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五年級(jí)優(yōu)秀作文300字合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
我有一匹綠色的玩具馬，我的小馬兒長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，兩只小巧的耳朵立在頭上，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，咧著嘴巴，總是笑呵呵的。
小馬兒是橡膠做成的，全身綠油油的，充足了氣，身體圓鼓鼓的.，可結(jié)實(shí)了，每天放學(xué)后，我都會(huì)騎著它玩耍好一陣呢！有一天晚上，我夢(mèng)見(jiàn)可愛(ài)的小馬兒長(zhǎng)出一對(duì)彩色的翅膀，然后我騎著它飛到天上去，揮動(dòng)手中的魔法棒，讓云彩下起果汁雨，小朋友們打著傘拿著杯子出來(lái)接果汁喝；飛到大海里和美人魚(yú)姐姐跳舞，周?chē)男◆~(yú)兒們，為我們歡呼鼓掌；飛到森林里參加小鳥(niǎo)們舉行的歌唱大賽，和小鳥(niǎo)們一起唱?jiǎng)勇?tīng)美妙的歌曲；飛到田野里和小青蛙捉田里的害蟲(chóng)把他們都消滅掉，田野里的作物向我們行注目禮，感謝我們幫助它們健康成長(zhǎng)。多么有趣的旅行呀！我心里美滋滋的，正要飛向下一個(gè)需要我?guī)兔Φ牡胤�，“叮咚，叮咚�?…
”鬧鐘把我從美夢(mèng)中喚醒了，呵呵，該起床了！真希望晚上能接著做這個(gè)美妙的夢(mèng)��！
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
在我們身上、身邊有很多感人的事。這些事就像是一些閃爍著耀眼的光芒的金子。今天，我就在我身邊撿起一個(gè)耀眼的金子，給你們講一講。
今天，我寫(xiě)完作業(yè)高高興興的打開(kāi)了電視。我看到了法律節(jié)目。當(dāng)時(shí)沒(méi)放在心上，可看了一會(huì)兒，我竟然在不知不覺(jué)中，流下了激動(dòng)的淚水。
這檔節(jié)目是：一位老奶奶的贍養(yǎng)問(wèn)題。大兒子、二兒子不愿贍養(yǎng)母親，都想讓對(duì)方贍養(yǎng)。當(dāng)記者找到老奶奶的大兒子和他的女兒時(shí)他們一起去找了二兒子�？啥䞍鹤訁s閉門(mén)謝客，不愿面對(duì)鏡頭解決困難。當(dāng)記者敲門(mén)勸說(shuō)時(shí)，老奶奶默不作聲。可當(dāng)她的親孫女去勸說(shuō)時(shí)，老奶奶卻拿著柳條站在門(mén)口追打?qū)O女，不讓孫女勸說(shuō)。
看到這兒，試問(wèn)誰(shuí)能不掉下淚水，誰(shuí)能不感動(dòng)，誰(shuí)又能不同情那老奶奶？后來(lái)，終于在記者的勸說(shuō)下，老奶奶的贍養(yǎng)問(wèn)題解決了！
俗話(huà)說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！痹噯�(wèn)天下間有幾個(gè)兒女能理解為人父母的`難處，又有幾個(gè)兒女回報(bào)了父母的養(yǎng)育之恩。大家都說(shuō)：養(yǎng)育之恩大于天。父母年輕時(shí)為我們而奮斗，老年時(shí)，我們兒女也應(yīng)該做到讓他們平安終老。這里來(lái)奶奶的做法很讓我感動(dòng)。但他含辛茹苦把她的兩個(gè)兒子拉扯大，結(jié)果兒子就以這種方式回報(bào)老奶奶，真的是令人寒心。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
那是個(gè)晴朗的夏天，耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)蟬的歡笑，似乎一切都是那么的安詳。但這安詳?shù)臅r(shí)光卻讓我想起了我那個(gè)如向日葵般無(wú)憂(yōu)的好友······
第一次見(jiàn)她也是夏天，我跟著外婆去到了鄰居阿姨家吃飯，隨著阿姨開(kāi)門(mén)，我看到了那個(gè)坐在秋千上的她，她手里拿著個(gè)本子，靜靜地，不說(shuō)話(huà)。外婆叫我過(guò)去叫聲小雨姐姐。許是因?yàn)樘。行┡律�，遲遲不肯過(guò)去。她見(jiàn)了，便向我走來(lái)，溫婉一笑，說(shuō)：“你好，我叫小雨，但是你可得叫我姐姐哦�！蔽液孟袷且�?yàn)樗@帶著些許俏皮的話(huà)逗樂(lè)了，竟然不怕了，還主動(dòng)拉起了她的手，到一邊玩去了。 轉(zhuǎn)眼又是夏天，十年后的夏天，但她卻不在我的身邊。 她去了一個(gè)名為哈爾濱的城市念大學(xué)，而我，還傻傻地留在那個(gè)我們一起玩過(guò)的大樹(shù)下，等著她。 我想她，想念那些和她一起的夏天，不過(guò)好在過(guò)年時(shí)她會(huì)回來(lái)，我還能去看看她，這樣，也挺好。 留著十年的快樂(lè)，陪我度過(guò)那些想她的.時(shí)間，也是一番美好的快樂(lè)；我不求她能天天想我，只求她不要忘記那些和我的約定；以及我能不停止每天對(duì)她的想念······
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
在一個(gè)下午的第三節(jié)課，我們舉行了“遨游漢字王國(guó)”搜集、自編歇后語(yǔ)的活動(dòng)。
“有哪位同學(xué)查找了歇后語(yǔ)？”隨著老師話(huà)音一落，吵鬧的教室安靜下來(lái)，同學(xué)們快速的找出了準(zhǔn)備的資料。頓時(shí)，有許多同學(xué)積極地舉起了手，爭(zhēng)著搶著要老師點(diǎn)自己的名字。老師也不能全部叫到，就隨意叫起來(lái)一個(gè)同學(xué)。當(dāng)那位同學(xué)站起來(lái)時(shí)，其它人沮喪的把手放下。“我查找的歇后語(yǔ)是‘豬八戒照鏡子――自找難堪’”班里除了那位同學(xué)發(fā)言的聲音，沒(méi)有一點(diǎn)其他的雜音。第一個(gè)被點(diǎn)名的.同學(xué)高興的坐下，這是和別人分享知識(shí)的輕松愉快吧�！斑�有嗎？”本來(lái)沮喪的同學(xué)，聽(tīng)到老師這句話(huà)時(shí)立刻又興奮起來(lái)，把手舉得特別高，生怕老師看不見(jiàn)。當(dāng)老師又叫起一位同學(xué)時(shí)，班里又一次鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們表情很?chē)?yán)肅，好像在細(xì)細(xì)品味、思考發(fā)言同學(xué)的歇后語(yǔ)。老師就這樣叫了好幾個(gè)同學(xué)才下課。
一下課教室和上課截然不同
下課鈴聲一落，班里炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們好奇地去問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)。他們有的五個(gè)一起，有的三個(gè)人一起，還有兩個(gè)人一塊的，聊得熱火朝天。同學(xué)們這是在積累對(duì)方的歇后語(yǔ)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
每個(gè)人都有心愿，我的心愿是做一名著名的醫(yī)生。
聽(tīng)說(shuō)姥姥在打麻將時(shí)昏倒了，我們?nèi)揖图奔泵γΦ刳s到了醫(yī)院。因?yàn)槔褷攧偝鲕?chē)禍，身體才剛剛恢復(fù)，姥姥卻因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間打麻將，不鍛煉，手腳麻木，身體不能動(dòng)了。來(lái)到醫(yī)院看到正在重癥室搶救。聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)，要經(jīng)過(guò)兩個(gè)月才能夠慢慢得走路，但是只有百分之五十的把握。這時(shí)我們?nèi)业男牟欧帕讼聛?lái)。兩個(gè)月以后，姥姥的病情慢慢的恢復(fù)了，可以走路了�？墒抢褷斈�，姥爺?shù)氖挚梢詣?dòng)，但是手用不上力�？吹嚼牙押屠褷斶@樣，我的心好像碎了�？僧�(dāng)我要留下來(lái)照顧他們的時(shí)候。他們卻說(shuō)：“不讓我留在這兒，怕我不適應(yīng)醫(yī)院里的環(huán)境，還怕我把學(xué)習(xí)耽誤了。
我希望，姥姥和姥爺快點(diǎn)康復(fù)，我還等他們康復(fù)一起去旅游呢。要是姥姥和姥爺現(xiàn)在就康復(fù)讓我干什么都行。
我以后要好好學(xué)習(xí)、天天向上，多看書(shū)、多讀報(bào)，爭(zhēng)取考上一個(gè)舉世聞名的'大學(xué)，成為一名著名的醫(yī)生。給成千上萬(wàn)個(gè)病人看病，這是一件多么自豪的事啊！
心愿：我要快快長(zhǎng)大，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，加油！
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