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【推薦】五年級秋游作文錦集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的五年級秋游作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級秋游作文 篇1
11月12日，是一個(gè)爽朗的日子，也是一個(gè)美好的日子。哈哈！因?yàn)槲覀円デ镉慰?/p>
“滴滴！”喇叭聲、小溪聲、說話聲組成了一支歡快的交響曲，伴隨著我們來到了期待已久的小河邊。我已經(jīng)五年級了，所以就能在小河邊野炊了。恩……第一步是什么來著？擺灶！對！就是擺灶！我拿來幾塊大石頭，圍成一個(gè)圈……“錯(cuò)了，錯(cuò)了！還要把一個(gè)石頭拿走！不然你怎么吹火�。繜熞裁安怀鰜戆。 卑�，“大嘴巴”陳倩又開始羅嗦了。灶擺好后，把柴放進(jìn)去，然后點(diǎn)燃，最基本的東西就完成了。黃茹穎的手還真巧！一來就給我們“變”個(gè)“肉炒辣椒”，聞起來香味撲鼻，別的.組別提有多羨慕了。我們組又炒出了幾道菜，只要等飯煮熟就能開餐了！我一邊品菜，一邊看看火燒得夠不夠大，會不會滅？過了幾十分鐘，飯也煮熟了，因?yàn)橹蟮臅r(shí)間比較長，所以有點(diǎn)糊，不過也挺香的！我裝起飯菜，然后到別的組去炫耀一下。哈！別人都驚呆了。之后，我把最重要的倆個(gè)賓客（老師）請來，賓客嘗了嘗說：“真棒！”最后，我們?nèi)嗾樟藦埾嗤瑢W(xué)們都嘻嘻哈哈的，像淘氣的猴子！
該回學(xué)校了，美好的時(shí)光總是那么短暫。我喜歡這一次秋游！我相信，我以后還會來這野炊的！
五年級秋游作文 篇2
秋高氣爽，天高云淡。滿地金黃，層巒疊翠。在這秋風(fēng)颯爽的日子里，一年一度的秋游活動再次舉行。這次，我們?nèi)サ氖歉魂柺兄行W(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐基地。
昨天，我們乘坐大巴車，來到素質(zhì)教育實(shí)踐基地。最先映入眼簾的是這兒的景色，這里的樹木是又高又大的老樹，古木參天。樹上還居住著許許多多的小動物，生態(tài)環(huán)境十分優(yōu)美。深吸一口氣，感覺好像把所有的煩惱都忘得一干二凈。
一進(jìn)去就讓人驚喜萬分。那里的'設(shè)備太完美無缺了，這些設(shè)備讓我無法想象，因?yàn)閷?shí)在太好玩了，有的還讓我有了冒險(xiǎn)的感覺。令我記憶最深刻的要數(shù)植物認(rèn)知及標(biāo)本制作，我先在戶外撿了一些翠綠的水杉葉子，經(jīng)老師講解之后，我們便開始動手了。我先用固體膠在粉色紙上劃了劃，然后，小心翼翼地把一根很細(xì)的桿子粘在上面，再用幾片水杉葉粘在上面就大功告成了，趙老師走過來，看到我的作品，說這個(gè)作品太單調(diào)了，旁邊再加點(diǎn)東西上去，就是一個(gè)很不錯(cuò)的標(biāo)本了。我聽了老師的指導(dǎo)，就在旁邊又加了一些水杉葉。接著，我問旁邊的同學(xué)：“這像什么？”旁邊的同學(xué)說：“呃...像一棵松樹�！蔽蚁肓讼�，就決定把這個(gè)作品的名字就叫《松》。最后我把這個(gè)作品封好，交給了黃老師，高高興興地出去玩了。
這次秋游玩得可真開心啊，大家不僅學(xué)會了做標(biāo)本，還學(xué)會了洗菜做飯以及玩多米諾骨牌。馬上就要離開了，我們帶著收獲，帶著快樂，依依不舍，滿載而歸。
五年級秋游作文 篇3
“小呀嗎小二郎呀，背著那書包上學(xué)堂，不怕太陽曬，也不怕風(fēng)雨狂�！蔽页@首歡快的歌曲，連蹦帶跳地進(jìn)了校門。高興地向教室跑去。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校組織我們開展我們向往已久的秋游活動，在這秋高氣爽的秋天里去戶外活動，最合適不過了，但是，天公不作美，在我們出發(fā)時(shí)，下起了毛毛雨，可能是同學(xué)們的熱情感動了老天爺，一會兒，雨就停了，天空一下子變晴了！
八點(diǎn)三十分，我們乘車出發(fā)了，同學(xué)們熱情高漲，激動地猜著今天秋游會發(fā)生什么事情，有的還一路聽著音樂、哼著小曲，終于到了目的地——岳麓山。聽老師說，此次秋游一是讓我們來這開開心心地玩，二是參觀岳麓書院，了解楚湘文化。說著說著，我們來到了千年學(xué)府——岳麓書院，一進(jìn)門，一種文化氣息撲鼻而來，到處都是文物，到處都是碑和對聯(lián)，仿佛把你帶入了古文化世界，我這看看，那看看，似懂非懂，感嘆道：“這兒的文化真的太深奧了！”接著我們來到了愛晚亭，聽說這里是過去毛爺爺經(jīng)常來讀書的地方。在那兒 ，我們午餐和短暫的休息后，一路歡笑，直奔鳥語林。
這里完全是鳥的天下，小鳥們在天空自由遨翔，好不自在。我買了包鳥食，一會喂八哥一塊，一會又喂小鳥吃一點(diǎn)。“快點(diǎn)，鳥獸表演開始了！”有人高聲叫了起來。我也跟了進(jìn)去，正好開始，最有趣的'是套鐵環(huán)表演，兩只鳥比賽，看誰套的鐵環(huán)多，本是“維蒂亞小姐”贏，“布萊斯先生”氣不過，走過去把兩個(gè)套環(huán)直接套到拄子上，惹得人們哈哈大笑。最搞笑的是兩只小鳥過獨(dú)木橋表演，一只公鳥走到獨(dú)木橋正中央的時(shí)候，一不小心摔了個(gè)“嘴啃泥”，還掉進(jìn)了木桶里，一升一降，動作十分惹人喜愛。此后，我們還看了駝鳥表演、白鷺表演······都很精彩，到時(shí)間了！我們乘環(huán)保車下山，把岳麓山摔在身后，但山上的美景都久久地記在了腦子里，回到校園后，雖然玩得很累，但大家的臉上卻洋溢著幸福的微笑。
戶外秋游活動，不僅能讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)中解脫出來，還能讓大家從戶外學(xué)到許多課本上學(xué)不到的東西，真可謂身心都得到了洗禮，我想，這就是秋游的意義所在吧！
五年級秋游作文 篇4
今天是個(gè)晴朗的日子，陽光明媚，正是我們秋游的好日子。
來到學(xué)校，老師笑容滿面的帶著我們有秩序地排著隊(duì)走上了公車。在車上，我們有說有笑，時(shí)不時(shí)還聽見幾句歌聲，不久，就到了我們秋游的目的地——清水潭。
下了車，我驚喜地看到了一大片草地，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好象在說：“歡迎小朋友們到來……”小河好象在“嘩啦嘩啦”地流著呢！小河的餓水真清！怪不得叫“清水潭”，這里的景色也很美，就像一幅絕妙的餓工筆畫。同學(xué)們可真開心！有的說：“你看那斜石真像滑梯呀！真好玩！”有的還說：“看，那山著像雄鷹在圍著我們，真安全�。 贝藭r(shí)，大家滿懷的餓愉快！
選我“營地”，大家開始把帶來的報(bào)紙鋪在草地上，正當(dāng)我們拿出了烤爐開始生火了，宋老師看了一眼，走過來，哦，她擔(dān)心我們又被生火難住了，是給我們送溫暖來了，只見宋老師一副很老練的樣子，三下五去二，不多時(shí)，就把火起來了，此時(shí)我們高興極了！于是我拿出媽媽幫我淹好的豬肉，開始烤了起來。正當(dāng)我準(zhǔn)備拿起豬肉時(shí)，周春瑩笑瞇瞇地對我說：“鄧茜，你的手藝最棒！烤好要分我一串呀！”我聽了樂極了，高興地說：“放心吧，小饞貓！”火炭上的肉串被我翻動著，慢慢地全變色了，我又趕緊上香料，立刻，香氣一陣陣，周春瑩終于得解饞了！她吃完了我烤好的肉后，也動起手來，學(xué)著我的樣子，一邊翻一邊涂料，那樣子可認(rèn)真了！額頭上不時(shí)還流出了幾顆豆大的汗珠呢！此時(shí)我心想：對呀，學(xué)習(xí)就應(yīng)該要學(xué)習(xí)周春瑩這種不會就學(xué)的`精神啊。想到這里，周春瑩歡呼起來：“鄧茜，我烤得了，請你吃一串。”我咬上一口，恩，真不錯(cuò)，我也歡呼著：“哇！你好厲害！烤得那么好吃！”這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來了小朋友們的笑聲，我們倆也走過去，呀，同學(xué)們在抓魚呀，我們脫下鞋子跳下了河，呀，真好玩，后來我和周春瑩還有同學(xué)去捉魚，李曼華動作真敏捷，左右手都不停過，她抓得十幾只呢！只見她好開心地樣子，我們也跟著歡呼著。突然，我看到一條魚從我腳下游過，我急忙一撲，哎呀，它躲進(jìn)石縫里了，等我們把石頭拿開后，它已經(jīng)溜得無影無蹤了，它和我們一樣調(diào)皮。不過，我后來還捉得了幾條小魚回家了，那種心情真是好卡心呀！
快樂的時(shí)間走是過得很快，一下子，就到時(shí)間回家了，我們的餓歡聲笑語還在清水潭久久回蕩！公車上又聽見我們快樂的歌聲！
五年級秋游作文 篇5
“到了！到了！”經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于來到了本次秋游的目的地——萬山村。
汽車駛過一座高大的石門，就到了萬山村的停車場。我們在老師的帶領(lǐng)下有序下車。站在隊(duì)伍里，我立刻被萬山村的'美麗風(fēng)景所吸引：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，萬山村是那樣的優(yōu)雅恬靜，三三兩兩地排列著白墻黑瓦的房屋，門前的溪流清澈蜿蜒。一條小溪貫穿村頭，河上的數(shù)座小橋或木或石，給寧靜的鄉(xiāng)村增添了幾分詩意。兩三個(gè)小孩在小溪邊嬉戲，是那么的暢快，隨性�；赝麆倓偨�(jīng)過的高大的石門，鮮紅的“萬山”大字，在陽光的照射下顯得更加氣派，雄偉高大。
“同學(xué)們，快把你們的寶貝拿出來，我們要燒烤嘍！”吳老師一聲喊，我們立刻興奮起來。架爐子，串串兒，點(diǎn)火……同學(xué)們忙碌地不亦樂乎。我被安排燒烤，這可是我的拿手本領(lǐng)呢！看，一滴滴熱油順著飽滿的五花肉的紋路慢慢滑下；聽，烤肉發(fā)出“滋滋”的響聲，令人心醉！我一邊燒烤，一邊嗅著烤肉的鮮香，饞蟲迅速被勾起。終于，我還是忍不住，顧不得燙，拿起一串烤肉，狠狠地咬上一大口！哇！滿口火熱沸騰，滿滿的幸福感，肉經(jīng)炭火洗練，本來就香氣四溢，又因椒鹽辣醬增色，變得更加入味，嫩滑，焦酥，鮮咸，麻辣一瞬間都在口中翻騰起來，舞蹈起來，美味的口感直達(dá)舌苔尖端，滿嘴的肉香充溢全身。
同學(xué)們聞到香味，全都雀躍起來，剛烤好一串就被搶走，大家追逐，爭搶，歡聲巧語在萬山村的上空久久不散……
時(shí)間過得真快，午餐過后，我們就要離開了。帶著一份不舍帶著一份留戀，我們乘著大巴車離開了萬山，期待著還能再次來到讓我愉快玩耍的萬山。
五年級秋游作文 篇6
這次，我們?nèi)w小學(xué)部的學(xué)生進(jìn)行了秋游活動，目的地是“大風(fēng)車歷奇訓(xùn)練基地”。
星期四的早上八點(diǎn)半，我們就啟程了。過了大概一個(gè)小時(shí)，我們到了目的地，很快就進(jìn)入了這個(gè)訓(xùn)練基地。進(jìn)去以后，映入眼簾的是一個(gè)風(fēng)光秀麗、鳥語花香的大農(nóng)莊。排好隊(duì)以后，導(dǎo)游帶著我們玩了第一個(gè)游戲，它的名字叫“高空滑索”。我看著鐵索下面的景色，雖然很美，但是恐高的我，連看都不敢看，更別說是玩了。
等我們班的人都玩過索道以后，導(dǎo)游又帶著我們?nèi)ド痔诫U(xiǎn)。其實(shí)這個(gè)游戲是走“六合迷宮”。剛看是好象沒什么難的'，但是走進(jìn)去以后，要出來真的很難，差不多走了十幾分鐘，我們才找到出口。
但是最令我難忘的游戲是“激流沖浪”。我和幾位女同學(xué)好不容易把汽艇拖到激流的開頭。工作人員幫我們系好安全帶。我們坐上小艇，小艇開始滑行了。順著渠道，小艇越來越快，像要飛起來一樣。我的心不停地跳，突然看到終點(diǎn)站那個(gè)水池，我的心跳好象停止了。嘩！小艇沖進(jìn)水池，水花濺到我們身上，但是心總算是放下來了。一想起來，還真想再玩一次呢！真的好刺激��！
這次秋游真快樂�。�
五年級秋游作文 篇7
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，秋高氣爽。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�，我們喜出望外，派著整齊
的隊(duì)伍走向了秋游的目的.地。半晌，我們來到了目的地--白沙岙。
前腳剛剛踏進(jìn)大門，有的同學(xué)就迫不及待地跑了起來，剛跑不遠(yuǎn)，成千上萬只鴨子現(xiàn)入眼簾，那場面令我們目瞪口呆，觀察了一陣后，我們繼續(xù)往目的地走去。不一會，海灘已經(jīng)出現(xiàn)在眼前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天接。
大家一見這情景，瞬間開始“搶奪領(lǐng)地”，我也毫不示弱，去搶了一塊居高臨下，觀察景色的好地方。叫幾個(gè)朋友上來吃了一會食物，忽然發(fā)現(xiàn)有人在抓螃蟹，我一看，頓時(shí)來了興趣，把朋友叫上，帶著一個(gè)空罐子抓了起來，我挪開了一塊石頭，發(fā)現(xiàn)一只很大的紅螃蟹在石頭下面悠然自得地睡覺，我暗暗道：“開門紅啊”于是，小心翼翼地湊了過去，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一手拿住了頭部的兩蓋，放進(jìn)了罐子里，隨即有瘋狂的抓了起來...
夕陽西下，我們依依不舍地離開這個(gè)讓我們流連忘返的地方。
五年級秋游作文 篇8
迎著涼爽的秋風(fēng)，邁著輕快的步伐，同學(xué)們，走，我們一起去秋游。習(xí)習(xí)秋風(fēng)，把我們送到了秋游第一站----三國城。
在城門外廣場中間，百花斗艷，在許多花中間有兩頭麒麟，我們?nèi)嘣谌龂情T口拍了一張紀(jì)念照。
進(jìn)入三國城后，我們小組主要玩了兒童樂園、吳王宮，并在太湖邊上欣賞了美景。在吳王宮玩時(shí)，我們?nèi)粤诵┟姘�，哪些魚兒們你爭我搶，恐怕我們?nèi)缘?東西自己吃不了，一看就是很長時(shí)間沒吃東西了。
一會兒，要出發(fā)了，我們清點(diǎn)了人數(shù)，上了車，來到了龍寺生態(tài)園。在三國城消耗了不少體力的同學(xué)們，已經(jīng)是有氣無力，只能在途中的兒童樂園休息一會，可是一看到玩的，又個(gè)個(gè)生龍活虎，加速奔向兒童樂園。
一點(diǎn)到了，我們來到一塊紅薯地上，老師讓我們快動手。我馬上開始了大搜索，當(dāng)有第一個(gè)戰(zhàn)利品時(shí)，別提有多高興了。老師那里有鏟子，我便跟著朱老師，第一個(gè)給老師，第二個(gè)給我……雖然有很多有毒的蟲子，但依然破壞不了我們的興趣。最后每個(gè)人都有戰(zhàn)利品時(shí)，又拍了一張合影。
夕陽西下，秋風(fēng)又把我們送回了學(xué)校。
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