【精華】春天的五年級作文匯總五篇

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的春天的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

春天的五年級作文 篇1

　　盼望著，盼望著，冬天走了，春的腳步近了。幾番綿綿的細雨，洗去了冬天的沉重，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。

　　經(jīng)過雨水的滋潤，各種花草樹木把大自然裝飾一新。園子里的桃樹吐出了嫩綠色的小葉子，然后又在葉子中心結出了粉紅色的花蕾。那花蕾漸漸地越長越大，越長越紅，開出了鮮艷的'花朵；湖邊的柳樹掛著嫩綠色的枝條，在微風的吹拂下，猶如一位亭亭玉立的少女翩翩起舞。田野里的小草，這兒一叢，那兒一簇，綠帶點兒青，青帶點兒嫩，嫩帶點兒黃。這些可愛的小草真像一群頑皮的小男孩，挨挨擠擠地探出了一個個小腦瓜，給田野披上了綠色的春裝。

　　淡藍色的天空中，一只只活潑可愛的小燕子披著一身烏黑光滑的羽毛，展開著一對俊俏輕快的翅膀，翹著一個剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中自由地飛翔。

　　春風吹拂著清清的河水，河面綻開了朵朵小小的浪花，發(fā)出叮叮咚咚的響聲。風停了，小魚在河水中游來游去，有的快活地追逐著、嬉戲著。有的將小嘴貼在水面上，頑皮地吹著泡泡。還有的不時躍出水面，水面上蕩漾著圈圈漣漪，在陽光的照耀下射出點點金光。

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在我們小朋友的幸福里……”我不禁哼起了兒歌。是��！春天到哪里，哪里就呈現(xiàn)出一片生機。

　　祖國的春天是一幅五彩繽紛的畫卷萬紫千紅的春天，真希望它永駐人間。

春天的五年級作文 篇2

　　你聽！你聽！春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來了。她把漂亮的紗衣抖了抖，和暖的春風就刮起來了,大地開始復蘇了。

　　春天來了，柳樹在激情地慶祝著春天的到來。瞧，每條柔嫩的樹枝上都長出了細細的葉子，像一個個調(diào)皮的孩子似的，使勁地在風中蕩著秋千。綠油油的小草也偷偷地從土里探出了小腦袋，細細的，嫩嫩的，品味著春風的細膩，春風的溫情，享受著春天明媚陽光的溫暖�；▋簜儬幤娑菲G、競相開放，紛紛舒展著自己美麗的身姿。陣陣花香引來了許多美麗的蝴蝶，在這里翩翩起舞；一只只小蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌，辛勤地采蜜。

　　春天來了，河面上的冰開始融化了。小河淙淙地流著，好像正在唱著一首無名的歌謠。“春江水暖鴨先知”，鴨子們最早下水，它們高興地在水中游來游去。小蝌蚪也在水里游來游去，它們也想趁著美好的春光快快長大，去尋找自己的媽媽。

　　春天來了，人們沐浴在春光下，也開始了戶外運動。孩子們脫去了厚厚的棉衣，在草地上盡情的'奔跑著，有的放風箏，有的捉蝴蝶，還有的躺在草地上欣賞這鳥語花香的景象。老爺爺、老奶奶們也都出來了，有的舞劍，有的打太極，還有的在草地上做早操……

　　啊!我愛春天，春天的氣候是那樣溫暖；春天的陽光是那樣明媚；春天的風景是那樣迷人……讓我們張開雙臂，去擁抱這美麗的春天吧！

春天的五年級作文 篇3

　　冬天的前奏過去，迎來了春天的歌。

　　初春的雨水密密的灑落著，喚醒了萬物，滿滿都是盎然的春意。那時懵懂無知的我，坐在屋檐下，依偎著奶奶，伸出手，睜大眼，傻傻的看雨。

　　外面的雨越下越大，奶奶陪我進了屋。天氣漸涼，奶奶把我裹的嚴嚴實實的，我坐在沙發(fā)上，在屋里安然的看著電視，卻靈光一閃，想起在幼兒園同學的玩具，只是一輛小小的玩具汽車。昨天去商店的時候就只有一輛了，現(xiàn)在才想起來的我就更是焦急。我跑過去嚷著奶奶，他邁著急促的步子走到我跟前，手里還端著剛沖的藥。

　　我急著叫奶奶去買，像是故意忽略了奶奶的.病，忽略了這磅礴的大雨。她甚至小聲問我：“明天去買，行嗎？”可是明天去買就沒了呀！我又不好意次開口，不講理的哭了起來。奶奶束手無策，放下手中的藥，拿起雨衣就往外走。

　　爺爺正巧走過來，問清了事情的緣由，奶奶并沒說什么，穿完水鞋就去拿錢。爺爺在我心里一直是的和藹的人，卻沒能想到他能發(fā)那么大的火。他真的生氣了，臉聚成一塊，大聲的吼“你這不成心讓奶奶長病嗎？”我被嚇了一跳，奶奶安撫爺爺，“別嚇著孩子”，我眼一瞪頓時又壯了膽。吼道“我就要！”爺爺頓時怒發(fā)沖冠，揪著我的衣服就踢我的屁股，頓時感到火辣辣的痛，我嚎啕大哭，奶奶連忙阻止著，把我推到她的身后。爺爺一下坐到哪兒，奶奶把我領到臥室，讓我躺下，替我蓋上被子，我嗚嗚的哭著，心里有些自責，沒有勇氣拉著她，然后就走出去了。

　　影影約約的聽見爺爺?shù)膭褡�，到最后還是沒攔住她。窩在被窩里祈求雨下的小一點，卻依舊能聽見嗒嗒嗒的雨滴聲。

　　第二天的陽光，探進房間的時候，我慢慢的坐起身子，爺爺奶奶早已不見了蹤影，我擦擦眼睛，卻有一個藍色的東西格外刺眼，我定睛一看，是那個小汽車，還沾著雨水，我注視著它，視覺越來越模糊，透過淚水看去，是爺爺奶奶對我的愛??

　　那是一只春天的歌，從哪里我聽到了幼稚，卻學會了成長。

春天的五年級作文 篇4

　　春是大地的恩人，萬物的喜愛，世界的畫家。

　　春天，萬物復蘇，冰河又開始了運動，也開始了演奏，但春天有一個壞處——春困。

　　春困在踏青面前，已經(jīng)失去了意義。

　　那天，我們出去踏青，不知怎么開車的，慢慢就到了月湖。踏青的花，淡紅、粉黃、白紅，十分淡雅，既不引人注目又十分優(yōu)雅，既不那么驕傲又十分高貴。

　　踏青的草是那樣綠、那樣硬。綠得透亮，特別是在陽光的照耀下，反射出描述不出的感覺，是光，是沁人心脾的光。

　　踏青的光，十分明亮，廣闊的胸懷，將一切倒映在自己的身上，光射下來，就是一面明晃晃的鏡子，將每一個細節(jié)都存下來。風一起，粼粼水面為風操碎了心，皺紋成倍成倍的'加。

　　遇見春天，她的點點滴滴地改變，細微到極致，難以被發(fā)覺。

　　她在不知不覺中來到，又在不知知覺中離去，她在慢慢地改變，慢慢地喚醒沉睡的大地和生命……

春天的五年級作文 篇5

　　迎著春風，春的腳步已向我們邁近了。輕跳在原野上，享受花的芬芳；躺在草灘上，讓草盡情撓我們的臉頰。擁有春天，等于擁有了大自然的美麗景象，一起擁抱春天吧！

　　風和日麗的春天里，桃花盡情地舒展身體，帶著一大串花苞在風中搖曳著。明媚的春光照在人們的身上，特別愜意。小草小花在解凍的河水的伴奏下，跳著舞。如果你仔細看的話，你會發(fā)現(xiàn)在柳樹上有許多小嫩芽。當桃花從樹上落到小溪里，我會跟著花瓣奔跑。雙飛的第一對花蝴蝶從我眼前飛過，看到第一簇映山紅開放，我都會拍起小手，贊嘆春的美，春的奇麗，春的明媚。

　　春天的雨季是最迷人的了！小雨伴著微風，偶爾會聞到玫瑰或月季的淡香。開始響雷了！“轟”——“轟”——，把春筍叫醒了，把山谷叫醒了，把小動物也叫醒了！小松鼠在學校的圍墻上跳呀跳，跑呀跑；小樹們在風雨中搖著頭，唱著歌。雷聲在山谷的石壁上的回聲響得更清脆更動聽。春筍迎著雨“沙沙”馬上穿著厚厚的綠衣服長高了，佇立在山岡上。

　　雨后，蒙上一層霧的山像穿上了 白色的褂子，桃樹上的雨“滴答”地落到了小河里，河水漲高了！植物們汲取甜美的營養(yǎng)，喝著露水，彩虹出來了，一條彩色的'圍巾，我真想摘下來給山頂戴！草尖上的露珠在金色的春光下顯得更美麗了！春雨貴如油！比黃金價高，比白銀閃輝。一切又返回了明媚時的春。

　　在春的末期，摘下一根麥哨，輕輕吹，吹著春天的歌唱，吹著綠的青春，一起來擁抱春天吧！聽著哨聲，好像又回到了春的開始……