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做月餅五年級(jí)作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的做月餅五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做月餅五年級(jí)作文1
中秋節(jié)快到了。星期五，老師讓我們每個(gè)孩子用輕質(zhì)粘土做一個(gè)月餅。做月餅的活動(dòng)開始了，每個(gè)孩子都在認(rèn)真地做自己的月餅。快看！孫潔做了一個(gè)“漢堡月餅”，洪濤和他的小組做了一個(gè)船形月餅。我們做各種各樣的月餅，既漂亮又有趣！
洪濤
周五下午第二節(jié)課，我查了一下中秋節(jié)的資料，知道吃月餅是中秋節(jié)的一大習(xí)俗。朱老師給我們做月餅用的'輕質(zhì)粘土。一開始，我們不知道該怎么辦。過了一會(huì)兒，擦出一個(gè)彩球，我知道該怎么辦了。我們用彩球做了前半個(gè)月餅，又做了一個(gè)更大的橙色彩球做后半個(gè)月餅。有了幾朵小花，我們的月餅就準(zhǔn)備好了！
程
星期五下午我睡覺的時(shí)候，老師把電腦發(fā)給了我們。我們來搜一下中秋節(jié)吃的月餅圖片。因?yàn)橄轮苁侵星锕?jié)！
我和同學(xué)找到圖片后，開始做月餅。有些學(xué)生做了小花，有些做了小月亮，有些做了小點(diǎn)，然后把它們放在下面的月餅上。就這樣，我們做了可愛的小月餅。我也是如此。我笨拙地做了一個(gè)小草莓，然后放在事先準(zhǔn)備好的蛋糕上，這樣你就大功告成了！
如果有一天我能嘗到自己做的月餅，那就太好了！
古建巷
今天我們班有一個(gè)特別的課，——，做月餅。首先，我們有兩袋輕質(zhì)粘土，一袋是白色的，另一袋是綠色的。當(dāng)時(shí)我們很好奇，不知道怎么下手。后來在老師的指導(dǎo)下，我們把兩種顏色混合成另一種顏色，然后把輕質(zhì)粘土搓成圓球，再把圓球壓成月餅的形狀。最后裝飾一下，在上面加幾顆“芝麻”，一個(gè)好吃的月餅就做好了。這個(gè)班真的很豐富，很精致
彩！
李侃
中秋節(jié)是收獲的季節(jié)。月亮又亮又圓，是一年中最圓的一天。意思是團(tuán)圓，團(tuán)圓之夜離不開月餅！
媽媽說，月餅在古代是用來祭祀月亮神的。后來，人們逐漸把賞月和品嘗月餅視為家庭團(tuán)聚的象征。
今天老師給了我們兩袋輕質(zhì)粘土，讓我們嘗試親手做月餅。每個(gè)人都有豐富的想法，做了各種各樣的彩色月餅�；貋淼臅r(shí)候我媽問我做的月餅是什么形狀的？我說是彎月牙形。母親接著說：“月餅象征團(tuán)圓，但如果是半個(gè)月就不能叫圓了。”我突然意識(shí)到許多學(xué)生和我犯了同樣的錯(cuò)誤。我媽還告訴我做任何事之前都要仔細(xì)思考，做之前要明白其中的意思。這次做月餅的活動(dòng)讓我更明白了這個(gè)道理。
做月餅五年級(jí)作文2
期待著，期待著，國(guó)慶假期快到了，馬上就要中秋節(jié)了，一切看起來都很幸福。值此祖國(guó)母親68歲生日之際，由《大江晚報(bào)》舉辦的小記者月餅制作活動(dòng)“當(dāng)年花開月圓”在色彩斑斕的城市綠地拉開帷幕。我有幸參加了這次活動(dòng)。
活動(dòng)開始前，兩位來自amanome的小記者，同為祖國(guó)母親，向我們介紹了中秋節(jié)的由來，以及與中秋節(jié)有關(guān)的神話故事。然后，報(bào)社的'舒老師宣布活動(dòng)正式開始，烘焙老師先講解了月餅的制作過程：第一步，取出餅皮，捏成團(tuán)拿在手里，壓平；第二步，把餡料包在鍋巴中間，繞一圈；第三步，將揉好的餡料和餅皮放入模具中進(jìn)行壓花；最后放入烤箱烘焙，這樣就做好了美味的月餅。每個(gè)人都在為戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備。
老師給了我們每個(gè)小記者四個(gè)蛋糕和四個(gè)餡料，拿到了材料。我等不及要開始了。我小心翼翼地跟著臺(tái)階走，打開一個(gè)餅皮和餡。我先把餅皮放在手中心，搓圓壓平，心想：“不難吧？”正當(dāng)我得意的時(shí)候，困難出現(xiàn)了。我把餡包在鍋巴中間的時(shí)候，鍋巴碎了，大餡都包不住。我能怎么做呢？我想起了我媽教我包餃子的方式，我又把鍋巴磨圓壓扁了。這一次，我緩慢而輕柔地移動(dòng)，試圖在不打破外殼的情況下，將外殼壓成一個(gè)稍大的圓圈。吸取上一次的經(jīng)驗(yàn)。這一次，突然，我的腦海里閃過。有了它，我可以慢慢的把皮厚的地方推到?jīng)]有皮的地方。說出來我就做，效果不錯(cuò)。
我一次包了四個(gè)，然后放入磨具壓花。我把磨具倒過來，小心翼翼地把包好的餡料和硬殼放進(jìn)模具里，然后把磨具垂直放在桌子上，慢慢地往下壓。感覺差不多的時(shí)候，我放開手柄，拿起磨具，然后把手柄輕輕往下壓，一個(gè)漂亮的月餅就做好了。
準(zhǔn)備好的月餅被一個(gè)接一個(gè)地放進(jìn)了烤盤。我在烤箱前焦急地等待著。過了大約十分鐘，熱氣騰騰的月餅出來了�？粗牢兜脑嘛灒睦锍錆M了成就感。
巧做月餅，歡度中秋，這一有意義的活動(dòng)讓我們與月餅真正親密接觸，在制作月餅的過程中培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力。大家都表示會(huì)把自己的月餅送給長(zhǎng)輩、老師或者朋友，和大家分享勞動(dòng)的快樂。
做月餅五年級(jí)作文3
星期五下午，我們一群小記者頂著烈日去參加親子烘培活動(dòng)。
到了指定地點(diǎn)，工作人員熱情地接待了我們，她們拿出了自己做的精美的冰淇淋，分發(fā)給我們每個(gè)小記者，在這炎熱的夏天給我們帶來了一絲涼意。
美味可口的冰淇淋吃完后，阿姨們告訴我們今天烘培的任務(wù)是做肉月餅。我的心情是既緊張又激動(dòng)，緊張的是怕做不好，激動(dòng)的是今天可以自己動(dòng)手嘗試做月餅了，小記者們個(gè)個(gè)情緒高漲，躍躍欲試。
開始前，我們先去洗手，圍好圍兜，一切準(zhǔn)備就緒，阿姨就開始給我們講月餅所需要的材料，工具等，她在上面非常細(xì)致地講解，小記者們聚精會(huì)神地聽著，生怕漏掉一個(gè)字。講好之后，阿姨就給我們演示了一遍包月餅的過程，她的手法嫻熟，不一會(huì)一個(gè)小巧玲瓏的肉月餅就完成了。
接下來就是我們小記者們大顯身手的時(shí)候了。剛開始我還覺得很簡(jiǎn)單，但是真正自己動(dòng)手了就洋相百出，在用水油皮包住干油酥的.時(shí)候，意外發(fā)生了，因?yàn)槲野阉推{的太薄，放上干油酥包起來的時(shí)候，皮子漏了，根本包不上，看著其他小記者們完成的都不錯(cuò)，我有點(diǎn)急了，爸爸鼓勵(lì)我：“不要急，知道問題出在哪里了，等下一個(gè)做的時(shí)候注意點(diǎn)就可以了。”在爸爸的鼓勵(lì)和安慰下，下來幾個(gè)包的還算對(duì)得起觀眾。經(jīng)過搓揉、搟皮、包餡，一盤盤形態(tài)各異、大大小小的月餅終于完成了。最難熬的是等待，因?yàn)橐炎龊玫脑嘛灧趴鞠淇径昼姡∮浾邆兌计炔患按牡仍诳鞠渑�，希望能早點(diǎn)烤好。
激動(dòng)人心的一刻終于到了，看著拿出來一個(gè)個(gè)金黃色自己做的月餅，一種成就感油然而生，我拿起一個(gè)，輕輕一咬，哇，好香，味道好美��！吃著自己親手做的，心里美滋滋的，這種感覺和味道跟買來的是截然不同的，我想每個(gè)小記者的想法應(yīng)該是一樣的。
活動(dòng)接近尾聲，通過這次體驗(yàn)活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：做任何事，只要勇敢、自信、敢于去積極嘗試，就會(huì)得到意想不到的收獲和成功！
做月餅五年級(jí)作文4
期待著，期待著，國(guó)慶假期快到了，馬上就要中秋節(jié)了，一切看起來都很幸福。值此祖國(guó)母親68歲生日之際，由《大江晚報(bào)》舉辦的小記者月餅制作活動(dòng)“當(dāng)年花開月圓”在色彩斑斕的城市綠地拉開帷幕。我有幸參加了這次活動(dòng)。
活動(dòng)開始前，兩位來自amanome的小記者，同為祖國(guó)母親，向我們介紹了中秋節(jié)的由來，以及與中秋節(jié)有關(guān)的神話故事。然后，報(bào)社的舒老師宣布活動(dòng)正式開始，烘焙老師先講解了月餅的制作過程：第一步，取出餅皮，捏成團(tuán)拿在手里，壓平；第二步，把餡料包在鍋巴中間，繞一圈；第三步，將揉好的`餡料和餅皮放入模具中進(jìn)行壓花；最后放入烤箱烘焙，這樣就做好了美味的月餅。每個(gè)人都在為戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備。
老師給了我們每個(gè)小記者四個(gè)蛋糕和四個(gè)餡料，拿到了材料。我等不及要開始了。我小心翼翼地跟著臺(tái)階走，打開一個(gè)餅皮和餡。我先把餅皮放在手中心，搓圓壓平，心想：“不難吧？”正當(dāng)我得意的時(shí)候，困難出現(xiàn)了。我把餡包在鍋巴中間的時(shí)候，鍋巴碎了，大餡都包不住。我能怎么做呢？我想起了我媽教我包餃子的方式，我又把鍋巴磨圓壓扁了。這一次，我緩慢而輕柔地移動(dòng)，試圖在不打破外殼的情況下，將外殼壓成一個(gè)稍大的圓圈。吸取上一次的經(jīng)驗(yàn)。這一次，突然，我的腦海里閃過。有了它，我可以慢慢的把皮厚的地方推到?jīng)]有皮的地方。說出來我就做，效果不錯(cuò)。
我一次包了四個(gè)，然后放入磨具壓花。我把磨具倒過來，小心翼翼地把包好的餡料和硬殼放進(jìn)模具里，然后把磨具垂直放在桌子上，慢慢地往下壓。感覺差不多的時(shí)候，我放開手柄，拿起磨具，然后把手柄輕輕往下壓，一個(gè)漂亮的月餅就做好了。
準(zhǔn)備好的月餅被一個(gè)接一個(gè)地放進(jìn)了烤盤。我在烤箱前焦急地等待著。過了大約十分鐘，熱氣騰騰的月餅出來了�？粗牢兜脑嘛灒睦锍錆M了成就感。
巧做月餅，歡度中秋，這一有意義的活動(dòng)讓我們與月餅真正親密接觸，在制作月餅的過程中培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力。大家都表示會(huì)把自己的月餅送給長(zhǎng)輩、老師或者朋友，和大家分享勞動(dòng)的快樂。
做月餅五年級(jí)作文5
今天早上起得很早，因?yàn)榘职肿蛲砀嬖V我，我要去參加蕪湖記者的月餅活動(dòng)，打開窗戶，外面的空氣迎面撲來，我的心情像早晨的陽光一樣明亮。爸爸做好早餐，我們吃完就出發(fā)了。
我高興地來到現(xiàn)場(chǎng)。老師和許多孩子已經(jīng)到了。我們記好了，然后坐在座位上，等著月餅活動(dòng)開始。十點(diǎn)鐘，老師走到講臺(tái)上，用清脆的聲音說：“你知道中秋節(jié)的由來嗎？”一個(gè)小女孩舉手大聲說：“我知道。”她小跑到講臺(tái)上，流利而大聲地說：“早上好，親愛的老師，親愛的家長(zhǎng)和孩子們。我來自于洪小學(xué)。我叫李若雪。中秋節(jié)是中國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，每年農(nóng)歷八月十五。傳說是紀(jì)念嫦娥的，“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》年。根據(jù)中國(guó)古代歷法，一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)有三個(gè)季節(jié)�！耙�?yàn)榍锾斓牡诙䝼�(gè)月叫中秋節(jié)，又因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五是八月中旬，所以叫中秋節(jié)。它在唐朝初年成為一個(gè)固定的節(jié)日。她一講完，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，大家都稱贊小記者的解說。
接下來，制作月餅的活動(dòng)開始了。老師給了我們四個(gè)面團(tuán)作為四個(gè)月餅的外皮，分了兩個(gè)豆沙餡的蛋糕和兩個(gè)綠豆餡的蛋糕。我先把其中一個(gè)鍋巴拿出來，用手搓成一個(gè)球，然后用手掌使勁擠，然后拿出一個(gè)豆沙餡，用鍋巴包好，用手輕輕包好，再搓成一個(gè)球形，把綠豆餡包在鍋巴里。最后我拿出一個(gè)有圖案的模具，把搓好的球形月餅放進(jìn)去，用力壓在桌布上，慢慢把壓好的月餅?zāi)贸鰜怼?/p>
我們把準(zhǔn)備好的月餅放在桌布上，老師們過來拿起月餅，在烤箱里小心翼翼地烤著。大約20分鐘后，老師說月餅已經(jīng)烤好了，我們迫不及待地想拿回我們的'月餅。老師說烤的月餅很燙，我們要耐心等五分鐘。我們只在遠(yuǎn)處享用我們的月餅，仿佛馬上就會(huì)被別人吃掉。五分鐘后，老師開始點(diǎn)名，讓我們按順序把月餅?zāi)没貋恚⌒囊硪淼胤胚M(jìn)盒子里。
今天，我們不僅知道了中秋節(jié)的由來，也知道了親手制作月餅的過程。今天，我們玩得很開心。我和爸爸說：“下次，我要參加這么小的記者活動(dòng)。
做月餅五年級(jí)作文6
今天是農(nóng)歷八月十五，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日————中秋節(jié)。在這一天，家人都會(huì)團(tuán)聚一歡，一起賞圓月，吃月餅，享受團(tuán)圓的幸福。
聽說小區(qū)里搞了活動(dòng)————冰皮月餅DIY！一聽到這個(gè)消息，我便耐不住性子，拉著爸爸媽媽跑到了活動(dòng)地點(diǎn)。
烈日炎炎，卻絲毫擋不住我做月餅的熱情。一位友善的姐姐走來，給我們每人發(fā)兩個(gè)塑料透明手套，她就是指導(dǎo)我們做月餅的指導(dǎo)師。
開始做月餅了。指導(dǎo)師對(duì)我們說：“做月餅很簡(jiǎn)單的。月餅原料其實(shí)我們的師傅已經(jīng)做好了，你們只要把餡放進(jìn)去，壓出圖案就可以了。接下來，你們只要按我說的去做就可以完成冰皮月餅了。”
我按要求從粉色大面團(tuán)里揪下一小團(tuán)，拿著面團(tuán)，問：“姐姐，這么大夠了嗎？”姐姐看了看，從粉色面團(tuán)里揪下一小團(tuán)，把它遞給我，說：“不行，再加這么多。加完后揉成團(tuán)，壓得稍稍扁后，把餡加進(jìn)去，再揉團(tuán)。聽清楚了嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，按她說的去做，把面團(tuán)揉圓，加了豆沙餡，再揉圓。可面團(tuán)偏偏揉不圓了，留下一兩條裂縫，仿佛是豆沙餡弟弟在“小屋子”里待久了，想透透氣，把門窗給打開了。我瞪著躲在“屋”里偷笑的豆沙弟弟沒辦法，只好把面團(tuán)不停的揉啊揉，也許是我用的力大了些，豆沙弟弟只好投降，關(guān)上了門窗，反正我的面團(tuán)終于揉圓了。
接下來，我在面團(tuán)上撒了些面粉，選了個(gè)美麗花形的圖案放入模具當(dāng)中，再把面團(tuán)壓入模具當(dāng)中，接著輕輕一推，冰皮月餅便準(zhǔn)確無誤地掉入托盤中了。我拿起蓋子，小心翼翼地蓋上，我的'第一個(gè)冰皮月餅完工！
之后，我又做了七個(gè)月餅，有粉色、綠色，還有彩色，有花形、壽紋，還有中間帶字的。只能做八個(gè)了，我拿著八個(gè)月餅滿載而歸。
夜晚，星星們慶祝月亮姐姐過生日，舉辦著生日Party。它們一個(gè)個(gè)眨著大眼睛，圍著月亮姐姐歡快地跳著舞蹈。月亮姐姐作為大家的焦點(diǎn)，她笑了，笑得那么開心。在她照耀下的我，依偎在爸爸媽媽身旁笑著，望著美麗的圓月，吃著自己做的冰皮月餅，格外香甜，體會(huì)愛的味道。
做月餅五年級(jí)作文7
期待著，期待著，國(guó)慶假期快到了，馬上就要中秋節(jié)了，一切看起來都很幸福。值此祖國(guó)母親68歲生日之際，由《大江晚報(bào)》舉辦的小記者月餅制作活動(dòng)“當(dāng)年花開月圓”在色彩斑斕的城市綠地拉開帷幕。我有幸參加了這次活動(dòng)。
活動(dòng)開始前，兩位來自amanome的小記者，同為祖國(guó)母親，向我們介紹了中秋節(jié)的由來，以及與中秋節(jié)有關(guān)的神話故事。然后，報(bào)社的舒老師宣布活動(dòng)正式開始，烘焙老師先講解了月餅的制作過程：第一步，取出餅皮，捏成團(tuán)拿在手里，壓平；第二步，把餡料包在鍋巴中間，繞一圈；第三步，將揉好的餡料和餅皮放入模具中進(jìn)行壓花；最后放入烤箱烘焙，這樣就做好了美味的月餅。每個(gè)人都在為戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備。
老師給了我們每個(gè)小記者四個(gè)蛋糕和四個(gè)餡料，拿到了材料。我等不及要開始了。我小心翼翼地跟著臺(tái)階走，打開一個(gè)餅皮和餡。我先把餅皮放在手中心，搓圓壓平，心想：“不難吧？”就在我想要的.時(shí)候，困難出現(xiàn)了。我把餡包在鍋巴中間的時(shí)候，鍋巴碎了，大餡都包不住。我能怎么做呢？我想起了我媽教我包餃子的方式，我又把鍋巴磨圓壓扁了。這一次，我慢慢地、輕輕地移動(dòng)，盡力把地殼做成稍微大一點(diǎn)的圓，它就不會(huì)碎了。吸取上一次的經(jīng)驗(yàn)，這次，突然，腦子里閃過。有了它，我可以慢慢的把皮厚的地方推到?jīng)]有皮的地方。說出來我就做，效果不錯(cuò)。
我一次包了四個(gè)，然后放入磨具壓花。我把磨具倒過來，小心翼翼地把包好的餡料和硬殼放進(jìn)模具里，然后把磨具垂直放在桌子上，慢慢地往下壓。感覺差不多的時(shí)候，我放開手柄，拿起磨具，然后把手柄輕輕往下壓，一個(gè)漂亮的月餅就做好了。
準(zhǔn)備好的月餅被一個(gè)接一個(gè)地放進(jìn)了烤盤。我在烤箱前焦急地等待著。過了大約十分鐘，熱氣騰騰的月餅出來了。看著美味的月餅，心里充滿了成就感。
巧做月餅，歡度中秋，這一有意義的活動(dòng)讓我們與月餅真正親密接觸，在制作月餅的過程中培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力。大家都表示會(huì)把自己的月餅送給長(zhǎng)輩、老師或者朋友，和大家分享勞動(dòng)的快樂。
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