【必備】五年級(jí)理想作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)理想作文10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)理想作文 篇1
南飛的大雁是因?yàn)槔硐氩煌５亓杩照癯�；翠綠的小草因?yàn)槔硐朐介L(zhǎng)越高；遨游的鯉魚因?yàn)槔硐胲S過(guò)了龍門。而我，因?yàn)槔硐胱咴趯W(xué)習(xí)古箏的路上。
理想緣于四年前，爸媽帶我到了老家小溪便的一家工作室。工作室的四周掛滿了琴，一個(gè)叔叔穿著一身淺灰色的漢服神情自若地坐在琴前，眼睛半合這，腦袋微微晃動(dòng)著，指尖在琴上舞動(dòng)著。時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢的音符流進(jìn)了我的耳朵，我的心頓時(shí)跟著音樂(lè)慢慢看到看巍峨的高山，廣闊無(wú)垠的大海。我看呆了，入迷了，等我回過(guò)神來(lái)，叔叔朝我微微一笑，說(shuō)：“這叫古箏，你剛剛聽到的曲子是《高山流水》�！�
我被一股神秘的'力量吸引著，對(duì)古箏充滿了好奇，用手輕輕撥動(dòng)琴弦，一聲清脆空靈的音符讓我內(nèi)心顫動(dòng)。從此，我便在心里播種下了理想的種子——我要學(xué)古箏，我要當(dāng)古箏演奏家！
理想是船，行動(dòng)是槳。我要實(shí)現(xiàn)我的古箏夢(mèng)，努力練琴，每天練半個(gè)小時(shí)以上更是雷打不動(dòng)。古箏的指法很多，有托、挑、撿、抹、剔、勾、摘、打等。當(dāng)老師教“跪指”，何為“跪指”就是用手指頭第二、三的關(guān)節(jié)面在琴弦上來(lái)回走動(dòng)，說(shuō)白了就是肉在鐵絲上來(lái)回磨。手指頭就起水泡并紅腫了，我只能是練幾分鐘，休息一下繼續(xù)練習(xí)。琴弦就像一枚枚針尖刺向我的手指，皮脫了，起水泡了，滲血水了，用創(chuàng)可貼貼好了繼續(xù)練。每痛一下，我的內(nèi)心就會(huì)呼喊：“我的理想！我要堅(jiān)持！”
經(jīng)過(guò)每天的刻苦練習(xí)，一首首優(yōu)美的曲子從我的指尖流出。有一次，我上臺(tái)演出，老師讓我獨(dú)奏，我欣喜地接下了任務(wù)，并選好了《漁舟唱晚》。表演時(shí)，我的心砰砰直跳，主持人報(bào)我的名字時(shí)，我深深地吸了一口氣開始演奏了，音樂(lè)從我的指尖流出，洋溢在整個(gè)會(huì)場(chǎng)，流進(jìn)了觀眾的心里，給他們帶來(lái)了愉悅和放松。我忘記了緊張，沉浸。在忘我的音樂(lè)中，臺(tái)下的觀眾靜靜地聽著，心跟著我的節(jié)奏徜徉在音樂(lè)的海洋里。曲畢，觀眾響起了雷鳴般的掌聲。這一陣陣掌聲讓我享受，讓我更義無(wú)反顧的走在理想的路上。
理想是指路的明燈，古箏讓我的人生路上充滿了動(dòng)力。不想放棄，不要放棄，加油吧，金楨雯！我愿在理想的路上翩翩起舞。
五年級(jí)理想作文 篇2
每當(dāng)我看到敬愛的老師伏案?jìng)湔n或疾筆批改一摞一摞的作業(yè)，每當(dāng)我聽到老師繪聲繪色的講課，我就非常崇拜的想，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師多好。
我的思緒飛到了20xx年，我讀完了大學(xué)又讀完了碩士研究生，終于踏上了工作崗位。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，忐忑不安地走上了向我向往已久的講臺(tái)。無(wú)數(shù)雙晶瑩透亮的眼睛注視著我，那期待的目光，那甜美的微笑，神奇般的驅(qū)散了我內(nèi)心的緊張。我的心很快和同學(xué)們的心貼在一起了。
啊，這就是我的第一堂課呀，我要獻(xiàn)給同學(xué)們一條清澈的小溪，她潺潺地流著，時(shí)而掀起朵朵小浪花，扣擊著一顆顆童稚的心；時(shí)而泛起水波漣漪，讓人陶醉。我要讓那一顆顆心懂得，生活就是這么美好，祖國(guó)就像母親一樣可愛。
染著壯麗明媚色彩的教學(xué)生涯，就像一首長(zhǎng)長(zhǎng)的敘事詩(shī)，開始了第一頁(yè)。
一個(gè)又一個(gè)的計(jì)劃，在腦海中閃現(xiàn)。我要一步一步的'實(shí)現(xiàn)。
我要教同學(xué)們朗誦一首詩(shī),《理想》。
我要領(lǐng)著他們?nèi)タ纯萍茧娪�，讓他們熱愛科學(xué)。
我要教他們雄渾奔放的紅歌，看他們飽蘸激情的寫下作文《祖國(guó)，我愛你》。
講臺(tái)上，我為大家講李白、杜甫的詩(shī)，講冰心、老舍的散文、魯迅的小說(shuō)，讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)大文豪們那洶涌豪邁的氣勢(shì)，那清麗婉約的風(fēng)格，那剛健深沉的筆觸，那濃郁醇厚的愛國(guó)詩(shī)情；我為大家講科學(xué)家的故事，讓同學(xué)們樹立遠(yuǎn)大理想，勤奮讀書，做國(guó)家棟梁。
課下，我和同學(xué)們促膝談心，一起在校園打球鍛煉；節(jié)假日，我和同學(xué)們一起去郊游，看大自然的秀麗美景。同學(xué)們已經(jīng)成為我生活中不可少的一部分。
每一個(gè)年輕人，都是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，我要用心中熱情的火，去點(diǎn)燃同學(xué)們心中的理想之火。
未來(lái)是美好的，讓我們靜下心來(lái)，認(rèn)真讀書，為實(shí)現(xiàn)理想做好充足的準(zhǔn)備罷。
五年級(jí)理想作文 篇3
“溫暖的房間，和諧的家人，熱鬧的大廳�！边@就是我理想中的家。
在家里，爸爸媽媽和兄弟姐妹不會(huì)吵架，創(chuàng)造出和諧的氣氛：弟弟在大廳聚精會(huì)神的玩玩具，爸爸哼著小曲在陽(yáng)臺(tái)給花兒澆水，媽媽在廚房準(zhǔn)備著美味，姐姐躺在床上津津有味的看書，而我正在房間里認(rèn)真的寫作業(yè)。大家都各做各的事，家中一片寧?kù)o和諧。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家， 心中也有一個(gè)未來(lái)美好的家， 讓我來(lái)想想自己未來(lái)幸福家的樣子吧…。。
家，應(yīng)該是一個(gè)充滿溫暖和愛的.一個(gè)地方。
首先，那是一個(gè)高大的房子，不用面向大海，但是我家陽(yáng)臺(tái)希望是向東的， 這樣每天清晨就能享受明媚的陽(yáng)光， 客廳還要擺放一個(gè)大大的大沙發(fā)， 前方是茶幾，茶幾前面是大大的電視，平時(shí)與家人坐在一起看看電視， 聊著各自身邊的趣事，十分有趣！
家中的親人要和睦相處， 不要因?yàn)橐恍┬∈麓蟀l(fā)脾氣，要相互體諒！父母身體健康，不再為我而操心，我能一直和父母生活在一起；交些真誠(chéng)的朋友。
長(zhǎng)大后的我，要做一個(gè)挺天立地的父親， 承擔(dān)家里的責(zé)任，貢獻(xiàn)出自己的一份力量，為家中攢錢，讓家人都生活得幸福， 傳承尊老愛幼的優(yōu)良品德！
現(xiàn)在的我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不能一直想未來(lái)的事，我會(huì)在家門安裝自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)，這樣防止小偷犯法，再在家中設(shè)一個(gè)機(jī)器人，它可以幫忙做家務(wù)，讓家人更加省心，不用那么累！
最后，我的家里有關(guān)心我的人和我關(guān)心的人，我也許不需要那么富有，也不需要多么與眾不同。和和睦睦的生活才是最好的， 在我孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，有這樣一個(gè)避風(fēng)的港灣。 是多么的幸福�。�
五年級(jí)理想作文 篇4
理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想，而我的理想，就是成為一名主持人。
我曾有過(guò)許多理想：畫家、科學(xué)家、甚至是偵探、億萬(wàn)富翁，但當(dāng)主持人這個(gè)理想?yún)s是未曾改變過(guò)的。
主持人們個(gè)個(gè)才華橫溢：有的能歌善舞，有的琴棋書畫樣樣精通，有的記憶力過(guò)人，有的伶牙俐齒……
主持人總能給人們帶來(lái)最新信息：時(shí)事新聞、娛樂(lè)新聞、一線新聞。有的主持人還潛伏在災(zāi)區(qū)，冒著生命危險(xiǎn)，為人民報(bào)道一線新聞，為人們的利益而工作著，并不亞于警察、醫(yī)生、消防官兵。
當(dāng)然，理想終究是理想，只有努力奮斗，才能化理想為現(xiàn)實(shí)，不能光說(shuō)不做。我認(rèn)為要成為一名優(yōu)秀的主持人，就應(yīng)該從小開始努力。從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，為長(zhǎng)大以后的'路做鋪墊。不 僅要學(xué)習(xí)好，還應(yīng)該多看課外書報(bào)，多讀有益的書，增長(zhǎng)課外知識(shí);而且，要德智體美全面發(fā)展，興趣廣泛學(xué)有所長(zhǎng);還應(yīng)該多實(shí)踐，多練習(xí)，提高自身勇氣與毅力，鍛煉大膽的性格;更需大量閱讀， 鍛煉口才;勤于寫作，提高習(xí)作水平。
現(xiàn)在電視上的主持人個(gè)個(gè)是那么優(yōu)秀：董卿，端莊賢淑;李詠，詼諧幽默;何炅，幽默搞笑;董浩，成為孩子的玩伴;王小丫，才貌雙全……他們又是如何成功的呢?是理想的力量。他們有了理想 ，不斷奮斗，不懈努力，終于走上了成功的舞臺(tái)。
理想+奮斗=成功�！芭_(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”我相信，我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙遠(yuǎn)。 一分耕耘，一分收獲。我要為了理想而付出努力，為理想播下種子，為理想耕耘 吧!
理想，如夢(mèng)一般五彩;理想，似彩蝶一樣翩翩;理想，像希望的種子，播灑在我們的心田。只要我們付出努力，理想的花苞就會(huì)綻放!
五年級(jí)理想作文 篇5
我們的人生就像一場(chǎng)游戲，你的理想決定你以后的角色，每個(gè)人都應(yīng)該思考如何把游戲玩的更精彩。
我的`理想是當(dāng)一名主持人，每天晚上，一想到自己的夢(mèng)想，就十分激動(dòng)，恨不得自己馬上也能在電視機(jī)里主持節(jié)目。記得，是在五年級(jí)。
一次，我去競(jìng)選播音員，我滿心的激動(dòng)，一到那，就遲到了，沒準(zhǔn)備好，我忐忑不安，做著自我介紹，比不上別人的五六百字。
我坐在座位上，聽著別人的演講，越來(lái)越?jīng)]信心，就不停地在凳子上摩擦，第一輪結(jié)束了，我很害怕選不上，當(dāng)老師念到我時(shí)，我所擔(dān)心所懼怕的都飛到了九霄云外。緊接著，吳老師發(fā)了一組稿子，讓我們1分鐘念熟。我突然發(fā)覺1分鐘多么寶貴。我緊張的演講玩，我坐到座位上，在等待中，覺得時(shí)間好漫長(zhǎng)，像一只蝸牛在爬。
終于，老師念到了我，頓時(shí)，心中的大石頭落下來(lái)了，很高興很高興，比過(guò)生日還開心。
于是，我喜歡上了播音，現(xiàn)在，每次看到電視機(jī)里的主持人，心里有點(diǎn)激動(dòng)，就會(huì)想起那天的事，就會(huì)為了目標(biāo)而奮斗。
五年級(jí)理想作文 篇6
我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家或者醫(yī)生。
你或許會(huì)驚詫：怎么你的理想是搖擺不定的嗎？不，因?yàn)獒t(yī)生可以治病，而科學(xué)家可以研制出癌癥的抗體。兩個(gè)理想的背后，還有一段心痛的故事：
五歲時(shí)，一直疼愛我的爺爺生病去世了，我萬(wàn)分悲痛，怎么醫(yī)生就不能醫(yī)治爺爺?shù)牟∧�？爸爸告訴我，爺爺?shù)玫氖前┌Y，醫(yī)學(xué)家目前還沒有研制出能醫(yī)治癌癥的特效藥。我那時(shí)心里就在想，科學(xué)家們那么神奇，什么都能發(fā)明，也一定能研制出對(duì)抗癌癥的藥物吧。于是，我就決心長(zhǎng)大后當(dāng)一名科學(xué)家，專攻癌癥，“給天下不幸者以歡樂(lè)�！�
可是，八歲那年，我又改變了志向。因?yàn)椋覐拈喿x中知道，以目前的科學(xué)水平，科學(xué)家研制出醫(yī)治癌癥的'特效藥的成功率居然比中彩票特等獎(jiǎng)，比隕石撞擊地球的成功率還要小。那對(duì)我來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了，還是重新樹立一個(gè)比較切近的理想吧。于是，我把理想改成了當(dāng)醫(yī)生。我想，我應(yīng)該先做力所能及的事情，爭(zhēng)取醫(yī)治更多的病人。
為了實(shí)現(xiàn)治病救人的理想，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，考取醫(yī)學(xué)�？拼髮W(xué)，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和本領(lǐng)。德謨克利特說(shuō)：“理想的實(shí)現(xiàn)只靠干，不靠空談�！笔堑�，唯有腳踏實(shí)地，方能達(dá)到理想的彼岸。
然而，我的內(nèi)心深處還是希望今后的科技更加發(fā)達(dá)，各種病魔的特效藥都被研制出來(lái)，人們可以幸福長(zhǎng)壽的生活。
五年級(jí)理想作文 篇7
每個(gè)人都有自己的理想和夢(mèng)想，但是每個(gè)人的理想都不是一樣的，各種各樣，五花八門，而我的理想就像那小小的一粒種子正在發(fā)芽，我的理想就是當(dāng)一名演員。
因?yàn)檠輪T是神圣的職業(yè)，他能給人們帶來(lái)歡樂(lè)和悲傷，幸福和痛苦。劇情有生死離別，悲歡離合，喜的情景讓人捧腹大笑，一天的工作煩惱一笑而過(guò)，讓人倍感輕松，放飛心情；悲的情景讓人心情沉重，隨著劇中的人物傷感，流淚，心情起伏不定。我真欣賞和佩服那些演員們，他們演什么像什么，表演的惟妙惟肖，隨手捏來(lái)，隨時(shí)隨地的感染我們的情緒，讓我們?cè)谟^看的同時(shí)也明白了許多做人的道理和明白了一些人情世故，也豐富了我們的生活，所以，我想當(dāng)一名演員。
我想當(dāng)一名出色的演員，我要演喜劇的電影和電視劇，為千家萬(wàn)戶送去歡聲笑語(yǔ)，讓我的快樂(lè)去感染每一個(gè)人，給大家?guī)ラ_心，快樂(lè)，祝福。我也要演具有教育意義的影片，教育孩子們不要忘了歷史，忘了我們的'幸福生活從和而來(lái)，珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。我還要演勵(lì)志的電影，鼓勵(lì)和幫助那些陷入困境的人們，讓他們感受到愛的溫暖，他們不會(huì)孤單。。。。
有了這個(gè)理想，我就有了一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)，我會(huì)一直努力，向著我的理想邁進(jìn)，我相信，只要我努力，我一定能夠成功！加油！我是最棒的！
五年級(jí)理想作文 篇8
老師看到我進(jìn)步了很高興，還讓同學(xué)們……每個(gè)人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
大家想知道我為什么選擇這個(gè)職業(yè)來(lái)成為自己的理想嗎？那是因?yàn)樵谖疑嫌變簣@的時(shí)候，老師對(duì)我來(lái)說(shuō)的印象就總是那么和藹，每天都是笑瞇瞇地面對(duì)每一個(gè)孩子。她給我們講故事，教我們唱歌，午休時(shí)為我們蓋被子，陪我們一起畫畫，她們無(wú)微不至的關(guān)愛都令我感覺到和老師在一起很快樂(lè)。所以我對(duì)老師就有一種親切感，那是我就想：當(dāng)老師真好，我長(zhǎng)大了也要當(dāng)老師。漸漸的，我上了小學(xué)，慢慢懂得了當(dāng)一名教師是一項(xiàng)多么高尚的職業(yè)，他們把自己的一生獻(xiàn)給了事業(yè)，把自己的青春獻(xiàn)給了人民。每次我從操場(chǎng)走過(guò)時(shí)，都會(huì)看到師生們嬉戲的場(chǎng)景，那是我又想：當(dāng)老師真快樂(lè)，天天和學(xué)生們?cè)谝黄�。后�?lái)，在我讀四年級(jí)的那年，也就是20xx年5月12日那個(gè)下午，發(fā)生了一場(chǎng)震驚中外的大地震，當(dāng)時(shí)老師沒有第一個(gè)沖出教室，而是把門打開，先讓我們一個(gè)一個(gè)地出去，然后自己最后一個(gè)跑出教室，并且維護(hù)著我們安全有秩序地下樓。過(guò)后的幾天，我在報(bào)紙上不斷地看到在汶川那邊，有老師不顧自己的`生命安危保護(hù)學(xué)生，自己卻走上了去天堂的路，這些事跡打動(dòng)了我，使我更加有了當(dāng)老師的決心。
自從我有了當(dāng)老師這個(gè)理想之后，我卻沒有做出實(shí)際行動(dòng)，直到我上五年級(jí)后，又一次老師的一句話使我開了竅，那句話是：一個(gè)人如果有夢(mèng)想但卻沒有做出任何行動(dòng)的話，那他將是失敗的。于是，從那時(shí)起，我就改變了，我開始努力培養(yǎng)自己的品德、性格，開始提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
如果我當(dāng)了老師后，我一定要全身心投入事業(yè)，我要把我學(xué)到的所有的知識(shí)傳授給學(xué)生，讓我們的下一代長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)有用的人！
五年級(jí)理想作文 篇9
每個(gè)人都有不一樣的理想，而我的理想是想當(dāng)一名警察。每當(dāng)我在電視上看到警察把壞人抓起來(lái)繩之以法的時(shí)候，心里就羨慕得不得了。記得有一次，我的媽媽帶我去吃肯德基，我的媽媽把錢包放在桌子上，我在那兒玩，我的.媽媽就過(guò)來(lái)給我吃雞米花，一回頭，我的媽媽卻發(fā)現(xiàn)桌上的錢包不見了。我的媽媽很是著急，是因?yàn)槔锩孢�有一串鑰匙，我的媽媽說(shuō)：這下可壞了，車和門都打不開了。這小偷可真是可惡極了！之后我和我的媽媽只好走路回家了，到家后、在鄰居家打了一個(gè)電話給叔叔，讓他開車去把我們的車給拉回來(lái)。
就是這件事讓我有了當(dāng)警察的愿望，等我長(zhǎng)大以后，我必須要做一個(gè)機(jī)智勇敢的好警察，我會(huì)盡我所能的保衛(wèi)我的國(guó)家，保護(hù)好人民生命財(cái)產(chǎn)。我還要做一名警察長(zhǎng)官，訓(xùn)練出很多優(yōu)秀的警察，將全世界的犯罪分子和小偷全部抓起來(lái)繩之于法。
五年級(jí)理想作文 篇10
周末，閑來(lái)無(wú)事，我打開那本塵封的日記本 ，讀著一個(gè)個(gè)小故事，我不禁嗤笑我童年時(shí)的無(wú)知。但當(dāng)翻到最后一頁(yè)，看到我曾經(jīng)的愿望時(shí)，我停住了。我仿佛按下了倒帶鍵帶著我回到了小時(shí)候……
“我長(zhǎng)大以后要做一名敬業(yè)的人民教師，為祖國(guó)培育出更多的棟梁之才！”這曾是我童年時(shí)代的夢(mèng)想，但每當(dāng)我把自己的夢(mèng)想告訴父母時(shí)，他們總是說(shuō)：“那么，你為你的夢(mèng)想而付出過(guò)嗎？現(xiàn)在讀書才是正經(jīng)事兒，這事以后再說(shuō)吧！”起初，我十分不解，難道有夢(mèng)想不好嗎？但后來(lái)，我才知道父母話的含義了。
很多人都有自己的理想和抱負(fù)，但不能坐享其成。有些人靠幻想度日，想象著明天自己怎樣出成績(jī)，怎樣為國(guó)家作貢獻(xiàn)，甚至有人去算命，看看自己是否有幸當(dāng)個(gè)科學(xué)家，就在這幻想明天之中令今天的寶貴時(shí)間白白流失了。還有的人事事都要等到明天去做，要知道：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”呀！
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么。最重要的還是怎么對(duì)待今天，在這有限的時(shí)間里勤奮學(xué)習(xí)，用來(lái)彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天。古往今來(lái)，有多少人嘆息時(shí)間之快：“君不知黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回！君不知高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪？”時(shí)間長(zhǎng)河的流速之快是人們難以估測(cè)的.。人的生命是有限的，但要怎樣才能在有生之年作出不朽的貢獻(xiàn)呢？這就需要我們珍惜今天的每一分每一秒的時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。
我們只有珍惜每一個(gè)今天，在這有限的時(shí)間為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，回收昨天才是問(wèn)心無(wú)愧的，展望明天才是充滿信心的；只有珍惜今天，才能前不愧于古人，后不愧于來(lái)者；只有珍惜今天，我們的理想才能早日實(shí)現(xiàn)！
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