【精品】核桃作文500字三篇

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的核桃作文500字3篇，希望對大家有所幫助。

核桃作文500字 篇1

　　你見過核桃果嗎，它是核桃外面還有果皮時候的狀態(tài)，都說“七月的核桃八月的梨”，可是，核桃果在這時候摘才是最好的。

　　上午，我們來到了濮上園，濮上園的景色十分的宜人，河水碧波蕩漾，岸邊的墻壁上又許多小魚小蝦，所以有許多人在這里用網(wǎng)子來撈，所以總會聽到這樣的聲音“快來，我又逮到了一只小魚”“你看，這有好多小蝦”“小心點，離水遠一點，小心掉下去”等聲音。

　　走過一座橋，直走，然后再轉(zhuǎn)彎，就會看到另外一座橋，與前一座橋不同的是，這座橋四處都有植物遮住太陽，給人一種林蔭小道的感覺，令人很是舒心，到處都是養(yǎng)眼的綠色，就像童話故事里公主住的城堡一樣，在森林的深處，幽靜，自然，美麗。走在橋中央，向兩岸看去，是寂靜的美，美到令人窒息，河水是綠的，樹木是綠的，好像天空都被染綠了，美輪美奐。

　　來到一片核桃樹林，我們就開始了摘核桃之路，其實摘核桃很簡單，它只需要你爬上樹使勁搖晃，把核桃果晃掉就好了，可是因為核桃樹比較高大，核桃果一般都在枝頭，所以，這核桃果，也是難摘得很。

　　我找了一棵比較低矮的樹，爬了上去，按照爸爸的'指令用力的搖晃，可是卻絲毫沒有效果，然后又稍微調(diào)整了一下，有東西掉落的聲音，是一個小的核桃果，雖然只有一個，但我已經(jīng)很努力了，于是我就放棄了，轉(zhuǎn)戰(zhàn)到撿核桃果中去了。

　　核桃果上面有一層細細的絨毛，仔細的摸起來也是扎手，碧綠的外衣包裹在身上，小小的一個在手中，覺得很是可愛。

　　就這樣，努力了一下午，我們收獲到了滿滿的一袋子核桃果，高高興興的回家了。

核桃作文500字 篇2

　　“哎呀！我的手好痛，可惜這核桃還是沒砸得‘粉身碎骨’!”“我的力氣可真小啊！”“哎，還是沒砸開，咦？那些沒上來的同學用一個成語來形容，那就是——膽小如鼠!”我走到班級門前，只聽同學們正在興致勃勃地討論著，我進入班級才知道，原來是在玩“徒手砸核桃”的.游戲，頓時欣喜若狂。

　　梅子老師走進班級，手里提著核桃，把核桃放在中間的桌子上，之后，老師讓我們選個人來砸核桃，大家異口同聲地說：“李思賢!李思賢……”李思賢只好無可奈何像是一只被馴服過的小狗，乖乖地去砸核桃。

　　只見他舉起左手把核桃扶好，右手張開手臂準備好開砸姿勢，只聽同學們大聲地喊“3、2、1!”最后一聲喊完，李思賢右手一個大巴掌下去，他打碎了! 大家喜上眉梢，同學們看著李思賢，像是看著英雄一樣。

　　…………

　　終于輪到我了，我自信滿滿地走過去，如同有救世主降臨幫助一樣，我左手微撫核桃，右手握緊拳頭，像是一只充滿殺氣的狼一樣，惡狠狠地砸了下去，結(jié)果核桃像是會飛一樣，飛走了。老師又給了我一次機會，這次終于砸開了。

　　看被我砸開的核桃果仁都露了出來，吳止昂饞得口水直流三千尺，搶著我的核桃吃。

　　之后我發(fā)現(xiàn)了一個秘密，那秘密就是越小的核桃越堅固。吳止昂他沒砸開，是因為他的核桃太小了。所以說：“物不可貌相，海水不可斗量�！�

核桃作文500字 篇3

　　今天，我們正在津津有味的看書，突然，趙老師端來一盤桃子，說：“同學們，吃桃子了�！比缓笪覀儼褧鴶[放整齊，王昭萱迫不及待地拿起一根牙簽，吃了一塊桃，“亂，真甜！”然后，我們爭先恐后地吃了起來，哇！好甜，接著趙老師拿著兩剩一點點肉的桃，“你們知道這是什么嗎？”說著，趙老師就啃起了起來，不一會兒，就露出了桃核。

　　又過了一會兒，趙老師就端來了工具和桃核，工具是三把刻刀，桃核是橢圓形的，桃核上面是尖尖的，下面是圓圓的，上面還有一些花紋和一些莖。

　　老師說，今天給我們雕一個小花籃，開始雕刻，老師拿了一個桃核，用刀把莖刮掉，再找到花籃把子的位置，大約在桃核的中間，趙老師左手拿核，右手拿刀，開始一點一點的`刻了起來，你別看這桃核小，它可堅硬了，只見趙老師咬著牙，皺著眉，用刀一刀一刀的刻著，只聽“喀吱、喀吱”地響，我也想嘗試，便拿起桃核，咬牙切齒，用了九牛二虎之力，才刮下一點點木屑，真堅硬��！連我手上都有花紋了，這讓我知道了做一件事是多么難啊，我還想到了李白，用鐵杵磨成不是件容易的事。我們學習也是一樣，不要害怕困難，只要堅持不懈，總會成功的。

　　我們休息時，看到趙老師的手上拿了一個快成花籃形桃核，然后趙老師拿起一根牙簽，把桃仁給挑了出來，說：“讓花得籃站起來，要把下面給磨平，還可以把籃子的花紋削平，然后涂上顏料，使它更光滑�！弊詈�，趙老師又拿起來小刀，用力的削了起來，不一會兒，趙老師拿起桃核，說：“花籃基本上已經(jīng)完成了，還要再修改，你們看，好看嗎？”

　　趙老師還給我們看了用桃核雕刻的工藝品精美圖片。古代人讓桃木具有神奇的力量，所以人們用桃木來辟邪，它也代表吉祥如意。

　　生活中的學問真多啊