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【熱門】五年級幸福作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的五年級幸福作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級幸福作文 篇1
有一種很偉大的幸福,它使人們坦然接受人生中的抑揚頓挫,累積種種值得品嘗的回憶;有種微不足道的幸福,它能使我們在平淡無味的生活中,挖掘到令人嘴角上揚的喜樂。這些幸福在我的生活中是輕巧的,但它使我把握當下,在每個片刻中發(fā)現(xiàn):生活周圍有著源源不絕的'美好。
每天早晨,能在寧靜之下閱讀,是種清閑的幸福;在月光灑落的夜晚,溫習(xí)功課,朝自己的里想走近,是種豪邁的幸福。每個人都在幸福的環(huán)境下,心靈是舒暢的,每個人的臉上都看得到欣喜的痕跡;常埋怨生命是無助、枯燥乏味的人,它們忽略了真正的幸福,雙目難見,存在于不可見的事物中,唯有心平氣和地品味生活,才能發(fā)現(xiàn)真正的幸福。
每個人的努力,都是為了讓人生更有價值,這樣才能獲得幸福!其實,每個人都沒有發(fā)現(xiàn),親人的關(guān)愛,也是種幸福的力量,它們是不可或缺的輔助,能享受與親人相處,便能發(fā)現(xiàn)幸福隨手可得。幸福是要自己去找的,只要為自己打造一顆美麗的心,就能抓住幸福。
每個瞬間,都是尋覓幸福的良機。在追求幸福的同時,也要心存感激,找到的幸福才是完美的,才能繽紛自己的生活。
五年級幸福作文 篇2
“新時代新生活,幸福生活喜連連 ……”這是我們一家人最愛聽的歌曲——《新時代的幸福生活》。
每當聽到這首歌,我們一家人臉上都蕩漾著笑容,因為我家的生活正如歌中所唱,幸福喜連連。 老有所樂 “特大喜訊!特大喜訊!”我氣喘吁吁地跑進門,對爸爸說,“爺爺正在廣場上跳舞呢!”“什么?”爸爸驚訝地問,“爺爺也學(xué)跳舞了?這是真的嗎?”“嗯!不信,自己看看去!”我們來到了廣場,只見爺爺和一群老人正扭著腰肢跳得起勁呢。看著爺爺笨拙的舞步,我們情不自禁地大笑了起來。
你們知道不,以前我爺爺是個老古董,一直阻攔奶奶學(xué)跳舞,說奔六十多的人還風騷起舞,也不怕別人笑話。如今生活幸福了,爺爺頭腦也開化了。 喬遷新居 “噼啪噼啪……”在陣陣的鞭炮聲中,我家遷進了新居。一進門,我的眼前頓時一亮,仿佛置身于宮殿一般:淺藍色的吊頂、乳白色的墻壁、棕色的金鋼木地板,迎面便是文化墻,一面寬頻液晶電視鑲嵌在彩色的墻上,一扇大落地窗寬敞明亮。“女兒,去你自己的房間里看看!”媽媽的.話把我從夢幻中驚醒。我奔向自己的房間,一臺液晶電腦映入眼簾。“啊,我終于有了自己的電腦啦!”我高興得一蹦三尺高。 喜添轎車 “嘟嘟嘟……”“女兒,快來看看老爸的轎車氣派吧!”爸爸扯著嗓子大叫。
“哇塞,我家有小轎車啦!”我和老媽飛奔而出。一輛嶄新的寶馬轎車展現(xiàn)在我們面前,我愛不釋手地撫摸著:灰色的外觀,舒適的內(nèi)座,精良的配置。喜得我合不攏嘴!袄掀、女兒,快上車!我?guī)銈兌碉L去!”爸爸掩飾不住內(nèi)心的喜悅,樂得像個小孩。這時,車里傳來那首熟悉的旋律:“新時代新生活,幸福生活喜連連 ……” 瞧,這就是我家新時代的幸福生活,真是喜連連啊!
五年級幸福作文 篇3
幸福,是美好而又真誠的;是發(fā)自內(nèi)心的感受。它像是蜜糖,吃到嘴里甜到心里。
我是一個五年級的小學(xué)生,還不到11歲,就能講一口標準的普通話,說一口流利的English。我有疼我的爸爸,愛我的'媽媽。在鄰居們的眼中,我是上帝的寵兒——幸福的化身?伤麄兡睦镏牢业乃崽鹂嗬保“职謰寢尶偸墙形覍W(xué)這個學(xué)那個,我的休息、玩樂的時間幾乎沒有,補習(xí)課總是排著長隊等著我,我也總是陪著補習(xí)課們“玩”。我曾幾次向爸爸媽媽抗議,可都是以失敗而告終。除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我知道他們的用心良苦,可我還是個孩子,我需要休息,需要玩樂!終于有一天,我再也無法忍受這種枯燥,煩味,痛苦的生活了。于是,我決定離家出走,到外面去尋找我想要的幸福生活。
我像離開了籠子的小鳥,快活地飛翔在大街小巷,幸福地享受大自然美妙絕倫的畫卷。忽然我聽見一陣哭聲。我尋聲找去,原來是一個小男孩蹲在地上哭,我立刻飛跑過去,蹲下身子問他:“小弟弟,你為什么哭。俊毙∧泻⒄f:“我,我不能讀書了,嗚嗚……”我又問:“為什么?”小男孩說:“地震把我家的房子震垮了,家……家里沒錢,我再也不能看書寫字了,嗚嗚……”我聽了他的講述,不禁淚流滿面,忙把口袋里僅有的20元錢給了他,就立刻狂奔回家,心想:我真是身在福中不知福,別人想讀書還不能讀,我有這么好的讀書條件卻不想讀,真是愚笨!
幸福離你有多遠?幸福其實就在我們的身邊。只要去用心體會,我們將無比幸福!
五年級幸福作文 篇4
中午和小波、小博、小賀在我家登記新一批貨物,我們玩了好久,終于到了分別后。我來到屋子里,悄悄拿出那個黑色的小盒子。這個小盒子,我已經(jīng)保存了三個多月了,但還是發(fā)著亮光。那個簡單扁扁的小盒子上有一個小小的精致的蝴蝶結(jié),里面裝的是一個手機鏈,它是我用泥點點做成的,手機鏈的形狀是心形,粉粉的看起來很溫暖。心的一面是“l(fā)ove forever 愛永遠”另一面上面有一顆小小的心,心的下面是“l(fā)ove”的字樣。描述了這么多了,其實這個手機鏈是一個禮物。它的主人就是我們小學(xué)的.語文老師趙老師。
今天,終于可以把這顆包含師生情誼的心交給趙老師了,心里除了激動和興奮竟然還有絲絲的緊張。我把這個心形手機鏈拿出來,深深地看了一眼,心里有些翻江倒海。那個讓全班思念的老師,那個我們最愿意全心全意愛著的人就要回來了,而且會和我們見面,把小盒子放進背包,笑容漸漸地悄悄綻放在臉龐。
夜晚終于來臨,我們四個照舊把小攤給擺了上去,我們一直在靜靜地等待,在心里興奮地期待著。小波的每個與她的電話,我們都會十分焦急地看著小波臉上的表情,小波也很配合我們?nèi)绻檬聲Φ臓N爛像朵花,如果不好就會咬緊牙齒的表情。我們的心情隨著小波的表情變化起伏著。
我依舊在那里用著不高不低的聲音吆喝著:“漂亮的小飾品,物美價廉。漂亮的小飾品,物美價廉……”其他三人也專心致志地守著攤子。天,原來越黑了。深藍色的天空上點綴著耀眼的星星,真是個美麗的夜晚!
“喂,趙老師,你在哪里,我們在……”不一會兒趙老師還有他老公出現(xiàn)在我們的眼前,趙老師穿著墨綠的格子衣服,笑盈盈地來到我們面前,我有些激動,她出現(xiàn)了,她出現(xiàn)了!懷著激動地心情,我睜大眼睛看著趙老師,還是那么年輕!整個人笑盈盈的,好有活力!真的,我看見她了,還是那么年輕,還是那個我們喜歡的老師!我突然沒法開口了,看著其他三位已經(jīng)開始進行“產(chǎn)品推銷”,而自己卻用一個本子擋著嘴,一個勁兒地看著趙老師,仿佛永遠看不夠。就這樣靜靜地看著,時而搭上一兩句話,一個這么讓自己思念的人我現(xiàn)在見到了,突然感覺好幸福!好像又回到了以前。
趙老師看著我們進的小飾品,看看這個摸摸那個,嘴里的是贊嘆和驚訝。我們也拿了漂亮的小發(fā)夾還有手機鏈和小鏡子什,她很是欣喜。趙老師的老公也很年輕,雖然算不上很帥氣但是很和氣還很樂觀,臉上也是充滿青春朝氣的笑容,給人一種很容易接近的感覺。然后老師又向我們提了些建議,我們也決定準備采納。
買好之后,天色已晚,考慮到時間我們準備收攤回家。我急忙把禮物遞上,趙老師看到后很喜歡,突然又喃喃道:“我寫了一篇文章也叫‘love forever’,看到這個,我真是……”突然情緒有些不對,我的鼻子有些酸,看旁邊的小波也是吸了吸鼻子,大家的師生情都很深,或許都是因為感情太深的緣故吧。吸吸鼻子沒有哭出來,好不容易和老師見面了,多么高興,怎么能哭呢……忍了忍。這時趙老師要和我們告別了,我們揮揮手再見。
回家的路上,心里翻江倒海,很高興可就是不知道剛才為什么有想哭的念頭。不知道心里又想到什么,用手背把淚珠甩掉……今天,思緒真的好亂,好想哭,好想笑。在這個幸福的夜晚……
我的話:今天晚上看見了朝思暮想的趙老師,有些控制不住情緒,在床上翻來覆去睡不著覺很想寫些什么,就寫了這一篇文章,也許有些博友看不懂我在寫什么,但思緒真的有些亂,也許想的太多也太久遠了。
五年級幸福作文 篇5
幸福,其實很簡單,我們并不用刻意地去營造它、安排它,它只需要一個暖人的微笑,一個輕微的小舉動,或是一句貼心的問候,也許,它就在你轉(zhuǎn)身之間,等待著我們的發(fā)現(xiàn)。
小時候,我與爸爸總是親密無間。下雨了,爸爸送傘來學(xué)校;媽媽批評我的時候,爸爸把我護在身后。上幼兒園時,我喜歡坐在爸爸的自行車上,和爸爸唱著歌兒去學(xué)校,我多么希望能停留在兒時!然而,上天對我的`眷顧總是那么短暫,就這樣,我從一個懵懂無知的小孩成長到了一個稚嫩的少年。
我的世界漸漸缺少了“幸!迸c“快樂”,取而代之的是學(xué)習(xí)帶來的壓力和重重的煩惱。自從弟弟出生,爸爸對我的愛也被一點一點地掩飾掉了,不會再像以前那樣對我千叮嚀萬囑咐,而只是簡單地敷衍幾句。這樣過去了一天又一天,我終于熬到四年級了。爸爸卻說,因為戶口的原因,我要轉(zhuǎn)學(xué)回溫州,兩個星期后走。我愣了好一會兒,淡淡吐出一個“哦”字,然后轉(zhuǎn)身回房間,不顧一切地哭了起來,小時候爸爸溺愛的眼神浮現(xiàn)在腦海里,我忽然發(fā)現(xiàn),我將幸福弄丟了。
時間過得總是那樣地快,兩個星期眨眼就到了。凌晨六點的飛機,我?guī)缀跻煌頉]睡,四點多爬起來,收拾一些自己的東西。差不多五點,媽媽帶著我走向不遠的機場。我使勁瞅了瞅,沒看見爸爸的身影!鞍职帜?”我好奇地問!霸诩依锟粗艿苣兀∽甙。”媽媽的回答讓我落寞不已,總感覺,心里空空的。
“前往溫州的旅客請注意,您乘坐的飛機······”清脆的聲音將失神的我喚醒,媽媽拉著我去檢票,我拖著沉重的步伐走向檢票處,頭卻一個勁地向回望。這時,一個穿黑色西裝的身影吸引了我,是爸爸!我興奮不已,我的眼睛濕潤了,心中沉重的包袱也被卸下,原來,爸爸還是在意我,原來,爸爸沒有討厭我,只是他是以另一種方式呈現(xiàn)而已。想著想著,嘴角微微上揚,浮上一抹微笑······
幸福的鑰匙最終被我拾起,那扇大門緩緩打開,曾經(jīng)美好的一切,如潮水般涌來。
五年級幸福作文 篇6
讀書是一種享受;一扇開拓視野的大門。沒讀過書的人,思想就如那小小的,蹲在井底的青蛙一般;不能知道世界的美妙與廣闊。讀過書的人,目光就會變的長遠,能看到更多的風景;更多的幸福。
剛讀書時,我是從一本《宇宙探秘》開始的。浩瀚的宇宙,神秘的大自然在一瞬間吸引了我的眼球。精美的插圖也讓我流連忘返。心中滿懷對書籍的期待和憧憬,我開始了與書為伴的生活。家中的名著《包法利夫人》;《流浪兒》;《茶花女》等等……都被我翻了個遍,我渴望用更廣闊的知識面來滿足我置身的精神需求。于是圖書館成了我每天催促母親必須要去的地方,一本有一本書被我翻過,我總結(jié)出我自身的讀書方法:全心全意去看,不要有雜念。這樣看書不但快,而且記得較為牢固。尤其是精彩片段,更要去細心讀,仔細讀。讀出內(nèi)涵,讀出靈魂。融會貫通,說不定還會給自己的寫作打下基礎(chǔ)。使自己的'思想進一步升華。
書中有樂,書中也有哀。在一些名著里,我們常常會看到一些令人感傷的片段,至親生離死別,朋友不幸遇難。等等;看到這些,我的眼眶常常會濕潤,一滴滴淚珠緩緩落下,晶瑩的淚里載滿對不幸者的悲哀和憐憫。書中有情,書中有意,我們要利用好書中的知識,為自己的未來準備著。
書中有幸福,要自己去尋覓。經(jīng)歷過風雨,才能見彩虹。在這里,我再次告訴大家,在書中要學(xué)知識,長見識,而不是沉迷在那些不健康的書籍中。
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