- 實用五年級敘事作文 推薦度：
- 實用的五年級敘事作文 推薦度：
- 五年級敘事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【精華】五年級敘事作文匯總10篇
在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級敘事作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級敘事作文 篇1
上課了，鐘老師走了進來。說是要帶來一個巨星。我想：“明星的出場費那么貴，鐘老師怎么可能會有那么多的錢把明星請到這來�！崩蠋熣f：“現(xiàn)在我去請那個明星來�！崩蠋熥叱隽私淌遥械耐瑢W都笑了起來，有的同學呆呆地看著黑板，有的同學眼睛死死地盯著門口，迫不及待地立刻就見到明星。我不以為然地想：“老師肯定是耍我們的，只不過是想吊吊我們的胃口而已�！�
老師走了進來，班級里立刻炸開了鍋。只見老師抱著一個箱子，慢吞吞地走了進來。老師用牙齒緊緊地咬住嘴巴，看起來好像很吃力的樣子。老師把箱子放在了講臺上，先讓我們猜里面裝了什么明星。有的同學猜的`是動物，有的同學猜的是手機，還有的同學猜里面什么都沒有。
老師終于要揭開它的廬山真面目了。老師叫了我，我心里樂開了花。我慢吞吞地走了上去，打開了箱子，看見了一面鏡子，下面還寫著一行字：你就是明星。我看到了鏡子里的自己，不由的臉紅起來。
老師最后一個請的幸運兒是孫培熙。孫培熙說：“老師，里面是不是鴨子？我有恐鴨癥。”我想：“不會吧，這么一個大男生，竟然怕鴨子，孫培熙也太膽小了點吧！”孫培熙小心翼翼地走上了講臺。就在打開箱子的那一瞬間，孫培熙沖了下去。
老師告訴我們：明星小的時候都是非常普通的，只要我們努力了，將來說不定也能成為明星。
五年級敘事作文 篇2
自信原本就是一種美麗！無論是貧窮還是富有，無論是逆境還是順境，無論是相貌平平還是帥氣壯麗……只要昂起頭來，就會使你變得美麗！
我是一個女孩，一個相貌平平的女孩，個子不高，而且沒有太多優(yōu)點，既不會畫畫又不會唱歌﹑跳舞，學習成績也不怎樣，這些都是我自信不起來的理由。我痛恨老天為什么不公平，為什么不給我生長一副天使般的面孔，為什么不讓我變得聰明可愛，善解人意，于是我對生活失去了信心，整天垂頭喪氣，對生活沒有一點激情。
記得有一次考試中，我沒有考到自己理想的'成績，分數(shù)很差，這幾乎成了全班人嘲笑的理由。在這段時間里，我萎靡不振，放棄了學習，別看我只是個女孩子，但我也可以打游戲，每天沉浸在游戲的世界中，忽略了自己，更忽略了在一旁的爸媽，我變得很頹廢。
直到有一次，爸爸給我講了這樣一個故事：在一個山村里，有一位女孩，雙腿被車碾斷，她只有十二歲，但是她并沒有放棄，她每天戴著那副假腿像往常一樣，絲毫沒有變。當別人問你為什么會這么堅強，她的回答是老天對每個人都是公平的，當它摧毀你的一種權(quán)利時，便會賦予你另一種品質(zhì)；當它關(guān)閉一扇門時，便會為你打開另一扇窗。聽完這段話，我熱淚盈眶，人的外貌與一切條件并不是左右人生活的“魔鬼”，所以，我要昂起頭來。我有一個幸福的家庭，有疼愛我的爸爸媽媽，我是一個幸福的女孩。
現(xiàn)在，我時明白了人的美麗不僅包括外貌、心靈，還有一種與生俱來的美麗，那就是——自信。因為，昂起頭來真美。
五年級敘事作文 篇3
今天是公元20xx年，在學校，發(fā)生了著名戰(zhàn)役---赤壁足球戰(zhàn)。
比賽一開始，由于女生隊常在北方做戰(zhàn)，對于南方的`氣候條件不服合，一開場沒有占據(jù)優(yōu)勢。突然，不知是哪個英雄好漢門前斬女生，使男生得了一分。這時，女生隊帶球過中場，但是由于水土不服，她們劇烈“嘔吐”。不一會兒，男生們又來到女生大門球，這時，我女生分們前輕輕點球，使男隊得了一分。不妙，女生隊已攻到我方大門前了。幸虧施俊宇有先見之明，使用了“空城計”，才保了男生的兩分。由于蔡興邁守門不當，廖立文只好“揮淚斬蔡興邁”了。這時，黃龍“禁區(qū)里面一爆腳，嚇退女生百萬兵”男生隊又得一分。天色已晚，廖立文決定“夜走麥城”，不料還被吃了張黃牌。這時，我“千里走單騎，騎坐赤兔馬”，來到女生隊門前，但是還是沒進球。最終，氣急敗壞的廖立文“割須棄袍”，帶著殘兵敗將“過關(guān)斬將”回到座位，黃龍在最后時刻又得一分。男生贏了！一個班有兩個足球隊的“歷史改變”了，男生隊“統(tǒng)一”了四（2）班足球隊。
五年級敘事作文 篇4
我莫名其妙進入了一個山洞。
那里很暗，我聽到了有水啪嗒嗒嗒的聲音，有水掉進了我的身子里，感到一絲絲清凉。隱隱約約看見了蝙蝠，許多蝙蝠向我沖來，我發(fā)現(xiàn)了一根棍子，我立即拿起棍子，打走了一些蝙蝠。
一只蝙蝠咬中了我。手臂上流岀了鮮紅的血，我太累了，倒了下來。眼睛不停的眨動，不過一會，便睡著了。夢中，我回想到了：我離家出走，我再也不會回那個家了，就算我死了，我的靈魂也不會飛到那里去。
哎？這又是哪？一片空白，前面似乎岀現(xiàn)了兩個人影。那是—我和爸爸？！我跑了過去，想碰到爸爸的手，不行，完全穿過了他的身體。爸爸對那個我說：“小小，如果有一天我傷透了你的心，你會離開我么？”傻乎乎的我說道﹕“不，不會的.，我會一直伴著爸爸的�！卑职直戕D(zhuǎn)過頭，他似乎見得到我，說：“你反悔了？”
那時，閃電一下打中了我，流了許多血，淚止不住的流岀，我回到了那個山洞，邊上到處是血，我努力的爬著，我見到一絲絲光芒。終于，我要走出了那個山洞。在山洞的末端，我倒下了……
五年級敘事作文 篇5
童年的時候，我做了很多有趣的事情，尤其是我讀幼兒園時，每個星期六就是玩游戲。
有一次，老師教我們玩分組游戲，我們組先上。游戲結(jié)束了，我開心地跑回自己的座位，看也沒看就一屁股坐了下去，只聽“咚”的一聲，我摔到了地上，原來我的椅子不知什么時候給人拿走了，我又氣又急，又迷惑不解：椅子去哪兒了呢？我扭來扭去地看，卻沒找到椅子。這時另一組同學正在講臺上玩游戲，大家的眼睛全盯著他們看。我看到鄰組的王紅在臺上玩游戲，她的椅子空著，我就偷偷地把她的椅子搬了過來，坐了下來。
不久，游戲結(jié)束了，王紅興沖沖地回到座位。我偷偷地注視著她，只見她也和我一樣，看也不看就一屁股坐了下去，還摔了個四腳朝天�！肮蔽覄傂Τ雎晛�，又趕緊忍住了，心想：千萬別讓她發(fā)現(xiàn)是我拿了她的椅子��！我趕緊坐正身子，一本正經(jīng)看著講臺，不敢朝她張望了。
誰知不久她卻和李小平吵了起來，原來她懷疑是李小平拿了她的椅子，因為之前李小平的椅子斷了一條腿，李小平就在那站著，等老師換椅子。聽著她們吵來吵去，我這才弄清楚，原來我的'椅子是被李小平拿去了，害我們各摔一跤的人是李小平，這真讓人哭笑不得。后來，我們?nèi)齻�都被老師批評了一頓�？晌蚁胫液屯跣〖t摔跤的樣子，卻笑了起來，后來大家都笑了，老師也沒說什么了。
童年的這些事，現(xiàn)在回想起來還讓我忍不住笑。
五年級敘事作文 篇6
今天是什么日子呀，為什么陽光格外燦爛，天空格外明朗，連小鳥的歌唱聲也比往日歡快了？哦，原來我們?nèi)熒x頭渚春游了！
上午九點，我們整裝待發(fā)。經(jīng)過40多分鐘的路程，車子終于到達了目的地。一下車，我們直奔碼頭，準備去乘船啦！在船上，太湖美景一覽無余。往遠處看，煙波浩渺的太湖一望無際，陽光照射到水面上，微波泛起，波光粼粼，千萬塊耀眼的光斑閃爍著，像千萬條小魚兒跳動著，金黃一色，熱烈一片。不時有幾只水鳥在天空中自由的飛翔，好像在說：“小朋友們，你們好啊�！贝従彽匦旭傊�，船下的水面蕩起層層漣漪，一圈一圈，擴散至水天交接處。帆船在迷蒙的水霧中若隱若現(xiàn)。瞧，湖心有三座大小各不相同的小島，如同一只烏龜匍匐在水面上。大的島是烏龜?shù)纳眢w，那座中型的島是烏龜?shù)念^，最小的島，則是尾巴啦！不知不覺船已經(jīng)靠岸了，微涼的風送來春天的`芳香氣息，令人心曠神怡。
接下來，我們來到了櫻花谷。當你細細看櫻花，單一朵是非常不起眼的，但當它們一團團、一簇簇抱攏在一起時，就非常壯觀。一陣風吹來，花枝招展，落葉繽紛，天上仿佛下起了櫻花雨，正可以用“香雪�！眮硇稳荨Ｆ瑱鸦ㄏ裱┗ò慵娂姄P揚地飄落到湖面，鋪成一條粉色小徑，延伸至一個無人知曉的角落。除了這些櫻花以外，還有黃燦燦的油菜花和雪白的梨花……。
如果你問我黿頭渚好玩嗎？我一定會回答：那兒簡直是一個人間仙境呀！這真是一次難忘的春游�。�
五年級敘事作文 篇7
相處了三個月，真心覺得印證了這句話：人不因美麗而可愛，而因可愛而美麗。就是她，那個如春風般溫暖我們的心靈的人——曹老師。
剛轉(zhuǎn)入六年級時，我已準備全身心地投入到了緊張的學習當中，也以為她一定向所有老師一樣——成績決定一切，而她沒有，甚至連成績最差的同學她也能發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點，加以表揚。因為在曹老師的心中沒有一個人是很差的，每一個人都有優(yōu)點。她的教育方式更讓我的心中溢滿了陽光，更讓我改變了原來的想法，也使我看到了成績以外的'東西。
她是我們班的班主任，這個調(diào)皮搗蛋的班級。那時，他寫了一封信給男生們，一次，我無意中打開了這封特別的信——“大男孩們，老師很喜歡你們，也充分相信你們，加油吧！”這樣美妙的話語在信中處處皆是，那一刻，我的心靈竟也受到了觸動。
那忙忙碌碌的身影，那嘴角掛著微笑的她，成了我始終忘不了的剎那。每天，她親自掃地、拖地，她雙手緊緊握著那沉重的拖把，嘴角依然還是那恬靜的微笑，但眼神中仿佛多了一份勞累，她的眼睛靜靜地盯著地面，那似靜非靜的畫面，讓我看得入了神。忽然，她回過頭來，她那黑黑的雙眸，就如透明的鏡子般，與我對視，一下子照進了我的內(nèi)心，真美，真好。
我始終忘不了那美好的笑容、溫暖的話語，如春風般拂過我的心靈，使我成長……
五年級敘事作文 篇8
周末，我翻著小時候的照片津津有味地看著。忽然，我看到了拍于20xx年2月寒假我和家人去安吉滑雪的一張照片。
看著看著，我眼前一亮，仿佛又出現(xiàn)了當時滑雪的情景。我穿著厚厚的棉襖，又穿上了滑雪靴，興沖沖地想要開始滑雪了，OH,MYGOD!鞋子好重哦！我發(fā)現(xiàn)腳根本就不聽使喚，費了九牛二虎之力也是寸步難行�。≌谖夜铝o助時，看到遠方的一位女教練“飄”了過來，哇！她的動作可輕盈了。原來這是外公給我請的一位教練啊！
我們乘著扶梯來到了最高處，從上往下看真是好高呀！這時候教練看出了我的心思，對我說：“身體不要太僵硬了，要放輕松�！苯叹毥又f：“剎車時，腳要成內(nèi)八字形。”于是，我按照教練的`方法，試了好多次，逐漸找到了滑雪的感覺，讓我好好的享受了一番滑雪的旅程。
從這張照片里看到了那個勇敢和堅持不懈的我，我喜歡這張照片。
五年級敘事作文 篇9
贊揚、批評、關(guān)心……猶如天上那無以計數(shù)的繁星，陪伴著我成長，最讓我印象深刻的是那次考試的教訓，被歲月的刀深深地刻在我的心里。
往事像流光溢彩的'珍珠一樣歷歷在目。你聽：鈴聲奏響考試的交響曲，老師剛把那潔白的卷紙發(fā)了下來，有的同學拿到卷紙便開始交頭接耳。我拿到卷子以后，迅速瀏覽了一遍卷子，哈！未免太簡單了吧，真是張飛吃豆芽—小菜一碟，這次100分我可是志在必得呀！我心中竊喜。拿起筆就“沙沙”開始答題，連名字都顧不得寫，在草稿紙上“唰唰”幾下，一道題就算出來了，幾道我拿手的題目甚至連題都不看，便三下五除二手到擒來。我像勇士一樣過五關(guān)斬六將，哈哈，我終于做到了“簡便運算”，看到第一題便是“25×4÷25×4”我顧不上多想，立即寫出了運算過程，寫出了答案：1！我根本沒注意到中間的除號，也不按運算順序�？荚嚂r間才剛過一半，我不費吹灰之力就把卷子做完了，簡簡單單地檢查一遍。接著，我就開始“虛度時光”了。隨著“叮鈴鈴”的下課鈴聲，我得意洋洋地交上了卷紙，我還沉浸在“100分”的喜悅之中，這次我一定考100分，腳底仿佛踩了一朵幸福的云，眼前是媽媽那燦爛的笑臉和同學羨慕的目光！
發(fā)卷那天，老師開始念成績了，我的心怦怦直跳�！啊鯋�，97分”我簡直不敢相信，還以為老師念錯了。當我從老師那拿過卷子，那鮮紅的“97”令我大跌眼鏡，那一個紅圈似乎在批評我，給我敲起警鐘：“誰讓你考試時太大意，不審題，不仔細檢查呢？”我看著卷子，在那道計算題中，我只看兩旁的“25×4”，而不注意中間的“÷”，將運算順序忘掉。我慚愧地低下了頭：唉，如果我能認真檢查，就不會……慚愧化成了后悔的淚水，噙在我的眼眶中，如果世上有后悔藥我一定吃上一大把啊。
那一個鮮艷的紅圈，讓我受到了深刻的教訓，在每次考試時，它就聲聲警鐘，提醒我認真，細心，馬虎不得！
五年級敘事作文 篇10
老師讓我們種綠豆或黃豆，看看它們的生長過程。于是，爸爸就和我開始種綠豆。爸爸先拿一個鐵盤子、然后再拿一塊厚厚的布、放在盤子里、在布上面加上一點水，抓了一把又硬又小的綠豆鋪在了布上。放的水剛好把綠豆淹沒。然后，我就下樓玩了。晚上回家的時候爸爸叫我來看綠豆，綠豆把水吸干了，變得好胖，爸爸叫我去加水，提議：加水的時候只能加手捧那么多的水，哦！我忘了告訴你了，因為那時候已經(jīng)很晚了，我們就去睡覺了，睡覺之前，爸爸說：等到第二天就會發(fā)芽了。
第二天，爸爸很早就起來了，叫我來看一下綠豆。哇！綠豆吐出針尖那么小的白芽，而且又把水吸干了、又長胖了。爸爸又叫我去加水，我有加了手捧那么大的水，過了一小時，綠豆的皮開始裂了。到了中午，它開始脫衣服了，芽又長高了一點，水又被吸干了，我趕快給它澆水。爸爸一看綠豆太擁擠了就換了一個大盤子。到了晚上，早上沒有發(fā)芽的開始發(fā)芽了還脫了一點衣服，而早上發(fā)芽的已經(jīng)脫掉一大半衣服了。一小部分的都把衣服脫掉了。不管是脫掉一小半的還是脫掉一大半的或者全部脫掉衣服的，都由原來的外表綠色露出白中帶黃的本色，今天綠豆有兩個特點，一是長的快，二是水喝的多。
今天是第三天了，早上我給綠豆盤里灑了一些水，就上課去了。放學回來一看，綠豆全部都脫掉了綠衣服，芽也長高了，原來露出來的芽變成了根，拚命的往厚布里鉆。我這才明白爸爸當初為什么要用這個厚布，原來是給豆芽扎根用的。
第四天，我很早就去上學了，沒有去觀察綠豆，下午回來的時候發(fā)現(xiàn)大部分綠豆都變成紫色的了。我很奇怪，不知道是怎么一回事，我就去問爸爸，爸爸說自己也不知道，綠豆為什么會變成紫色的呢？只有看明天綠豆有什么變化了。
今天是第五天，綠豆有很大的變化，我種的綠豆芽真的把根扎到濕布里去了，還有，昨天紫色的綠豆大部分都變成綠色的了。豆子里面還長出了葉子，就像剛出身的小樹苗一樣�？墒俏疫�是不知道綠豆為什么會變成紫色？也許是它的生長過程把，我真希望我的小綠豆快快長大。
今天是第六天了，我回家看見綠豆芽有長長了。我量過最長的是10厘米�？墒怯行┒寡慷奸L歪了。我弄不明白！這是為什么？爸爸告訴我：爸爸放的綠豆太多了，比較擁擠，所以就長歪了，今天綠豆芽有個最大的特點，那就是它長的特別快！還有兩個特點，第一個特點就是綠豆芽都像種子生長似的把芽張開了，第二個特點就是豆芽長得都很瘦。而且都只有兩片葉子。
今天是第七天，我回家看見綠豆都變瘦了，問爸爸：綠豆不是喝水的嗎？因該越長越胖��！怎么越長越瘦��？爸爸回答說：因為它要肥料��！人的肥料就是吃飯，那綠豆也要肥料�。∥疫@才明白，爸爸拿了一個維生素鈣片，把它放進濕布的中間，這樣路豆芽就會有維生素了。我還發(fā)現(xiàn)，綠豆芽的葉子變大了，葉子一天一天的`變大了，全部都把葉子張開了。可是為什么它們都只有兩片葉子呢？
綠豆芽又長高了，說不定明天就可以完全成熟了。
爸爸提了一個問題：你知道朱老師為什么要你們種綠豆嗎？我回答說：朱老師讓我們種綠豆是為了讓我們體驗、感受、心情。爸爸說：朱老師是讓你們親身體驗生命的生長過程，要珍惜生命，愛惜生命，關(guān)心生命。在學校里要關(guān)心同學，幫助同學，團結(jié)同學。同時也是訓練和培你們的觀察能力、分析能力。這對你們班的同學來說是非常重要的基本功。在生命的生長過程中你是采取了哪些方法去認真、仔細地觀察和分析生命的生長變化和特點，這些變化和特點產(chǎn)生的原因是什么？又如何概括、總結(jié)成有趣的文字呢？你的心情、感受又怎樣熔進文字里？當然爸爸可能要求過高了，但你要記住這些要求，以后慢慢做就行了。
第八天，豆芽終于都成熟了。最高的有21厘米。密密麻麻的，上面兩片葉子嫩嫩的很可愛！
我對爸爸說：“這些都芽像小竹林，如果有有一個很小很小的小熊貓的話，肯定會認為這是一片竹林，會把豆芽連根拔起，躺在地上慢慢的享受這份美味。如果是一只很小很小的小長頸鹿會把這里當成一片樹林，會把頭抬起，享受這美味佳肴”。
當爸爸把這些豆芽連根拔起的時候，我覺得這些豆芽很可憐！我的心都碎了，快蹦出來了。爸爸問：你為什么可憐它��？我回答說：如果你是一個小孩的話，有人把你毀掉，那你不是很可憐嗎？那這和拔豆芽有什么區(qū)別呢？
這些豆芽陪伴了我八天，它們是我一生中最最好的朋友，就像愛心樹那樣，把它拔掉了，我就失去了世界上最好的朋友。人一生中沒有朋友你知道是多么的痛苦。
爸爸說：那我們就再種一盆吧，這樣你就不會失去朋友了。
【五年級敘事作文】相關(guān)文章：
五年級敘事作文11-03
有關(guān)五年級敘事作文10-15
五年級敘事作文：春游06-16
春游五年級敘事作文06-15
五年級敘事作文：釣魚06-15
五年級敘事作文：我05-05
小學五年級敘事作文11-07
關(guān)于五年級敘事作文12-19
優(yōu)秀五年級敘事作文04-09
五年級敘事作文3篇07-18