【推薦】面條作文500字四篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的面條作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

面條作文500字 篇1

　　我是一個愛學(xué)習(xí)的人，不僅僅是課堂學(xué)習(xí)，生活中我也十分愛學(xué)習(xí)，因為家中只有我一個孩子，所以必須學(xué)習(xí)這些生活中的生活技能。而且我是一個積極上進的孩子，我也希望我什么都會，所以，我都是積極地去學(xué)習(xí)。

　　我的爸爸喜歡吃面條，平時吃面條都是從市場上邊買的，但是市場上的面條都是機器做的，而且里邊加了食用膠，長時間食用的話對人的身體不好，所以，我決定自己學(xué)習(xí)壓面條，這樣的話，自己做的面條吃著也放心，對身體也健康，并且，對爸爸也是一種孝心吧。

　　今天一大早，我就開始自己和面，雖然不知道面粉和水的'比例，但是我就是“摸著石頭過河”，自己一邊和面一邊加水，直到合適的硬度才可以。和這一盆面，我大概花費了一個小時的時間才把這盆面和好。和好以后，就開始壓面了，媽媽告訴我，面好吃的原因有兩個因素，一個是多揉面，時間長一點，這樣的話面就會十分勁道；另外一個方法就是往面粉里邊加上一個雞蛋，這樣也會增加面的柔性，我遵循了媽媽的教導(dǎo)，使用了這兩種方法，面真的很勁道。接下來，把壓面機拿出來，然后把面切成幾大塊，先把面壓成面片，直到壓到合適的厚度，然后把合適厚度的面片通過壓面條機的條狀部分，這樣出來的就是自己喜歡的面條了，大概用了2個小時的時間，終于做出來了純手工面條。爸爸回來以后，吃上了我親手做的面條，爸爸還夸獎我，說我做得非常好，我也非常的高興！

　　第一次壓面條還這樣成功，并且得到了爸爸的夸獎，自己的動力變得更加強勁！

面條作文500字 篇2

　　那天，我獨自走在回家的路上，望著樹林，想到回家又要吃到爸爸的“黑暗料理”，實在是不想回家。

　　回到家，一進門，就聞到了香氣。不要看到這個“香”字就認為我爸手藝不錯。其實這些全是假相，就像惡狼披上了羊皮一樣具有迷惑性。

　　我看著飯桌上的面條，是那么誘人，我更餓了。但我深深地知道這一切都可能是“陷阱”，因為每次吃爸爸做的飯菜，總是讓人難以下咽，要么太咸，要么太淡，要么有糊味，要么沒煮熟……所以我得忍住。我跑到臥室，做起了作業(yè)，不再想那碗面條。

　　“吃飯了——”爸爸叫道，我很不情愿地走了出去，來到爸爸面前。

　　我對爸爸大聲吼道：“我不想吃你做的面條？”

　　“為什么？”爸爸不解地問。

　　“不要你管。”我不耐煩地說道。

　　“好，我不管你�！�

　　我的臉迅速變得像秋天里的楓葉一樣紅，我氣匆匆地跑了出去，來到大街上。坐在天橋高處，低頭俯視川流不息的人群，這樣才讓我的心情變的好一點。忽然，蒼穹下起了毛毛細雨。我連忙躲到大樹下。心想：“爸爸怎么還沒有來接我？”正當我低下頭時，我發(fā)現(xiàn)爸爸拿著兩把傘站在街上，大聲地呼喚著我的'名字，我內(nèi)疚了，不好意思地跑到爸爸面前，一起回到了家。

　　澡洗好后，爸爸從廚房里端來一碗面，放到了桌上，擦著額頭上的汗，對我說：“我重新給你煮了一碗，這面條不咸，你嘗嘗吧！”

　　這時，我看到了爸爸額角上的一縷白發(fā)，這讓我更加自責(zé)——爸爸老了，還在為我的每一餐飯而操心！于是，我把面條吃的一干二凈，連湯都喝完了，雖然它仍然一如既往地咸，一如既往地難吃。

　　這可以說次才是我這輩子吃過最咸的面條，因為我不知道面條里面摻進了多少淚水。

面條作文500字 篇3

　　臨近中午，我的肚子開始打鼓了。我眼前似乎出現(xiàn)了一根根面條，它們仿佛剛從鮮艷的紅油辣椒中脫身，周身透著讓人垂涎欲滴的濃濃香味。它們嚴嚴實實地包圍了我，歡快地舞蹈。終于，我再也抑制不住了，猛地撲過去。就在那一瞬間，等待我的個大跟頭冒出來啦。這時，奶奶心疼地走來，問到：“怎么了？”

　　我有氣無力地說：“奶奶，我餓了�！�

　　“那好，今天奶奶亮出我的絕活——煮面。只不過這事我不能插手，還得讓你自己做�！�

　　我激動地回答道：“好！可以。奶奶你得教我做呀�！�

　　奶奶一本正經(jīng)地開始教我：“首先把水摻三分之二，等水燒開，然后放面，等10分鐘，再把煮熟了的面撈起來，放入調(diào)料碗里，這樣，一碗香噴噴的面條就好了�！�

　　原來還挺簡單，我恍然大悟，開始了我的煮面之旅。走進廚房，我按照奶奶的方法，把水燒開后，將面放入鍋后等十分鐘。開蓋時，里面景象讓我大吃一驚，面條竟成了面團兒！我想問奶奶這是怎么了，可奶奶卻讓我自生自滅，而自己去呼呼大睡了。這時，我靈光一現(xiàn)，想起了平時見媽媽煮面時要用筷子去鍋里攪拌兩下，于是，我拿起筷子在鍋里左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，幾分鐘過去了，我的手已是精疲力竭。我以為時間早到了，可咬了一口，面還是生的.。

　　一回生，二回熟嘛，我就不信了，這次我還會失敗。經(jīng)過教訓(xùn)，這回，我一邊看著時間，一邊看著鍋里，十分鐘后一碗香噴噴的面條終于出爐了，而奶奶也被這美味給叫醒了。品嘗完后，奶奶只說了一句話：“再來一碗。”

　　經(jīng)過三次決斗，我終于拿下了面條君。原來歷經(jīng)“苦難”才能看見真正的美味。

面條作文500字 篇4

　　今天，教師帶我們?nèi)チ藙诩贾行�。讓我最感興趣的要屬烹飪了。

　　這次烹飪的任務(wù)是做面條。教師先把我們分成好幾組，每組兩個人，每組發(fā)一團面和一根搟面杖，就開始上課了。制作面條的第一步是柔面團。為了提高面團的松柔。我使出了九牛二虎之力，在桌上不停地擠壓，終于感覺面團有點軟了。哈哈，我的勞動沒白費！第二步是做面餅，也是最難的.一個步驟，要求一定要做得薄，做得大。只見我的同伴熟練地拿著搟面杖，往前一推，再翻過來往后一推，一會兒，面餅就做得又大又圓�，F(xiàn)在輪到我了。

　　我向同伴一樣地搟面，可面餅到了我的手里像一個頑皮的小孩，偏偏不聽我的話。沒過多久，面餅在我的手里已經(jīng)變成了一個“四不像”，而且因為我性子太急，竟不小心用手指把面餅撮了一個大大的洞。幸虧同伴在奮力幫我挽救，不然這個面餅不知還會成什么樣！第三步是切面條。我們先把面餅折成一個長方形的條條，再把它橫過來切成細細的長條，最后再折開。哇！一根根松軟的面條就這樣誕生了！

　　最后一個步驟是煮面條。教師帶著我們來到了廚房，并給了我們青菜、蘿卜、肉等佐料，讓我們下鍋。我先把鍋放在煤氣灶上，點火，倒上油，等油熱了，就把那些佐料放了進去。只聽“沙”地一聲，頓時，油“噼噼啪啪”地亂濺，嚇我一大跳。不過我馬上適應(yīng)過來，熟練地翻炒著。等著青菜變了顏色，再加入兩碗水，蓋上鍋蓋，在旁等候。過了一會兒，水沸騰了起來，我再加入面條、鹽、味精…盡管做出來的面條有點淡，但是我還是覺得香噴噴的，因為我學(xué)會了煮面條。

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