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文明禮儀作文500字（精選60篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的文明禮儀作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明禮儀作文 篇1
我們偉大的祖國，是一個具有五千年歷史的文明古國。文明禮儀是我們偉大祖國立于世界之林，立于不敗之地的重要元素。講文明、講禮儀、講道德的風(fēng)尚，早已深入人心，滲入每個炎黃子孫的骨髓。在社會飛速發(fā)展的今天，文明禮儀更是提高每個公民素質(zhì)，體現(xiàn)社會公德的重要組成部分。
在我成長的道路上，文明禮儀就像陣陣春風(fēng)吹拂了我幼小的心扉，就像絲絲春雨滋潤著我稚嫩的心田。走進(jìn)學(xué)校的大門，文明禮儀就像一位孜孜不倦的老師，時時教育著我要講文明、重禮儀；他又像一個知心的好朋友處處提醒著我要做一個講文明、講禮貌的好孩子。就這樣文明禮儀會在我的一言一行、一舉一動中不知不覺地表現(xiàn)出來。
在班級里，我一看到同學(xué)有了困難，就會不由自主地伸出溫暖的援助之手去幫助他們。美術(shù)課上，前面的同學(xué)小明忘帶美術(shù)的勾線筆了，看到大家都沉浸在創(chuàng)作的愉悅中，他無奈地皺起眉頭。我二話沒說趕快把文具盒里那根備用的新筆遞給他，當(dāng)看到他臉上露出微笑的那一刻，心中生起的是一種快樂的.感覺。那是助人為樂的文明禮儀讓我的人格又得到了一次新的提升。
在公共汽車上，我看到一位行動遲緩的老人艱難地擠上車，也會毫不猶疑地站起身來，把自己的座位讓給了他，當(dāng)我看到他眼里散發(fā)的感激之光時，我的心里會充滿幸福的感覺。那是尊老愛幼的文明禮儀給了我最大的獎賞。
文明禮儀，你是我行動的影子，語言的風(fēng)向標(biāo)，你是我生命中不可缺少的一部分。有了你的陪伴，我的人生之路將會越走越寬，越走越遠(yuǎn)。
文明禮儀作文 篇2
中國素有“禮儀之邦”的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中學(xué)生的我們更應(yīng)該培養(yǎng)更高的素質(zhì)，做更好的文明人。
那么文明是什么呢？文明是路上相遇時的甜甜微笑，文明是平時與人相處時的親切寬容，文明是見到師長時的問好，文明是不小心撞到對方時的.一聲“對不起”，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，文明就在我們平時生活中的細(xì)心瑣事中。
做文明人，就應(yīng)該有禮貌。比如說，在校園里見到老師，應(yīng)該主動問好，而不是低下頭一閃而過。
做文明人，就應(yīng)該講文明話。而不是出口閉口就是臟話，漫罵聲。如果你是一個自尊心強(qiáng)的人，就不應(yīng)該讓被人打心眼兒里瞧不起你，感覺你是一個沒修養(yǎng)的人。
做文明人，就應(yīng)該尊重他人。比如說：某位同學(xué)在回答問題時，我們不應(yīng)該在底下竊竊私語，這是不文明的，我們應(yīng)該仔細(xì)傾聽別人的意見，這樣才會激起我們智慧的火花。
做文明人，就應(yīng)該有文明的行為，在與同學(xué)發(fā)生爭吵時，不應(yīng)該以拳頭論英雄，應(yīng)該理智地與同學(xué)交談，寬容的原諒那位同學(xué)，這樣即可以減少不必要的批評，又可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，豈不是一舉兩得！
做文明人，就應(yīng)該培養(yǎng)良好的習(xí)慣。比如說：在公交車上，主動讓座；看見垃圾要隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱；在公共場合，不要大聲喧嘩，吵鬧；大課間時，不跑鬧，不追逐，不完危險的游戲。
播下一個動作，收獲一個習(xí)慣，播下一個習(xí)慣，收獲一個品格�，F(xiàn)在就讓我們種下一份文明，到最后我們會在文明禮儀這一方面收獲累累碩果！
文明禮儀作文 篇3
文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。有人會問：“文明是什么”？我說：“文明是寬容，是善良，是禮貌，是謙讓”。文明是一種修養(yǎng)和品質(zhì)。
在學(xué)校里如果有人無意冒犯了你，你能說一句：“沒事，反正你又不是故意的”。那么你就做到了寬容。如果你在公交車上遇到老人孕婦或殘疾人沒有座位時，你還會在座位上心安理得悠閑地觀賞風(fēng)景嗎？如果你能做到送一個微笑，讓一個座，扶一個老人，你就做到了謙讓。如果你看見同學(xué)有困難或者你在大街上看見有人摔倒你能主動幫助他們，你又做到了善良。要是你能每天見到認(rèn)識的人或老師能主動打招呼問好，那么你又做到了禮貌。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是文明的表現(xiàn)。
但是也有一些不文明的行為發(fā)生在我們身邊。記得有一次，我吃完午飯，拿著水杯準(zhǔn)備接水。我一看，我的天哪！接水的`隊伍排成了一條長龍。但是學(xué)校規(guī)定，接水不允許插隊，我就排到了隊伍的后面。過了好大一會，我?guī)缀跽玖税雮�小時，可是隊伍依舊很長，我往前看了看，原來是一些高年級的個別同學(xué)在插隊。我心想，他們怎么可以這樣呢？不懂先來后到嗎？真不文明！仗著自己個子高，力氣大就能隨便插隊嗎？過了一會，校長過來了，他們便紛紛散開規(guī)規(guī)矩矩的到后面排隊去了。這就是不文明的表現(xiàn)，我希望我們身邊要杜絕這種行為。
同學(xué)們，讓文明禮儀走進(jìn)我們的生活。從現(xiàn)在做起，從小事做起。做一個文明的小學(xué)生，讓文明禮儀像一股純凈的甘泉滋潤我們的心靈，讓文明禮儀之花開遍我們的校園。
文明禮儀作文 篇4
文明是中國文化傳統(tǒng)美德，失去們明等于沒素質(zhì)，做一個文明的人，傳承好素質(zhì)。做文明人，養(yǎng)成好習(xí)慣。在心中，文明感動的事無處不在，也都來源于做一個文明人。
一個星期天下午，我騎自行車去圖書館。在一排排書柜中，邊中都有一張紙條，寫著：請自覺把書放回原位，謝謝合作。其實，有時候并沒有很多人都不放在書柜，但是管理員們也要提醒一下。
我依靠在書柜看書，我的對面是一對母子，她們在找書。那位媽媽手中拿一本，準(zhǔn)備去借，男孩手中的書是要放回的，他直接放在其他書上面。他媽媽看見：“把書放在上書柜里�！蹦泻⒂址祷貋�，和媽媽一起走了。我的`心里非�？鞓�，贊揚(yáng)那位媽媽，因為他們要做一個文明的人。
文明禮儀伴我們成長，又是一個陽光明媚的一天，我和弟弟去小廣場玩健身器，玩了一段時間，一位小妹妹走過來，她也想玩。焦急著等待我們讓位，嘴里還說著：“還不好，”我把位置讓給她。做一個文明人，懂得謙讓。
都說：“講文明，樹新風(fēng)，”不去在意這六個字，又怎么會對得起？文明是人人在意美德文化，做一位美德青少年，誰見不人人夸？
注重文明一點(diǎn)一滴，就像注重其他物品一樣，這也是人人需要去做的。文明講話，素質(zhì)高，美德和文化，在于文明做起。
攜手文明公益，從我做起，需要手拉手創(chuàng)建文明城市，做文明人，文明禮儀伴我們成長。
文明禮儀作文 篇5
中國是一個歷史悠久的禮儀之邦。文明禮儀處處不在，是同學(xué)困難時熱情的幫助，是見到朋友是一聲前切的問候，是在公共場所遵守秩序文明禮儀不僅是一種良好的道德品質(zhì)，更是一種修養(yǎng)。
還記得以前，課間，樓道里擁擠不堪，人流量很多，突然“啊”的一聲大叫傳遍操場！原來是一位同學(xué)被一位一年級的小朋友碰倒后踩到了手臂！大家聞聲而來，看到她疼得齜牙咧嘴，紛紛伸出自己的雙手摻扶起他，并紛紛詢問他痛不痛，有的同學(xué)急忙從口袋里拿出一張衛(wèi)生紙，一邊輕輕地吹，一邊輕輕地擦拭傷口，生怕一不小心就弄疼她。還有的同學(xué)攙著她，慢慢地走將她護(hù)送到醫(yī)務(wù)室這就是同學(xué)間互相關(guān)心、互相幫助的文明。
當(dāng)然，還有的人很不注重文明禮儀，隨地吐痰，在公共場合抽煙，我們千萬不能像這種人一樣。如果我們每個人都像他們一樣，破壞環(huán)境，不遵守道德品質(zhì)，只會得到人們的譴責(zé)和責(zé)怪。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑；再例如有的`同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物等等。
文明禮儀不只是一個動作，一句話語，而是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，文明禮儀陪伴著我們，我們要成為一個遵守文明禮儀的好少年��！
文明禮儀作文 篇6
文明，不僅僅是坐公共汽車時排隊、讓座；不隨地吐痰，不亂扔垃圾……文明還是幫助他人。
星期六上午，我跟媽媽一起到超市去買東西。我們一路逛到蔬菜區(qū)，我想起語文書上《神奇的克隆》中關(guān)于馬鈴薯的克隆的實驗，我非常想做這個實驗，便讓媽媽買一個馬鈴薯給我回去做實驗，媽媽點(diǎn)頭答應(yīng)，隨即就讓我去找一個袋子，我來到拿袋子的地方，等比我先來的一個人拿完了袋子，我剛要伸手去拿，卻被旁邊的一位老奶奶搶先了，我在心里罵她不懂得先來后到，不講文明，但也沒有辦法，只好等一會兒再拿了，不曾料到，這位老奶奶不僅僅幫我拿了一個，還教我怎樣拿袋子能夠快而且不會讓后面的人久等，我奇怪地看著她，不知道她的用意，但我還是先向她說了一聲謝謝，就跑開去找媽媽去了。但是我一路上都在想那位老奶奶是誰，為什么要告訴我這些事情，難道她是要我以后拿袋子的.時候也想著別人，在處處都想著別人嗎？
雖然我不知道那位老奶奶是誰，是個什么樣的人，但我相信，在她的心中，文明這朵美麗的花兒一定開放得非常美麗!
文明禮儀作文 篇7
中國是一個文明古國，講文明，懂文明是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù)，是做一個中國人必備的條件。如果每個人都具備好的文明素質(zhì)，中國人的整體素質(zhì)必將提高。
我經(jīng)常坐一路公交車，車上有一排老弱病殘的專用座位，可是我發(fā)現(xiàn)，坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者，而是一些身強(qiáng)力壯的年輕人、小學(xué)生。并且，如果公交車的座位都座滿后，乘客們就不會給后上來的老年、孕婦們讓座，僅有在監(jiān)票人的提醒后，才會有人極情愿地站起來。
其實文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發(fā)生：亂丟果皮紙屑，隨意踐踏花草樹木，出口就說臟話，損壞公共財物。
有很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成，事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題。在生活中，注意您的.思想，您的言語，您的行為。做文明時代的我們，忘記文明，等于后退。讓我們的生活中多一些文明，少一些蠻不講理。完美的社會，來自我們的努力。用我們語言讓社會更文明，用我們的行動讓街道堅持整潔。對于他人，我們應(yīng)當(dāng)充滿更多的關(guān)懷。讓文明禮儀之花時刻伴隨我們吧！
文明禮儀作文 篇8
“文明禮儀”隨處可見。今日，我準(zhǔn)備上街偵察情景。
剛走到馬路邊，就看到一個小伙子隨手把手里的瓶子往垃圾桶扔�？上攵瑳]有扔到。我本以為他會上前把瓶子揀起來，他卻頭扭了扭，又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起，卻沒見環(huán)保工人已經(jīng)把瓶子“送”到垃圾桶，又去做別的事了。
我心里暗暗敬佩每一位環(huán)保工人，她們大公無私、樂于奉獻(xiàn)、樂于助人，我們應(yīng)當(dāng)向她們學(xué)習(xí)！又暗暗責(zé)罵那個小伙子，只是幾步遠(yuǎn)，卻懶得跑。
我來到一家小超過市，眼看一個小孩要吃零食，幸虧媽媽反應(yīng)及快，出手?jǐn)r住了小孩。又聽她教導(dǎo)道：“在付款之前是不能隨便拿東西吃的。況且，吃東西之前必須要洗手，否則把蟲子吃下去可不好。明白了嗎？”隨著一聲清脆如鈴響的聲音“好”落下，她才放下心來。
大家想想，連小孩都能說出口的`事情，我們還有什么理由不去做到呢？
我好不容易跟媽媽說完兩件事后，她說：“要想做到最好，僅有先從小事做起。”她說得對就像“文明禮儀”一樣，沒有日積月累的習(xí)慣，哪來文明呢？
文明禮儀作文 篇9
首先，我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血，撫育我們成長，孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情，對父母要有文明。關(guān)心體貼父母，做一些力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
在平時的生活中，父母下班回來后，熱心的遞上一杯熱茶，送上一句親切的問候，減輕爸媽上班的疲勞。記得有一次媽媽病了，躺在床上，發(fā)著高燒，我十分著急，連忙端來熱水，遞上藥，媽媽看著我，欣慰地笑了……其次，我們要友愛助人。人與人之間要友愛相處，當(dāng)別人有困難時，應(yīng)當(dāng)伸出友愛之手。
記得一次上體育課，女同學(xué)摔倒了，膝蓋破了，留了很多血，她大哭起來，我和同學(xué)們急忙背起她，向醫(yī)務(wù)室跑去……在去年四川汶川大地震中，有許多受災(zāi)的小朋友，缺衣少穿，我和所有的`同學(xué)們都十分揪心，大家熱心的捐款捐物，捐出我們的零花錢，童話書，還有我們的一片愛心……要學(xué)習(xí)和遵守的文明禮儀還有很多很多，我們是新時代的小學(xué)生，讓我們從小做起，從此刻做起，讓漂亮的文明禮儀之花開滿我們的學(xué)校吧！
文明禮儀作文 篇10
作為一名小學(xué)生，我覺得我們做一位講文明的好學(xué)生。要做到看見教師要問好，對待客人要文明，作為一名學(xué)生就應(yīng)當(dāng)這樣。
我在乘公共汽車的時候，車?yán)镉泻芏嗳�，我和弟弟、媽媽都被到后面去了，一名叔叔看見了，立刻把自我的座位讓給了媽媽和弟弟坐。我覺得這是位講文明、懂禮儀的好叔叔。
在散步的時候，我看見一位小弟弟在溜冰時，不細(xì)心摔傷了，正在大哭。媽媽看見小弟弟傷得很嚴(yán)重，她毫不猶豫地把小弟弟送到醫(yī)院。過了一會，弟弟的媽媽來，感激地對媽媽說：“多謝你，多謝你把我的'兒子送到醫(yī)院�！眿寢屩t虛地說：“沒什么，別人看見了也會這樣做的�！蔽矣X得媽媽變得更講文明、更懂文明了。
一次我們一家人到東莞圖書館看書。我們來到圖書館，看見這么多書，弟弟情不自禁地叫起來，“圖書館可真大，書可真多啊！”爸爸趕緊說：“在圖書館是不能大聲說話的。”弟弟問：“為什么呢？”爸爸說：“圖書館是讀書的地方，大聲說話會影響別人看書的，是不文明的�！钡艿芏碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我覺得弟弟也懂文明、講文明了。
讓我們都做一個講文明、懂禮文明的好市民，創(chuàng)立更完美的文明城市吧！
文明禮儀作文 篇11
中國有五千年的歷史， 生在禮儀之邦，作為一個中國人，應(yīng)該做一個彬彬有禮之人。有禮之人會做事，有人緣，多朋友。有禮之人會做事，注重形象，有教養(yǎng)，不樹敵，成功路上事事順。
在我們還小的時候，爸爸媽媽和老師們就有教我們文明禮儀，告訴我們要講文明，懂禮貌。每當(dāng)我要去親戚家里玩的時候，媽媽總是會告訴我，去別人家里不要到處亂弄，不要把別人的東西弄臟，弄壞。所以，在他們的教育下，我慢慢變得有禮貌了一些，也學(xué)會了“以禮待人”的道理。
文明的.事有非常多，我們要孝敬父母。我們要友愛助人。我們要謙恭禮讓。我們要做到誠實守信，不能欺騙人。我們要嚴(yán)己寬人，嚴(yán)格要求自己，看到自己的不足之處，并改正。要多多理解別人、包容別人和原諒別人的過失。
著名文學(xué)家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣， 成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。
文明禮儀作文 篇12
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了，你不算失敗，因為人生的價值不在于錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與、人與大自然的關(guān)系。它的主要作用。一是利益、公共秩序，二是追求個人完善。
說到文明禮儀，我想起了一個故事：有一次我在公交車站等候汽車，天上下著傾盆大雨，車一來，大家都爭先恐后地上車，可等來的卻是一輛滿座的汽車，我只好讓給別人先上車;突然，我看到一位抱著嬰兒的.母親，被人擠到了一邊，那位母親不小心撞到了一位中學(xué)生，這時，中學(xué)生說：“你撞到我了，連一句道歉的話也沒有，真是沒!”還翻了一個白眼給了那位母親。時間一分一秒地過去了，車上的人也越來越少了，我好不容易才等上了一個座位，看到那位母親，一直沒能坐下，而旁邊的人卻若無其事，我起來說：“阿姨，您請坐吧!”“謝謝!謝謝!”她感激的說，我說：“不用謝!這是我應(yīng)該做的。”這時，大家都投來了贊許的目光!
我會禮儀，并用我的行動帶動大家、影響大家!
文明禮儀作文 篇13
中國是一個文明之邦，文明禮儀是中國人傳統(tǒng)高尚的品德，古代也有許多故事講述著文明禮儀的重要性。
古代東漢末年時，“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)該懂得謙讓別人，文明禮儀應(yīng)從小做起。尊重別人，等于尊重自己。 誰又不想尊重自己呢?所以要先尊重別人。要學(xué)會在學(xué)校尊重老師，在家中尊重長輩，在工作中尊重上司，在社會中尊重人民，就一定會成功的`。
在日常生活中，禮儀也是無處不在的，有很多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。文明禮儀不僅僅指的是行為，還有儀態(tài)、語言、神態(tài)，這都是表現(xiàn)個人禮貌的一部分。在生活中，有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習(xí)慣：撿起一張不起眼的紙屑、隨手關(guān)燈、不踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見到老師，熟人說聲好或給個微笑……都是文明禮儀的表現(xiàn)。
我們也要時刻注意自己的語言，在請別人幫忙的時候加個“請”字，事后說聲“謝謝”，都會讓別人覺得很有禮貌和文明，別人就會覺得是個值得交的好朋友，簡簡單單的三個字，就給別人留了好印象，難道不好嗎?
現(xiàn)在，讓我們攜手共建美麗家園，樹立文明新風(fēng)，讓我們的城市更加美好。
文明禮儀作文 篇14
當(dāng)我讀了第一個故事，我就受到了深刻的教育。記得內(nèi)容是這樣的：
新學(xué)期開始了，我們班新來了一位班主任。當(dāng)新班主任張老師走進(jìn)教室的時候，同學(xué)們安靜的坐在自己的座位上，用微笑的目光注視著張老師，默默地表達(dá)著對老師的歡迎與尊敬。張老師上課的話音剛落，便響起了班長清脆的聲音：“起立！”全班同學(xué)迅速地站起身來，然后向旁邊橫跨一步，齊刷刷地站在課桌間的過道里。大家的動作又輕又齊，沒有一個人碰響桌椅。張老師滿面笑容地站到講臺上，親切的'喊道：“同學(xué)們好！”并向?qū)W生們深深地鞠了一躬。同學(xué)們一邊鞠躬還禮，一邊用心底發(fā)出的聲音答道：“老師，您好！”張老師又說：“請坐！”大家向課桌內(nèi)跨回一步，輕輕地坐下。
師生親切而熱情的相互問好聲，如同一首美妙的開始曲，使大家懷著愉快的心情投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
在這個故事中的學(xué)生們都是非常尊重老師的，可想起我們班級的有些同學(xué)是很不尊重老師，而且在課堂上鬧轟轟的，一點(diǎn)紀(jì)律也沒有。
這個故事教育我們要尊重老師，還有一些故事教育我們要互相幫助，上課時要安靜等等。
這真是一本好書，我建議大家去看看。
文明禮儀作文 篇15
文明從我做起，讓我們改正那些不文明，不安全的行為，養(yǎng)成文明走路，文明乘車的好習(xí)慣，營造車讓人，人讓人，人讓車，車讓車的文明出行環(huán)境，為營造一個安全有序的交通環(huán)境出一份力。讓中國沐浴在文明的春風(fēng)里。
記得有一次我去郵局替媽媽送信，再去的路上，我正踏著我的自行車，突然有一輛車子開過來，昨天正好晚上下了一場雨車子開過時，把地上的污水都濺了起來，我的衣服都被他弄臟了，我氣憤不已，說：“這人真不講公德心，煩死了，我的衣服都被弄臟了�！蔽夷贸霾徒砑垼�，不停的擦著，可怎么也擦不干凈，反而把沒弄臟的.地方給弄臟了。
我剛準(zhǔn)備推車走，就看見馬路那一邊的一位小妹妹和一位爺爺，可能它們是出來散步的吧，他們的身上也被水弄臟了，可是我看見那小姑娘拿出自己的手帕，去擦她身邊那個被弄臟的郵箱，擦干凈了，卻依然不在乎身上的黑點(diǎn)，，拉著爺爺開心的走了。我心想 ： 這就是公共場合的文明禮儀吧，我以后要像那個小女孩學(xué)習(xí)。
講文明講禮貌，需要自覺行動，只有這樣才能成為每個人的習(xí)慣，才能成為整個社會新的風(fēng)尚。
文明禮儀作文 篇16
我國是四大文明古國之一，素有令許多國家羨慕的“禮儀之邦”的美名，但是我們的言行舉止真的當(dāng)之無愧嗎？在學(xué)校里為了自己的利益與別人爭搶、打架的現(xiàn)象可以說是司空見慣，那么什么行為才算文明呢？
一次學(xué)校組織看電影，有一個同學(xué)引起了我的注意，同學(xué)們都交頭接耳地討論這是什么電影，他為了不讓隨見飄蕩的放映蓬影響別人，絞盡腦汁，想了許多辦法，但都無效，他無計可施，只好用手把著。電影開始了，我想他一定會向老師訴苦，而出乎意料的是他沒有那么做，而且盡量的低頭，以讓后面的同學(xué)看清，狂風(fēng)無情的刮著，放映蓬搖晃的越來越強(qiáng)烈，時間對他來說是那么的難煞，但是他的臉上沒有絲毫抱怨之情，只是顯得非常吃力，兩個小時的'影片看完了，同學(xué)們有秩序地走了出去，每個同學(xué)都因為他的無私奉獻(xiàn)而看了一場舒服的電影。這就是我的同學(xué)——徐樂。
文明禮儀無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)和素養(yǎng)，一個國家的尊嚴(yán)與形象，為了國家的繁榮昌盛，請讓文明禮貌伴隨我們快樂成長吧！
文明禮儀作文 篇17
共場所哪有什么禮儀呢？有人這樣問。其實，在公共場所中的一個動作、一句話就是禮儀，比如下面這一件事情。
有一天，我和爸爸一起乘公交車回家，車上很擁擠，這時一位孕婦上了車，可是沒有人給她讓座，突然車子一下急剎，那位孕婦險些摔倒，周圍的人連忙攙扶住她，一位青年見此情景連忙起身讓座。我想：如果不是一個孕婦，是一個小孩的話，會不會有人讓座呢？中國乃禮儀之邦，如今，我們也很少見禮儀之人了。從這件事上看，中國還有多少人有禮儀的'概念呢？還有多少人真正遵守了禮儀呢？如果那位孕婦一上車就有人給她讓座，那孕婦不就安全了嗎？不就不發(fā)生摔倒的情況？
還有一件事，相信大家經(jīng)�？吹�，有人到處隨手亂扔垃圾，這種不良習(xí)慣隨處可見，這種情況也反應(yīng)那些人沒教養(yǎng)和素質(zhì)低問題。
怎樣做一個有教養(yǎng)的人呢？首先從禮儀學(xué)起，比如：低頭撿起一片紙屑扔進(jìn)垃圾筒等。然后將禮貌語言融進(jìn)生活之中，多用禮貌語言就可以成為一個有教養(yǎng)的人。
同學(xué)們，讓我們成為一個禮儀之人吧！
文明禮儀作文 篇18
自“文明禮儀伴我行”活動開展以來，班上的同學(xué)有了明顯的變化，大家比以前講文明了，都注意文明用語了。學(xué)�；▔镆郧岸褲M了垃圾，什么膠袋、空瓶子、果皮紙屑等垃圾，覆蓋在小草上，甚至把小樹壓死了。嘿嘿！現(xiàn)在這些所謂的垃圾，全部都不見了。那是因為，同學(xué)們看不慣這些垃圾在那里胡作非為，動手起來收拾干凈了，而且其他同學(xué)也再沒有往花壇丟垃圾了，如今的.小花壇芳香撲鼻，那才是真正的迷人小花園呢！
以前，同學(xué)們之間常有爭執(zhí)，動不動就說粗言穢語，甚至于打架。最后兩人哭哭鬧鬧，誰也占不了什么便宜，而且還嚴(yán)重影響了學(xué)校的校風(fēng)、班級的形象。但在開展“文明禮儀伴我行”活動以后，同學(xué)們都變了，變得文明了。不但垃圾銷聲匿跡，而且連那些粗言穢語也不見蹤影了。同學(xué)之間和諧共處，見到老師主動打招呼，整個校園洋溢著文明、歡樂的氣氛，同學(xué)們學(xué)習(xí)起來更加舒適啦！
地球上若是沒有了文明，不敢想象會是多么的混亂；所以，大家行動起來講文明，懂禮儀，我們的世界就一定會更加的美好��！
文明禮儀作文 篇19
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的諺語。由此看來，文明禮儀自古有之，今天的我們怎么能把這樣的美德遺棄呢？
從古到今，哪一位英雄俠士、君主大臣不講禮儀呢？
西漢時期，漢武帝的史官司馬遷，為了求得一點(diǎn)翔實可信的`資料，不遠(yuǎn)千里來到偏遠(yuǎn)之地，離鐙下馬，向老人家施禮、請教。他的文明行為難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？誰不想社會多一些像司馬遷這樣的人呢？正如俗話所說，“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”啊！
記得有一次，我在超市里買東西，看到一位男士罵另一個人，結(jié)果雙方都暴跳如雷，差點(diǎn)打起來。 一句臟話，會使對方心靈受到傷害，一句安慰的話，會使對方內(nèi)心那層迷霧散開……
一句“你好”，綻放了你我的笑容；一聲“對不起”，融化了心中的冰雪；一句“您先請”，贏得了別人的贊許；一句“需要幫助嗎？”，架起了心靈溝通的橋梁……
禮貌待人，是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是做人之本！讓我們攜起手來，創(chuàng)建和諧家庭，共創(chuàng)美好社會！
文明禮儀作文 篇20
我的學(xué)校有美麗幽靜的校園；優(yōu)雅、可親的老師；還有許許多多友好、文雅的同學(xué)伴我快樂成長。我們?nèi)昙壎噙@個快樂的大家庭中就有一位活潑、文雅、樂于助人的小明星，她就是劉雅琪。
劉雅琪平時很有禮貌，臉上時常掛著甜甜的微笑。每天清晨，只要看見她認(rèn)識的同學(xué)或老師都會面帶微笑說你好。你會說這個大家都會做，但是看了下面這個故事，你就會堅起大拇指說：“琪琪你真棒！”
一年級下學(xué)期的'一個中午，我們?nèi)嗯抨牭戎芾蠋煼诛�。班上幾個淘氣的男生在隊伍里又說又笑，不時推推打打�！芭尽敝芾蠋煹娘埡胁恢徽l打翻在地，飯灑了一地。男生們頓時傻了眼爭先恐后的又搖頭又是擺手不停地說：“不是我！不是我！”劉雅琪看見了這個場面，轉(zhuǎn)身拿來掃把和鏟子收拾了這個殘局。幾個男生看見后臉不由得通紅起來。他們知道這件錯事不會是劉雅琪干的，因為她排在隊伍的最后。
從那時起我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)會了無論什么情況下都能勇于承擔(dān)責(zé)任，做一些自己力所能及的事情。劉雅琪的這個行動讓我們?nèi)ざ嗟拿恳粋�同學(xué)感動。聰明的同學(xué)你呢？這就是我心中的文明禮儀小明星劉雅琪！
文明禮儀作文 篇21
最近，我發(fā)現(xiàn)在日常生活中，許多人上學(xué)和放學(xué)時，碰到鄰居也不打聲招呼，而且發(fā)生得很嚴(yán)重，其實，我也有一次沒和鄰居打聲招呼。
那一天，正好碰巧遇到我家樓下的姚爺爺，那時我正要上學(xué)，在樓梯上我很鎮(zhèn)定得從姚爺爺身邊擦肩而過，到了樓下，我立刻喘了一口氣，心想：“多虧我沒和媽媽一塊走，要是一塊走，她肯定會讓我和鄰居打招呼，那時，我臉往哪兒丟�。∥也桓以偻孪�，立刻想別的事，經(jīng)過半天的時間，我已經(jīng)把早上上學(xué)的`事給忘得一干二凈了。中午回家時，媽媽問我:|“今天早上你沒有和姚爺爺打招呼吧？”我說;“沒有”。我媽氣得臉紅得像辣椒一樣，把我打了一頓。
我氣憤地說：“沒打招呼又怎么樣，好多人都沒。”媽媽見打沒用，坐下來準(zhǔn)備慢慢地教育我。她把我拉到身邊，對我說：“你沒和人家招呼一下，你知道人家會怎么想？人家會想：這孩子真沒禮貌，太不尊重人了，太侮辱人了，下次我也要羞羞他，看他難不難過。”我聽了之后，恍然大悟，然后我對天發(fā)誓：一定要有文明禮儀，愿天下所有人都能有文明禮儀。
我一定要有文明禮儀，待人禮貌，要尊重別人，只有這樣，天下人才能有文明禮儀，把我們的世界變得更加文明。
文明禮儀作文 篇22
在公共場合注意禮儀，是一個人素質(zhì)的表現(xiàn)，更是我們教育的成敗的象征。
很多人等待進(jìn)電梯，如果大家一起擠進(jìn)去，那么誰也不舒服，可以讓老人先進(jìn)，然后兒童，接著是女人，我們每個人要養(yǎng)成禮讓謙虛，不著急、不搶先、不隨便，要站在他人的角度上去想想，不能什么都要想著自己。
看到有人在公共場所抽煙，你先告訴他抽煙的壞處，抽煙對自己有危害，對別人吸二手煙壞處更大，為了下一代的健康成長，我們要杜絕在公共場合抽煙，說話的時候要主意語氣口吻，不能一味的批評別人。
夏天來了，愛美的`女士都穿上了涼鞋，可似乎還是有點(diǎn)“不透氣”。當(dāng)碰到這些阿姨們的時候，我們可以先講講什么叫優(yōu)雅，什么叫不雅，每個阿姨都喜歡自己漂亮，我們阿姨們肯定會聽我們的勸說的。有的男性市民還是覺得有點(diǎn)熱，干脆把上衣脫了歇涼。弄得一旁的小女生，一點(diǎn)也不好意思，只好起身走人。 看到這些個叔叔的時候，我們要勸說他們，不要光顧著自己的舒服，而不想想他人的享受，如果不改正，我們可以叫上警察叔叔來教育他們。
文明禮儀是體現(xiàn)一座城市“軟實力”的重要組成部分，尤其是在一些特定的公共場合，個人更需要注意自身的形象維護(hù)。
文明禮儀作文 篇23
“文明禮儀”大家都很熟悉，可到底有多少人注意它了呢？
星期天，我和媽媽來到超市買東西，我們第一個來的地方一定是，知識的殿堂——圖書角，那是我們必來的地方，在那兒可以看到、學(xué)到許多知識，可有些人為了看書時的方便，竟將超市里的選購籃當(dāng)做椅子來坐，而他們看完書后，不管什么 ， 一走了之，也不將藍(lán)子放回原處，就走了，而在這樣的情況下，原本干凈、整潔的圖書角，變得雜亂無序，可一般人看到了如此的情形，就當(dāng)做沒看到一樣，從旁邊繞道而行，我邊走邊想來到了圖書角，就在這時，一個十多歲的女孩映入了我的眼簾，她有一頭烏黑的長發(fā)，長著一雙水靈靈、烏溜溜的大眼睛，穿著一條藍(lán)色的波點(diǎn)裙，只見她走到一個選購籃前，將它扶了起來，拎在手上，又走到了一個籃子前，將它重疊到原來的籃子里，她把所有的籃子收好并放回了原處�；@子全部整理好了，她又將所有放錯位的書本放回了原來的書架上，就這樣，圖書角又變回了原來的`整潔，讓人賞心悅目！
雖然這是很微不足道的小事，但是不是人人都可以做到的，在看書的同時，也要注意文明禮儀。讓我們從小事做起，做一位光榮的文明使者！
文明禮儀作文 篇24
最近我讀了一本好書，書的名字叫做《文明禮儀教育讀本》。你別看它薄薄的，卻使我懂得了許多道理。
《文明禮儀教育讀本》這本書告訴我們，哪怕是一件很小很小的事，都能反映一個人的道德品質(zhì)。“孔融讓梨”這是大家都知道的`故事，四歲的孔融已經(jīng)懂得謙讓，懂得要讓別人快樂了。讀到這里，我不禁想到了自己。我已經(jīng)是三年級的一名少先隊員了，可在家里，我還是飯來張口，衣來伸手。每天早上，總是要媽媽不斷的催促，我才慢條斯理的起床、上學(xué)。家里有好吃的，總是讓我吃，可我從來沒有想到要分一半給長輩吃。讀著孔融讓梨的故事，我不禁臉紅了，覺得自己真是很慚愧，連四歲的孩子也不如。讀了這本書，我懂得了作為一名少先隊員，應(yīng)該從我做起，從每一件小事做起，做一個重禮儀，懂禮貌的好孩子。
《文明禮儀教育讀本》真是本好書，它還教會我在學(xué)校應(yīng)該做到尊敬師長，上課認(rèn)真聽講，同學(xué)之間和睦相處�；氐郊覒�(yīng)該孝敬父母，關(guān)心長輩，要懂得感恩。在公共場所應(yīng)該講秩序，守紀(jì)律，舉止文明，輕聲細(xì)語，要愛護(hù)花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命……
讀了這本書，我受益很大，它讓我更注重文明禮儀了。
文明禮儀作文 篇25
禮儀，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，祖先們用智慧和汗水為我們贏得了“禮儀之邦”的美稱。
我們雖贏得了“禮儀之邦”的美稱，但也有少部分的人不遵守。不信，請聽我說一件事例與你們聽。這件事就發(fā)生在我爺爺家附近。
我爺爺家的鄰居是一對中年夫婦，他們對年邁的父母很不孝順，他們把老人攆到一間破舊的`小屋里居住，每頓飯用小木碗送一些不好吃的東西給老人。
在我國古代，“孝”在各種“禮”中排首位。這是因為熱愛自己的父母是人類最自然地親情，是一切感情的基礎(chǔ)。父母給了我們生命，以他們的慈愛和辛勞，養(yǎng)育我們一天天長大。孝敬父母，尊敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們的義務(wù)，是天經(jīng)地義的美德，也是做人的本分，是各種品德形成的前提。
上面我所說的那對夫婦連孝敬父母，尊敬長輩都不能做到，一丁點(diǎn)兒孝心都沒有，簡直是禽獸不如。
華夏幾千年，我們要學(xué)會寬容、敬人、真誠、平等等禮儀。只有這樣，我們才能在社會上立足，不會被社會拋棄。
文明禮儀作文 篇26
我要遵守以上的10個方面，它是我努力的方向和行為的準(zhǔn)則。上面十條我做的還很不夠，有幾條我做到了，比如：幾條遵守“十不公約”，即不違反交通規(guī)則，不亂丟垃圾雜物，不亂倒污水，不隨地吐痰，不損壞公物，不踩踏草坪，不亂貼亂畫，不插隊搶座，不說臟話粗話。但是還有幾條很不夠。
有一條從自我做起，做一個“低能耗、低污染、低排放”的`“低碳”生活先鋒。低碳生活一直聽著說著，真的在我履行的過程中就忽視了，我給自己設(shè)立了幾個要求，要節(jié)約，不浪費(fèi)。包括水，電等資源。要多鍛煉，多步行少乘車。校園內(nèi)不文明的現(xiàn)象還有1。不尊重老師，不遵守課堂紀(jì)律。2。講粗話，精神不振。不過我們以前的打架行為減少了需多，在校園內(nèi)，我要幫住弱小的人，保持校園整潔。
校園里有亂扔垃圾的現(xiàn)象，在地上，你往往能看見有塑料袋，空瓶子，還有紙巾，這時我們應(yīng)該及時的撿起這些垃圾，不計較是誰仍的，這樣才可以讓我們的校園更美麗，這樣就不會辜負(fù)我們晨掃隊員。
文明禮儀作文 篇27
“文明禮儀”隨處可見。今日，我準(zhǔn)備上街偵察情景。
剛走到馬路邊，就看到一個小伙子隨手把手里的瓶子往垃圾桶扔�？上攵�，沒有扔到。我本以為他會上前把瓶子揀起來，他卻頭扭了扭，又大步向前走去。我想上前把瓶子拾起，卻沒見環(huán)保工人已經(jīng)把瓶子“送”到垃圾桶，又去做別的事了。
我心里暗暗敬佩每一位環(huán)保工人，她們大公無私、樂于奉獻(xiàn)、樂于助人，我們應(yīng)當(dāng)向她們學(xué)習(xí)！又暗暗責(zé)罵那個小伙子，只是幾步遠(yuǎn)，卻懶得跑。
我來到一家小超過市，眼看一個小孩要吃零食，幸虧媽媽反應(yīng)及快，出手?jǐn)r住了小孩。又聽她教導(dǎo)道：“在付款之前是不能隨便拿東西吃的。況且，吃東西之前必須要洗手，否則把蟲子吃下去可不好。明白了嗎？”隨著一聲清脆如鈴響的.聲音“好”落下，她才放下心來。
大家想想，連小孩都能說出口的事情，我們還有什么理由不去做到呢？
我好不容易跟媽媽說完兩件事后，她說：“要想做到最好，僅有先從小事做起�！彼f得對就像“文明禮儀”一樣，沒有日積月累的習(xí)慣，哪來文明呢？
文明禮儀作文 篇28
我的學(xué)校有美麗幽靜的校園；優(yōu)雅、可親的老師；還有許許多多友好、文雅的同學(xué)伴我快樂成長。我們?nèi)昙壎噙@個快樂的大家庭中就有一位活潑、文雅、樂于助人的小明星，她就是劉雅琪。
劉雅琪平時很有禮貌，臉上時常掛著甜甜的微笑。每天清晨，只要看見她認(rèn)識的同學(xué)或老師都會面帶微笑說你好。你會說這個大家都會做，但是看了下面這個故事，你就會堅起大拇指說：“琪琪你真棒！”
一年級下學(xué)期的一個中午，我們?nèi)嗯抨牭戎芾蠋煼诛�。班上幾個淘氣的`男生在隊伍里又說又笑，不時推推打打�！芭尽敝芾蠋煹娘埡胁恢徽l打翻在地，飯灑了一地。男生們頓時傻了眼爭先恐后的又搖頭又是擺手不停地說：“不是我！不是我！”劉雅琪看見了這個場面，轉(zhuǎn)身拿來掃把和鏟子收拾了這個殘局。幾個男生看見后臉不由得通紅起來。他們知道這件錯事不會是劉雅琪干的，因為她排在隊伍的最后。
從那時起我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)會了無論什么情況下都能勇于承擔(dān)責(zé)任，做一些自己力所能及的事情。劉雅琪的這個行動讓我們?nèi)ざ嗟拿恳粋�同學(xué)感動。聰明的同學(xué)你呢？這就是我心中的文明禮儀小明星劉雅琪！
文明禮儀作文 篇29
在公共場合注意禮儀，是一個人素質(zhì)的表現(xiàn)，更是我們教育的成敗的象征。
很多人等待進(jìn)電梯，如果大家一起擠進(jìn)去，那么誰也不舒服，可以讓老人先進(jìn)，然后兒童，接著是女人，我們每個人要養(yǎng)成禮讓謙虛，不著急、不搶先、不隨便，要站在他人的角度上去想想，不能什么都要想著自己。
看到有人在公共場所抽煙，你先告訴他抽煙的壞處，抽煙對自己有危害，對別人吸二手煙壞處更大，為了下一代的健康成長，我們要杜絕在公共場合抽煙，說話的時候要主意語氣口吻，不能一味的`批評別人。
夏天來了，愛美的女士都穿上了涼鞋，可似乎還是有點(diǎn)“不透氣”。當(dāng)碰到這些阿姨們的時候，我們可以先講講什么叫優(yōu)雅，什么叫不雅，每個阿姨都喜歡自己漂亮，我們阿姨們肯定會聽我們的勸說的。有的男性市民還是覺得有點(diǎn)熱，干脆把上衣脫了歇涼。弄得一旁的小女生，一點(diǎn)也不好意思，只好起身走人。 看到這些個叔叔的時候，我們要勸說他們，不要光顧著自己的舒服，而不想想他人的享受，如果不改正，我們可以叫上警察叔叔來教育他們。
文明禮儀是體現(xiàn)一座城市“軟實力”的重要組成部分，尤其是在一些特定的公共場合，個人更需要注意自身的形象維護(hù)。
文明禮儀作文 篇30
在一個陰沉沉的夏天，我和媽媽乘車去小姨家。
我們走上了擁擠的公交車，我和媽媽找到了兩個空位子坐下。突然，我看到一位老人顫抖的站在那里，我坐著心里很不是滋味，于是站起來，給老人讓座。老爺爺說：“謝謝你，小朋友�！蔽艺f：“不客氣，這是應(yīng)該的�！蔽夷樕下冻隽藸N爛的微笑。這時，媽媽和周圍的人都向我投來贊揚(yáng)的目光。我心里想：現(xiàn)在社會發(fā)展了，時代進(jìn)步了，國家昌盛了，我們每個人都應(yīng)該做文明的人。不知不覺，我們到站了，我和媽媽下了車。天氣很悶熱，烏云擋住了藍(lán)天，和和媽媽背著包，行走在去小姨家的.路上。突然，天空烏云密布，刮起了大風(fēng)，緊接著巨大的雨點(diǎn)打在我和媽媽的身上。我們拿出帶來的雨傘和雨衣，就在我們快到小姨家的時候，路邊有個小姑娘在哭，找不到自己的家人了。我走過去，用雨傘擋住她淋濕了的頭發(fā)，然后把包里的衣服拿給她穿。經(jīng)過媽媽的詢問，她真的和家人走散了。怎么辦呢？還是媽媽有主意地說：“我們求助警察吧！”后來，經(jīng)過警察叔叔的幫忙，我們終于幫小女孩找到了親人。
這時看看我的衣服都濕透了，但我心里美滋滋的，我以后還會用行動來證明我會做一個文明禮儀的人。
文明禮儀作文 篇31
文明禮儀從小，老師、爸爸、媽媽就給我們講了許多知禮謙讓的故事，如“孔融讓梨”、“禮貌待人的楷模周恩來總理”等等，使我認(rèn)識到講文明、懂禮貌是我們中華民族的美德。
因此，我從每一件小事做起，努力做一個講文明、懂禮貌的.孩子。我熱愛集體，主動熱心為同學(xué)們服務(wù)。當(dāng)同學(xué)有難題時，我都耐心解答。當(dāng)別人向我道謝時，我說：“不客氣，下次有難事請再找我”。而我得到別人的幫助時，我會誠懇地說：“謝謝，謝謝！”，平時見到老師、同學(xué)，我主動說聲“老師好”或“您好”，而分手時說“再見”。
做到和氣、文雅不講粗話、臟話。不光自己做好，在遇到不文明行為時還能大膽地進(jìn)行指正，帶頭愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不損壞花草樹木。在“學(xué)做禮儀小天使”活動中，被評為“禮儀小天使”。我還是小區(qū)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”�？吹叫^(qū)里有些衛(wèi)生死角時，我經(jīng)常組織同學(xué)利用休息天，去清掃垃圾，把小區(qū)里的宣傳櫥窗的玻璃擦干凈。雖然干得滿頭大汗，當(dāng)聽到小區(qū)里那些爺爺奶奶夸獎時，所有疲勞全跑到九霄云外去了，心里美滋滋的。在家里我是“家庭小助手”，主動幫爸爸媽媽洗菜洗碗，整理房間。有客人來我家，我會熱情地招待，也會文明禮貌的接電話，叔叔阿姨經(jīng)常說我是熱情的小主人，有淑女風(fēng)范的電話小姐。
通過努力，在學(xué)�！皩W(xué)禮儀爭獎?wù)隆被顒又校耀@得了不少獎?wù)拢骸拔拿鞫Y貌獎”、“社會小熱心獎”、“家庭小助手獎”，我要做個“優(yōu)秀小公民”，好好展示我們少年的風(fēng)采！
文明禮儀作文 篇32
文明禮儀是無處不在的，它體現(xiàn)的是一個人的道德修養(yǎng)素質(zhì)的高低，它也能促進(jìn)人與人之間的友誼。文明包括不亂吐痰、不亂扔紙屑、不說臟話……禮儀包括公交車讓座、扶老人過馬路……如果你做到了這些，我就明白你的文明素質(zhì)如何，因為在這細(xì)節(jié)中已有了答案。而在現(xiàn)實生活中，有許多與文明素質(zhì)不高對號入座的行為，都是人們在不經(jīng)意時構(gòu)成習(xí)慣后在舉手投足中表現(xiàn)出來的。
中華民族悠悠五千年歷史，給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)——中華禮儀。而我們?nèi)绾巫屛拿鞫Y儀在學(xué)校里源遠(yuǎn)流長呢？首先，作為學(xué)生，我們必須要著裝得體，貼合學(xué)生身份，體現(xiàn)出小學(xué)生篷勃向上的.風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。其次，課堂禮儀直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與風(fēng)貌，也體現(xiàn)了我們對教師勞動的尊重和肯定。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽課，進(jìn)取舉手，服從教師管理和理解值勤同學(xué)的指令。
再次，課間禮儀也很重要，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律靠右行走、見教師要用普通話主動問好，受到教師的幫忙，應(yīng)主動誠懇地說多謝。最終，同學(xué)之間也離不開禮儀，它像潤滑劑悄悄滋潤著我們的關(guān)系。在發(fā)生爭執(zhí)或矛盾時，應(yīng)當(dāng)先對自我的行為進(jìn)行反省�；ハ嗬斫�、寬容待人，培養(yǎng)比較好的協(xié)作精神，這才能使班級更加團(tuán)結(jié)、同學(xué)友誼更加深厚。中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人，更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。把這屬于中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，我們作為小學(xué)生，要從小養(yǎng)成文明文明、尊敬師長、愛護(hù)同學(xué)的良好行為習(xí)慣，成為一個品行兼優(yōu)的好少年！
文明禮儀作文 篇33
隨著現(xiàn)代文明的飛速發(fā)展，直沖云霄的高樓大廈、形形色色的交通工具、各種各樣的科技產(chǎn)品隨處可見，可是在此同時，白色透明的垃圾袋安詳?shù)靥稍跔幤娑菲G的花叢中，充滿細(xì)菌的唾液緊緊地粘在正茁壯成長的青草中，原本清澈見底的小溪已經(jīng)變得渾濁不堪，數(shù)不勝數(shù)的污染低頭可見。
文明，是個簡單可是的詞語，人人會說人人明白，可是有多少人能夠做到呢？答案必定是少之又少，寥寥無幾，人們的個人的方便、利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了文明所在地位。常常，人們會為了一時之快、一時之便，就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的'草叢等等的公共場所，實為不雅。文明，是個十分重要的詞語，可是它卻經(jīng)常被人們忽視，拋之于腦后，讓我們重視起這個不可缺少的詞語吧！僅有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中，使我們的城市不僅僅是工業(yè)發(fā)展得迅速，并且人們的素質(zhì)也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高；城市也如同人類一樣，要內(nèi)外兼得，就必須人人將“文明”一詞牢記在心吧。我要與文明同行，文明代表著我們的提高，代表著我們的覺悟；文明，是新時代的人民的必需品德之一；文明，是新時代的國際化城市的必備條件之一。
讓我們做到文明吧！讓我們重視起文明吧！讓我們倡導(dǎo)文明吧！讓我們與文明同行在這個完美的新時代吧！我是合格小公民，公共道德要遵守。廢舊電池別亂拋，白色垃圾力減少。養(yǎng)花種草植樹木，環(huán)境衛(wèi)生大家保。要想做個好公民，文明用語少不了。對不起，沒關(guān)系，團(tuán)結(jié)友愛心歡喜。尊教師，敬長輩，人人夸我好寶寶。
文明禮儀作文 篇34
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今。所以我國素以“文明古國”，“禮儀之邦”，著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明文明，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高，有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人，必須要有良好的文明禮儀。文明禮儀處處可見，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去。文明禮儀要注重平時積累，從小培養(yǎng)，構(gòu)成良好的習(xí)慣。我們要謙恭禮讓。
就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊敬別人，讓人恭敬，懂得文明，謙恭禮讓是中華民族的傳統(tǒng)美德，是能讓人與別人友好相處，贏得別人尊敬、友誼和幫忙的�！翱兹谧尷妗钡�.故事相比大家都耳熟能詳了，然而這正說明了雖然年幼但禮儀卻不能短缺的道理。還有同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，是粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省，多互相理解，寬容待人講文明，講禮儀，需要的是人人從我做起。從小事做起。因為我們今日有了豐富的物質(zhì)生活，就更加需要建設(shè)高度的精神文明。這樣我們的國家才能才能成為文明的國家，文明才能收到更多人的敬仰。愿我們所有的同學(xué)都能與文明同行，與禮儀同在，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨著我們。
我們應(yīng)當(dāng)事事講文明，時時講禮儀。從自我做起，從眼下做起，把文明禮儀當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋�重要課題。同學(xué)們，行動起來吧，從此刻出發(fā)，做一個文明好少年。讓我們攜起手來，共同努力，讓文明禮儀之花開遍我們美麗的學(xué)校，也讓文明禮儀之花開在我們每一個同學(xué)的心中！
文明禮儀作文 篇35
“為人子，方少時；親師友，習(xí)禮儀。”文明禮儀無處不在。它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它能夠增進(jìn)人與人之間的友誼。
“輕聲慢步右行”已經(jīng)逐漸成為大家都進(jìn)取遵守的文明法則，文明的種子已經(jīng)在學(xué)校中處處播撒，正在生根發(fā)芽綻放出了嬌艷的花朵，文明不是一朝一夕能做好的事情，身為一名小學(xué)生，最基本的禮儀是尊師長，禮待人。文明是一個簡單的點(diǎn)頭致意，一聲友好的問候，（傳遞著我們對他人的一種友誼，一種溫暖，一份真誠。）文明是在公共汽車上，不細(xì)心踩了別人的腳，請先說聲“對不起”，別人幫你做了事，要對別人道一聲“多謝”。文明是見到教師要熱情打招呼問好，吃飯時，要把最舒適的座位讓給長者，等等。
我們作為新時代的學(xué)生，正在理解知識教育，更應(yīng)當(dāng)知書達(dá)理，舉止文明，談吐得體，提高道德素質(zhì)，這樣才能學(xué)好知識，一個有高素質(zhì)，有道德禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。
課堂禮儀對教師教學(xué)影響很大，它關(guān)系著這個班的榮譽(yù)和凝聚力，體現(xiàn)出這個班的班風(fēng)班貌。課堂上，我們要認(rèn)真聽講，遵守課堂紀(jì)律等。學(xué)校禮儀就更重要了，下課后的.休息時間，不隨地吐痰，亂丟紙屑，上下樓梯一律右行，不能大聲喧嘩，見到教師，用普通話主動問候，愛護(hù)樹木和一切設(shè)施。同學(xué)之間的禮儀，它就像潤滑油使粗糙的摩擦消除，如有矛盾多進(jìn)行自我反省，培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)調(diào)精神，使班級更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚，要從身邊的小事做起，做到堅持不懈，持之以恒。
文明禮儀在我們心中成長，用真誠澆灌，用熱情哺育，用理解去培養(yǎng)，在這個春意濃濃，生機(jī)勃勃的陽春三月，全國都彌漫著文明的芳香，我們要挑起傳承文明禮儀的使命，飛向社會，飛進(jìn)所有人心中。同學(xué)們，加油！
文明禮儀作文 篇36
中國，是一個講“禮”重“儀”的國家，它素以“文明古國，禮儀之邦”著稱于世。源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是祖先留給我們的一筆豐厚的財產(chǎn)。文明禮儀不僅體現(xiàn)出一個人的素質(zhì)、修養(yǎng)，更體現(xiàn)出人與人之間的和諧關(guān)系。講文明，是一種美德；懂禮儀，是我們民族文化進(jìn)步的表現(xiàn)。
古往今來，講文明、懂禮儀的故事數(shù)不勝數(shù)。在雙峰鄉(xiāng)有一個苦爪嶺，苦爪嶺頭有一個赫赫有名的還金亭。據(jù)說這個亭是這樣來的。清朝時期，有一個監(jiān)生正要進(jìn)京趕考。路過苦爪嶺頭時，監(jiān)生停了下來放下包袱喝了飽飽的一頓泉水。喝完后又匆匆趕路了，不料把包袱丟下了。這時，正巧一位名叫羊老桔的老漢也來喝水。他看到地上有一個包袱，便打開看，��！原來是一大包金燦燦的`黃金啊。他很高興，想拿回家，可又回頭一想：失主一定很著急，萬一這是他的救命錢呢？于是羊老桔一直在嶺頭等候，一直等到傍晚太陽落山時，監(jiān)生著急地跑了回來。羊老桔連忙把包袱還給監(jiān)生。監(jiān)生要拿出包袱里的一半黃金作為給羊老桔的酬謝，但羊老桔堅決不要。后來監(jiān)生高中狀元，又回到苦爪嶺，在苦爪嶺頭上建起了一座漂亮的還金亭。以表示對羊老桔的永遠(yuǎn)感激之情�！斑�金亭上還金銀”這個十分動人的故事一直流傳于雙峰鄉(xiāng)人民的心中。羊老桔永遠(yuǎn)成了拾金不昧的好榜樣。
文明禮儀比鮮花還要美，這種美感人肺腑。在我們身邊，文明禮儀的佳話，文明禮儀的故事，屢屢發(fā)生。還金亭上的故事讓我歷歷在目，引人深思。我們應(yīng)該像羊老桔那樣沒有貪婪之心，我們應(yīng)該像羊老桔那樣做個拾金不昧的好學(xué)生。文明禮儀是我們每個小學(xué)生都應(yīng)該做到的。
文明禮儀作文 篇37
人人都要講文明，懂禮儀。我們的國家從很久以前就成了文明，禮儀之邦�？墒堑搅爽F(xiàn)在，大家都變了，變得不講文明，不懂禮儀了。是我們國家的聲譽(yù)有所損失。
那么我先說說文明吧！
在大街上我曾聽見小廣告說：“哎！無奈啊！那些無情的人們用萬能膠把我貼在了墻上，讓我想跑也跑不掉，難道你們以為我愿意在這破壞城市容貌嗎？我也得受苦��！我在這經(jīng)常受到風(fēng)吹雨打，我受苦還有誰能知道呢？有的人見到我，對我不理不睬，有的人見到我卻會把我撕掉讓我恢復(fù)自由”。
還有一些人隨手扔垃圾，即使垃圾箱離自己只有1米遠(yuǎn)，他也懶得走過扔。 這樣會給地球媽媽帶來多大危害��！
你聽見地球媽媽帶著病在說話呢：“孩子們啊！你們?yōu)槭裁匆@樣對我啊！以前我從沒進(jìn)過“宇宙大醫(yī)院”而現(xiàn)在我卻經(jīng)常進(jìn)。病中長長的夜��！可真難熬過。你們不要在傷害我了。讓我的病快好吧！”“你們聽見了嗎？地球媽媽生病了這完全是你們造成的”。地球媽媽說，只要你們知道錯就改，她就原諒你們。
好了，文明就說到這吧！該說說禮儀了。
人人都要懂禮儀，學(xué)生要將學(xué)生禮儀，只有這樣，才算是個好孩子。
在學(xué)校，我們要聽老師的'話，下課時間，遇到老師要問好。在課堂上不要大聲吵鬧，這樣才符合我們學(xué)生禮儀的。
在家中，沒大沒小，對家長大聲喊叫是不符合禮儀的。吃飯的時候，自己先吃，不等父母是不符合禮儀的。我們要做一個懂禮儀的好孩子。
我寫的事例足以證明現(xiàn)在的人為了自己的利益，不惜一切代價破壞生態(tài)環(huán)境。我們可千萬不要變成這樣的人啊！
文明禮儀作文 篇38
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓(xùn)。意思是說：有道德的人待人應(yīng)彬彬有禮，不能態(tài)度粗暴，也不能出言不遜。要禮貌待人，使用禮貌語言，這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
有一次我和仲清蓉去我外婆家。鄉(xiāng)下的汽車少，半天才有一輛。我們上了車，一看車上人非常多。我和仲清蓉立即找了個位子坐了下來。汽車在不平坦的砂石路上顛簸著，一車的乘客像在跳著街舞。
好不容易走了到外婆家的`三分之一路程，司機(jī)突然把汽車停了下來，打開車門，上來了一頭發(fā)花白的老奶奶。售票阿姨高喊：“哪位乘客讓一座位？哪位乘客讓一座位？……”一連幾聲，車上的乘客好像沒聽見似的。仲清蓉剛要站起來，我一把拉住了她，附著她的耳朵輕聲說道：“離我外婆家還有好遠(yuǎn)呢，路又這么顛，站著可不好受，再說我倆又不是沒給車錢，別人不讓座，憑什么我們給她讓座？”低頭看見了胸前的紅領(lǐng)巾，偷偷地將紅領(lǐng)巾摘下，塞進(jìn)口袋。正在這時，我聽到了一個脆生生的聲音：“老奶奶，您坐我的位子吧！”這時我們才注意，這是一個坐在我們前面座位上的一個個子不高的小女孩，扎著小馬辮，圓圓的臉蛋上堆滿了微笑，胸前大大的紅領(lǐng)巾，顯得更外顯眼。
汽車又開始顛簸了，扎著小馬辮的小女孩，手扶椅背站在我們的面前，哪小馬辮隨著車子的顛簸，也有節(jié)奏地一搖一擺，似乎在對我們嘲笑。艱不容易到了我外婆家，我倆像做了賊似的，飛快地下了車。
文明應(yīng)該在每時每刻，何時何地。然而，今天在這樣的公共場合，我們倆的文明禮儀到哪去了呢，怎么連一個比我們小孩子都不如呢？文明禮儀應(yīng)扎根于我們每一個人的心中，我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)才會得以傳承。
文明禮儀作文 篇39
古人說：“不學(xué)禮，無以立！”意思是你不學(xué)禮儀，就無法在社會上立足。老師也經(jīng)常給我們講一些故事，每次我都會想，為什么外國人能做到的，我們不能？
就因為我們不講文明。我們的一舉一動都會引起別人的注意。老師講過一個故事給我們聽：四川某校帶學(xué)生去美國進(jìn)行友好交流活動，美方把他們安排在一個高級酒店住宿。晚上，他們穿著睡衣在走廊亂竄，還在大聲喧嘩。同住酒店的人都非常不滿。更有甚者，一個男孩兒還隨意按墻壁上的火警按鈕，結(jié)果警報聲大作。驚得滿酒店的人往外跑，頓時造成了一片混亂。后來才知道是一場空虛。通過錄像，酒店發(fā)現(xiàn)了是中國孩子小孩所為。酒店忍無可忍，把整個訪問團(tuán)趕出酒店，弄得中方代表萬分尷尬。這不僅丟了他們學(xué)校的臉，更丟了中國學(xué)生的臉，丟了中國人的臉。
你的不文明，總會使你付出代價。在一次足球錦標(biāo)賽上，有中日兩國觀眾觀看。比賽后，我國觀眾的腳下要么是飲料瓶，要么是垃圾袋，但在我們敵視的日本人腳下，卻是除了水泥地還是水泥地，當(dāng)即，那個足球場和全世界的.足球場上全部統(tǒng)一用中文在標(biāo)語牌上寫了一句話，是什么？是“請勿亂扔垃圾！”在全國各地的角落里，也都有一個中文標(biāo)牌，寫的是“請勿隨地大小便！”同學(xué)們，因為不禮貌，不文明，沒有禮儀，讓我們的“禮儀之邦”變成了這樣！這不是恥辱是什么？
在我們身邊處處都有不文明的現(xiàn)象：亂丟垃圾、隨地吐痰、破壞公物、亂闖紅燈，公共場所大聲喧嘩，看演出時或打手機(jī)，或無動于衷等等，造成了國民素質(zhì)的整體低下，讓我們管住自己，約束自已，做一個講禮貌，文明，禮儀的人，讓中國更美好！
文明禮儀作文 篇40
文明禮儀是什么？文明禮儀是同學(xué)們在路上相遇時的一個微笑，是同學(xué)之間的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到老師時的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾桶的舉動……文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)，文明禮儀應(yīng)該是一種受人尊敬并被大家廣泛學(xué)習(xí)的行為。
我們學(xué)校正在開展文明禮儀教育活動，同學(xué)們也正在養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：校園里，我們經(jīng)常聽到“老師好！”的喊聲，教室里，同學(xué)們的凳子輕拿輕放，綠茵操場上，“彎彎腰”的同學(xué)們越來越多，我們的操場干凈又整潔……
然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是存在著一些不文明的`行為。
我們的校園內(nèi)、花叢中、走廊上、桌椅下，總能見到與我們美麗的校園不和諧的白色垃圾。有些同學(xué)懶得多走幾步，貪圖方便，隨手一扔；還有地上有紙屑沒人撿，垃圾桶滿了沒人倒、臟了沒人洗，墻上有腳印、墨汁隨處倒。
在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推打打，隨意撞擊門窗；校園內(nèi)部分同學(xué)之間互相講臟話、粗話。學(xué)校花壇、草坪上都有類似“愛護(hù)花草”的提示牌，可經(jīng)常可以見到有同學(xué)在綠草如茵的草坪上踐踏、翻滾，隨意損壞花壇、攀折花枝，甚至還有些同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。在閱覽室看書大聲喧嘩，上課時不認(rèn)真聽講、隨意講話，升國旗時不嚴(yán)肅、做小動作、東張西望。衣著不整潔，不注意個人衛(wèi)生。
同學(xué)們，讓我們告別以上不文明禮儀行為，美化我們的校園，塑造我們的良好形象。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語言以文明；讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，爭做文明禮儀學(xué)生，使文明禮儀之花在校園盛開！
文明禮儀作文 篇41
禮儀是人類維持社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，如果沒有禮儀，世界將變成毫無意義的星球。讓我們做一個文明禮儀小衛(wèi)士吧！
首先我們自己先要變成一個有禮貌的人，凡事從自我做起。不管你的長相有多好看，衣服有多華麗，如果身體帶有異味，那必然會破壞別人對你的好感，所以，我們一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到睡覺前刷牙、洗臉、洗腳，還要經(jīng)常洗頭；別人在跟你談話時，你也要有禮貌，決不能自顧著掏鼻孔、挖耳屎或修指甲，這是不尊重他人的`行為；在和別人交談的時候，不能聲音太大，不要對人口沫四濺。在學(xué)校里，文明禮儀也是極為重要的，同學(xué)間、師生間都要講文明有禮貌。
見到老師要主動問好；與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，不講臟話、粗話；不大聲喧嘩，不在教室打鬧嬉戲；不隨地吐痰，亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶；不損壞學(xué)校的公共財物，不破壞學(xué)校里的一草一木；做操時安靜整齊地快速排好隊；校內(nèi)午餐不挑食，餐后及時打掃衛(wèi)生。在家里，我們也要講文明禮儀。
起床后要疊好被子，自己的房間自己整理，還要幫父母做些力所能及的家務(wù)事；吃飯時要先讓長輩入座，喜歡吃的菜不能一個人獨(dú)享；上學(xué)離家時要和家人說“再見”，放學(xué)回來要和家人說“我回來了”；如果你在家里聽音樂，聲音不能開得太大，不要在家里用力地蹦跳，以免影響樓下住戶；家里的垃圾要及時清理，千萬不能從窗戶往外亂扔。
文明禮儀小衛(wèi)士，人人都可以當(dāng)，就讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，讓這個世界充滿文明之花。
文明禮儀作文 篇42
我們偉大的祖國將迎來第29屆奧運(yùn)盛會！2008年8月奧運(yùn)會將在北京隆重舉行，它是文明的盛會，和諧的盛會，也是向世界展示中國人民精神風(fēng)貌的盛會，它更是中國體育健兒拿下更多金牌的盛會。
為了迎接這次盛會，我們?nèi)珖嗣穸荚诠餐χ”本┡d建了“鳥巢”、“水立方”等很多著名的體育場館，北京的路寬了，空氣清新了，環(huán)境整潔了，人們以熱情的'笑臉喜迎來自世界各地的體育健兒和賓客。奧運(yùn)會徽和奧運(yùn)吉祥物深得世界各國人民的喜愛，也向世界人們展示了中國五千年的文明史和博大精深的中國文化。北京以綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、文明奧運(yùn)展現(xiàn)著北京的風(fēng)貌！我們期待著奧運(yùn)盛會在北京隆重開幕的那一天！
為了在這次奧運(yùn)會上取得更多金牌，祖國的運(yùn)動健兒們付出了許多艱辛汗水，在刻苦訓(xùn)練、艱辛拼搏，為祖國付出了很多犧牲，我仿佛看到了金牌帶來的閃閃光芒和崇高的榮譽(yù)，我由衷的為那些給祖國和人民帶來這一切光輝榮耀感到驕傲，他們在我心中都是英雄，他們才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
現(xiàn)在，來自雅典的奧運(yùn)圣火在世界各地傳遞著，各地的人們以各種熱情洋溢的方式喜迎奧運(yùn)圣火，可是有少部分壞分子在破壞這一活動，他們給祖國和人民帶來了極大的傷害，他們是可恥的，我們堅決反對！熱愛和平和友誼的人們都在期盼著奧運(yùn)圣火在北京隆重點(diǎn)燃。北京，奧運(yùn)來了，我仿佛聽到了它那急切而熱誠的步伐，北京一定會將奧運(yùn)會辦得最出色、最美妙!
奧運(yùn)會的精神是更快、更高、更強(qiáng)！我們偉大的祖國也一定會變得更美好、更強(qiáng)大、更自豪！
文明禮儀作文 篇43
文明禮儀隨感一天，某高校一位老師給學(xué)生上外語課。此時，窗外陽光燦爛，可教室里卻亮著明晃晃的四盞四十瓦的日光燈。
這位老師踏上講臺，環(huán)顧了一下教室，略有所思地沉默了。學(xué)生們好奇地注視著一言不發(fā)的老師，有的還相交換著疑惑的眼神。突然用法語問大家：“同學(xué)們，中國富裕嗎？”突如其來的的發(fā)問，使同學(xué)們一時感到莫名其妙，大家紛紛回答：“不富裕�！崩蠋熎届o地接著問：“那為什么我們大白天還亮著燈呢？”這一問話，使同學(xué)們震動了，有幾位同學(xué)立即起身把日光燈關(guān)上，事后，有位同學(xué)說，老師講課的內(nèi)容有些已經(jīng)記不清，可這簡單的兩句問話，卻深深地烙在腦中。也許有人認(rèn)為，中國不富裕，但不必吝嗇那一度電，一噸水，甚至說：“這點(diǎn)點(diǎn)滴滴花得起。”于是他們在工作中生活中常常有意或無意地慷國家之慨，浪費(fèi)社會的財富。這種只顧自己不顧他人的“大少爺”作風(fēng)，對國家有害，于已也不利。
須知浪費(fèi)是對國家和人民的最大犯罪。就以用電來說，如果我們?nèi)巳硕颊J(rèn)為多用一度電無關(guān)緊要，而國家電力有限，這樣不僅影響各條戰(zhàn)線的正常用電，也影響了人民的`日常生活用電。俗話說得好：“駱駝?wù)湎c(diǎn)滴的水，是因為有過在沙漠里艱難跋涉的體驗，人們愛惜滴水寸紗，是因為他們懂得創(chuàng)業(yè)艱難�！睘榱苏衽d中華，我們要大力提倡勤儉節(jié)約的美德，我們要大力提倡勤儉節(jié)約的美德，我們要勤儉治家，更要勤儉治國。還有一種人，不管浪費(fèi)大小，一概無動于衷，認(rèn)為自己花錢，愛怎么浪費(fèi)就怎么浪費(fèi)。
要是中國永遠(yuǎn)落后，人民生活無法提高，你難道也愛怎么落后就落后嗎？
文明禮儀作文 篇44
我相信大家一定知道文明是我們中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德吧！你們也一定知道文明會給這個社會帶來和諧，接下來我要說的是公共場所的文明。
有一次，在一個赤日炎炎的夏天，我學(xué)完習(xí)回家，口渴難耐，一邊走， 一邊把目光投向路邊找小店，哈，看到了，我像一支脫弦的箭，“嗖” 的一下飛奔過去，我剛接過一瓶冰水，一位男人大步流星地走進(jìn)了小店， 他把手往桌上一拍，喘著粗氣說：“喂，快給我拿一瓶啤酒，給我快一 點(diǎn)！”只見那位小姐翻了翻白眼，遲遲不肯去拿啤酒。正在這時，一位 風(fēng)度翩翩，氣度不凡的男人走了進(jìn)來，只聽他細(xì)聲細(xì)語地說：“你好小姐！ 請你拿一瓶啤酒�！蔽铱吹贸鰜砟切〗懔脸隽宋⑽⒌男θ�。小姐立刻去拿了 一瓶啤酒，那位不禮貌的叔叔伸手去搶，小姐身子一斜，把啤酒掂給那位 細(xì)聲細(xì)語的叔叔，叔叔連聲道謝。那位不禮貌的大叔大聲嚷到：“你這臭 婆娘，總有個先來后到啊�！蹦俏恍〗阏f：“對不起，這兒不歡迎你。請 用文明用語。”由此可見，文明禮貌是多么重要�？梢院敛豢鋸埖卣f，生 活中最主要的是文明禮貌，它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共 同生活在社會主義的大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個青少年 成長過程中必修的.一課。因此，我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。 還有，我發(fā)現(xiàn)一件事，我們大院子里的人，不論在超市，飯店 …。。 公共場合，不論別人有沒有罵自己，都要不會罵人，只會用小小的幽默來回?fù)�，用智慧來�?zhàn)勝。
讓我們文明吧，讓我們把文明這中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。 同學(xué)們，我們是 21 世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍，共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命，更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起，做一個文明人，心中牢記文明禮貌。
文明禮儀作文 篇45
我國是一個文明古國，也是一個禮儀之邦。我國自古以來就非常重視文明禮儀。正如泰戈爾所說，“蜜蜂從花中啜飲蜂蜜，離開時，它們互相感謝。艷麗的蝴蝶相信花應(yīng)該感謝它�！�
我們周圍和一些學(xué)生中仍然存在一些不文明的行為。比如，在我們的校園里，在樓梯上，我們總能看到與我們校園極不和諧的.紙片。教室和校園里隨處可見食物袋和口香糖的痕跡。甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值班的學(xué)生和清潔工打掃衛(wèi)生，扔了；比如有的同學(xué)在走廊里追著玩，推推搡搡；一些學(xué)生故意損壞學(xué)校的公共財產(chǎn)。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在第一位，往往忽視了社會公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng)，這從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個人的思想素質(zhì)。
做一個文明人，要講文明話，不要罵人，不要罵人，不管是過去還是現(xiàn)在。在課間活動中，我總是聽到一些刺耳的話從同學(xué)嘴里脫口而出。他們可能沒有什么感覺，但卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng)。別人會對這些學(xué)生表示鄙視，形象會大打折扣。"送一朵玫瑰，在你手中留下余香。"所以，請記住，無論何時何地，你都要禮貌的說話，“拒絕罵人！”
也要遵守八不行為守則：1、安全旅行，不違反規(guī)定，2、垃圾分類不落地，3、吃飯省吃不浪費(fèi)，4、紅白婚禮不奢侈，5、說話和生活都不庸俗。文明上網(wǎng)不低俗。旅游不任性，8、經(jīng)濟(jì)生活不壞。
做一個文明人，必須自覺培養(yǎng)文明習(xí)慣。比如上課不追不玩，不玩危險游戲；愛護(hù)花草樹木，不要隨意攀枝；在公共場所排隊，不推，不大叫；保護(hù)環(huán)境。從今天開始，采取行動，彎腰撿起腳下的廢紙，是我們共同的責(zé)任。
文明禮儀作文 篇46
孔子曰：“不學(xué)禮，無以立”，意思是：沒有文明禮儀，是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習(xí)慣。對一個人來說，禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識水平的外表；可對祖國來說，禮儀卻是生活習(xí)慣，品德的反映。
文明禮儀是中國人傳統(tǒng)的高尚品德，古代也有很多故事講述著文明，禮儀的高尚。古代東漢末年的時候，有一家的父親買了一些梨子，到家后，父親特地選了一個最大的梨子給孔融，可孔融卻搖搖頭說：“我是最小的，所以應(yīng)該吃最小的梨，大的梨子應(yīng)該給哥哥吃。”父親聽到后感到十分驚訝，小小年紀(jì)的孔融竟然懂得謙讓。這個“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)該懂得謙讓別人，文明禮儀應(yīng)從小做起。尊重別人，等于尊重自己，誰又不想尊重自己呢？所以要先尊重別人。要學(xué)會在學(xué)校尊重老師、在家中尊重長輩、在工作中尊重上司、在社會中尊重人民、就一定會成功的。
在日常生活中，禮儀也是無處不在的，有很多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。文明禮儀不僅僅指的是行為，還有儀態(tài)、語言、神態(tài)，這都是表現(xiàn)個人禮貌的'一部分。在生活中，有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習(xí)慣：撿起一張不起眼的紙屑、隨手關(guān)燈、不踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見到老師，熟人說聲好或給個微笑……都是文明禮儀的表現(xiàn)。也要時刻注意自己的語言，在請別人幫忙的時候加個“請”字，事后說聲“謝謝”，都會讓別人覺得很有禮貌和文明，別人就會覺得是個值得交的好朋友，簡簡單單的三個字，就給別人留了好印象，難道不好嗎？
文明禮儀作文 篇47
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的`標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥�！辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。
文明禮儀作文 篇48
風(fēng)兒跑得直喘氣，向大家報告好消息：春天來了，春天來了！花朵站在枝頭上，看不見春天，踮起腳尖，急著找：“春天在哪里？春天在哪里？”哈哈哈，其實花兒根本不知道自己就是春天。我們這些可愛的小苗苗今天也踏上了感受春天的路，開心暢游廣東長鹿農(nóng)莊。
長鹿農(nóng)莊真大啊！導(dǎo)游姐姐說長鹿農(nóng)莊是一個以嶺南歷史文化、順德水鄉(xiāng)風(fēng)情、農(nóng)家生活情趣為特色，集吃、住、玩、賞、娛、購于一體的綜合性景區(qū)，一共有五大主題園區(qū)，好長的一句話啊！。雖然我聽得不太懂，但是這是我玩過的最大的農(nóng)莊，因為我想玩的東西都有。
我們在老師的帶領(lǐng)下，很有秩序地玩了很多游戲，有“空中跳躍”、“水上三輪車”、“戲水小鴨”、“天鵝列車”、“森林狩獵”、“套鴨”等等。
我們看了四維電影，當(dāng)椅子不�；蝿拥臅r候，我感覺自己就是那只跳躍的恐龍，椅子下面的繩子打到我們的.腿了，同學(xué)們都大叫，嚇得我都不敢動了。海陸空的動物表演太精彩了，這些動物真聰明，能夠?qū)W會那么多東西，Miss林說了：“只要肯努力，沒有做不到的事情”。同學(xué)們最喜歡的就是捉魚啦！平時爸爸媽媽帶我們捉過很多次了，但是今天最開心，和同學(xué)們一起，大家比賽，把我們的小魚缸裝得滿滿的。
同學(xué)們玩得很瘋，但是我們時時刻刻記得自己的文明禮儀，見到不認(rèn)識的叔叔阿姨，我們會很主動地打招呼；每個人都帶了好吃的，大家會一起分享；有的同學(xué)摔倒了，我們爭著搶著去扶他……老師看到了，給了我們甜甜的微笑。
春天真美，春天的長鹿農(nóng)莊更美，讓這豐富的一天成為這個季節(jié)最美的回憶吧！
文明禮儀作文 篇49
千百年來的文明禮儀之風(fēng)傳承至今，因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的文明人，心須有良好的文明禮儀。
我們身邊的文明禮儀處處可見，但往往被我們所忽視。所以我們要培養(yǎng)良好的禮儀習(xí)慣，注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。做到著裝整潔干凈，勤剪指甲，勤洗手，按時理發(fā)，注意口腔衛(wèi)生，不當(dāng)眾嚼口香糖，不隨地吐啖，亂扔果皮紙屑，經(jīng)常洗澡、換衣服，不當(dāng)眾扣鼻孔，坐姿要端正挺直、大方得體，走路要挺胸抬頭，肩臂自然擺動，步速適中，表情神態(tài)要表現(xiàn)出對人的尊重、理解和善意，面帶微笑，談吐要態(tài)度誠懇、親切，使用文明用語，簡潔得體，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的`風(fēng)采。
公共場所的禮儀，包括在學(xué)校、教室、影劇院等場所。我們要遵守公共秩序，不能大聲喧嘩。還有問路、購物、乘車、走路等方面，也應(yīng)注意禮儀，做到謙恭禮讓，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽說過吧！四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的，這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。
每個人來到世上，學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮儀開始的�，F(xiàn)代高度文明的社會時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給予自己帶來了快樂，帶來了溫馨。而且在現(xiàn)代社會生活中，在我們國家闊步走向世界的時候，文明禮儀已經(jīng)成為國家形象的一個重要組成部分。
文明禮儀作文 篇50
孔子曾曰：“不學(xué)禮，無以立�！敝袊侵亩Y儀之幫。作為一個中國人，我們有必要做到貫徹文明禮儀的宗旨。
文明，是一種社會發(fā)展到較高階段表現(xiàn)出來的狀態(tài)。禮儀，從字面上解釋就是禮節(jié)和儀式。文明禮儀，則是一種社會傾向的民展趨勢。如果一個社會想成為一個文明禮儀的社會，那么就得從這社會中的每個人都講文明，懂禮儀開始。
其實文明禮儀不是很難懂。問好、道歉、告別都是文明禮儀用語，一次微笑，一次握手都是文明禮儀行為。總的`來說，如果一個人稍微懂一點(diǎn)《做人守則》，就可以說他是懂文明禮儀的人了。
但文明禮儀的社會卻很難形成。就像《禮記》中《大道之行也》里的“大同”社會，是一個很理想化的名詞。
之所以會造成這種現(xiàn)象，是因為社會中總會存在著一些不知如何為人，沒有良知的不安分因子，正因為有他們的存在，這個社會才成為不了“大同”社會。
但我明白理想的社會總是理想，黑暗是伴隨著光明而生的。所以，人們心中不講文明禮儀的一面是不可避免的。對此，我們更應(yīng)該做到“文明禮儀，從我做起。”一步步接近理想中的大同社會。
很多人認(rèn)為“文明禮儀”只是一個交往中的必需條件，其實并不是這樣。文明禮儀，不但代表了你，還是整個社會的縮影。代表了一個國家，甚至整個世界的發(fā)展水平與進(jìn)化度。
總之，做為一個人，就應(yīng)該做到“文明禮儀，從我做起�！�
戰(zhàn)爭與黑暗奪得的土地是無法延續(xù)的，只有文明禮儀，才能延續(xù)不斷，向整個宇宙告召地球的存在與發(fā)展。
文明禮儀作文 篇51
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。講文明禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化，展示民族精神的重要途徑。文明禮儀是一種傳統(tǒng)美德，是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，也是我們健康成長的臂膀。
前一段時間，我光榮地被評為校文明禮儀之星。做為文明禮儀之星，就應(yīng)始終把文明禮儀記在心中，處處以身作則，時時做好同學(xué)們的表率。
一天，我正往教室里走，忽然發(fā)現(xiàn)二年級有五、六個同學(xué)被三年級的同學(xué)欺負(fù)，有的被打哭了，我感到十分氣憤，馬上走上前去，站在他們中間，勸說三年級那幾個同學(xué)：“人人都在爭做文明學(xué)生，你們怎么以大欺小呀！”那個三年級的同學(xué)卻哈哈大笑，對我說：“用你管呀！滾開，小心我扁你！”我嚴(yán)肅地說道：“大孩子欺負(fù)小弟弟，光榮嗎？”三年級的同學(xué)被我問得啞口無言，我又耐心地給他們講道理：“你們不應(yīng)該以大欺小。尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，那才是你們應(yīng)該做的`�！彼麄兟犃酥�，認(rèn)識到了自己的錯誤，不好意思地跑開了。小弟弟們圍住我，向我道謝：“謝謝你，大哥哥�！蔽艺f：“這是文明禮儀之星應(yīng)該做的�！�
其實，要想成為一名“講文明”的學(xué)生并不是一件很困難的事情。只要我們從我做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪，不亂闖紅燈。同學(xué)們，我們是國家的小主人，是祖國的未來，我們有義務(wù)去學(xué)習(xí)文明、實踐文明。最后，我強(qiáng)烈呼吁：讓我們?nèi)巳藸幾鑫拿魃倌�，時刻牢記文明禮儀，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)建我們美好的、文明的、和諧的校園生活吧！
文明禮儀作文 篇52
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的`心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
文明禮儀不是代表著一次性的行動，而是永久的習(xí)慣，生活中的一部分。讓祖國變成文明的一個國家，讓外國人更瞧得起我們，何樂而不為呢？讓文明禮儀一直留在我們心里，變成如同上班上學(xué)一樣的平常。讓文明禮儀想好朋友一樣，在生活中幫助我們，提醒我們。也要時刻提醒自己：我是中國人，也是一個文明的人民。讓外國人以前對我們的印象全部刪除，讓他們重新對我們另眼相看吧。
文明禮儀作文 篇53
老師從小就教育我們要講文明懂禮貌。文明禮貌會一直伴隨著我們成長。但你們知道講文明懂禮貌應(yīng)該怎樣做呢？還是讓我來告訴你們吧！
首先，我們要孝敬父母。父母花了無數(shù)心血，撫育我們成長，孝敬父母是做人的基本道德。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情，對父母要有禮貌。關(guān)心體貼父母，做一些力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)。
其次，我們要友愛助人。人與人之間要友好相處，當(dāng)別人有困難時，應(yīng)伸出援助之手。人人都需要友愛和幫助。友愛助人，能使人蓬勃向上，增強(qiáng)克服困難的勇氣。
第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌，我國歷來有“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙恭禮讓是中國人的傳統(tǒng)美德。謙恭禮讓有得于與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。這正說明雖然年幼但禮儀卻不短缺。
第四，我們要做到誠實守信。不能欺騙人。
第五，我們要嚴(yán)己寬人。我們熟悉“嚴(yán)于律己，寬以待人。”這句話�！皣�(yán)于律己”的意思就是要嚴(yán)格要求自己，看到自己的不足之處�！皩捯源恕钡�'意思就是要多多理解別人、包容別人和原
諒別人的過失�？晌覀兺瑢W(xué)卻不能做到這一點(diǎn)。有一位同學(xué)踩了另一位同學(xué)的腳。他連說對不起，而那位同學(xué)卻不愿原諒他。最后都忍不住了，互相打了起來。所以我們一定要做到嚴(yán)己寬人，這樣會避免許多爭論和吵架。
大家都清楚講文明懂禮貌應(yīng)該怎樣做了吧！那就開始行動吧！讓漂亮的文明禮貌之花開滿我們美麗的校園。
文明禮儀作文 篇54
世界逐漸走向文明，人們也逐漸追求完美。生活每時每刻都督促著人們的文明禮儀，人們也開始注重自己的文明形象。所以，社會才和諧，美好。因此，作為社會的一分子，我感到文明禮儀讓我的生活變得更加充實。文明禮儀伴隨著我快樂成長。
以前的我，在家里，從不尊重人，嬌生慣養(yǎng)。媽媽一說我，小脾氣馬上上漲。因此我做事從不考慮后果。在學(xué)校的課堂上，我常常溜號，老師總會批評我，而我卻把書一摔，眼里充滿了憤怒，媽媽知道了很傷心，老師也很生氣，于是，媽媽教導(dǎo)我：無論是誰批評你，你都要聽從，這說明大家關(guān)心你的成長，想幫助你改掉錯誤，要尊重老師，，尊重每一個批評你，幫你發(fā)現(xiàn)錯誤的.人，他們都是為你好。我聽了很慚愧，于是，我下決心，一定要改掉這個壞習(xí)慣。從那以后，我漸漸學(xué)會了尊重。學(xué)會了怎樣去尊重老師，尊重每一個關(guān)心我的人。因此，我也贏得了別人對我的尊重。
文明牽動著社會上每一個人的心，它令人們陷入深深的沉思。記得一篇報道上說;一個老爺爺駕駛著車去買西瓜，一不小心，車翻在路上，滿地的西瓜。一些人熱情的去幫老爺爺撿西瓜，而另有人卻抱著西瓜，笑呵呵的離去，沒有一絲愧疚。記者去訪問，他卻條條有理。還有一篇報道：一個阿姨患上了神經(jīng)病，和丈夫吵架，一手抓起錢扔向窗外，許多好心人士，把錢都撿起，還給他們。這兩篇報道形成鮮明對比，同樣是中國人，為什么會有如此大的差別。這就取決于一個人的修養(yǎng)問題，文明程度。
文明禮儀讓人的心靈更純潔，文明禮儀讓人的情誼更真摯，我愿走進(jìn)文明禮儀的殿堂，做文明禮貌的少年，去講究禮儀，去承擔(dān)責(zé)任，去擁抱美好的未來!
文明禮儀作文 篇55
我們?nèi)巳硕贾v文明和禮貌，不管自己出生何地，是卑微還是富有，只有講禮貌人人都是平等的。我呢？就討厭那些亂扔垃圾，說不干凈的話并且打罵人的人，但是有幾次我違背了自己的諾言，我感到十分慚愧，事情經(jīng)過是這樣的。
一天，我和兩個小伙伴在外面玩，正當(dāng)我們玩得大汗淋漓的時候，覺得非�？诳�，就到小店里去買些冰激淋吃，伙伴們吃了一大半了，而我卻沒有打開，顧不了那么多了，我把包裝袋隨手一扔，拿出冰激淋就急忙往嘴里塞。“小姑娘，把你扔的'袋子撿起來�！蔽一仡^一看，那戴紅袖章的人不知是從哪兒鉆出來的？
唉！我平時不是最瞧不起那些隨地亂扔垃圾的人嗎？什么“低級、庸俗、無聊、落后、愚昧、無知”怎么今天這些詞匯也該我享用一回了！尤其是當(dāng)著我兩位好朋友的面，真沒面子。管她呢，先假裝沒聽見。
誰知他提高了嗓門又喊了起來：“喂，你沒聽到嗎？怎么這么不講衛(wèi)生呢？”我這時真著急，心想：你也該小聲點(diǎn)呀，真讓我丟人現(xiàn)眼。小麗這時也轉(zhuǎn)過身來催我，好像我也給他們丟臉?biāo)频摹０�！�?dāng)時的我臉頰緋紅，只好撿起袋子一步一步超垃圾桶走去，你不知道我那天拿著的那袋子有多沉重。我覺得我不是在扔垃圾，而是在仍我的臉皮。
從那以后我明白了，假如一個人的文明禮貌都沒有了，那么就像一張廢紙扔在一旁。文明禮貌它就在我們的日常生活中，譬如：早上上學(xué)見了老師要主動問好，就像我們兒歌中唱的那樣：好兒童，志氣高，講文明，懂禮貌，小朋友呀，咱們一定要記牢，不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋，紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，咱們從小就要講文明，從小就要講禮貌，每個人爭做一個講禮貌的人，好嗎？只有這樣，我們的社會才會變得更加和諧。
文明禮儀作文 篇56
我們小學(xué)生也許會干不了一些大事，不過，我們可以像那默默無聞的小草般，可以像學(xué)校的同學(xué)，小區(qū)的朋友，甚至在公共場所，遇見不文明的人，就可以制止。
星期一中午， 同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家。剛好，有一位同學(xué)從我這兒經(jīng)過。他沒穿著校服，而且衣著不端正，紅領(lǐng)巾也沒打，走時有東西粘在他衣服上了，他用守刮，刮不掉。他就罵了一些難聽的話。我忍無可忍，走上前去，攔住他，說：“同學(xué)，我看你應(yīng)該是少先隊員吧，你都成了少先隊員，就應(yīng)該是小學(xué)生的榜樣。你看，你連校服也沒穿，而且衣著不整齊，連紅領(lǐng)巾也沒打，你像是小學(xué)生嗎？還有你說的那些臟話，學(xué)校都教育我們‘文明禮儀伴我行’你還這樣！如果這時是2008年奧運(yùn)會，這些話被外國人聽到了，這不就是給國家抹黑嘛！”他聽我伶牙俐齒，也沒說什么，把衣裳整理好，從兜里摸出一條紅領(lǐng)巾，端端正正地戴好，說：“謝謝�！庇淇斓刈吡�。
文明禮儀，只要我們稍稍地改正不好的`，不文明的習(xí)慣，加取別人的優(yōu)點(diǎn)，一股清涼愜意的風(fēng)——禮儀之風(fēng)，包圍著你，會流傳到周圍的每一位同學(xué)，每一位家長親戚。這樣一來，當(dāng)2008年的奧運(yùn)會到來時，當(dāng)異國他鄉(xiāng)來的外賓到來時，你、我、還有廣大的中國人民，都會微笑迎接每一位來賓，都會使用禮貌用語，讓外賓連連說“Good”“真棒”,讓微笑永久在每個人上綻放！
文明禮儀，我們用一顆顆激動的心，真誠地呼喚著你：“請你在2008奧運(yùn)會上，伴隨著我們?nèi)ビ舆@難以形容盛典吧！讓全世界，甚至讓偏遠(yuǎn)的小小島嶼，也讓知道中國是一個‘禮儀之邦’吧！”
文明禮儀作文 篇57
文明禮儀是無處不在的，它體現(xiàn)的是一個人的道德修養(yǎng)素質(zhì)的高低，它也能促進(jìn)人與人之間的友誼。文明包括不亂吐痰、不亂扔紙屑、不說臟話……禮儀包括公交車讓座、扶老人過馬路……如果你做到了這些，我就知道你的文明素質(zhì)如何，因為在這細(xì)節(jié)中已有了答案。
而在現(xiàn)實生活中，有許多與文明素質(zhì)不高對號入座的行為，都是人們在不經(jīng)意時形成習(xí)慣后在舉手投足中表現(xiàn)出來的。中華民族悠悠五千年歷史，給我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)——中華禮儀。而我們?nèi)绾巫屛拿鞫Y儀在校園里源遠(yuǎn)流長呢？
首先，作為學(xué)生，我們必須要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出小學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的`修養(yǎng)。其次，課堂禮儀直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與風(fēng)貌，也體現(xiàn)了我們對老師勞動的尊重和肯定。我們應(yīng)該認(rèn)真聽課，積極舉手，服從老師管理和接受值勤同學(xué)的指令。再次，課間禮儀也很重要，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律靠右行走、見老師要用普通話主動問好，受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。最后，同學(xué)之間也離不開禮儀，它像潤滑劑悄悄滋潤著我們的關(guān)系。在發(fā)生爭執(zhí)或矛盾時，應(yīng)該先對自己的行為進(jìn)行反省�；ハ嗬斫�、寬容待人，培養(yǎng)比較好的協(xié)作精神，這才能使班級更加團(tuán)結(jié)、同學(xué)友誼更加深厚。
中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著稱于世。我們作為新世紀(jì)的接班人，更要繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。把這屬于中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，我們作為小學(xué)生，要從小養(yǎng)成文明禮貌、尊敬師長、愛護(hù)同學(xué)的良好行為習(xí)慣，成為一個品行兼優(yōu)的好少年！
文明禮儀作文 篇58
我是同學(xué)中那個溫暖的笑容。樂觀開朗，彬彬有禮。當(dāng)你看見的那一霎那，有如甜甜的蜜糖浸泡著你，滑滑的絲綢包裹著你，淡淡的香氣縈繞著你，給你一種如沐春風(fēng)的感覺。
我是父母的貼心暖寶寶，知禮感恩，以孝當(dāng)先。校門口買的口紅糖的總是留給媽媽一支；吃山藥的時候也一定要先給爸爸媽媽各剝好一個我才肯吃；睡覺前我要給爸爸媽媽道晚安；當(dāng)爸媽生病了，我也是每每焦急地噓寒問暖，端茶倒水。父母的勞累我看在眼里，父母的愛我記在心里。
我是班集溫文爾雅的中隊長，待人寬厚，博愛善行。我總是盡量幫助同學(xué)，顧及同學(xué)的感受，哪怕是一絲一毫也不愿錯過。曾記得二年級兌換禮物的.時候，有同學(xué)因為錯過了心儀的禮物而放聲大哭，我毫不猶豫拿出自己的送給同學(xué)。同學(xué)忘了帶文具我也是及時地遞上。碰到和朋友有利益沖突的事，我也是默默地把自己排在后面。家里來了好朋友我總是把最好的拿出來與她們共享。
我是活躍在學(xué)校的那個小身影，品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝。新加坡游學(xué)活動中我的書法和自創(chuàng)小詩驚艷了眾人，中國的小熊貓也溫暖了異國朋友。
朗讀者活動中我飽含深情朗誦《感恩的心》，把自己對家人對朋友對老師對學(xué)校的愛表達(dá)在字里行間。學(xué)校橋模大賽，作為組長的我全心全意為小組服務(wù)，帶領(lǐng)小組一路過關(guān)斬將，取得了優(yōu)異成績。
繪畫比賽中做工精巧，繪畫精美的小報每每脫穎而出�！耙环饧視敝邢虼蠹倚妫骸白鹄蠍塾资潜痉�，謙和禮讓是美德，愛好閱讀知識廣，樂善好施人豁達(dá)。”而我自己也是一封家書的踐行者。
眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。我是誰呢？我就是五年級四班時語軒。
文明禮儀作文 篇59
自古以來，中國就是禮儀之邦，文明禮儀一直是中華民族的傳統(tǒng)美德；講文明，懂禮儀，也是我們每個中國人的必備功課。作為華夏兒女，炎黃子孫，我們有責(zé)任弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)。
文明禮儀之風(fēng)影響最大的地方在哪兒？在生活中，有很多場所都是公共的，如：公交車、圖書館、電影院這些場所都是最能體現(xiàn)文明禮儀的地方。公交車上會有老、弱、病、殘、孕專用座位，可這些座位上經(jīng)常坐著一些年輕的小姐姐、小哥哥。有些人只有在廣播的提醒下才會不情愿地站起來讓座，甚至還有人充耳不聞。不過，大部分乘客還是會主動讓座，車子到站也會依次排隊上車和下車，對兒童、老人、殘疾人等非常照顧，也會謙讓。
記得我第一次去圖書館，進(jìn)去之前，媽媽特別提醒我，一定不要大聲說話，找書的時候要輕拿輕放。一進(jìn)去就感覺特別安靜，看到五花八門的書籍，我心花怒放。但最吸引我的是一個充滿陽光的.角落，那里整齊地擺放著幾張桌子，桌子旁坐滿了看書的人，有小學(xué)生、中學(xué)生、成年人等。他們有的相對而坐，有的并排而坐，一個個低著頭全神貫注地看書，沒有一個人竊竊私語、交頭接耳，就連翻書都是小心翼翼的�？赡苓@就是圖書館里的文明禮儀吧。
在我們身邊仍然會有一些不文明的行為，像亂扔垃圾、說臟話、踐踏花草等等，這些行為并不少見。在這個文明社會里，如果我們每個人都講文明，懂禮儀，那么我們的生活將會無比快樂幸福。
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，時時講文明，處處懂禮儀，讓文明禮儀之風(fēng)吹遍大江南北！
文明禮儀作文 篇60
文明禮儀，大家肯定都不陌生。學(xué)校的老師、領(lǐng)導(dǎo)，家里的父母、長輩，都會告訴我們要文明，對待長輩要有禮貌�？墒鞘聦嵣�，身邊還是有很多不文明，對待長輩，或者是同輩甚至是晚輩，都很沒有禮貌。
在我身邊，這樣的例子并不多。我在不久之前就經(jīng)歷過了這樣一件事，可是，這件事卻體現(xiàn)了一個人的素質(zhì)，一個的道德，一個人的修養(yǎng)，一個人的文明。
那天是星期三，最后一節(jié)是班會課。下課鈴聲響了。大家都從座位上站起來，肚子都餓了，準(zhǔn)備去食堂吃飯。我和同學(xué)一起走向了樓梯，樓梯也還是像往常那樣，有點(diǎn)擠。雖說速度慢了一點(diǎn)，但秩序還是很好的�？蛇@時，樓梯上的'人全都不動了，我一看，是小初一的同學(xué)看完會搬著椅子，要回教室啊。他們開完會是沒什么好奇怪的，可是，問題是，他們一上來，我看見的是，樓梯被他們擠出了一條小道，所有的人都停下了腳步，為他們開路。看到這一幕，我也不想說什么，畢竟他們都還小，這不怪他們，作為他們的學(xué)姐應(yīng)該是體諒他們，而不應(yīng)該是責(zé)怪他們。然而，后來，我意識到了一個問題。并不是因為他們小的原因，而是因為他們的素質(zhì)出現(xiàn)了問題。
那時，有一位手拿椅子的男生，是小初一，他從我面前狠狠地擠了過去，他是趴著頭的，還把我的腳也狠狠地踩了下去。我本以為，算了，就這樣吧。可誰知道后面的又來了一位。因為之前那位男生走了過去，于是我就自然而然地向前走了一步，和前面那位差了還沒有半臂的距離，可就在這樣的情況下，那位初一的男生，還是堅決的從我面前硬擠了過去，并且還推了我一把。
可見，我們身邊還是存在著不文明的一面。讓文明伴我們行吧！