是杯子，而不是那個(gè)土土的杯套呢？誰(shuí)讓杯套只是贈(zèng)品呢？以后再也不相信什么買(mǎi)一送幾了！
經(jīng)驗(yàn)作文 篇8
幾天前的晚上，功課做完后我到廚房準(zhǔn)備“大顯身手”，做一盤(pán)色香味俱全的綜合蛋炒飯。
做料理前，有多次下廚經(jīng)驗(yàn)的我會(huì)先思考料理的步驟。首先，一定要倒油，然后加入白飯、青菜、豆腐，最后再打顆雞蛋翻炒就完成了。嗯，輕而易舉，應(yīng)該10分鐘就可以完成了。
說(shuō)著容易做起來(lái)難，在實(shí)際翻炒中，我卻花了40分鐘。不僅如此，當(dāng)我把飯放入鍋中，有些飯粒不知什么原因在鍋?zhàn)永锎笸妗疤病庇螒�，熱情地左彈右跳，我大驚失色地倒退一步。等到它們終于不跳了我才走近一看，原來(lái)他們?cè)跓嵛柚髴K遭熱火“紋身”──糊掉了，我快速關(guān)掉爐火，淘汰掉“紋身飯”，只好再重來(lái)一次。
終于，把白飯和配菜全部下鍋，經(jīng)過(guò)翻炒調(diào)味，我滿(mǎn)頭大汗地把這盤(pán)令人垂涎三尺的綜合蛋炒飯端上桌，準(zhǔn)備與家人一起品嘗。香味撲鼻的蛋炒飯吸引了爸媽和奶奶，他們舀了炒飯大口吃下，我很期待他們的贊美，不過(guò)聽(tīng)到的第一句話(huà)卻讓我面紅耳赤，大家異口同聲地說(shuō)：“天啊，好咸啊！水，水……”讓我羞愧地趕快去倒水。
這次下廚后，讓我深刻體會(huì)到奶奶的'美味飯菜是經(jīng)歷了多少時(shí)間和磨練才做成的，是再多財(cái)富也換不到的幸福與溫暖，我會(huì)更珍惜奶奶煮的飯菜，也希望自己以后下廚時(shí)別加太多鹽！
經(jīng)驗(yàn)作文 篇9
暑假期間，我和家人、朋友一起濟(jì)源的王屋山玩。雖然景區(qū)有電瓶車(chē)直達(dá)山頂，但我們決定步行上去。
一開(kāi)始，山路平緩、景色宜人。我和小伙伴們興致勃勃地走在最前面，每走到一處，就覺(jué)得前面的風(fēng)景更美，忍不住越走越快。這時(shí)，家長(zhǎng)們說(shuō)要我們慢點(diǎn)走，不然一會(huì)兒就走不動(dòng)了。但我們正在興頭上，誰(shuí)也不愿落后。
俗話(huà)說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！惫�，還沒(méi)到半山腰，我和小伙伴們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，只會(huì)拖著酸疼的腿慢慢挪動(dòng)了。這時(shí)，家長(zhǎng)們趕了上來(lái)了，他們好像一點(diǎn)也不累。一位阿姨調(diào)侃我們：“剛才還是充滿(mǎn)氣的皮球——一蹦三尺高，現(xiàn)在變成了霜打的茄子——蔫了�！�
為了照顧我們，家長(zhǎng)們決定休息一會(huì)兒，還向我們傳授爬山經(jīng)驗(yàn)：爬山是一項(xiàng)需要時(shí)間和耐力的運(yùn)動(dòng)，要省著力氣，勻速前進(jìn)；爬山時(shí)身體會(huì)消耗更多的氧氣，要調(diào)整呼吸節(jié)奏，避免因?yàn)槿毖醵貝�、頭暈……
我們又出發(fā)了，用正確的方式爬山，果然沒(méi)有那么累了。當(dāng)我們最終到達(dá)山頂，看見(jiàn)云朵在我們腳下飄過(guò)時(shí)，每個(gè)人都露出了勝利的微笑。
這次爬山給我留下了深刻的印象，因?yàn)槲也粌H收獲的沿途的'風(fēng)景，更收獲了爬山的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，在學(xué)習(xí)課本知識(shí)同時(shí)，更要學(xué)習(xí)和總結(jié)生活中的經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)驗(yàn)作文 篇10
回想兩年前的寒假，氣候溫煦，整天讓人覺(jué)得懶洋洋，什么事都不想做；最好能在電視機(jī)前看精采的影集，還有吃著我最?lèi)?ài)的零食，就讓我非�？鞓�(lè)了。但事情不妙 ──體重機(jī)已經(jīng)開(kāi)始抗議我日漸壯碩的身軀，天��！救救我吧！我可不想成為“大巨人”��！于是我決定開(kāi)始我的減肥運(yùn)動(dòng)計(jì)劃。
雖說(shuō)：“天生我材必有用�！钡覅s不知如何選擇拿手的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，直到看到電視的'滑冰高手超帥的樣子，讓我趨之若鶩的也想成為溜冰高手�？墒菃�(wèn)題來(lái)了，南方的地理環(huán)境哪來(lái)的冰雪呢？好在有奶奶及時(shí)雨的建議，讓我有如撥云見(jiàn)日般的好心情，那就是去溜直排輪！
抱著想成為“李哪咤”騎著“風(fēng)火輪”的興奮心情，我來(lái)到直排輪練習(xí)場(chǎng)，好勝心讓我吃盡苦頭，讓我體會(huì)出“知易行難”的道理。練習(xí)過(guò)程除了摔跤還是摔跤，鼻 青臉腫的我?guī)缀蹩煲艞壛耍@時(shí)教練救星出現(xiàn)了，他像是雪中送炭的慈祥好人，燃起我心中希望的火焰：“羅馬不是一天造成的，辛苦耕耘過(guò)的果實(shí)一定是甜 的”。
就這樣在教練的耐心教導(dǎo)下，我漸漸捉到了訣竅，平衡感讓我先慢后快的暢行無(wú)阻，此時(shí)此刻我才體會(huì)到“天下沒(méi)有白吃的午餐”這句話(huà)！
經(jīng)過(guò)自己有耐心和毅力的堅(jiān)持下，我終于成功了，其實(shí)一件事情的成敗取決于個(gè)人的信念堅(jiān)持與貴人的相助；水到渠成是經(jīng)過(guò)多少次的失敗和努力才能達(dá)成的，所以我堅(jiān)信成功的背后必須付出的汗水是失敗者無(wú)法體會(huì)得到的！
經(jīng)驗(yàn)作文 篇11
記得我讀幼兒園時(shí)，幾乎天天在吃藥，一次的藥還沒(méi)吃完又要去看醫(yī)生了，當(dāng)下流行的病，幾乎都在我身上發(fā)生過(guò)，還曾坐救護(hù)車(chē)緊急送醫(yī)呢！
我印象最深刻的一次，是有一天半夜，我感覺(jué)我的身體里好像有一座即將爆發(fā)的火山，滾燙的熱熔漿在我身體里四處流竄著，燙得我受不了而一直翻來(lái)覆去，媽媽摸到我發(fā)燙的的身體，立刻拿耳溫槍幫我量體溫，果然又發(fā)燒了，四十度！媽媽從床上一躍而起，熟練的.為我墊上冰枕，并塞入退燒藥，過(guò)了一段時(shí)間，因退燒藥起了作用，我的身體好像被雨淋濕了一般，全身濕答答的一直冒冷汗，媽媽忙著幫我擦汗，換衣服。到了隔天早上，原本已經(jīng)退燒的我又再度發(fā)燒，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，立刻騎上電動(dòng)車(chē)以飛快的速度帶我直沖診所掛急診，醫(yī)生仔細(xì)的幫我做檢查，喉嚨破了三個(gè)大洞，確定我是得了腸病毒，要按時(shí)的吃藥，并吃流質(zhì)的食物， 回家后我還是斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)燒，而且喉嚨痛得不得了，一張嘴，眼淚就掉下來(lái)，真讓我體會(huì)到“有口難言”的滋味。
過(guò)了一個(gè)星期，燒終于退了，喉嚨也比較不痛了，但是，可憐的媽媽?zhuān)瑓s因?yàn)椴幻卟恍莸恼疹櫸�，而累倒了，躺在床上好幾天呢�?/p>
經(jīng)過(guò)那次可怕的生病經(jīng)驗(yàn)之后，我開(kāi)始時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要多喝水，多運(yùn)動(dòng)，不挑食，增強(qiáng)身體的抵抗力，還有最重要的就是——常洗手，絕對(duì)不再讓病毒有機(jī)會(huì)趁虛而入！
經(jīng)驗(yàn)作文 篇12
在我的學(xué)習(xí)當(dāng)中語(yǔ)文課是我最喜歡的科目，也是我們學(xué)習(xí)的一門(mén)主科，下面我就來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我是怎么學(xué)習(xí)語(yǔ)文這門(mén)功課的吧。
第一點(diǎn)，大家一定要記住，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，同時(shí)把不認(rèn)得字和讀不準(zhǔn)的字用筆圈起來(lái)，課下多讀幾遍，把它們記牢。
第二點(diǎn)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà)，每一個(gè)詞，每一個(gè)字，把整篇課文理解透，這樣一個(gè)個(gè)小小的難題就不會(huì)在你的腦海里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，害得自己都不耐煩了，這樣就有時(shí)間輕輕松松的讀書(shū)，寫(xiě)字，看電視了。
第三點(diǎn)，每天晚上要把所學(xué)過(guò)的'課文，生字，詞語(yǔ)，都復(fù)習(xí)一遍，那樣才能更深刻的記住。
第四點(diǎn)，作文在語(yǔ)文課中是最重要的，為了提高我的作文水平，爸爸在新華書(shū)店給我辦了一個(gè)借書(shū)證，這樣我就可以從那里借到我愛(ài)看的書(shū)，不僅使我認(rèn)識(shí)的字多了也使我懂得了一些知識(shí)，對(duì)我寫(xiě)作文也有很大的幫助。媽媽還給我買(mǎi)了一本小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文，每天晚上我寫(xiě)完作業(yè)以后，就在媽媽的陪伴下大聲朗讀，當(dāng)我讀完以后，媽媽都會(huì)給我講解這篇作文結(jié)構(gòu)，叫我記一些好的詞語(yǔ)和句子。我每天早晨鬧鐘一響就會(huì)睜開(kāi)眼睛，躺在被窩里拿起身邊的作文書(shū)選一片最精彩的作文把它大聲讀一遍。
第五點(diǎn)，復(fù)習(xí)是最重要的，不管是哪個(gè)科目一定要復(fù)習(xí)一下，這樣大腦就會(huì)根據(jù)所記得東西，印在大腦里，在最關(guān)鍵的時(shí)侯它就會(huì)有用。
這幾點(diǎn)你們都記住了嗎？如果你們像我一樣，考試的時(shí)候準(zhǔn)能考個(gè)好成績(jī)，回報(bào)父母、老師。
經(jīng)驗(yàn)作文 篇13
洗衣服是一件極為平常的事，但我開(kāi)始做不好，一件衣服，經(jīng)過(guò)我手之后，還是和沒(méi)洗一樣臟，只是濕了而已。后來(lái)，我在實(shí)踐中摸索，終于有了經(jīng)驗(yàn)，能把衣服洗得干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)污漬。
我還記得第一次洗衣服是在一個(gè)炎熱的夏天。當(dāng)時(shí)，爸爸媽媽都出去干活了，只有我一個(gè)人在家里。最重要的是，媽媽居然讓九歲的我自己洗衣服，還強(qiáng)調(diào)一定要把衣服洗干凈，她回來(lái)還要檢查呢。這對(duì)我可是一種極大的考驗(yàn)。我并不知道衣服是如何洗的，因?yàn)槲疫�小。但不會(huì)的可以學(xué)呀。我拿起我的衣服，想把它放在水池里，可是我的個(gè)子太矮，連水池都?jí)虿坏健Ｎ矣帜昧艘粡埖首�，站上去把衣服放進(jìn)水池里，開(kāi)啟水龍頭，就等水滿(mǎn)了以后，倒上洗衣粉，再隨便揉揉，大功告成。我回到自己的房間里，在床上睡起覺(jué)來(lái)。直到爸爸媽媽回來(lái)把我叫醒。媽媽看了看我洗的衣服，哭笑不得，因?yàn)槟切┮路铣嗽黾恿艘恍┡菖菀酝�，其他的都還在。媽媽看我還小的份上饒了我，幫我把臟衣服又洗了一遍，媽媽邊洗邊耐心地教我如何把衣服洗干凈。我照著媽媽教的'方法也動(dòng)手洗起來(lái)。
通過(guò)幾次的練習(xí)，我終于能把自己的衣服洗得干干凈凈了。有了洗衣服的經(jīng)驗(yàn)，有時(shí)爸爸媽媽很忙的時(shí)候，我還會(huì)為為他們洗衣服。即使他們的衣服有點(diǎn)大，我也能把它們洗干凈。
經(jīng)驗(yàn)作文 篇14
每當(dāng)我看見(jiàn)電視上的大廚利用自己手中的武器――鍋勺，將許許多多的蔬菜、大魚(yú)大肉燒制成令人垂涎三尺的美味佳肴時(shí)，我就特別希望自己也有他們一樣的本事。
常聽(tīng)別人說(shuō)，燒制蛋炒飯是最容易的，也是最簡(jiǎn)單、最方便的。以前，我也嘗試過(guò)燒蛋炒飯，可少出來(lái)的成品卻不近人情，一點(diǎn)兒也不好吃，更別說(shuō)好看了。打雞蛋時(shí)，一不留神便會(huì)將雞蛋殼也一起打進(jìn)碗里，不小心又會(huì)放太多的`調(diào)料和水等，這邊在裝飯，那邊的雞蛋又糊了，還將廚房弄得一團(tuán)糟。這一點(diǎn)小小的挫折是不可能把我打敗的，這次，我繼續(xù)上次的教訓(xùn)，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，還去請(qǐng)教媽媽和嬸嬸，我又帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的信心開(kāi)始制作蛋炒飯。我先將飯、雞蛋、調(diào)料和一些蔥事先都準(zhǔn)備好。接著，在鍋里倒入一些油，將火打開(kāi)，等油開(kāi)了以后，我小心翼翼地將雞蛋倒入油鍋中，頓時(shí)油像噴泉一般四處飛濺，還好我躲得快不然就要被油燙傷了。等雞蛋微微變成固體時(shí)，再將雞蛋打散，然后把飯倒進(jìn)去，攪拌一會(huì)后加入調(diào)料，最后再加入一些蔥，炒一會(huì)兒，香噴噴的蛋炒飯就出鍋了，看著自己燒的蛋炒飯心里不免一陣欣喜。我迫不及待地拿起了筷子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，味道還真不錯(cuò)。別看這只是一盤(pán)小小的蛋炒飯，其實(shí)，其中的學(xué)問(wèn)還真不少呢！經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我有了做蛋炒飯的經(jīng)驗(yàn)，以后爸爸媽媽不在家也不用餓肚子啦！
經(jīng)驗(yàn)作文 篇15
高中可能是人生中最難忘的時(shí)光，汗淚融成學(xué)子夢(mèng)，奮斗鋪向大學(xué)城。高中的同學(xué)們需要知識(shí)的累積，同時(shí)也應(yīng)有過(guò)來(lái)人的指引，7月29日，山東理工大學(xué)“紅色之旅”實(shí)踐團(tuán)赴菏澤市牡丹區(qū)天風(fēng)教育輔導(dǎo)基地為高中學(xué)子傳授學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)和心理調(diào)節(jié)方法，部分隊(duì)員參加。
在交流會(huì)上，隊(duì)員們從自身的學(xué)習(xí)生活講起，根據(jù)自身所擅長(zhǎng)的'科目，以一個(gè)個(gè)具體的事例現(xiàn)身說(shuō)法，并通過(guò)PPT、影像視頻等資料，詳細(xì)地向高中學(xué)子們講解了在這一階段應(yīng)該采取的學(xué)習(xí)方法，如刷題法、錯(cuò)題集、體系復(fù)習(xí)法等。他們深入淺出地講述自己積累知識(shí)和探索學(xué)習(xí)方法的過(guò)程，向高中學(xué)子們傳授經(jīng)驗(yàn)，和他們交流學(xué)習(xí)心得。在互動(dòng)問(wèn)答環(huán)節(jié)中，大家對(duì)同學(xué)們提出的問(wèn)題一一解答，提出了相關(guān)的意見(jiàn)和建議，并鼓勵(lì)他們要刻苦努力，勤學(xué)多問(wèn)，善于總結(jié)在學(xué)習(xí)上碰到的問(wèn)題，堅(jiān)持下去就一定能夠到達(dá)成功的彼岸。內(nèi)容翔實(shí)的講解、風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言使現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)響起陣陣掌聲。同學(xué)們紛紛表示，從交流中受益匪淺，學(xué)到了很多有效的學(xué)習(xí)方法，對(duì)今后的學(xué)習(xí)有積極的指導(dǎo)作用。
此次活動(dòng)為“紅色之旅”實(shí)踐團(tuán)與天風(fēng)教育攜手合作，為奮斗在一線(xiàn)的學(xué)子給予學(xué)習(xí)生活上的指引，幫助他們克服心理上的難關(guān)，進(jìn)而在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步。據(jù)悉，今后雙方還會(huì)繼續(xù)合作，共同幫助學(xué)子圓夢(mèng)大學(xué)。
經(jīng)驗(yàn)作文 篇16
古人有云“失敗為成功之母”，想必大家都有失敗的經(jīng)驗(yàn)。我也不例外，重要的是，失敗后，要去想想為什幺沒(méi)有成功，而不是“鴕鳥(niǎo)心態(tài)”。
一 次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，有個(gè)拔河比賽，老師說(shuō)這是我們開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次的拔河比賽，要加油！可全班沒(méi)幾個(gè)人聽(tīng)進(jìn)去，我想，這次可能會(huì)輸?shù)谩昂軕K”！就在拔河的前一天， 老師讓我們做賽前練習(xí)，男女各分成兩隊(duì)，老師下令，全班拉來(lái)拉去，分不出個(gè)結(jié)果，老師就幫我們女生隊(duì)，結(jié)果女生獲勝！就這樣，隨便應(yīng)付，就草草結(jié)束了練習(xí)。
到了比賽那一天，每班猶如“龍爭(zhēng)虎斗”，不分上下。輪到我們班了，心理不由自主地想著：“會(huì)成功嗎?還是會(huì)輸?shù)靡粩⊥康?”“蹦——”槍聲響徹云霄，我們拚了命的拉著繩子，深怕一不小心滑了手，會(huì)害了同隊(duì)的伙伴，但最終還是敵不過(guò)別班，以二比零畫(huà)下了句點(diǎn)。
回到教室的我們，同學(xué)之間彼此怒罵，互相責(zé)怪誰(shuí)的不是。直到老師進(jìn)教室。老師告訴我們，她在乎的不是輸贏(yíng)，而是“團(tuán)結(jié)”。深深反省過(guò)后的我終于明白老師所說(shuō)的，“失敗”，并沒(méi)有什幺；就像跌倒了，再站起來(lái)就好了。
林良曾說(shuō)：“成功只不過(guò)是老師筆下打的`一個(gè)勾，代表沒(méi)做錯(cuò)�！彼f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，成功的理由就是那幺簡(jiǎn)單，可失敗的理由可就多到數(shù)不清了！必須去參透其中的“因果”，才能享受到甜美的果實(shí)——“成功”。
經(jīng)驗(yàn)作文 篇17
放學(xué)鐘聲響起，同學(xué)們紛紛離開(kāi)教室。那天是我和朋友吵架的日子，我失魂落魄的走到家門(mén)口，心想，要收拾好心情，不要讓家人替我擔(dān)心�！皩氊悾慊貋�(lái)啦！”我輕聲說(shuō)：“恩”�！澳阍趺蠢�？”媽媽好像看出我的心事了，我苦笑著說(shuō)：“沒(méi)事啦！”糟糕，我說(shuō)謊了。
我默默的走回房間，隨后，媽媽跟著進(jìn)來(lái)，手里端著飲料和我最喜歡吃的布丁。“今天在學(xué)校怎么樣？“媽媽擔(dān)心的說(shuō)道�！昂冒�！”媽媽沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)下去，只說(shuō)了一句：“事要跟我商量，不要憋在心里，家人永遠(yuǎn)是你的靠山！”說(shuō)完后就離開(kāi)房間了�！皼](méi)事”無(wú)意間就成了謊言，我心中很慚愧，雖然，我并不知道媽媽有沒(méi)有看出我的異常，但他的那句話(huà)深深的溫暖了我的心，溫暖了受傷的我。
“說(shuō)謊”，并不可恥，而是著重于說(shuō)謊的目的，我覺(jué)得我并沒(méi)有做錯(cuò)，因?yàn)槲沂遣幌胱屇赣H擔(dān)心，所以隱瞞真相。說(shuō)謊是違背違反社會(huì)道德與自我良知的觀(guān)感問(wèn)題；說(shuō)謊會(huì)習(xí)慣將眼見(jiàn)事實(shí)掩蓋，但說(shuō)一個(gè)謊，就要想更多的謊言去圓滿(mǎn)欲免責(zé)的.謊辯，所以“說(shuō)謊”極為不好的行為。
“誠(chéng)實(shí)不須假手于筆墨，美貌不須假手于粉黛”，一生中，如果可以做到不說(shuō)謊，那一生就會(huì)過(guò)得很真實(shí)。說(shuō)謊的動(dòng)機(jī)與目的不一定是惡意欺騙，正如我的“沒(méi)事”都是為了讓愛(ài)自己的人可以不用為我擔(dān)心。這次說(shuō)謊我學(xué)到了“粗俗之真話(huà)，勝于文飾的謊言”。
經(jīng)驗(yàn)作文 篇18
你曾經(jīng)嘗過(guò)失敗的滋味嗎？而我就有一次令人難忘的失敗經(jīng)驗(yàn)……
記得三年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦語(yǔ)文競(jìng)賽，老師看我口齒伶俐，就派我去參加交通安全演說(shuō)比賽。我得知這個(gè)消息后，心里非常忐忑不安，幸好有媽媽的鼓勵(lì)與老師的指導(dǎo)，讓我有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)。
老師利用每天放學(xué)輔導(dǎo)我，原本我的演說(shuō)平淡呆板，動(dòng)作僵硬．經(jīng)過(guò)一次又一次的反復(fù)練習(xí)、一次又一次的體會(huì)揣摩，漸漸的技巧越來(lái)越純熟，音調(diào)有了高低起伏，抑揚(yáng)頓挫，動(dòng)作也自然大方了。時(shí)間像流水般的流逝，到了比賽的前幾天，我的心像是一根緊繃的弦，隨時(shí)都有斷裂的危險(xiǎn)，我實(shí)在太緊張了，聲音像溜滑梯似的越說(shuō)越快，出現(xiàn)了嚴(yán)重的滑音現(xiàn)象，師長(zhǎng)們暗中為我著急。
到了比賽的那一天，個(gè)個(gè)選手自信滿(mǎn)滿(mǎn)的坐在選手席上，每一位參賽者滔滔不絕、侃侃而談，輪到我的那一剎那，我緊張得像是掉入了冰天雪地的北極，不斷的顫抖著，但是我還是卯足全力，賣(mài)力演出。當(dāng)比賽成績(jī)揭曉，我沒(méi)有得到名次，心里有一絲絲的失望與悵惘。
這次的演說(shuō)比賽，雖然沒(méi)有得名，但是我一步一腳印的.去練習(xí)．感謝老師帶我進(jìn)入美聲世界的殿堂，藉由這次的演說(shuō)比賽．我觀(guān)摩了別人的長(zhǎng)處，它讓我成長(zhǎng)，讓我勇氣十足，更讓我了解只求耕耘不問(wèn)收獲的道理。你說(shuō)這是不是最難忘的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
經(jīng)驗(yàn)作文 篇19
人的一生很漫長(zhǎng)，總會(huì)有做錯(cuò)事或遇到困難的時(shí)候，但是只要知錯(cuò)能改，一定有機(jī)會(huì)讓自己未來(lái)更順利。當(dāng)然，我也有第一次做錯(cuò)事的`經(jīng)驗(yàn)，讓我至今難以釋?xiě)�，更時(shí)時(shí)提醒我，千萬(wàn)別再重蹈覆轍。
有一天上電腦課時(shí)，電腦老師就在我們?nèi)呢炞⒃谧约旱奈災(zāi)粫r(shí)，突然切回上課畫(huà)面，而此時(shí)我就脫口而出：“你好煩！”老師馬上就問(wèn)：“是誰(shuí)？”我嚇得舉手承認(rèn)，便被老師叫到后面罰站。當(dāng)天回家后，我并沒(méi)有跟媽媽說(shuō)這事，直到導(dǎo)師寫(xiě)在聯(lián)絡(luò)簿上，她才知道。然而，當(dāng)媽媽問(wèn)我時(shí)，我卻矢口否認(rèn)，最后，甚至為了讓媽媽相信我，還要她打電話(huà)問(wèn)老師，來(lái)證明我是清白的。
隔天一早，老師把我叫到教室外，再次向我問(wèn)當(dāng)天事情經(jīng)過(guò)，但因?yàn)槲乙严驄寢屓鲋e，所以為了圓謊，我只好嫁禍給我最好的朋友。當(dāng)然，事情還沒(méi)結(jié)束，接著老師進(jìn)入教室，向全班同學(xué)求證，多數(shù)同學(xué)都指證我，但當(dāng)時(shí)我卻直搖頭，堅(jiān)持不承認(rèn)。直到第一節(jié)下課，我終于鼓起勇氣，向老師吐露實(shí)情，此時(shí)心中一塊石頭落了地，感覺(jué)舒暢多了，老師也請(qǐng)全班同學(xué)為我鼓掌，恭喜我走出勇于認(rèn)錯(cuò)的第一步。
經(jīng)過(guò)這件事，讓我深深的體會(huì)到，每當(dāng)做錯(cuò)事，能勇于認(rèn)錯(cuò)，才能真正反省自己，不再犯相同錯(cuò)誤，更不致于要講更多的謊言，來(lái)掩蓋它，甚至污陷別人，搞不好連友誼都不見(jiàn)呢。
經(jīng)驗(yàn)作文 篇20
我其實(shí)是個(gè)迷糊蛋，因?yàn)槊刻於挤赶乱恍┬″e(cuò)，可是就在那一天，犯下了一件大錯(cuò)��！
那是一年級(jí)時(shí)的事了，放學(xué)正要回家時(shí)，我把一年五班的涂建宏當(dāng)馬坐、騎，沒(méi)想到把他弄哭了，那時(shí)的我不知道怎么辦，拼命求他不哭，他卻繼續(xù)哭，而且哭聲變大了，那時(shí)，我多希望有三頭六臂可以停止他的哭聲，他并沒(méi)有停下哭聲，我多想要停住哭聲，趕快回家，結(jié)束這場(chǎng)惡夢(mèng)��！
當(dāng)時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，我真想把哭聲藏起來(lái)，不被老師發(fā)現(xiàn)，可是那是不可能的，我跟他說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！對(duì)不起！”，哇！連對(duì)不起都不能的`話(huà)，我已經(jīng)無(wú)計(jì)可施了，我對(duì)他的哭聲甘拜下風(fēng)，希望至少在別人去告狀前能停住哭聲，我發(fā)誓以后不再騎在他背上了。
結(jié)果，他一直沒(méi)有停下來(lái)，害我被告狀了，可是，我不應(yīng)該這樣想的，因?yàn)樗軅际俏液Φ�，�?yīng)該慚愧啊！老師知道后說(shuō)：“我們一起去安慰他吧！”我們就去逗逗他，終于，他笑了，哭聲也跟著停了，我很高興，連他的媽媽都原諒我，我的可怕惡夢(mèng)已經(jīng)結(jié)束了，可是這個(gè)惡夢(mèng)我會(huì)記住的。
這個(gè)惡夢(mèng)成了我恐怖的記憶，經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后，我不敢再騎在別人身上了，原本玩得很快樂(lè)的游戲，惡魔卻降臨在這個(gè)游戲，真是可怕�。榱瞬蛔屵@件事再發(fā)生，我一定重新改過(guò)，不再當(dāng)糊涂蛋，分不清楚事情的輕重。
經(jīng)驗(yàn)作文 篇21
我的個(gè)性有活潑的一面，也有溫和的一面。如果有人打翻我的水，我會(huì)原諒他，可是有一次我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，讓我想起來(lái)都覺(jué)得不好意思。
那一次，姐姐在睡覺(jué)的時(shí)候，我不小心把姐姐的書(shū)撕破了，我很擔(dān)心姐姐發(fā)現(xiàn)她的'書(shū)被撕破的心情和反映，于是，我把撕破的紙藏在我的抽屜里，藏好之后，我嘆了一口氣說(shuō)：“這樣應(yīng)該可以了吧！”希望不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，如果被發(fā)現(xiàn)的話(huà)，我就糗大了。
我非常害怕被發(fā)現(xiàn)，沒(méi)想到姐姐很快就起床了，我有一種不祥的預(yù)感，我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“姐姐……我們出去玩吧！”我以為姐姐不會(huì)答應(yīng)，沒(méi)想到姐姐馬上說(shuō)：“好！”時(shí)間過(guò)得很快，我也玩得很開(kāi)心，已經(jīng)把這件事拋在腦后了，太陽(yáng)下山，我們?cè)摶丶伊�，�?dāng)我們回家時(shí)，我又想起那件事，我愈來(lái)愈害怕被發(fā)現(xiàn)。
沒(méi)想到我洗好澡，正在吹頭發(fā)，突然聽(tīng)見(jiàn)姐姐說(shuō)：“我的作業(yè)簿怎么少了一頁(yè)呢？”我心想糟了，被揭穿了！我吹完頭發(fā)，以非常害怕的心情走到客廳，我想都沒(méi)想 到姐姐竟然很溫柔的說(shuō)：“你知道這是誰(shuí)撕破的嗎？”我說(shuō)：“是……我�！苯憬阏f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你知道錯(cuò)就好了，下次你要小心一點(diǎn)喔！”我說(shuō)：“好！”
我希望下次不會(huì)再犯錯(cuò)了，這次幸好姐姐原諒我，希望姐姐在學(xué)校不會(huì)被老師處罰才好。從這件事讓我了解當(dāng)做錯(cuò)事時(shí)，一定要誠(chéng)實(shí)，因?yàn)檫@樣大家才會(huì)跟你做朋友。
經(jīng)驗(yàn)作文 篇22
我的語(yǔ)文課外經(jīng)驗(yàn)有很多，其中，我最喜歡讀課外書(shū)了！
我愛(ài)看的課外書(shū)也有很多：作文書(shū)、故事書(shū)、名人名言書(shū)……在作文書(shū)中，我可以盡情的遨游在精品的海洋里；故事書(shū)中，我會(huì)惋惜賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)；在名人名言書(shū)中，我可以盡情的感悟那些充滿(mǎn)哲理的名人名言……
在我上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽開(kāi)始培養(yǎng)我每天讀書(shū)的好習(xí)慣。每天晚上，爸爸總能拿出一本有趣的'書(shū)讓我讀。我開(kāi)始并不喜歡作文書(shū)和名人名言書(shū)，爸爸沒(méi)辦法，只好說(shuō)：“你每天讀一句名人名言，下午回來(lái)后我檢查，就給你獎(jiǎng)勵(lì)！“我仍然不愿意，死活都不要讀。后來(lái)，爸爸只能每天寫(xiě)一張紙條，紙條上寫(xiě)著不同的名人名言，貼在容易看見(jiàn)的地方。就這樣，我一直在彌漫著書(shū)香的環(huán)境下成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)……
直到三年級(jí)，我才真正的熱愛(ài)讀書(shū)了。我每隔幾天就會(huì)讀一本名著：《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《簡(jiǎn)？愛(ài)》、《昆蟲(chóng)記》、《馬小跳系列》、《笑貓日記》、《最后一頭戰(zhàn)象》……我都很喜歡讀，讀完一遍再讀一遍。
假如我是一只小鳥(niǎo)，書(shū)就是任我遨游的的天空；假如我是一棵小草，書(shū)就是無(wú)限包容我的大地；假如我是一棵小樹(shù)，書(shū)就是滋養(yǎng)我的陽(yáng)光雨露……
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！啊睍�(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！啊币蝗諢o(wú)書(shū)，百事荒蕪�！斑@些名言我會(huì)牢記心間。
書(shū)是我生活中的好朋友。我愛(ài)讀書(shū)！
經(jīng)驗(yàn)作文 篇23
有一天我洗澡時(shí)，看見(jiàn)以前上廁所時(shí)，不小心受傷的痕跡。那時(shí)我的眼淚，簡(jiǎn)直是飆出來(lái)的，非常的痛。一想起來(lái)，那恐怖的傷口立刻浮現(xiàn)在我眼前，像極了惡心的.番茄汁，真令人想吐！
那時(shí)候，我因?yàn)槟蚝芗保愦掖颐γΦ臎_進(jìn)了廁所，關(guān)門(mén)時(shí)，一不留神，門(mén)便碰一聲反彈了回來(lái)，我只感覺(jué)有一把刀狠狠的往我的腳刮下去，真的是痛死了。于是我看也不敢看就沖去健康中心。下樓梯時(shí)，我放開(kāi)了手，看了一眼，白白的，沒(méi)有皮膚的顏色。到了健康中心，我看到護(hù)士阿姨就大聲的說(shuō)好痛哇！我低頭一看，白色的步鞋和襪子，竟全部染了紅色的血，護(hù)士也看呆了，便趕緊叫我坐下，拿布和藥幫我處理，然后通知家長(zhǎng)接我回家，也告訴了老師。我一看見(jiàn)老師，突然就不哭了，因?yàn)槲易钆碌娜司褪抢蠋�。三十分鐘后，爸爸趕了過(guò)來(lái)，馬上帶我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)選擇縫還是只要擦藥，我選擇了擦藥，便留下了這道疤痕啦！
自從我受傷了以后，生活變得非常非常的不方便，例如洗澡時(shí)，要坐在浴缸里洗，腳還要小心別讓他進(jìn)水。但是不聽(tīng)話(huà)的水，卻總是流了進(jìn)去，傷口不禁又是一陣疼痛。去學(xué)校時(shí)，要包著厚厚腫腫的紗布，又丑又難走路。
經(jīng)過(guò)了這次受傷的經(jīng)驗(yàn)，知道了受傷有多么的痛，我以后再也不要粗心大意了，不過(guò)我也感受到我身邊有許多朋友親人在關(guān)心我呢！
經(jīng)驗(yàn)作文 篇24
我在網(wǎng)絡(luò)上，去過(guò)很多的網(wǎng)頁(yè)，每個(gè)網(wǎng)頁(yè)的特色，都是不一樣。其中，我是來(lái)推薦網(wǎng)頁(yè)給各位使用看看的。
相信很多人都知道，youtub這個(gè)網(wǎng)頁(yè)。你有正確使用它的功能嗎？它的特色很與眾不同，他能透過(guò)許多支影片，了解許多事件的發(fā)生等。你想要下載音樂(lè)，能從那里聽(tīng)到，你想要尋找資料，可以從那里看見(jiàn)，你想要知道知識(shí)，也能從那里看到。這里真的很有趣，不管你是要尋找什么，它能迅速的跳出很多的相關(guān)資料。他不僅能夠看見(jiàn)我們國(guó)家的.影片，還能夠透過(guò)它，看見(jiàn)全世界。透過(guò)它能理解人生的到哩，透過(guò)它能理解世界的美好，透過(guò)它能清楚知道事情的真相。
曾經(jīng)，對(duì)全球暖化百思不解的我，到了這個(gè)網(wǎng)頁(yè)，尋找了很多的資料，發(fā)現(xiàn)到每個(gè)資料，都符合我的問(wèn)題，讓我對(duì)全球暖化的問(wèn)題，漸漸減少許多，還知道如何避免有全球暖化的方式。透過(guò)這些有趣的影片，我理解了越來(lái)越多。甚至知道飢餓的人事如何度過(guò)，因?yàn)橛兴�，讓我去懂得珍惜身邊的食物，不暴殄天物，記得隨收關(guān)燈，記得少吃肉食品等。
每件事的真相，隱藏在我們的身邊，只要稍微的留意一下，或許你發(fā)現(xiàn)天大秘密也說(shuō)不定。在這個(gè)網(wǎng)站里，也藏著許多的寶藏，等著我們?nèi)プ穼ぁ：尾悔s快來(lái)使用這個(gè)有趣又充滿(mǎn)智慧的網(wǎng)站呢?
經(jīng)驗(yàn)作文 篇25
一年一度的“天眼杯”畫(huà)畫(huà)比賽，都要經(jīng)受層層比拼，才能參賽。先把畫(huà)在學(xué)校中評(píng)選，再到縣里，最后到市里。去年，我第一次參加了這種比賽，自然感到了激動(dòng)、興奮。但因?yàn)槭谴蠊媚镒I——頭一回，有點(diǎn)兒膽怯、擔(dān)憂(yōu)！這樣的比賽我應(yīng)該做什么，是畫(huà)什么呢？畫(huà)的不好怎么辦？
后來(lái)，美術(shù)輔導(dǎo)老師告訴我，是畫(huà)龍！啊！龍，這么難畫(huà)！那一次，我沒(méi)有發(fā)揮好，連這銅獎(jiǎng)我也沒(méi)挨邊。
哈哈，今年，天眼杯比賽又開(kāi)始了！我想，我有經(jīng)驗(yàn)了。這次是畫(huà)小蛇，20xx年是蛇年嘛。我填了參賽申請(qǐng)書(shū)后，好好構(gòu)思了一番，免得和去年一樣，構(gòu)圖不飽滿(mǎn)，色彩無(wú)層次感、不鮮艷、主調(diào)不明顯，內(nèi)容一小塊一小塊的，內(nèi)容整體來(lái)說(shuō)很凌亂......構(gòu)思好后，我決定畫(huà)兩條特別的`，有自己性格的蛇。一條是紳士蛇，它頭戴高禮帽，身穿一襲黑色燕尾服，項(xiàng)上系著一個(gè)深色精美蝴蝶結(jié)，尾巴向下，尾尖上立著一根問(wèn)號(hào)般的拐杖；另一只是一位優(yōu)雅的拉丁蛇，它頭戴銀白色小帽，帽下是一個(gè)半遮臉的面具，它身穿用冷色調(diào)的絨毛與彩色的羽毛制作的拉丁舞服飾。閉上眼睛，優(yōu)雅的女士蛇與具有紳士風(fēng)度的男士蛇在華麗的舞臺(tái)上，在絢麗的燈光下，隨著輕快激昂的音樂(lè)響起，跳起優(yōu)美的舞蹈，旋轉(zhuǎn)，踏步，做著各種各樣令人驚羨的動(dòng)作。
睜開(kāi)眼，剛才出現(xiàn)的畫(huà)面還浮現(xiàn)在眼前，真希望它能取得好成績(jī)。
經(jīng)驗(yàn)作文 篇26
當(dāng)人們看到大海的奔騰雄姿時(shí)，人們可曾想過(guò)當(dāng)它還是溪流時(shí)的坎坷慢行;當(dāng)人們看到流星的閃耀時(shí)，人們可曾想過(guò)它在進(jìn)入大氣時(shí)的燃燒與煎熬;當(dāng)人們看到樹(shù)木的偉岸與高大時(shí)人們又何曾想過(guò)它還是弱小樹(shù)苗時(shí)的奮斗與頑強(qiáng)。
任何成功的背后都需要勇氣，而單單自我的勇氣是不夠的，要慷慨地與別人分享。這樣會(huì)收獲更多的果實(shí)，品嘗到更多的美味，欣賞到更多的風(fēng)景。人要學(xué)會(huì)分享。
記得那是一個(gè)暑假，我和爸爸去登山。到了山腳，抬起頭仰望山頂，山頂似乎竄到潔白的云朵兒中，看也看不見(jiàn)。我在癡癡幻想：“這座山是不是沒(méi)有頂啊我必須要爬上去瞧瞧，嘗嘗當(dāng)冠軍的'滋味兒!”這時(shí)，爸爸的一句話(huà)把我從幻境中拉了出來(lái)，“走，快出發(fā)!”“好叻!”我二話(huà)不說(shuō)，開(kāi)始奮力想上攀爬。這山爺爺卻似乎在跟我開(kāi)玩笑，爬了好長(zhǎng)時(shí)間也見(jiàn)不到山頂，看了我的幻想就要破滅了。我垂頭喪氣的停了下來(lái)，坐在一旁氣喘吁吁。前邊的爸爸看見(jiàn)我還沒(méi)上來(lái)，便鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油!相信自我能行!”爸爸的一番話(huà)使我感動(dòng)萬(wàn)分。我站了起來(lái)，馬不停蹄地跑著，那勝利的紅旗在向我招手，好像在等著我�；侍觳回�(fù)有心人，我最終登上了山的最高峰，看著山下的人們，我好像迫不及待的對(duì)他們說(shuō)：“努力!努力!”勝利的感覺(jué)真好!
難道這也是分享只是一句小小的鼓勵(lì)，就給我全身灌滿(mǎn)了力量，爸爸把他的勇氣分享給我。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這也是一種分享的滋味!
經(jīng)驗(yàn)作文 篇27
勇氣，是璀璨的星空中最閃亮的一顆星星。它帶領(lǐng)著那些迷失方向的人走出黑暗。它帶領(lǐng)著那些有夢(mèng)想的人邁向成功。它帶領(lǐng)著我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng)。
兒時(shí)的我們，從一出生、便有了哭的勇氣，這是我們此刻需要學(xué)習(xí)的，需要敬佩的，需要擁有的。如今的我們應(yīng)對(duì)生活中的種種壓力，礙于臉面上的種種原因，竟然連哭的`勇氣也沒(méi)有，這是多么悲哀啊!勇氣，是沒(méi)有貴賤之分的，沒(méi)有人能夠說(shuō)“敢于堅(jiān)持己見(jiàn)的勇氣回不如冒險(xiǎn)的勇氣，即便是哭的勇氣沒(méi)也能夠讓人釋放悲哀，抒懷心境。
勇氣，能夠克服一切阻礙，一帆風(fēng)順的人生太過(guò)平靜，沒(méi)有波瀾起伏，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，怎樣會(huì)明白人生的精彩，怎樣會(huì)了解勇氣的重要呢身前是一條不寬不窄的小溪，身后若是高高的懸崖。當(dāng)你身處險(xiǎn)境的鋅礦下，擁有勇氣，便給了自我一次擇生的權(quán)利，相反的，羅若、害怕，只會(huì)把你推向無(wú)底的深淵。所以，清用盡全力吧!去跨過(guò)那小溪。勇氣，讓你勇敢，讓你前進(jìn)。
勇氣是一種很微妙的東西，它能夠在無(wú)形中透露出你的情感。也許，這種例子已經(jīng)很少見(jiàn)了，可是也不能說(shuō)完全沒(méi)有。就拿藏羚羊來(lái)說(shuō)：為了保護(hù)幼兒，放棄逃生，跪在獵人的面前，用人類(lèi)的淚水去乞求，去哀求……這是母親為保護(hù)孩子的一刻溫存的心啊!因?yàn)閻?ài)，因?yàn)橛職�，才展現(xiàn)了這幕讓人心中跌宕起伏的場(chǎng)景啊!
這，就是勇氣，一顆耀眼的星星，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著光芒……
經(jīng)驗(yàn)作文 篇28
人們總是說(shuō)：“僅有經(jīng)驗(yàn)，才能成就一番大事業(yè)。”但我卻不以為然。
從前，有人就做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他們把一只跳蚤放到一個(gè)玻璃盒子里，并蓋上蓋子。然后觀(guān)察跳蚤在玻璃盒內(nèi)的反應(yīng)，剛開(kāi)始，跳蚤在玻璃盒內(nèi)一向跳啊跳，可是每次都沒(méi)有跳出玻璃盒，都是以碰壁、失望而告終。所以跳蚤計(jì)算好了玻璃盒的高度，再也不會(huì)跳過(guò)這個(gè)高度了。就在這時(shí)，做實(shí)驗(yàn)的人拿掉了玻璃盒的蓋子，可是跳蚤因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的阻攔，跳蚤再也不會(huì)跳出玻璃盒了。
社會(huì)上有很多人都像這只跳蚤，把自我困在了經(jīng)驗(yàn)的牢籠里，不能自拔；卻有一些人敢于打翻這個(gè)牢籠，鼓足勇氣去嘗試，這些人他們大多數(shù)都成功了。
比爾。蓋茨就是一個(gè)很好的例子。比爾。蓋茨原在一所世界聞名的大學(xué)就讀，但中途竟然輟學(xué)和幾個(gè)朋友創(chuàng)立起了微軟公司。這個(gè)做法讓大家都匪夷所思。許多人都用自我的經(jīng)驗(yàn)勸告他：別研究了，這不必須能研究成，即使研究成功了，也不必須能普及�？墒潜葼�。蓋茨壓根就聽(tīng)不進(jìn)去，最終，沒(méi)有人再去勸告他了，只是留下一串串嘆息。比爾。蓋茨最終經(jīng)過(guò)努力，他最終成功了。此刻，家家戶(hù)戶(hù)幾乎都有電腦，都在使用微軟公司的'產(chǎn)品，比爾。蓋茨也所以一躍成了當(dāng)時(shí)的“世界首富”。
有時(shí)候，成功不僅僅需要百分之百的經(jīng)驗(yàn)，還需要有百分之百的勇氣。
經(jīng)驗(yàn)作文 篇29
是什么氣壯山河，水淹七軍又是什么使他有了單刀赴會(huì)，斬顏良，誅文丑，斗呂布的勇氣忠，使他有了不畏一切的力量。在百萬(wàn)的大軍中，荊刺叢里的他，在寒光下，揮著大刀應(yīng)對(duì)著軍隊(duì)的磅礴。勇最終在牢中。不服于陰險(xiǎn)狡詐的背后，讓他躺在血泊中的結(jié)局。這一股勇氣讓他戰(zhàn)到了最終……
勇氣并非魯莽，是一個(gè)人生活中不可缺少的一部分的它，在幽暗的寂靜中都能夠迸發(fā)出智慧的光�？粘怯�(jì)，無(wú)異于是以生命做的賭注，這一種勇氣，在生死一線(xiàn)中，他贏(yíng)了。因?yàn)橛職舛鴦倮恕？赡茉诮袢�，空曠的城中也能感到一種勇氣的存在。
為了君主，百萬(wàn)大軍的咄咄寒光，印出的是鮮血下的勇猛，勇猛中鮮血中滲著的一股強(qiáng)大的力量——勇氣。單槍匹馬。何謂生死，這在巨大的勇氣下變得如此渺小，不堪一擊，至生死度外，勇氣的力量變得無(wú)比的`高尚純真的勇猛。
勇氣的力量使山河動(dòng)搖，堅(jiān)不可摧的力量讓生命更加偉大，就是這股力量，讓我深深感到了生命的偉大，生命的價(jià)值。驚天地，泣鬼神，讓我們振起精神鼓起勇氣，像種子一樣，無(wú)論如何堅(jiān)硬都能夠頂?shù)拈_(kāi)的力量，在生命中插下一顆勇氣種子吧!
相信在明天，它會(huì)因陽(yáng)光雨露而更加堅(jiān)強(qiáng)，鼓起勇氣，奮力向前沖吧!讓勇氣的力量澆灌全身，為國(guó)家而奮斗，為了自我勇氣的力量是是充滿(mǎn)堅(jiān)毅的，那一股力量會(huì)讓我們頂起明天的朝陽(yáng)，撐起那一片藍(lán)天。
為明天而奮斗吧!釋放勇氣的力量。直到永遠(yuǎn)……
經(jīng)驗(yàn)作文 篇30
一、準(zhǔn)備作文的前提是了解自己，找準(zhǔn)方向，集中突破
每位GRE作文考友專(zhuān)業(yè)背景、準(zhǔn)備時(shí)間與英語(yǔ)基礎(chǔ)各不一樣，在作文中面臨的問(wèn)題當(dāng)然也不一樣：有些是語(yǔ)言和思想都很出色，有些是有思想但表達(dá)不出來(lái)，有些是英語(yǔ)好但思路打不開(kāi)一個(gè)作文小組只有幾個(gè)人或者十幾個(gè)人，就能夠看出這些差別來(lái)，用一種統(tǒng)一的`方法來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)備，未必對(duì)每個(gè)人都意味著高效率。在互助的時(shí)候也要注意對(duì)方最需要提高的是哪個(gè)方面，不必面面俱到。
二、避免低效率低水平的重復(fù)勞動(dòng)
很多GRE作文考友干勁十足，一天一篇issue或者argument，但如果基本問(wèn)題不解決而沉溺于題海戰(zhàn)術(shù)中，往往是事倍功半。在網(wǎng)上下圍棋，經(jīng)常會(huì)看到有棋友下了幾千盤(pán)甚至上萬(wàn)盤(pán)仍然是入門(mén)級(jí)的水平，足見(jiàn)得忽視基礎(chǔ)的樓房建不高。即使GRE作文考友幫助你修改得很好，但你并不能透徹了解自己語(yǔ)法或者思維方式錯(cuò)誤的根源在哪里，那就只能寄希望于把每一篇改過(guò)的都背下來(lái)然后在考試時(shí)碰上。如果記得不牢或者根本沒(méi)碰上，問(wèn)題就大了。我喜歡實(shí)踐-理論-實(shí)踐這種螺旋式的進(jìn)步方法，先找到問(wèn)題，然后有針對(duì)性地進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ);感覺(jué)有提高了再來(lái)實(shí)踐，再發(fā)現(xiàn)問(wèn)題再提高。
三、重點(diǎn)準(zhǔn)備GRE作文提綱，選擇性地練習(xí)實(shí)戰(zhàn)寫(xiě)作
經(jīng)驗(yàn)作文 篇31
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼期中考試已經(jīng)結(jié)束。這次考試我成為我們班級(jí)的狀元，但我們班級(jí)只是一個(gè)很小的集體，跟尖子班的成績(jī)比起來(lái)，我還有很大的差距。我要戒驕戒躁奮起直追敢上尖子班的同學(xué)，這是我下一個(gè)目標(biāo)。下面我來(lái)介紹一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：
在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為上課注意聽(tīng)講是最重要的，老師講的每一句話(huà)都要記在心里，課后老師留的每一個(gè)作業(yè)都要認(rèn)真完成。每天早上只要我一起床，我就打開(kāi)錄音機(jī)放英語(yǔ)磁帶，跟磁帶一起朗讀15分鐘，然后吃早飯的時(shí)候邊吃邊聽(tīng)。每天晚上復(fù)習(xí)當(dāng)天的課文和聽(tīng)寫(xiě)單詞。然后堅(jiān)持每星期做短文閱讀和兩套卷子。這樣你的英語(yǔ)成績(jī)就肯定錯(cuò)不了。
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為同樣上課注意聽(tīng)講很重要，語(yǔ)文需要閱讀大量書(shū)籍，媽媽從不規(guī)定我必須看什么樣的書(shū)，這樣我有很自由的空間，我最喜歡看意林少年版，這樣會(huì)提高我的`寫(xiě)作能力。其次多聽(tīng)多讀多寫(xiě)，提高自己的知識(shí)水平。
在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)大馬虎，這讓老師和媽媽很頭疼，今后我一定改掉自己的壞毛病，戰(zhàn)勝自己，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后多做習(xí)題，遇到難題決不放過(guò)，不懂的向老師虛心請(qǐng)教。努力提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。
在副科的學(xué)習(xí)上，上課不溜號(hào)把老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)記住，課后只要稍微復(fù)習(xí)一下，就沒(méi)問(wèn)題了。
以上是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，好成績(jī)不代表永遠(yuǎn)，我要繼續(xù)努力，為中考而努力！
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