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時(shí)光匆匆作文500字（精選44篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的時(shí)光匆匆作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
時(shí)光匆匆作文500字 篇1
“燕子去了，還有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，還有再青的時(shí)候；桃花謝了，還有再開的時(shí)候�！�
時(shí)間從我們手中悄悄溜走，就在不知不覺(jué)間，魯迅說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的�！�
挑燈夜戰(zhàn)的日日夜夜里，每當(dāng)我累了，困了，乏了，我總會(huì)想，人生，就是在與時(shí)間賽跑，比的，不僅是速度，更是意志！
“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的'時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了�！�
在你游手好閑的日子里，在你無(wú)所事事的日子了，在你瘋狂玩耍的日子里，你是否想過(guò)，也許，有一天，當(dāng)你想起這曾經(jīng)被你無(wú)故揮霍的大好時(shí)光，你是否不禁會(huì)“頭涔涔而淚潸潸”了？
莊子曰：“人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已�！蔽覀儾⒎遣荒軇�(chuàng)造永恒，因?yàn)橛篮銇?lái)自于瞬間，是無(wú)限個(gè)瞬間才創(chuàng)造了永恒，唯有你把握了每一個(gè)瞬間，珍惜每一個(gè)分分秒秒，你才會(huì)永恒！
行動(dòng)起來(lái)吧，“明日復(fù)明日，明日何其多”不是安慰的借口，“今日是今日畢”才是你真正的行為準(zhǔn)則，不要在幻想明天或感嘆昨天。魯迅先生是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上的，而我們呢，把握零星小事的時(shí)間，做到惜時(shí)如金，其實(shí)一點(diǎn)也不難。
時(shí)光匆匆作文500字 篇2
在那泛黃的相冊(cè)里，在那斑駁的老樹下，在那剝落的矮墻下。我尋找著，尋找著，尋找那匆匆流逝的時(shí)光。
翻開泛黃的相冊(cè)，我找到了流逝的時(shí)光。那是我英俊瀟灑的父親，身旁依偎著我的母親，黑白的照片，告訴我那曾經(jīng)是多么帥氣的小伙，多么美麗的姑娘，背后那用蒼勁的楷書寫的對(duì)聯(lián)，透露著年輕的朝氣。可如今，父親的眼角上，皺紋不知不覺(jué)的爬了上去，額頭的皺紋，深似刀刻。兩鬢隱隱約約的白發(fā)，在黑發(fā)中顯得格外的扎眼。我的母親，體態(tài)有些走形，微微佝僂的背。那對(duì)聯(lián)，早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。我找到了流逝的時(shí)光，竟然有些殘忍，我不忍直視，因?yàn)樗屛腋改咐先�，容顏不在，我只有在無(wú)奈的嘆息中惆悵彳亍著。
院里的老樹，依舊是那么的郁郁蒼蒼，樹下三三兩兩玩耍的孩童，竟已不是我了。陽(yáng)光，鉆過(guò)樹葉間的空隙，灑在斑駁的枯枝上，灑在烏黑油亮的.躺椅上，灑在那群天真無(wú)邪的孩子上。不遠(yuǎn)處的矮墻，那是我們游戲的天堂，在矮墻地下，仿佛就是魯迅筆下的百草園。那里，我們也挖人形的何首烏，不怕刺，也能摘到酸甜可口的覆盆子，冬天，也支起竹筐抓麻雀……
如今，我就這樣站在邊上，靜靜的看著他們，重復(fù)我們的游戲，將天真的歡笑，撒在矮墻上，飄到潺潺的流水里。在那里，我看到了過(guò)去的背影。我問(wèn)流水，流水說(shuō)時(shí)光東去，奔流入海，早已消失不見。時(shí)光！或許在我看書的時(shí)候，從書上悄悄過(guò)去了；或許在玩耍的時(shí)候，從歡笑聲中過(guò)去了；或許在寫字的時(shí)候，從筆尖悄然流逝；或者在放風(fēng)箏的時(shí)候，隨風(fēng)箏飛走了。
時(shí)光匆匆流逝。致，消逝的時(shí)光。
時(shí)光匆匆作文500字 篇3
孔夫子曾站在河岸上這樣感慨，“逝者如斯夫，不舍晝夜”。時(shí)光匆匆地從指間溜走，不等我們說(shuō)你好，卻已經(jīng)再見了。
世界上最偉大、最公正、最無(wú)私的就是時(shí)間了；世界上最殘酷、最現(xiàn)實(shí)的也是時(shí)間；世界上最寶貴、最稀有的還是時(shí)間。談及到時(shí)間，有些人可以在時(shí)間面前自豪地說(shuō)：“我無(wú)怨無(wú)悔”；而有些人卻低下了頭。
成功者的背后往往離不開珍惜時(shí)間的故事。
魯迅先生就是這樣，他“把別人喝咖啡的工夫用在寫作上”，從而一生著作頗豐成為一代文壇巨匠。
陳景潤(rùn)曾給自己擬定一張工作時(shí)間表，把一天24小時(shí)的分分秒秒都充分利用起來(lái)，即使在路上走，也在讀讀背背。他一口流利的英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)就是這樣成就的。
法國(guó)大作家巴爾扎克，他的每一分鐘都很充實(shí)。他自己列了一個(gè)時(shí)間表，從午夜到中午工作，從中午到下午校對(duì)，下午用餐，休息一小時(shí)，從這張表中不難看出，巴爾扎克珍惜時(shí)間的程度，也正因?yàn)樗捎脮r(shí)間努力工作、學(xué)習(xí)，從而成為舉世聞名的大作家。
那些成功的人大多是珍惜每分每秒拼搏得來(lái)的結(jié)晶，他們把珍惜時(shí)間當(dāng)做成功的'第一步。有句俗話說(shuō)：“早起的鳥兒有蟲吃”。我們只有比其他人搶先一步才有可能得到勝利。而那些懶惰的人不懈于浪費(fèi)一分一秒，回首過(guò)去，往往是悔恨萬(wàn)千。
與其在時(shí)間面前低頭，不如從現(xiàn)在開始珍惜利用好匆匆的時(shí)光，努力朝著夢(mèng)想拼搏，成就夢(mèng)想。以珍惜時(shí)間作為成功的開始，珍惜時(shí)間人人有責(zé)。
時(shí)光匆匆作文500字 篇4
時(shí)間仿佛一眨眼就過(guò)去了，一年級(jí)小不點(diǎn)似的我，馬上讀到了五年級(jí)，六年級(jí)離我不遠(yuǎn)了，畢業(yè)也是。
樹木跟著春風(fēng)發(fā)芽了，我在想，一年后的今天，我是否已經(jīng)畢業(yè)了？發(fā)芽的葉兒有點(diǎn)長(zhǎng)大了，我在想，一年后的今天，我是否也已經(jīng)長(zhǎng)大了呢？如今的我，再也不能像小孩子那樣無(wú)拘無(wú)束了，可以哭著向媽媽撒嬌，更不能像小孩子那樣調(diào)皮了，給大人增加負(fù)擔(dān)，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大。小時(shí)候，我總是對(duì)一切有關(guān)大人的事物感到好奇，希望自己能夠一夜之間就長(zhǎng)大。現(xiàn)在如愿了，我卻嘆息自己不能再返回小時(shí)候，返回那段沒(méi)有憂愁，隨意任性的美好時(shí)光了。畢業(yè)離我是那樣的遙遠(yuǎn)，又是那么的近，似乎一伸手就可以摸到，似乎一不小心就會(huì)跌進(jìn)去，就無(wú)法再出來(lái)。
如果可以，我能不能不長(zhǎng)大？但是不能。我走到后園，發(fā)現(xiàn)那里有一棵比我高的樹，那是我孩提時(shí)候，無(wú)意中插的'一截五厘米長(zhǎng)的樹枝，現(xiàn)在也長(zhǎng)這么大了，看著它旁邊的一棵樹，長(zhǎng)得更大更高。我看著它們一年年地發(fā)芽，開出香香的花，結(jié)出甜甜的果實(shí)，再落下黃黃的葉子，一年又一年地過(guò)著。我想，人也一樣吧，總是要長(zhǎng)大的。雖然我舍不得母校，舍不得這里的老師、同學(xué)、朋友們，忘不了這里所有的人，但我也期盼這次畢業(yè)，能認(rèn)識(shí)更多的人，結(jié)識(shí)更多的好朋友，讓自己的人生結(jié)出更豐碩的果實(shí)。
時(shí)光匆匆，我對(duì)即將到來(lái)的畢業(yè)，真是又期盼，又忐忑�。�
時(shí)光匆匆作文500字 篇5
星期六早上我剛醒來(lái)，媽媽就催我說(shuō)：“快起來(lái)，要遲到了！”我就懶洋洋地爬起來(lái)，吃飽了早飯，就去興趣學(xué)校。
到了那里，我把書拿出來(lái)看，看了不一會(huì)兒，就聽見哨子響了，我馬上坐端正聽舒老師講故事。講完了故事，老師就把鼠小弟畫在黑板上，叫小朋友自己編今天將要學(xué)的這個(gè)故事。小朋友編了一會(huì)兒，老師讓我們停下。之后，老師請(qǐng)了幾位小朋友上臺(tái)把自己編的故事講給大家聽。有的小朋友講得很好，可惜沒(méi)把動(dòng)作表演出來(lái)；有的小朋友表演得還不錯(cuò)，講得卻很隨意。
這時(shí)候，我們聽到下課鈴響了，大家就出教室玩了。我先在外面活動(dòng)了幾分鐘，就回教室休息，我趴在座位上看見幾個(gè)小朋友像猴子一樣跑到教室里又跑到教室外，還在教室里吵吵鬧鬧，其中有一個(gè)小朋友，還影響了老師批作業(yè)，老師就讓他站在講臺(tái)旁。我休息好了剛準(zhǔn)備走出教室，哨子又響了，我知道上課了，就跑回教室，坐端正。
我看見我的本子已經(jīng)在位子上了，老師也快把今天要寫得文章給寫好了，等老師寫好了之后，我就開始畫畫和寫字，我畫畫畫好了，但寫字才寫了一大半的時(shí)候，下課的哨子又響了，我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真快，出去玩沒(méi)意思！就在位子上繼續(xù)寫字，寫完字我把作業(yè)本交給老師，第三節(jié)課的'上課鈴響了，我坐在位子上看書，我覺(jué)得抓緊時(shí)間完成作業(yè)是多好的一件事，這樣我就有更多時(shí)間看書啦！
時(shí)光匆匆作文500字 篇6
時(shí)間是每個(gè)人的財(cái)寶，可是很多人都將它放在一旁，置之不理，這是為什么呢？難道他們覺(jué)得人的一生有很多時(shí)間嗎？是的，人的一生對(duì)有些人來(lái)說(shuō)是短暫的；而對(duì)有些人來(lái)說(shuō)卻是漫長(zhǎng)的。時(shí)間對(duì)那些短暫的人來(lái)說(shuō)是珍貴的，而對(duì)那漫長(zhǎng)的人來(lái)說(shuō)支陽(yáng)多余的。不同的`人對(duì)時(shí)間有不同的看法，有人覺(jué)得時(shí)間短暫，而有人覺(jué)得時(shí)間支陽(yáng)如此漫長(zhǎng)……
我從出生到現(xiàn)在，已經(jīng)有11年了。我不知道我在這11年里做過(guò)什么有意義的事，吃飯？睡覺(jué)？玩……我足足浪費(fèi)了11年的時(shí)間。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。雖然這句話早已熟記于心，可我為什么不珍惜這些比黃金還珍貴的光陰呢？
時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆，往往在不經(jīng)意間一掃而過(guò)，從不給我打招呼。
做完作業(yè)，坐在沙發(fā)上看電視，轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了一小時(shí)，我這才意識(shí)到，我又浪費(fèi)了一小時(shí)。這一小時(shí)我看了電視有什么收獲嗎？沒(méi)有，只是一笑而過(guò)罷了……想找點(diǎn)正經(jīng)事來(lái)做，讀書？這個(gè)想法立刻被大腦否認(rèn)了，因?yàn)槲抑�，那時(shí)讀也沒(méi)用，當(dāng)時(shí)的心不在書上，而在電視上。在這短暫的思考中，這幾分鐘的時(shí)間早已從大腦中離去……
常常站在窗邊，看看夕陽(yáng)西下，最后一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋里，漸漸地，漸漸地消失了。晚上，常常望天空，我知道，這又是一天過(guò)去了，今天的每一分每一秒都只能成為一個(gè)美好的回憶。時(shí)間匆匆，迎接明天吧！但，請(qǐng)珍重今天吧……
時(shí)光匆匆作文500字 篇7
時(shí)光匆匆流逝，前些年的我們還只是一群天真可愛的孩童，轉(zhuǎn)眼間，就變成了成熟任性的少年；前些年的我們，還在秋千旁玩耍，轉(zhuǎn)眼間，那里就沒(méi)有了我們的人影，沒(méi)有回蕩著我們的笑聲；前些年的`我們，還在父母的懷抱里，轉(zhuǎn)眼間，就獨(dú)自在外面玩耍了……
時(shí)間永遠(yuǎn)在跟我們賽跑，它不會(huì)停下來(lái)等我們，只有我們不斷努力趕上它�？粗任覀冃〉牡艿苊妹脗�?cè)谇锴酝嫠＃唤肫鹆四菚r(shí)的我們，在陽(yáng)光下快樂(lè)開心的玩耍，可，不知從何時(shí)開始，那里便不再有我們的身影，而是新一代的小朋友們，那里不再回蕩著我們的笑聲，而是新一代小朋友們的笑聲。
時(shí)間像流水一樣，一點(diǎn)一滴的流過(guò)去，我們長(zhǎng)大了，回望過(guò)去，從一開始的不懂事到現(xiàn)在的懂事，從幼稚天真到成熟任性，從摔倒到爬起來(lái)的過(guò)程……這一切都充滿了回憶，我們走的每一步都是成長(zhǎng)，這都是我們漸漸長(zhǎng)大，漸漸懂事，漸漸成熟，開始懂得為父母分擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。
曾經(jīng)，每當(dāng)生日許愿時(shí)，都是希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，現(xiàn)在，卻是希望時(shí)間可以暫停，讓我們享受現(xiàn)在的美好時(shí)光，或是希望時(shí)間能都倒退，讓我們重新回到過(guò)去，回到童年，在無(wú)憂無(wú)慮的玩一次，瘋一次。
時(shí)間不會(huì)倒退，不會(huì)暫停，只有我們不斷努力，不斷珍惜，讓每一天都變得充實(shí)，富有意義。
時(shí)光匆匆作文500字 篇8
打開相冊(cè)一張張的相片進(jìn)入了我的眼中，那些相片拍攝的時(shí)間不一樣，地點(diǎn)不一樣，景色不一樣……但那一些相片之中總有那么一個(gè)人是永恒不變的，每一張相片之中都可以找到他的身影，那個(gè)人就是我。
兒時(shí)的我長(zhǎng)的十分可愛，每一張關(guān)于我的相片都可以看到我露著兩顆外飛的大門牙一臉呆萌地笑著，那時(shí)的我十分的無(wú)邪、天真。時(shí)光匆匆，相中的'那個(gè)我就已變到了要上小學(xué)的年齡了，雖然歲數(shù)變了，個(gè)頭高了，但以前的那一個(gè)天真、無(wú)邪、可愛的臉依舊沒(méi)有變。六年的小學(xué)生活已接近尾時(shí)，我已12歲了，如果那個(gè)時(shí)候你要用兒時(shí)的相片來(lái)比較的話，你一定不敢相信那是我。我的外貌有了變化，個(gè)子有了變化，從以前呆萌的可愛的我變成了時(shí)兒嚴(yán)肅，時(shí)兒活潑的我，個(gè)子也從一米三變成了一米六……時(shí)光匆匆，我已不是也不再可能是以前的那個(gè)我了。
時(shí)光匆匆，我已成為了初二的大哥哥，心中的無(wú)邪、天真又少了那么一點(diǎn)，取而代之的是那么一點(diǎn)“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的小憂傷，臉上的笑容多少也變的有一些僵硬了，我再也不可以變回以前的那一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮、自由、可愛的那個(gè)我了。
有時(shí)候我希望自己可以成為彼得·潘，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，躺在金色的麥穗中，讓麥芒看扎痛我的手，但我知道那是夢(mèng)中盛唐，水中之月了，時(shí)光匆匆我永遠(yuǎn)變不回從前的我了。
時(shí)光匆匆作文500字 篇9
白天黑夜，一年四季不斷更新。今天過(guò)去了還有明天，春天過(guò)去了還有夏天，可是，一個(gè)人，一生中，又有幾次輪回呢？
最近，我們學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》。這是一篇文章優(yōu)美的散文，緊扣“匆匆”把對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈和惋惜描繪的生動(dòng)形象。
歸來(lái)的燕子，再青的楊柳，再開的桃花，這些可以再次出現(xiàn)，可時(shí)間呢？時(shí)間只要過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。這一刻，“珍惜時(shí)間”不再是口號(hào)，而是要落實(shí)到行動(dòng)中。
“過(guò)去的日子如煙，被初陽(yáng)蒸融了，如薄霧被微風(fēng)吹散了�！笔前�，正如這句話所說(shuō)，時(shí)間就是如此的容易消散。此刻，窗外樹枝上有綠葉芽在生長(zhǎng)，有樹根在尋找水源，有蝴蝶在努力的破繭。可是時(shí)間是公平的，它不會(huì)因?yàn)槟闩ιL(zhǎng)，努力尋找水源，努力破繭，指針停下來(lái)等你。樹葉桑葉綠春天發(fā)芽唯美虛化也許，只是一分鐘的發(fā)呆，只是一分鐘的休息，只是一分鐘的喝水，時(shí)間就與你匆匆的擦肩而過(guò)。
一轉(zhuǎn)眼，六年了，從那個(gè)只是會(huì)傻笑的小姑娘，漸漸的，悄悄的變成了一個(gè)大女孩。從那一顆小樹苗，漸漸的，悄悄的變成了一顆與房子肩并肩的`大樹，從一只待哺的小鳥，漸漸的，悄悄的變成了一只展翅飛行的自由鳥。時(shí)間慢慢的奔跑，我也茫茫然的跟著。
這六年我又做了些什么呢？我又浪費(fèi)了多少時(shí)間？回到家我抱著小狗躺在床上，思考著，時(shí)間為什么匆匆而過(guò)呢？
答案是什么呢？
不過(guò)我還是珍惜現(xiàn)在的大好年華吧！
時(shí)光匆匆作文500字 篇10
時(shí)間向一個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的隱身人。只要你一不小心，它就會(huì)悄悄地從你的身邊流去。
今天上午，我早早的來(lái)到了金筆教室，只見三位同學(xué)坐在教室里。我坐到位子上，靜靜地觀察周圍的跡象。原來(lái)不只這幾位同學(xué)，還有些同學(xué)在外面。這時(shí)老師在黑板上打表格，就在這時(shí)，下面的同學(xué)就開始竊竊私語(yǔ)。有些同學(xué)在談一些碎事、有些同學(xué)在談期中的成績(jī)和問(wèn)題、還有些同學(xué)在談網(wǎng)絡(luò)游戲。不一會(huì)兒老師的表格也寫完了。他轉(zhuǎn)身只見老師雙手交叉放于胸前在教室里走來(lái)走去。我感到一股殺氣，正在向整個(gè)教室傳去。好像是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的林靜。
我不時(shí)地聽到嘎吱、嘎吱的桌椅搖動(dòng)聲，打哈欠的響聲。我覺(jué)得老師今天老師怎么了過(guò)了10分鐘怎么還不上課。
漸漸地才知道，是老師看我們平時(shí)學(xué)習(xí)的習(xí)慣不太好，讓我們體會(huì)一下合理安排時(shí)間。課上，老師讀了朱自清的《匆匆》，是呀！燕子去了，還有再飛回來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再生長(zhǎng)的時(shí)候；桃花謝了，還有開放的時(shí)候；可時(shí)間去了，就不還再回來(lái)了。洗手時(shí)，日子從水盆里悄悄的翻過(guò)去；吃飯時(shí)，日子從飯碗里悄悄的跳過(guò)去；默默時(shí)，便從疑然的'雙眼中悄悄的流走了，它就這樣匆匆忙忙的流走了，就不回來(lái)了。
我忽然大悟，想起以前自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣，我真后悔當(dāng)初不應(yīng)該等到快學(xué)習(xí)了才寫作文。應(yīng)該自己主動(dòng)的寫好作文。這樣才能將時(shí)間好好利用起來(lái)。
時(shí)光匆匆作文500字 篇11
時(shí)間有時(shí)候真的過(guò)的很快，甚至有時(shí)候我們不知道他是怎么過(guò)去的，但是已經(jīng)過(guò)去的就再也挽回不了了。
我們從一個(gè)嬰兒一眨眼變成了青少年，甚至有時(shí)候今天你不知道該做什么，但是時(shí)間不會(huì)因此而停留。正在你思索的時(shí)候，時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去了。
有人可能會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，在上課的時(shí)候，總是聽人說(shuō)“怎么還沒(méi)有放學(xué)��？時(shí)間過(guò)得可真慢吶！”聽到這句話的時(shí)候我的內(nèi)心是不贊同的。時(shí)間是寶貴的，是用無(wú)數(shù)金錢都難以買的到的。時(shí)間它是公平公正的，他不會(huì)因?yàn)槿魏我粋�(gè)人在原地停留，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，即使一年有三百六十五天，本來(lái)很長(zhǎng)的時(shí)間，卻因?yàn)闀r(shí)間的快速，就這樣渾渾噩噩的過(guò)去了。三百六十五天并不算長(zhǎng)，你都不知道發(fā)生了什么，時(shí)間并溜走了。就像朱自清的'《匆匆》說(shuō)的那樣，時(shí)間真的就是從你眼皮底下溜走的。
時(shí)間值得我們?nèi)フ湎�，我們不�?yīng)該在現(xiàn)在的年紀(jì)虛度光陰，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，珍惜每分每秒，我們正在準(zhǔn)備升高中的時(shí)期，我們要努力奮斗，因?yàn)闀r(shí)間是不等人的。錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了，不會(huì)像電影一樣，可以重頭來(lái)過(guò)。人生只有一次，你要把握好機(jī)遇，向著目標(biāo)而奮斗！
我們應(yīng)該好好的珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間等你，你應(yīng)該趕在時(shí)間的之前，不要再繼續(xù)浪費(fèi)現(xiàn)在的每一秒鐘了！從現(xiàn)在起，從這一秒開始，為你的目標(biāo)而奮斗努力吧！
時(shí)光匆匆作文500字 篇12
孔夫子曾站在河岸上這樣感慨，“逝者如斯夫，不舍晝夜”。時(shí)光匆匆地從指間溜走，不等我們說(shuō)你好，卻已經(jīng)再見了。
世界上最偉大、最公正、最無(wú)私的就是時(shí)間了；世界上最殘酷、最現(xiàn)實(shí)的也是時(shí)間；世界上最寶貴、最稀有的還是時(shí)間。談及到時(shí)間，有些人可以在時(shí)間面前自豪地說(shuō)：“我無(wú)怨無(wú)悔”；而有些人卻低下了頭。
成功者的背后往往離不開珍惜時(shí)間的故事。
魯迅先生就是這樣，他“把別人喝咖啡的工夫用在寫作上”，從而一生著作頗豐成為一代文壇巨匠。
陳景潤(rùn)曾給自己擬定一張工作時(shí)間表，把一天24小時(shí)的分分秒秒都充分利用起來(lái)，即使在路上走，也在讀讀背背。他一口流利的英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、德語(yǔ)就是這樣成就的。
法國(guó)大作家巴爾扎克，他的每一分鐘都很充實(shí)。他自己列了一個(gè)時(shí)間表，從午夜到中午工作，從中午到下午校對(duì)，下午用餐，休息一小時(shí)，從這張表中不難看出，巴爾扎克珍惜時(shí)間的`程度，也正因?yàn)樗捎脮r(shí)間努力工作、學(xué)習(xí)，從而成為舉世聞名的大作家。
那些成功的人大多是珍惜每分每秒拼搏得來(lái)的結(jié)晶，他們把珍惜時(shí)間當(dāng)做成功的第一步。有句俗話說(shuō)：“早起的鳥兒有蟲吃”。我們只有比其他人搶先一步才有可能得到勝利。而那些懶惰的人不懈于浪費(fèi)一分一秒，回首過(guò)去，往往是悔恨萬(wàn)千。
與其在時(shí)間面前低頭，不如從現(xiàn)在開始珍惜利用好匆匆的時(shí)光，努力朝著夢(mèng)想拼搏，成就夢(mèng)想。以珍惜時(shí)間作為成功的開始，珍惜時(shí)間人人有責(zé)。
時(shí)光匆匆作文500字 篇13
我總以為時(shí)間還有很多，經(jīng)得起我的漫不經(jīng)心和浪費(fèi)。但是后來(lái)我才知道沒(méi)有來(lái)日方長(zhǎng)，只有時(shí)光匆匆，很多人和事都是一去不復(fù)返，再也無(wú)法追回。
我們常說(shuō)改天再聚，以為未來(lái)會(huì)有很多機(jī)會(huì)再見。于是，每次有人提議聚會(huì)，都會(huì)有人用這樣那樣的理由不參加，然后說(shuō)下次有機(jī)會(huì)再參加。一轉(zhuǎn)眼，十年過(guò)去了，全員到齊的聚會(huì)只有一次，但是這次之后有的人已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了我們，再也沒(méi)有下次了。
我們常說(shuō)有空再做，等有空閑了卻懶得去做了，就推說(shuō)下一次。時(shí)間不等人，在我們能夠完成的時(shí)候就要抓緊時(shí)間去做，不要等沒(méi)有能力和條件的時(shí)候才后悔錯(cuò)過(guò)了最好的時(shí)機(jī)。魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的'水，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！彼裕灰傉f(shuō)忙得沒(méi)有時(shí)間，只要是下定決心要做的事情，再忙碌也能抽出時(shí)間去做。
時(shí)間很神秘，我們猜不透它。如果我們蹉跎了今天，以為還有明天，時(shí)間可能會(huì)給我們一個(gè)意外，可能會(huì)讓我們失去明天，只剩下殘余的今天。我們無(wú)法預(yù)知生命的長(zhǎng)短，但是我們能夠決定生命的過(guò)程是什么樣子。我們要做的就是在有限的生命里活出自己的精彩，就算明天就是末日或是死亡都不會(huì)感到恐懼和遺憾。
沒(méi)有來(lái)日方長(zhǎng)，只有時(shí)光匆匆。珍惜當(dāng)下的每一分每一秒，不要把該做的和想做的事情留給遙不可及的未來(lái)，我們能把握的只有今天。
時(shí)光匆匆作文500字 篇14
“時(shí)光匆匆過(guò)了這些天，轉(zhuǎn)眼又到了離別的時(shí)候……”隨著歌聲的結(jié)束，夏令營(yíng)也接近尾聲。
營(yíng)中，只有我和劉沅是第一次從湖南來(lái)的。我是3隊(duì)的.隊(duì)長(zhǎng)，7個(gè)人的小隊(duì)只有我一個(gè)湖南人，在不停的歌聲中，我腦海中浮現(xiàn)出許多畫面：我們一起洗衣服;一起搭衣架;一起學(xué)唱歌;一起學(xué)速降;一起跳舞……從第一次見面，到今天即將分別，畫面像放電影一樣，一張又一張……
想到這些不禁鼻頭一酸，從眼角蹦出了幾顆淚珠，在眼中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。身為隊(duì)長(zhǎng)，我想起了一次次給隊(duì)友打氣;一次次同心協(xié)力完成任務(wù);一次次互相謙讓;這是什么?這是團(tuán)隊(duì)，這是友誼!
這十五天里，團(tuán)隊(duì)與我同行，友情與我們作伴。這時(shí)旗手，環(huán)保員走了，我心中打著鼓，鳴金收淚，如同一座城池被打下了一半，他們可是我的好兄弟好幫手呀。來(lái)不及說(shuō)再見，便以目相送，依依不舍地看著他倆走了。
接著，別的隊(duì)的人也走了，只有我和劉沅兩人還留在營(yíng)地。我的眼中充滿了淚水，似乎隨時(shí)可決堤。我邁著沉重的步子，去更衣，洗衣，整理行李，我仿佛又看見我的伙伴在打CS，在打水仗，在露營(yíng)……
我一邊洗，一邊抬頭看著天空，天藍(lán)得發(fā)黑，只有西頭山上幾片行腳匆匆的浮云被深深的夕陽(yáng)映紅。幾聲鳥叫，往日的歡笑聲不再，只有小小水龍頭里微微的流水聲。我沉默，淚水把一道大堤沖開，透過(guò)淚幕，我看見，那幾片云也離我而去。
遠(yuǎn)處又傳來(lái)歌聲“時(shí)光匆匆時(shí)光匆匆過(guò)了這些天，轉(zhuǎn)眼又到了離別的時(shí)候……”
時(shí)光匆匆作文500字 篇15
樹葉落了，有再長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候；小草枯了，有再發(fā)芽的時(shí)候；夜色降臨了，有太陽(yáng)再升起來(lái)的時(shí)候。但我們短暫的時(shí)光是一去不復(fù)返的，他就這樣來(lái)去匆匆。
坐在寬敞的教室里讀書學(xué)習(xí)時(shí)，忽地感覺(jué)昨天自己似乎還是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的爸爸媽媽寵在手心里的小孩子。一轉(zhuǎn)眼，我就變成了一名六年級(jí)的，即將邁入初中大門的中學(xué)生。是啊，時(shí)間的確不等人，無(wú)論我們?cè)鯓优�，時(shí)間也會(huì)悄無(wú)聲息的`從我們的身邊溜走。
時(shí)間是從早上太陽(yáng)升起時(shí)，我們起床、穿衣、洗臉、刷牙……這些一舉一動(dòng)中悄無(wú)聲息地溜走的。
現(xiàn)在的一分一秒，對(duì)我們這些即將面對(duì)小升初生涯的六年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)都很寶貴。
在課堂上，也許自己不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作，就浪費(fèi)掉了幾秒鐘的寶貴時(shí)間，也就減少了能夠?qū)W習(xí)的機(jī)會(huì)，甚至?xí)e(cuò)過(guò)老師講的重點(diǎn)知識(shí)。所以，在課堂上，我們一定要集中注意力，把自己全部的精力和寶貴的時(shí)間都放到學(xué)習(xí)上去，不能再浪費(fèi)時(shí)間了，一分一秒都不行！
從哇哇墜地，到現(xiàn)在能夠幫助父母分擔(dān)家務(wù)的十幾年中，我不知道我浪費(fèi)了多少時(shí)間，又有多少時(shí)間從我的身邊匆匆地溜走了。12年之久的歲月就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝，像輕煙被微風(fēng)吹散，從而飄散的無(wú)影無(wú)蹤……
時(shí)光是匆匆的，是一去不復(fù)返的，讓我們行動(dòng)起來(lái)不要再虛度光陰了！讓我們把每一分每一秒的時(shí)間都利用起來(lái)，做更多有意義的事情吧！
時(shí)光匆匆作文500字 篇16
樹木依舊匆匆，天空依舊蔚藍(lán)，水依舊澄澈。但有些早已物是人非了，你在外讀書時(shí)，是否有位老婦人在桌前思念？
小時(shí)候，母親是溫馨的話語(yǔ)
考試后，成績(jī)單還沒(méi)發(fā)下來(lái)時(shí)，我坐立不安。母親看我那樣，走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)；努力不代表一定會(huì)有好成績(jī)，但一定會(huì)有收獲，我便重拾信心地等待那漫長(zhǎng)的歲月。成績(jī)單發(fā)下來(lái)后，我一看，不是特別差，可我的心卻高興不起來(lái)。母親在我回家時(shí)也沒(méi)問(wèn)成績(jī)：?jiǎn)栃臒o(wú)愧就行，母親只用了簡(jiǎn)短的幾句話，就把我從絕望的'深淵里拉了出來(lái)。
簡(jiǎn)短溫馨的話語(yǔ)，承載母親的關(guān)心和愛。
后來(lái)啊，母親是知識(shí)的寶庫(kù)
期末前期，我心中積了一大堆問(wèn)題，想找老師補(bǔ)一下課，可時(shí)間卻排滿了。我略加思索，決定找我同學(xué)討論幾番，嘗試卻無(wú)果。我灰心喪氣地回到家，把自己關(guān)在房間苦想，而我卻怎樣也看不清答案它那模糊的身影。這時(shí)，母親像一道光指明，引導(dǎo)思路前進(jìn)。母親像天使一樣，在我心中塑成了一個(gè)偉大的身影。
那身影，指引照亮前行的道路。
而現(xiàn)在，母親是一碗熱粥
冬天，補(bǔ)課放學(xué)后，我獨(dú)步在清冷的大街上，身上裹滿了衣服，卻還是有一絲寒氣滲進(jìn)來(lái)，回到家后，我把外衣都脫了，只穿一件襯衫。這時(shí)，母親端了一碗熱粥過(guò)來(lái)。還沒(méi)吃，我的身子已經(jīng)暖了起來(lái)，心里有著炙熱的火冒著，感覺(jué)心都快承受不住這份愛。
母愛看不到，摸不著，卻能真實(shí)感覺(jué)到。
母親雖然不在身邊，但那份愛永隨于我，我認(rèn)為人是為愛而生的。
時(shí)光匆匆作文500字 篇17
在過(guò)去的一周里，我最大的感受就是時(shí)間匆匆。
剛學(xué)完朱自清的《匆匆》時(shí)，總覺(jué)得作者寫的`太過(guò)夸張了。以前沒(méi)怎么覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，現(xiàn)在覺(jué)得《匆匆》一點(diǎn)也不夸張。明明剛放完清明節(jié)假期，眨眼又到了周末。每天起床、去上學(xué)、回家寫作業(yè)、睡覺(jué)這幾件事做完了，就算過(guò)了一天�？赡苁且�?yàn)槊刻於际沁@幾件事，沒(méi)有什么特別的事情發(fā)生，所以才覺(jué)得時(shí)間過(guò)的快吧！
每周五下午只有兩節(jié)課，放學(xué)早，我喜歡回家后坐在窗臺(tái)上發(fā)呆，看著樓下的車輛和人群，什么也不想，什么也不做。偶爾想起來(lái)，抬頭看一眼時(shí)間，卻已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了。每次和同學(xué)聊天，都會(huì)有意無(wú)意地說(shuō)到六年級(jí)以前的事情，回想起來(lái)，就像昨天才發(fā)生一樣。
最近班里開始準(zhǔn)備關(guān)于兒童節(jié)和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情了。轉(zhuǎn)眼間，這已經(jīng)是我們小學(xué)生活中為數(shù)不多的活動(dòng)了。馬上就要離開小學(xué)去一個(gè)嶄新的學(xué)校學(xué)習(xí)了。我總是想起第一次走進(jìn)新校區(qū)，第一次見到郝老師等這樣的情景，都是滿滿不舍。之前總是盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，恨不得一下長(zhǎng)到上大學(xué)才好，現(xiàn)在卻不想長(zhǎng)大，不舍得分離。
這一切都是因?yàn)闀r(shí)間匆匆吧，雖然六班還有兩三個(gè)月時(shí)間就要解散了，但是我們還是可以珍惜當(dāng)下，努力讓這段時(shí)間過(guò)得慢一些。
不然，就只�；貞浟�！
時(shí)光匆匆作文500字 篇18
時(shí)光匆匆，匆忙到以至于你不能夠察覺(jué)到它的流逝。
時(shí)間，總是轉(zhuǎn)瞬即逝，它總是在你的不經(jīng)意間悄悄地從你身旁飛過(guò)。不能挽留，也挽留不住，我們只能任它匆匆流逝。只能跟著它的腳步漫無(wú)目的地向前走。有一天，你終于走到了那人生的盡頭，這時(shí)候你才發(fā)現(xiàn)，一切都晚了，一切都改變不了了，此時(shí)你只能趴在地上抱頭痛哭，等待著它帶著你駛向不遠(yuǎn)處那最后的終點(diǎn)……
看過(guò)日落嗎？太陽(yáng)的'霞光普照著大地，柔和的光輝灑落在你身上，那很美。也許明天的日落依然是這么美，但是，你永遠(yuǎn)也不可能看到昔日的日落的美麗了！因?yàn)�，時(shí)間霸道地把它給帶走了，永遠(yuǎn)也不會(huì)還回來(lái)了，永遠(yuǎn)……
也許，你和你的同學(xué)之間有一些小矛盾，常為一些雞毛蒜皮的小事情而爭(zhēng)議，你打了敗仗，就嘟著嘴躲到一個(gè)角落里生悶氣，然后又自言自語(yǔ)地立下“豪言壯志”：“我今后再也不會(huì)理你了！”時(shí)間沖淡了一切，沖淡了你的純真與稚氣，取而代之的是成熟，當(dāng)那時(shí)，你回想起這場(chǎng)面，總會(huì)抿嘴一笑，這是多么幼稚可笑啊！要是能回到那時(shí)，一定會(huì)停止你們的爭(zhēng)吵，拉起伙伴的手，繼續(xù)再草地上玩耍，可是，你回得去嗎？不，回不去了，再也回不去了，它已經(jīng)成為了一道永恒的刻痕，改變不了了……
雖然說(shuō)你改變不了過(guò)去，但是，你可以改變現(xiàn)在，可以改變你現(xiàn)在所處的情況！你可以讓未來(lái)不為此事后悔！所以，請(qǐng)大家珍惜現(xiàn)在，因?yàn)�，時(shí)間匆匆流逝，一去不返……
時(shí)光匆匆作文500字 篇19
時(shí)光，一個(gè)普通的話題，它來(lái)的匆匆，去的匆匆。總是在不經(jīng)意的時(shí)侯悄悄流失，最后留下自己對(duì)其的深深思慮。
兒時(shí)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，不知怎么的現(xiàn)在挺懷念的，也許是懷念兒時(shí)的玩伴、兒時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的.生活吧時(shí)光你把柔風(fēng)帶給樹枝，讓小鳥自在的飛上藍(lán)天你把青草帶給原野，讓千萬(wàn)朵鮮花張開笑臉你把陽(yáng)光帶給山谷，讓積雪化成淙淙的泉水你把細(xì)雨帶給田地，讓種子聞到泥土的香味
而你卻未曾給我?guī)?lái)任何……反而你沒(méi)收了我的年華讓我每一年中不知不覺(jué)中增長(zhǎng)一歲、沒(méi)收了我的友情、兒時(shí)的玩伴所剩無(wú)幾如今的時(shí)代，很難再尋覓到那真摯之情了……同樣是你，匆匆的來(lái)，匆匆的去讓我學(xué)會(huì)了取舍讓我學(xué)會(huì)了放手讓我學(xué)會(huì)了義氣讓我學(xué)會(huì)的提防小人……在耐人尋味的時(shí)刻，我會(huì)比他人多一份見解。
沒(méi)有誰(shuí)比你更慷慨，更公正，你把一年的大好時(shí)光分給每人一份誰(shuí)也不多，誰(shuí)也不少，就看自己能不能把你安排的更好當(dāng)我玩耍的時(shí)候，你從我笑聲迂過(guò)當(dāng)我說(shuō)話的時(shí)候，你從我嘴邊飄過(guò)當(dāng)我靜默的時(shí)候，你又從我凝然的雙眼前淌過(guò)不留任何蹤跡，你總是從耗費(fèi)光陰的人的身旁悄悄走過(guò)你去了、消失了，我卻一點(diǎn)也不知總搖頭說(shuō)時(shí)間還早你總是在珍惜你的人的身上花費(fèi)更多的工夫幫他完成一生的業(yè)績(jī)，當(dāng)我覺(jué)察你的停留于我的時(shí)間少之又少留在心中的只有嘆息，我總是埋怨時(shí)間短，時(shí)間不夠用其實(shí)時(shí)間總是在我那埋怨聲中匆匆的來(lái)、匆匆的去……
時(shí)光匆匆作文500字 篇20
時(shí)間匆匆而來(lái)，又匆匆而去，所以時(shí)間是多么的寶貴；多么的神秘；多么的公平。給你，給我，給他都是一天，二十四小時(shí)，一千四百四十分鐘，八萬(wàn)六千四百秒。故我們要珍惜時(shí)間。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣的一個(gè)小故事。故事講述了一只小熊，住在森林里。一天，下起了大雨，小熊在雨中淋得瑟瑟發(fā)抖，但它看到別的小動(dòng)物都能住在家中，享受著溫暖的生活，于是小熊說(shuō)：“明天我也去蓋房子�！笨梢惶煊忠惶爝^(guò)去了，小熊每天都說(shuō)明天一定去蓋房，明天一定去蓋房。歲歲月月，朝朝暮暮，一天又一天，一年又一年，就這樣他的房子一直沒(méi)蓋好。這個(gè)小故事告訴我們今天的'事，要今天做，不要今天喊明天，明天喊后天。列夫，托爾斯說(shuō)過(guò)“不要在日落時(shí)幻想什么，而要在日出的時(shí)候行動(dòng)�！贝_實(shí)，時(shí)間一去不反返，到時(shí)間一去再珍惜就來(lái)不及了。同學(xué)們，我們一定要珍惜時(shí)間，今天的事今天做，只有這樣才會(huì)有所成就。
我國(guó)偉大的科學(xué)家童第周，就十分珍惜時(shí)間。上學(xué)時(shí)，他基礎(chǔ)極差，于是他下定決心抓緊每一分，每一秒，刻苦讀書。終于在堅(jiān)持不懈地努力下成為一代偉大的科學(xué)家。
時(shí)間像流水，一去不復(fù)返；時(shí)間像烈火，好好利用就能造福人間；時(shí)間像天平，十分公平，給每一個(gè)人都是同樣多。古人曾說(shuō)過(guò)：“莫等閑，白了少年頭�！钡拇_珍惜時(shí)間，就是珍惜生命，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)間，珍惜生命。
時(shí)光匆匆作文500字 篇21
斗轉(zhuǎn)星移，歲月的影子在星空中徘徊；人生如夢(mèng)，匆匆的行者在人生左岸游走。我揉了揉惺忪的睡眼，彈指之間，又過(guò)了半載春秋，五年級(jí)即將揮手向我告別。
人生幾度夕陽(yáng)幾度晨，幾度春風(fēng)，幾度秋，我在茫茫歲月中穿梭。時(shí)光匆匆從我身邊溜走，在人生左岸徘徊中，總免不了遇到些困難挫折；在神州大地間馳騁，總會(huì)被生活所折磨。
光陰似箭，日月如梭，輾轉(zhuǎn)反側(cè)間，歲月的影子又毫不留情從我身邊悠然而去。縱觀古今，人們都在捕捉時(shí)光�？v然時(shí)光倉(cāng)促，人們也只能嘆息；心中埋怨，也只能埋藏于心底。再怎么不甘心，歲月依然悄然而去，只留下一串意味深長(zhǎng)的符號(hào)······
“少壯不努力，老大徒傷悲”，古人給了我們警示。我們正青春年少，如果荒廢了時(shí)光，一旦猝然醒悟之時(shí)，回頭是岸邊，也只能空嘆時(shí)光無(wú)情，如此傷懷，徒添的傷悲又有何用？“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)”，古人一語(yǔ)驚醒了多少無(wú)知的少年。寒窗苦讀十幾載，我們都只為了來(lái)日的功成名就。
歲月是一支無(wú)情的箭，射穿了我們追夢(mèng)的情懷。在時(shí)光的道路上，我們不能懦弱地在歲月的'影子下茍且偷生，我們不能特意去掩飾內(nèi)心虛偽。在時(shí)光的道路上，讓我們撐起雙漿，輕輕地?fù)u，慢慢地劃，搖過(guò)那莫可名狀的憂傷，劃過(guò)那永無(wú)止境的蒼茫，永無(wú)止境的彼岸。
時(shí)光匆匆作文500字 篇22
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間我們可愛又讓人珍惜的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。
回望這六年的小學(xué)時(shí)光里，發(fā)生了許許多多的事情：那寬敞明亮、那載滿了我們歡樂(lè)的教室；那春意盎然、那充滿無(wú)限激情與活力的校園；那和藹可親、那嘔心瀝血的老師；那情同手足、那親密無(wú)間的同學(xué)們。心中不免會(huì)產(chǎn)生種種難忘的情緒。
忘不了，學(xué)校的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光！忘不了，你們的諄諄教悔。是你們?nèi)紵俗约�，照亮了我們。在這六年中，經(jīng)過(guò)老師的辛勤教導(dǎo)，我們遨游了知識(shí)的海洋，我們穿越了知識(shí)的大門，我們還要將一步步登上知識(shí)的巔峰。忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，我們的友誼，更忘不了我們一起歡樂(lè)、一起學(xué)習(xí)的時(shí)光。
還記得，每天清晨，同學(xué)們按時(shí)到校，進(jìn)行早讀；上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)音的情景；早操時(shí)，同學(xué)們迅速站齊，依次下樓；下課后，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活躍的身影——在一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)更為精彩。比賽前為運(yùn)動(dòng)員精心準(zhǔn)備的舞蹈；每場(chǎng)比賽上，選手們遵守規(guī)矩、堅(jiān)持著友誼第一、比賽第二原則；場(chǎng)外的同學(xué)們震耳欲聾的'加油聲、歡呼聲。這里充滿著我的記憶，這里是我熟悉的校園生活。
但我們離小學(xué)時(shí)光還有一個(gè)多月的時(shí)間，我更要努力，為母校答上一份滿意的答卷，用我們優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。感謝你母校，給了我酸甜苦辣咸豐富多彩的小學(xué)時(shí)光。
時(shí)光匆匆作文500字 篇23
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束它短暫的旅行。像一位少女邁著輕盈的步子，旋轉(zhuǎn)著令人注目的舞姿。亦或像是一位長(zhǎng)者，才識(shí)淵博，總有令人看不透，猜不懂的地方。這段時(shí)光，不僅有少女的曼妙，長(zhǎng)者知識(shí)的耐人尋味，更向一盞明燈，向著未來(lái)指引著我。
漸漸的從孩提時(shí)代，走過(guò)童年的我們，就要就如少年時(shí)代，六年級(jí)就是人生的一個(gè)十字路口，前方使我們自己的無(wú)憂無(wú)慮的開心的日子，后面就是一個(gè)有一個(gè)障礙物等著我們跨越。我知道，這并不是終點(diǎn)，我希望從這開始，將是我人生的精彩的開始！
可能我會(huì)想念，會(huì)將這一段時(shí)間在腦海里重復(fù)的播放，仔細(xì)咀嚼這一天一天加起來(lái)的美妙時(shí)光。沉淀自己，壯大自己，向著初中的日子邁進(jìn)！
我珍惜這段時(shí)光，因?yàn)橛兴湍芸吹轿业某砷L(zhǎng)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，都鐫刻在自己的內(nèi)心！那些我在這段時(shí)光里牽掛的人們，我們的同學(xué)，我的老師們，我希望，不論隨著時(shí)光如何的結(jié)束它一段又一段的旅行，都不會(huì)帶走你們?nèi)魏我粋�(gè)人，我們都會(huì)在這段時(shí)光里享受著屬于自己的.人生！
我知道這輩子我只能這么一個(gè)六年級(jí)，時(shí)光不會(huì)倒退，就像我不能去改變自己曾經(jīng)做的不對(duì)的事情，但是我可以用我以后的日子盡力來(lái)彌補(bǔ)！
親愛的六年級(jí)，你帶走了我的夢(mèng)幻，帶給我新鮮的未來(lái)，我將深深的鐫刻！以此銘記！
時(shí)光匆匆作文500字 篇24
時(shí)間一去不復(fù)返，在我的手指間匆忙走過(guò)，在我的作業(yè)前匆忙飛過(guò)，在我的額頭上匆忙跨過(guò)…………轉(zhuǎn)眼間，我已是六年級(jí)的學(xué)生了。我放下筆，望著這即將告別的母校，童年往事不禁在我的眼前浮現(xiàn)出來(lái)。
那年我六歲，我第一次接觸到黑色水筆，發(fā)現(xiàn)這神奇的筆竟然不能擦掉！我像拿到了一件神圣的器物一樣，恭敬地捧起它，看著它華麗的外殼在太陽(yáng)的`照耀下閃著金光，我的心里有說(shuō)不出的興奮。我開始用它在家里亂涂亂畫，凡是能畫的地方我都畫了。我認(rèn)真地畫，細(xì)細(xì)感受著它和鉛筆的不同感覺(jué)。也是那天，媽媽后來(lái)后，看著家里不堪入目的“慘狀”，對(duì)著我大發(fā)雷霆…………我從思緒中回過(guò)頭來(lái)，目光定在我手中的筆上，為我當(dāng)時(shí)做法笑出了聲。
三年級(jí)，我對(duì)同學(xué)說(shuō)，那邊的房子里有鬼，信嗎？
“不信”。
我告訴他今晚他可以試一試，我會(huì)陪著他，誰(shuí)知他當(dāng)真了，提醒我要帶手電筒。我后悔了，但我還是答應(yīng)了。
那天晚上，我們相約來(lái)到“鬼屋”前，那兒雜草叢生。我們邁進(jìn)院子，樹葉在風(fēng)中搖曳。盡管我一再提醒自己，沒(méi)鬼，沒(méi)鬼，但還是發(fā)抖起來(lái)。那個(gè)同學(xué)在顫抖著打開門——
嘎吱——
我們嚇得魂不附體，趕緊往外跑。我們同時(shí)坐在地上，突然“咯咯”地傻笑起來(lái)。
回憶起這些往事，我感到了時(shí)光的流逝。我嘆息地抬起了筆，房間里充滿了“沙沙”聲。
時(shí)光匆匆作文500字 篇25
黑夜暗淡，路燈下黑色的倒影，顯得幾分孤獨(dú)。一個(gè)人的步伐，一個(gè)人的思緒，一個(gè)人的憂愁，如人飲水，冷暖自知。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼即逝，從畢業(yè)到現(xiàn)在都在慵懶的生活狀態(tài)中度過(guò)。國(guó)慶期間，父親與我商量我工作的事情，他希望我能找一份簡(jiǎn)單的工作，一步一步慢慢來(lái)，而不是總是閑著無(wú)所事事。
他的每一句話，每一個(gè)建議，都深深的記著。因?yàn)槲疑钪�，他這是為我將來(lái)做打算，至少不會(huì)碌碌無(wú)為。
懷揣的夢(mèng)想，內(nèi)心的渴望，父母的期盼，積起心中滿懷的斗志，語(yǔ)氣堅(jiān)定的應(yīng)了他。
當(dāng)來(lái)到這陌生的環(huán)境，內(nèi)心的那份堅(jiān)定的信念消散了，更多的是忐忑。一個(gè)蜷縮在房間里，看著窗外暗沉的烏云，感覺(jué)整個(gè)人宛如那游走的烏云都黯淡了。
夜晚降臨，為了增添一些個(gè)人洗漱用品，不得不與父親走一趟超市。選好東西，付完帳，父親還不忘替我咨詢附近招聘的事，最后卻已人滿為由宣告結(jié)束。
巷口，路燈下，父親走在我的前面，我跟在他的身后，看著那滄桑的背影，情緒有些低落。低著頭，望著自己的倒影，忽然才發(fā)現(xiàn)自己是多么的.失敗。
上學(xué)時(shí)，選擇美好的幻想�，F(xiàn)在，夢(mèng)破碎了，才明白社會(huì)的殘酷。
在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)，缺的是那份面對(duì)的勇敢，而不是一味的弱弱，也許，下一秒，你就會(huì)被你的弱弱而淘汰。
時(shí)光匆匆作文500字 篇26
時(shí)光，一個(gè)普通的話題，它來(lái)的匆匆，去的匆匆。
總是在不經(jīng)意的時(shí)侯悄悄流失，最后留下自己對(duì)其的深深思慮。
兒時(shí)的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，不知怎么的現(xiàn)在挺懷念的。
也許是懷念兒時(shí)的玩伴、兒時(shí)那無(wú)憂無(wú)慮的生活吧時(shí)光你把柔風(fēng)帶給樹枝，讓小鳥自在的飛上藍(lán)天你把青草帶給原野，讓千萬(wàn)朵鮮花張開笑臉你把陽(yáng)光帶給山谷，讓積雪化成淙淙的泉水你把細(xì)雨帶給田地，讓種子聞到泥土的.香味。
而你卻未曾給我?guī)?lái)任何……反而你沒(méi)收了我的年華讓我每一年中不知不覺(jué)中增長(zhǎng)一歲、沒(méi)收了我的友情、兒時(shí)的玩伴所剩無(wú)幾如今的時(shí)代，很難再尋覓到那真摯之情了……同樣是你，匆匆的來(lái)，匆匆的去讓我學(xué)會(huì)了取舍讓我學(xué)會(huì)了放手讓我學(xué)會(huì)了義氣讓我學(xué)會(huì)的提防小人……在耐人尋味的時(shí)刻，我會(huì)比他人多一份見解。
沒(méi)有誰(shuí)比你更慷慨，更公正，你把一年的大好時(shí)光分給每人一份誰(shuí)也不多，誰(shuí)也不少，就看自己能不能把你安排的更好當(dāng)我玩耍的時(shí)候，你從我笑聲迂過(guò)當(dāng)我說(shuō)話的時(shí)候，你從我嘴邊飄過(guò)當(dāng)我靜默的時(shí)候，你又從我凝然的雙眼前淌過(guò)不留任何蹤跡，你總是從耗費(fèi)光陰的人的身旁悄悄走過(guò)你去了、消失了，我卻一點(diǎn)也不知總搖頭說(shuō)時(shí)間還早你總是在珍惜你的人的身上花費(fèi)更多的工夫幫他完成一生的業(yè)績(jī)，當(dāng)我覺(jué)察你的停留于我的時(shí)間少之又少留在心中的只有嘆息，我總是埋怨時(shí)間短，時(shí)間不夠用其實(shí)時(shí)間總是在我那埋怨聲中匆匆的來(lái)、匆匆的去……
時(shí)光匆匆作文500字 篇27
提起筆，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7月中旬了。時(shí)光從指間滑過(guò)、滑過(guò)，直到嵐裳完全脫落，化做縷縷的清煙，婆裟起舞，將世界逐漸湮沒(méi)，只剩下一地空域。一種繁華落盡，歸于塵土的落寞，在心中流淌，碎碎念。
窗外鶯歌燕舞，花兒別樣紅，好不熱鬧。夕陽(yáng)已暮，天空還是那片天空，只是略顯蒼白了。
在歲月的面前，我總是驚慌失措，就像是一個(gè)穿梭于雨中的孩子，那樣的茫然與無(wú)助。今天在書中讀到這樣的句子，“其實(shí)我們的一生不過(guò)是一個(gè)不斷購(gòu)買和不斷銷售的過(guò)程。看起來(lái)我們購(gòu)買和銷售的物品很多，但是一切物品歸根結(jié)底最終都可以合算為‘占有時(shí)光’，我們購(gòu)買別人的時(shí)光，銷售自己的時(shí)光。我們唯一的財(cái)富，就是我們擁有一生的時(shí)光�！笔堑�，我們的一生就像是一把直尺，直尺上的每一寸都銘有我們的記憶。那么，我又在我生命的直尺上留下了怎樣的.印記呢？也許有些地方只是淺淺的一痕，只是表示時(shí)間的臨幸；也許有些地方，是重重的一筆，鑒證著曾經(jīng)的輝煌與璀璨，只是，一切都不再重要了罷！
太深的留連便會(huì)成為一種羈絆，絆住的不僅是雙腳，還有未來(lái)。逝者已泯，殘燭已盡，即便風(fēng)雨滄桑了容顏，還有那永遠(yuǎn)不變的笑臉。天空中雖然沒(méi)有沒(méi)有留下我們的印記，但我們已經(jīng)飛過(guò)。縱然沒(méi)有藍(lán)天的深邃，總也還有白云的飄逸。
時(shí)光匆匆作文500字 篇28
“燕子去了，還有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，還有再青的時(shí)候；桃花謝了，還有再開的時(shí)候�！�
時(shí)間從我們手中悄悄溜走，就在不知不覺(jué)間，魯迅說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的�！�
挑燈夜戰(zhàn)的日日夜夜里，每當(dāng)我累了，困了，乏了，我總會(huì)想，人生，就是在與時(shí)間賽跑，比的，不僅是速度，更是意志！
“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了�！�
在你游手好閑的'日子里，在你無(wú)所事事的日子了，在你瘋狂玩耍的日子里，你是否想過(guò)，也許，有一天，當(dāng)你想起這曾經(jīng)被你無(wú)故揮霍的大好時(shí)光，你是否不禁會(huì)“頭涔涔而淚潸潸”了？
莊子曰：“人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已。”我們并非不能創(chuàng)造永恒，因?yàn)橛篮銇?lái)自于瞬間，是無(wú)限個(gè)瞬間才創(chuàng)造了永恒，唯有你把握了每一個(gè)瞬間，珍惜每一個(gè)分分秒秒，你才會(huì)永恒！
行動(dòng)起來(lái)吧，“明日復(fù)明日，明日何其多”不是安慰的借口，“今日是今日畢”才是你真正的行為準(zhǔn)則，不要在幻想明天或感嘆昨天。魯迅先生是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上的，而我們呢，把握零星小事的時(shí)間，做到惜時(shí)如金，其實(shí)一點(diǎn)也不難。
時(shí)光匆匆作文500字 篇29
時(shí)光如白駒過(guò)隙，飛快流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已是即將步入初中的學(xué)生了。但是從我牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在，已是四千多日子，可這仿佛還在昨天，依舊歷歷在目。時(shí)光真奇妙啊，去得無(wú)影無(wú)蹤，來(lái)得無(wú)聲無(wú)息，在我剛察覺(jué)之時(shí)，時(shí)光又過(guò)去了。
當(dāng)我看電視時(shí)，時(shí)光從屏幕前一閃而過(guò)；當(dāng)我玩耍時(shí)，時(shí)光從腳步聲中逃走；當(dāng)我思索時(shí)，時(shí)光便從我思考的雙眼前悄然無(wú)息地過(guò)去……
小時(shí)候，我曾幻想：如果我能把時(shí)光抓住，那該多好啊！我就不用擔(dān)心時(shí)間流逝的太快了，而時(shí)光也不用天天跑來(lái)跑去了。于是，我不停地向前奔跑，希望能跟上時(shí)間的腳步；我不停地伸手，向空中揮舞，希望能抓住時(shí)光，哪怕像指尖觸碰泡泡的那一霎那也好啊。等我累垮時(shí)，我才明白：時(shí)光是永遠(yuǎn)抓不住的，但是我卻能跟上時(shí)光的腳步，做更多有意義的事情。
從那個(gè)時(shí)候開始，我仿佛看見大家都在跟時(shí)間賽跑。大人為了養(yǎng)家糊口，與時(shí)間賽跑；學(xué)生為了好好學(xué)習(xí)，與時(shí)間賽跑。有很多時(shí)候，成績(jī)差的同學(xué)會(huì)向我說(shuō)：“好羨慕那些成績(jī)好的同學(xué)�！钡俏艺J(rèn)為與其在這里向我傾訴煩惱，不如抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。成績(jī)好的同學(xué)，他們的`成績(jī)不是說(shuō)出來(lái)的，而是努力與時(shí)間賽跑出來(lái)的。
因此，現(xiàn)在讓我們好好珍惜時(shí)間，與時(shí)間賽跑。長(zhǎng)大后，不會(huì)因虛度年華而悔恨，不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧。
時(shí)光匆匆作文500字 篇30
二十年前，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，時(shí)光飛逝，二十年后，我又回到了這個(gè)童年生活的故土。
二十年前，我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；二十年后，我已經(jīng)是一名出色的美術(shù)老師。
再次回到這里，心中是抑制不住的興奮。首先，我要回到那哺育了我的'母校去看看。又一次回到那里，我震驚了！這里發(fā)生了翻天覆地的變化，不僅校舍擴(kuò)大了一倍，就連保安都是機(jī)器人，想進(jìn)去還得進(jìn)過(guò)掃描呢!作為老一代校友，我很快就走了進(jìn)來(lái)，在校園中閑逛，我發(fā)現(xiàn)校園的變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單。
現(xiàn)在的同學(xué)上學(xué)根本不用背書包，只要出門拿上一個(gè)平板就好了。
學(xué)校還實(shí)施素質(zhì)教育，多設(shè)立了自救課、心理課等特色課程。
走著走著，我來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上安裝了防滑墊等安全系統(tǒng)，不用擔(dān)心有人會(huì)受傷了。就當(dāng)我在為學(xué)校的變化而驚奇時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音響起了：“你是在為學(xué)校的變化而驚奇嗎？這不必奇怪。”哈，原來(lái)是我的同學(xué)蔣萱妮啊!“你怎么會(huì)在這里呢？”，“因?yàn)椋椰F(xiàn)在是這所學(xué)校的校長(zhǎng)啊，當(dāng)你來(lái)到這里時(shí)，我就已經(jīng)知道了�！笔Y萱妮說(shuō)。
在操場(chǎng)上，我與她邊走邊聊，她告訴過(guò)我，她一直留在學(xué)校發(fā)展，也一直看到了奉化的變化，從最開始的貫通全息技術(shù)，到改造中山公園等景物，這一切的一切都表示這奉化的變化……
站在學(xué)校的高處，依舊可以看到昔日中山公園的影子，可仔細(xì)望去，那曾經(jīng)的驚險(xiǎn)和回憶因?yàn)闀r(shí)間的流逝，已經(jīng)物是人非，鄉(xiāng)愁卻越發(fā)濃郁。
時(shí)光匆匆作文500字 篇31
記憶中自己還是那個(gè)扎著小辮，期待著快點(diǎn)長(zhǎng)大的小女孩，如今，自己的孩子也開始上小學(xué)了。有的時(shí)候會(huì)對(duì)著鏡子里的那張臉發(fā)呆，鏡子里的這個(gè)人是誰(shuí)呢？記憶中的自己還是那么的小，能不能年輕？青春張揚(yáng)，什么都不怕，一心想要出遠(yuǎn)門，一心想要追求自己未來(lái)的那個(gè)小女孩，如今怎么沒(méi)演之間充滿了滄桑？
記住，我們還在去年的`鞭炮聲中慶賀新年，親朋好友們，見面總是忘表道一聲，新年快樂(lè)，那個(gè)時(shí)候的我們總是想著在新的一年里應(yīng)該努力加油奮斗，給自己迎接一個(gè)美好的未來(lái)！
可是轉(zhuǎn)眼之間，又到一年年底時(shí)！
我們好像總是在忙忙碌碌之間忘了，時(shí)光過(guò)得匆匆太匆匆！
記憶中雙11的優(yōu)惠券還在延續(xù)著，甚至有幾張還沒(méi)有來(lái)得及花，可是轉(zhuǎn)眼之間，雙12也已經(jīng)來(lái)了，一旦進(jìn)入12月份，時(shí)間感覺(jué)過(guò)得要比往�？炝撕枚啵�
掛在家里的日歷甚至來(lái)不及翻過(guò)一頁(yè)，可是等你想起的時(shí)候已經(jīng)好幾頁(yè)過(guò)去了，我們總是感覺(jué)不到時(shí)間的流逝，總覺(jué)得今天明天或者后天之間沒(méi)有什么明顯的不一樣！
可是時(shí)間就這樣過(guò)去了！一天一天！
看著身邊逐漸長(zhǎng)大的孩子，看著一天天滄桑的我們，看著一天天變老的父母，我們才猛然醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)時(shí)光真的過(guò)的太匆匆！
匆匆的讓我們來(lái)不及抓住想要的東西！
這個(gè)時(shí)候好想讓時(shí)光停留，可是時(shí)光像一個(gè)冷漠的人，又怎么會(huì)搭理你的祈求？
所以我們只能感嘆，時(shí)光匆匆，太匆匆！
時(shí)光匆匆作文500字 篇32
光陰似箭，日月如梭。小學(xué)六年，轉(zhuǎn)瞬即逝。在匆匆忙忙中，感覺(jué)腦子還正在打瞌睡的我，便已經(jīng)正式踏入了初中生活。
每次看見墻上的畢業(yè)照，心就像是被人深深地揪了一下。
小學(xué)的六年時(shí)光，仿佛還是定格的昨天。
操場(chǎng)上，還能依稀看見當(dāng)時(shí)的我們?cè)诒寂�、在大笑；教室里，瑯瑯的讀書聲還在我耳邊繚繞；做操時(shí)，我們做著那些稀奇古怪的動(dòng)作……一幕幕都在我眼前不斷地閃現(xiàn)。
有的人感嘆時(shí)間走得太快，有的人嫌棄時(shí)間走得太慢，有的人……
六年很長(zhǎng)，但卻仿佛眨眼間消逝。六年級(jí)的下學(xué)期是我們最激動(dòng)的一學(xué)期，因?yàn)槲覀兠媾R著小升初，就意味著我們即將分開，去往不同的中學(xué)。那時(shí)的我們不知道分別是什么，只記得分別那天，我們相擁擦干了眼淚，等那些小伙伴都離開后，我才不禁后悔，為什么當(dāng)時(shí)的自己不好好珍惜呢？幸好，我們拍了畢業(yè)照，清純的笑容將永遠(yuǎn)定格在這張畢業(yè)照中，每每想起都讓我回味無(wú)窮。
遠(yuǎn)去的小學(xué)時(shí)光，曾帶給我們那么多的歡樂(lè)，離開了母校，有種難以割舍的.感覺(jué)。在往后的生活里我會(huì)倍加珍惜新的時(shí)光、新的生活。如今，那里埋藏著我們深深的友誼、我們的歡聲笑語(yǔ)、我們的酸甜苦辣以及我們的很多小秘密。
帶著這些美好的回憶，我想說(shuō)：各位老師，我想你們了！各位小伙伴，我想你們了！愿你們每天都開心、如意！
時(shí)光匆匆作文500字 篇33
時(shí)光匆匆，及其易逝，一定莫讓光陰虛度！
記得有一首詩(shī)叫做《金縷衣》勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時(shí)�；ㄩ_堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。唐代節(jié)度使李琦之妾杜秋娘吟唱的歌詞。自那時(shí)起，甚至更早，我們的祖先就不斷勉勵(lì)后人珍惜時(shí)間;后來(lái)又有朱自清的《匆匆》，全篇散文都在寫時(shí)光匆匆易逝。
不過(guò)那又怎樣呢？現(xiàn)在的我們還不都是在放肆的使用、浪費(fèi)我們自己的時(shí)間與青春！我們從從未真正在意過(guò)，總覺(jué)得時(shí)間今天有明天還有后天也不會(huì)少一個(gè)小時(shí)，我們認(rèn)為青春就是資本，就是可以放肆消耗時(shí)間的資本！但我們都忘了黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！如果我們不珍惜時(shí)間好好利用時(shí)間，并用有限的時(shí)間學(xué)習(xí)無(wú)限的`知識(shí)的話，我們只能嘆時(shí)光短暫！
我們總是認(rèn)為時(shí)間有很多，作業(yè)不寫明天還可以寫，明天不寫后天還可以寫，就這樣一天一天的拖，最后亡羊補(bǔ)牢，也只能草草了事，甚至我們從沒(méi)有想過(guò)自己浪費(fèi)的時(shí)間去了哪里，甚至我們從未想過(guò)自己這樣的做法真的對(duì)嗎。對(duì)！是的！我們真的從未想過(guò)！我們只是在想怎樣在有限的時(shí)間內(nèi)怎樣看完根本看不完的電視劇，打贏那些無(wú)聊的游戲，我們從未想過(guò)我們自己的未來(lái)，從未想過(guò)自己未來(lái)到底該怎么辦！
所以，從現(xiàn)在開始抓住寸縷時(shí)光，努力把握當(dāng)下，好好展望未來(lái)，活出最精彩的自己！
時(shí)光匆匆作文500字 篇34
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼，我的小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了五年。想起自己過(guò)去的五年中，在綠洲這所學(xué)校的每個(gè)角落里發(fā)生的一點(diǎn)一滴，我的心頭都不由自主地涌上萬(wàn)千回憶。
美麗的校園，寬闊的操場(chǎng)，修剪整齊的大樹，四層整齊規(guī)劃的教學(xué)樓，寬敞明亮的教室，清新整潔的綠樹與花草……我在這里譜寫屬于我們的小學(xué)生活。校園里，處處充滿著生機(jī)，洋溢著歡樂(lè)。我每天都分享著同學(xué)們天真無(wú)邪的笑臉，收藏著老師的諄諄教誨與關(guān)心。我們每天在教室里學(xué)習(xí)，聽老師給我們講述課本里那一頁(yè)一頁(yè)的知識(shí)，慢慢教給我們做人的道理，老師們用自己赤誠(chéng)的“愛生之心”伴隨我們走好校園生活中的每一步。這一切的'背后，都是因?yàn)橛形覀冇H愛的綠洲小學(xué)，是你讓我們?cè)诎察o而又充滿和諧的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng);是你讓我們?cè)诟蓛粽麧嵉慕淌依飳W(xué)習(xí)、努力;是您為我們和老師架起了橋梁，讓我們能夠得到良好的教育和發(fā)展。作為一名綠洲的學(xué)生，我能從老師們的行動(dòng)中感受到他們對(duì)我們的關(guān)懷，總是時(shí)刻溫柔地對(duì)待我們，陪伴著我們追逐著太陽(yáng)的光明。
老師的教誨激起了我對(duì)知識(shí)的渴望，增加了我知識(shí)的儲(chǔ)備，明白了真誠(chéng)友善對(duì)人際交往的重要性，學(xué)會(huì)了對(duì)父母恭敬孝順。校園里秀麗多彩的景觀，讓我見識(shí)了校園的氣派和活力……這一切，都是綠洲小學(xué)帶給我的，小學(xué)生活在我的人生中看起來(lái)只是微不足道的一部分，正因?yàn)橛辛诉@些，讓我受益終身。
時(shí)光匆匆，愛綠洲卻是永遠(yuǎn)!
時(shí)光匆匆作文500字 篇35
倘若你的生命還剩一天，你會(huì)干什么？你會(huì)依舊像往常般平淡無(wú)奇地度過(guò)嗎？
幾點(diǎn)了？你的人生幾點(diǎn)了？當(dāng)你生下來(lái)的時(shí)候，生命之鐘已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí)了，不知你是否察覺(jué)？當(dāng)你躺在床上，回憶往日之事，是否會(huì)有遺憾？幻想未來(lái)，你是否沒(méi)有膽怯之心？
時(shí)光吶，你說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，可你為什么就不能讓我靜靜享受那么一刻鐘的時(shí)光，讓我細(xì)細(xì)品嘗童年的甜蜜，讓我慢慢回味從前的無(wú)憂無(wú)慮？
幾點(diǎn)了？6點(diǎn)了！哦，不，時(shí)光哦，你跑得慢一點(diǎn)，容我追上你；幾點(diǎn)了？12點(diǎn)了！不，不！時(shí)光，我要讓你停下來(lái)，容我小憩片刻。
時(shí)光吶，我的筆在我指尖上一橫一豎，你是否又偷偷流逝？無(wú)聲無(wú)息？可否等我寫完我人生的稚嫩篇章？
幾點(diǎn)了？23點(diǎn)59分了！時(shí)光已流逝，也許這時(shí)的我已白發(fā)蒼蒼，但時(shí)間吶，容我在這最后的一分鐘里畫上一個(gè)句號(hào)，那樣，我的.人生篇章便完美收官。倘若沒(méi)有那句號(hào)，這篇再好的文章也不過(guò)是過(guò)了氣的老酒。
“咚”，鐘，停了，筆，也停了。停了，停了，一切都停了，24點(diǎn)了！可為何當(dāng)我再度拿起文章時(shí)，竟有一滴淚從我眼角流下，劃過(guò)臉頰，帶著無(wú)盡的后悔滴在人生的篇章上……
幾點(diǎn)了？有多少人的心中有著這樣的一個(gè)問(wèn)題？但你可否知道——人生的鬧鐘從你出生起便伴隨著你。鐘上的時(shí)間，滴滴答答，而你又何時(shí)去留意過(guò)它。只是當(dāng)它從你的手指縫隙間穿過(guò)，不留痕跡，白發(fā)蒼蒼的你才恍然回首，可時(shí)間早已溜走，再不回頭！
時(shí)光匆匆作文500字 篇36
生活的腳步在逐漸地加快前進(jìn)的速度，而我們正是千萬(wàn)追尋者中的一個(gè)。太陽(yáng)每天在不停地東升西落，我們學(xué)習(xí)的腳步也愈走愈遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)回首在望一眼，自己不知又走過(guò)了多長(zhǎng)的路；留下了不知多少深深淺淺的腳印。
我時(shí)常在感嘆生活的腳步走得太快，卻殊不知自己也在不知不覺(jué)地加快；有時(shí)走累了，太累了，想放一放自己的步伐，但卻永遠(yuǎn)停不下來(lái)。人生假如就這樣一直地加快，那又有多少時(shí)候，是能讓自己真正地放松呢？
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的'你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”是啊，某些東西失了可以再?gòu)?fù)，但時(shí)間卻再也回不來(lái)了。？“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比舨徽湎�，只能使它白白流逝而去，有再多錢，又能買到什么呢？錢固然有用，但在時(shí)間的面前也只能無(wú)奈地低頭。
我時(shí)常在想，時(shí)間真的那么快嗎？但大千世界，不是每個(gè)人的感觸是一樣的。整天苦讀圣賢書的學(xué)生總抱怨假期太短，學(xué)得太長(zhǎng)；整天無(wú)所事事的閑人總覺(jué)得時(shí)間太慢，什么時(shí)候自己才能做出大事來(lái)……人到七十古來(lái)稀，匆匆歲月，茫茫事。唉~
暑去寒來(lái)，夏雨秋風(fēng)；日月交替，世事變遷。人的時(shí)光畢竟是有限的，但也正是因?yàn)橛邢薏鸥影l(fā)人深省。
時(shí)光匆匆作文500字 篇37
也曾回首往事，世間飄浮，若夢(mèng)里繁游，似揮手可見，那年校園陪伴的大樹。
——題記
轉(zhuǎn)眼五年已過(guò)，我已升入了初中，但對(duì)小學(xué)時(shí)光的依戀卻思毫未減。
初中校園里景色也甚是美好，路兩邊的花叢，大門口的竹林，操場(chǎng)下的閑亭我總是對(duì)這些事物喜愛，也許是天生的，又或者是她們?cè)缫巡东@了我的心。
我最愛的，就是教學(xué)樓下的那棵挺拔的松樹了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看到樹葉的翠綠，一步步地走過(guò)去，還可以聽到幾只鳥兒在歡叫。這里常常聚著一群好學(xué)的學(xué)生，不難發(fā)現(xiàn)，他們的'手上往往是有一些書本的，或大聲背誦，或默默閱讀。
我跟他們不同，我來(lái)到樹下一般都是有什么傷心事的，純粹為了散心。不過(guò)，我還得感謝這棵樹一直陪著我，聽我傾訴。有時(shí)它還會(huì)回應(yīng)我，擺擺身子，扭扭腰，低低頭，這是對(duì)我最大的慰藉。
小學(xué)也有一棵這樣的樹，它也一樣高大挺拔。樹枝在拼命地向外伸展，我知道，它是怕我夏天給熱著了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，它站立原地，讓享受這般沐浴；一陣強(qiáng)風(fēng)卷來(lái)，它傾盡所有，讓我享受身后的靜好。
兩棵松樹，守護(hù)著我兩段的時(shí)光，沒(méi)有高低，沒(méi)有區(qū)別。兩棵亦一棵，一棵又亦兩棵；兩棵松樹，承載著我兩段的故事，沒(méi)有枯萎，沒(méi)有死亡。兩棵亦數(shù)年，一棵又亦永遠(yuǎn)。
站在大樹腳下，伸手觸摸樹皮，仿佛五年前的自己也在觸摸一樣。兩個(gè)時(shí)代的同一個(gè)人都摸著大樹，仿佛手對(duì)手，心意相通。
兩棵樹，相同的人；兩個(gè)學(xué)校，不變的情。
時(shí)光匆匆作文500字 篇38
每天在夕陽(yáng)下回家時(shí)，都會(huì)想：今天是回不去了。正如我走進(jìn)七年級(jí)的大門時(shí)說(shuō)的：“小學(xué)是回不去了。”
從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)一個(gè)人所擁有的時(shí)光會(huì)很快流逝，總是看不清它是如何地運(yùn)行，就像沙礫永遠(yuǎn)埋進(jìn)了土中，總是回不來(lái)了。到底時(shí)該慶幸課程的結(jié)束還是惋惜時(shí)間的匆匆？或許只是機(jī)械地去重復(fù)每天應(yīng)重復(fù)的學(xué)習(xí)？太陽(yáng)就這樣每天落著，我也沒(méi)看清它是怎么落的.。
日子就這樣過(guò)著，但是，太陽(yáng)卻早已是新的了，落了升，升了落，每天都用全新的目光打量著我們�；蛟S，時(shí)光是真的回不來(lái)了吧。
斑斑點(diǎn)點(diǎn)的枝頭以露出翠綠的新葉，當(dāng)鳥兒開始動(dòng)人地鳴叫時(shí)，機(jī)械化的我們才真正意識(shí)到——春天到來(lái)了。原來(lái)，我們又已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)春夏秋冬。
該來(lái)的都讓它來(lái)，正如時(shí)光，該去的都讓它去，正如日子。但是我們何嘗不在抱怨，日子總是過(guò)得那樣快呢？摸不著看不透的東西最終還是像風(fēng)一樣去了，悄無(wú)聲息。
我們是否開始理會(huì)自己了呢？還有學(xué)業(yè)了呢？青春不是年華，現(xiàn)在正是時(shí)候。
天空總是淡藍(lán)色的，籠罩著一層云，但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化，刮風(fēng)下雨，打雷閃電……但我們應(yīng)堅(jiān)信，這些終歸會(huì)淡去，迎接一縷霞光。我們或許也應(yīng)該加快腳步了，因?yàn)椋谛碌囊惶�，我們要迎著朝�?yáng)趕路。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)改變自己能夠改變的事情，而不能夠改變的，應(yīng)學(xué)會(huì)寬容。
時(shí)光匆匆作文500字 篇39
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”合上書，我細(xì)細(xì)地品味著這句話。是啊，時(shí)光一去不復(fù)返，可又有幾個(gè)人懂得珍惜呢。
我們上課時(shí)稍微一走神，時(shí)間就會(huì)趁著這個(gè)空隙溜走；我們奮筆疾書時(shí)，時(shí)間就會(huì)從“沙沙”作響的筆尖鉆過(guò)；我們讀書時(shí)，時(shí)間又從朗朗的讀書聲中穿過(guò)�？匆部床灰姡ヒ沧ゲ蛔 ＞拖裰熳郧逭f(shuō)的“沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！碑�(dāng)你為時(shí)間過(guò)得很快，自己卻碌碌無(wú)為而嘆惋時(shí)，時(shí)間自然也就從你的嘆息聲中飄過(guò)，你卻不知道在這逝去的時(shí)光里，自己想了什么。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間是多么的寶貴！魯迅先生珍惜時(shí)間是出了名的，他幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在擠時(shí)間。他說(shuō)“時(shí)間就像海綿里的水，只要去擠，總會(huì)有的`�！睍r(shí)間對(duì)于魯迅來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。甚至在他去世的前三天，他還為別人翻譯的小說(shuō)寫了序，在臨終的當(dāng)天，寫下了最后一篇日記。魯迅先生不但珍惜自己的時(shí)間，還珍惜別人的時(shí)間。他從來(lái)不遲到，絕不讓別人等他，就算是下大雨，他也會(huì)冒雨及時(shí)趕到。他也曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，無(wú)異于謀財(cái)害命。”
時(shí)間就是金錢，時(shí)間和生命一樣寶貴。時(shí)光匆匆，似箭如梭。虛度光陰的我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，利用大好時(shí)光去做一些有意義的事，不能再每天都感到“頭涔涔而淚潸潸”了。
時(shí)光匆匆作文500字 篇40
匆忙中，我忘記牽掛那雙手；匆忙中，我忘記回報(bào)那傷心�，F(xiàn)在，我只能回憶。時(shí)光，如流水，一去不返�！}記
記憶中，每次寫文章，開頭總喜歡用“記憶中”。這三個(gè)字，概括的不只是回憶，更深的是那些忘不掉的，終于在腦海里沉淀的東西。那些被人們稱之為——幸福。
小學(xué)時(shí)，最喜歡的就是那些總是讓人們深陷的童話故事，常常的，陷入里面而不愿出來(lái)。到了中學(xué)，開始戀上了淡淡的明媚到憂傷的文字，那種文字，總是三言兩語(yǔ)的、就觸動(dòng)了記憶中的某根弦。慢慢的，自己也開始寫文。不為什么，只是因?yàn)橄Ｍ吹降�，不只是別人筆下的故事，想要寫出來(lái)的，是別人永遠(yuǎn)搞不懂的心事。因?yàn)�，我的時(shí)光，總是有我獨(dú)特的回憶。
小時(shí)候，沒(méi)想到會(huì)長(zhǎng)這么大，這么成熟，依然每天我行我素，堅(jiān)持所謂的自我。長(zhǎng)大后，沒(méi)想過(guò)自己的.未來(lái)是怎樣的，是否有大大的陽(yáng)光與無(wú)盡的海岸。偶爾靜下來(lái)想一想，小時(shí)候的無(wú)知與現(xiàn)在的迷茫，最本質(zhì)的區(qū)別，是不是那顆逐漸穩(wěn)重的心。
由現(xiàn)在的兩點(diǎn)一線，再反觀小時(shí)候的自由自在，終于明白，那是時(shí)光在從中作梗。無(wú)數(shù)次在晚自習(xí)后的操場(chǎng)大喊著“我要自由”，可是第二天一早，又匆匆投入到學(xué)習(xí)中。因?yàn)槲覀兌济靼�，現(xiàn)在，學(xué)習(xí)于我們而言是最重要的，它是一種與生俱來(lái)的任務(wù)。除了學(xué)習(xí)，我們別無(wú)選擇。
時(shí)光、時(shí)光，似流水，又非流水。努力想握緊雙手抓牢它，卻還是一個(gè)不小心，讓它從指縫中溜走。時(shí)光、時(shí)光，似流水，匆匆而過(guò)。
時(shí)光匆匆作文500字 篇41
眨眼間六年過(guò)去了，眨眼間我們都褪去了當(dāng)初的青澀、懵懂�；叵肓昵埃覀円蕾酥改柑みM(jìn)了這所學(xué)校，這所將陪伴我們六年的學(xué)校，第一次認(rèn)識(shí)那群沒(méi)心沒(méi)肺的朋友，第一次見面、第一次玩鬧、第一次打架、第一次認(rèn)字、第一次……太多的第一次。
從開始對(duì)同學(xué)的生疏到最后的親密無(wú)間。從開始對(duì)學(xué)校的陌生到最后的喜愛。在這個(gè)學(xué)校，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起鬧過(guò)，一起努力過(guò)。學(xué)校包含著我們太多的回憶，太多的快樂(lè)，太多的汗水。
在暑假的一天，我回到了學(xué)校。回到了那個(gè)朝思暮想、滿是回憶的地方。暑假的校園里只是偶爾看見一兩位回校的'老師。卻看不見朋友們玩鬧的身影，往日的一幕幕浮現(xiàn)在腦海里，走近那個(gè)曾經(jīng)充斥著歡笑聲的教室，現(xiàn)在只剩下幾排桌椅，少了幾分生氣，多了幾分冷清�；蛟S兩個(gè)月后這個(gè)教室里又會(huì)出現(xiàn)一群埋頭寫作的少年，卻不在是那些個(gè)熟悉的人。走向那些我們?cè)?jīng)停留過(guò)、嬉戲過(guò)的地方，似乎又看到了熟悉的身影，跑過(guò)去，卻發(fā)現(xiàn)只是自己的幻覺(jué)。
六年了，整整六年了，六年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。在這里讀了六年書，收獲的不僅僅是知識(shí)，不僅僅是道理，更是無(wú)價(jià)的友誼。六年了，卻不愿意與朋友們說(shuō)聲再見，只是怕再也見不到熟悉的人了。
六年轉(zhuǎn)瞬即逝，已經(jīng)過(guò)去。只是希望還能遇到那群一起度過(guò)了六年的朋友，找過(guò)曾經(jīng)的友誼。
時(shí)光匆匆作文500字 篇42
時(shí)光匆匆，錯(cuò)過(guò)的，不該錯(cuò)過(guò)的，都以成為歷史，童年是否就在這一年結(jié)束。我思索明天，想象未來(lái)，憧憬現(xiàn)在。六年級(jí)的降臨告訴我，這是我最后的一個(gè)童年，要好好珍惜。
我凝望著天空，發(fā)呆了片刻，便開始六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，當(dāng)然暑假剛過(guò)，是該與同學(xué)們打打招呼了。我們一見到，就忙過(guò)來(lái)閑聊閑聊暑假的趣事。唉，我們都嘆息了一下，因?yàn)槲覀冞�不想那么快進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段，然后上去初中，就這樣分開了�；蛟S六年級(jí)的我們相對(duì)比較童真了些，還不懂得珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只知道，再度過(guò)兩個(gè)學(xué)期我們就登上初中的大道。
那時(shí)，我們瘋了似的玩耍，主要玩扔沙包，這是我在六年級(jí)里玩過(guò)最好玩的游戲了，那是全班女生一起玩的，玩的很激烈，簡(jiǎn)直無(wú)法形容�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，都有種強(qiáng)烈的回弦，好像又回到那個(gè)時(shí)光一樣。
或許是因?yàn)闀r(shí)間走得太快了，或許是因?yàn)槊恳惶於己瞄_心好快樂(lè)，所以幾乎忘卻了時(shí)間。所以一轉(zhuǎn)眼我們有登上了初中的大道。時(shí)光匆匆，好像一去不復(fù)返一樣，讓人難忘。因?yàn)槲覀兺陼r(shí)光的好友、同學(xué)被分得七散八散的.，有的同學(xué)還離開了鄉(xiāng)村去城市讀書了，唉，無(wú)奈。沒(méi)想到童年的友誼生命力那么短暫，就這樣結(jié)束了。
我覺(jué)得是我錯(cuò)過(guò)了那段童年的友誼，但或許又不是，是時(shí)光把我忘卻了。匆匆地把我?guī)щx了那段童真，讓我有了新的認(rèn)識(shí)，愿下一段旅程能圓滿。
時(shí)光匆匆作文500字 篇43
經(jīng)常聽到大人們說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭�！比兆舆^(guò)的真快，一下就到了初二。記得小時(shí)候我一心想著去玩耍，但我又渴望長(zhǎng)大。
然而，美好的童年又那么短暫。來(lái)也匆匆，去也匆匆。我開始上小學(xué)。一開始，我懷著好奇的心情進(jìn)入了校園。很多小朋友聚在一起。我用天真的眼神望著他們。
突然有一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)和我說(shuō)笑，我得到了第一個(gè)朋友。
之后，隨著成長(zhǎng)，我越發(fā)想獨(dú)自生活。本來(lái)喜歡唱歌，后來(lái)又喜歡上了畫畫。本來(lái)從不復(fù)習(xí)，都可以名列前茅的成績(jī)，現(xiàn)在也必須好好聽講。在六年級(jí)的畢業(yè)典禮上，我不在那么的歡樂(lè)，反而留戀起來(lái)。
過(guò)了一個(gè)沒(méi)有暑假作業(yè)的暑假，本來(lái)應(yīng)該是快樂(lè)的'，卻越發(fā)傷感。到了初中，興奮又有些害怕。一開始，起了努力的念頭。得到了一個(gè)較好的成績(jī)。但我的本性不久便暴露出來(lái)。我開始迷上了玩電腦。成績(jī)便開始下降了。到了初二才開始重新努力，也就是現(xiàn)在。
我從這些年的經(jīng)歷中體會(huì)到了，就算玩過(guò)了電腦，心里也越發(fā)無(wú)聊空虛，我便覺(jué)學(xué)習(xí)是最好的事了。就像書里說(shuō)的，既然我們學(xué)生在春天，就不要做秋天的事，也不用想，到時(shí)候，自然知道怎么做。
‘白發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書時(shí)’這句話真是極好的。人生若不奮斗，那么便索然無(wú)味。時(shí)間很短，望同學(xué)們珍重時(shí)間。
時(shí)光匆匆作文500字 篇44
匆匆的，匆匆的，六年，就要過(guò)去了。
記得，班主任為了鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，用自己的工資，給我們買了一大堆零食。用了整整三節(jié)語(yǔ)文課，給了我們一次驚喜。因?yàn)檫@件事，全班同學(xué)一起努力。期末時(shí)，我們班的平均分創(chuàng)了年級(jí)新紀(jì)錄。你們，還記得嗎？
記得，學(xué)校之前給我們年級(jí)舉行了一次活動(dòng)，以班級(jí)為單位，年級(jí)比賽。在那九天里，全班同學(xué)都在為班級(jí)做自己力所能及的事。我是班長(zhǎng)，當(dāng)然是“軍師”。同學(xué)們的努力，使我們得了第一。你們，還記得嗎？
記得，我們班同學(xué)特別喜歡傳八卦。每天見面聊，離開聊，有的時(shí)候還會(huì)說(shuō)到我。這個(gè)，你們還記得嗎？
記得，我們“鐵三角”在學(xué)校的核桃樹下，三人一起立下約定，一生一世，永不分離�？烧l(shuí)知，這么快，就到了永遠(yuǎn)。這個(gè)，你們還記得嗎？
有人說(shuō)，花落預(yù)示著下一次花開。確實(shí)，小學(xué)的結(jié)束，預(yù)示著初中的開始。可花謝了，就再也開不出和以前一樣的花了。每年夏天，網(wǎng)上都會(huì)有這樣一句話：初中的女孩再美，也比不過(guò)小學(xué)的'那幫女漢子；初中的男孩再帥，也比不過(guò)小學(xué)的那幫瘋子。確實(shí)，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)，拼過(guò)，累過(guò)，成功過(guò)，失敗過(guò)，一切都是一起的。時(shí)光，是個(gè)魔術(shù)盒，把我們放進(jìn)去，六年后再拿出來(lái)，就變成了友誼的結(jié)晶。
友誼是什么？是那些老師買的零食，還是同學(xué)間傳的八卦，又或是那棵核桃樹？友誼是六年！
六年前的我們，你們，還記得嗎？
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