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        • 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文

          時(shí)間:2022-03-05 19:07:11 五年級(jí)作文 我要投稿
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          實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文錦集8篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文錦集8篇

          小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1

            王露影有一雙亮晶晶的大眼睛,尖尖的鼻子,一個(gè)櫻桃似的小嘴。他剪了一頭短發(fā),顯得格外精神。王露影身體強(qiáng)壯,動(dòng)作敏捷,在我眼里像一個(gè)活潑、可愛(ài)的小精靈。

            王露影動(dòng)手能力非常強(qiáng),擅長(zhǎng)做手工活。記得有一次,我和王露影去銷(xiāo)品茂玩,我們來(lái)到四樓一家做手工藝的'小店,店主向我們推薦了一種產(chǎn)品,我們買(mǎi)了兩份,一開(kāi)始,我不知道怎么做,我左看看,右瞧瞧,不知如何動(dòng)手!這時(shí),王露影看出了我的心事,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你吧!首先拿出圖片的樣本,然后將小圖片取出來(lái),照著樣本拼出來(lái),再撕下粘貼,一個(gè)一個(gè)貼上去,將小圖片貼在合適的位子!弊詈笏麖(qiáng)調(diào)我貼的時(shí)候一定要注意,不然就做得不精致了。我心里贊嘆王露影真是一個(gè)心靈手巧的女孩。于是,我就開(kāi)始動(dòng)手操作了。不一會(huì)兒,這副小巧玲瓏的作品就做好了。

            王露影不僅手工做得精致,而且繪畫(huà)也很棒。有一次,他在繪畫(huà)書(shū)上看見(jiàn)一個(gè)活靈活現(xiàn)的小兔子,趕緊拿出紙和筆,不停地繪畫(huà)修改,有時(shí)搖搖頭,有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎對(duì)自己的作品很滿(mǎn)意。

            王露影活波可愛(ài),王露影雙手靈巧,王露影興趣廣泛,我和王露影在一起生活了四年,有了深厚的感情,成為無(wú)話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友——王露影。

          小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2

            春日

            我看到一棵嫩綠的小草

            單薄的色彩

            我問(wèn)它為什么在每個(gè)春天發(fā)芽

            小草擺擺身子

            對(duì)我說(shuō)

            春天因我而美麗

            夏日

            我看到一只點(diǎn)著燈籠的螢火蟲(chóng)

            幽暗的光亮

            我問(wèn)它為什么在每個(gè)夏夜閃光

            螢火蟲(chóng)扇扇雙翅

            對(duì)我說(shuō)

            夏夜因我而美麗

            秋日

            我看到一朵小小的野菊花

            平庸的'身姿

            我問(wèn)它為什么在每個(gè)秋天綻放

            野菊花扭扭腰

            對(duì)我說(shuō)

            秋天因我而美麗

            冬日

            我看到一片潔白的雪花

            柔弱的軀體

            我問(wèn)它為什么在每個(gè)冬日降臨

            雪花輕舞

            對(duì)我說(shuō)

            冬日因我而美麗

            我明白了

            平凡也美麗

          小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3

            我要講的老師是剛教完我們四年級(jí)的數(shù)學(xué)茹老師,雖然她只教了我們一年,可老師的恩情讓我終生難忘。

            我們的學(xué)校在升四年級(jí)時(shí)要分班,重新?lián)Q老師,自然茹老師就是我們的新數(shù)學(xué)老師。當(dāng)我初次見(jiàn)到茹老師時(shí)嚇了一跳。她的個(gè)子不太高,黝黑黝黑的臉頰上掛著一副眼鏡。我們?nèi)喽枷蛩度チ艘苫蟮哪抗猓憷蠋煵⒉辉谝,笑了笑說(shuō):“大家看我很矮吧,所以大家一定要注意營(yíng)養(yǎng),要長(zhǎng)個(gè)兒呀,可別像我這么矮。同時(shí)大家看我年輕吧,我剛從大學(xué)畢業(yè),朝氣蓬勃,你們的數(shù)學(xué)交給我你們放心!痹捯魟偮,就傳來(lái)了大家唉聲嘆氣的起哄聲。

            后來(lái),我們真的'因?yàn)槔蠋焸(gè)子矮,年紀(jì)輕就欺負(fù)她。上課問(wèn)一些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題,故意和老師唱反調(diào),可茹老師從不生氣,一一為我們解答?擅窈孟窭蠋熢绞遣辉谝猓覀?cè)绞菄虖垺?/p>

            一次下午課,茹老師仍像往常一樣,抱著書(shū)本走進(jìn)教室,開(kāi)始講課:“今天我們來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)點(diǎn)搬家,這節(jié)課……”“老師什么是小數(shù)點(diǎn)?”我們回頭一望,原來(lái)是崔子建,像他這么聰明,怎么可能不知道小數(shù)點(diǎn)呢?明明是在起哄呀!可是茹老師一點(diǎn)也不生氣,回答到:“小數(shù)點(diǎn)就是數(shù)在整數(shù)和小數(shù)之間……”她盡職盡責(zé)地講著,巧妙地切入了主題,其實(shí)茹老師挺會(huì)講課的,講時(shí)還問(wèn)問(wèn)我們會(huì)不會(huì),能不能聽(tīng)懂,可我們還是故意回答聽(tīng)不懂,但她總是不厭其煩地一遍一遍地講,不懂事的我們哪里懂得茹教師的良苦用心啊!

            期末考試到了,我們的成績(jī)可想而知,正因?yàn)槿绱,茹老師被調(diào)走了,她調(diào)走時(shí),我們才明白了老師的用心,回想當(dāng)時(shí)的我們多么不懂事,茹老師雖然不及其他老師有方法,但對(duì)我們付出的心血比別的老師要多的多。

            如今,每每我不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí),我總會(huì)想起她,老師,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的。

          小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4

            打我記事以來(lái),你一直都是父母最寵愛(ài)的對(duì)象,從小到大,都是我讓著你,你是我的弟弟,我理所當(dāng)然地疼愛(ài),說(shuō)實(shí)話,可能你還小,我的話你可能聽(tīng)不懂,但有的話你務(wù)必要記住。

            那一年我九歲,也就在那一天,一個(gè)新的生命降臨到了我們的家庭,原本我很氣惱,很厭惡有人會(huì)搶走父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),在醫(yī)院里硬是皺著眉頭,狠狠地磨著牙。當(dāng)我看到媽媽躺在床上,被推出手術(shù)室的情景,我恨極了!可惡的小東西,你竟把我媽媽折騰成這樣,緊接著護(hù)士阿姨抱出了一個(gè)雪白的小寶寶,稚嫩可愛(ài)--那一天你來(lái)了。

            病床上的母親一刻也沒(méi)想休息,急著要看你,真的讓我嫉妒到想喊出來(lái),媽媽把你抱過(guò)來(lái),對(duì)你又是笑又是親的!嗚嗚嗚!我當(dāng)時(shí)好想哭,媽媽好久才想到旁邊還有一個(gè)我。接著就是讓我抱著你,認(rèn)識(shí)一下這個(gè)“介入者”,我接過(guò)你,當(dāng)時(shí)只是不屑地瞄你一眼,后來(lái)看到你那雙瞪大的眼睛注視著我,還對(duì)著我笑,當(dāng)時(shí)我就樂(lè)壞了,在你的眼神中,我似乎看到了你對(duì)關(guān)愛(ài)的一種渴望,殷切要求我給你哥哥該給你的依托。那時(shí),我開(kāi)始改變了對(duì)你的看法,發(fā)誓要好好照顧你!

            你這個(gè)小頑皮,在醫(yī)院不哭,一到家硬是愛(ài)哭,哭了個(gè)半天,累了,歇一會(huì)兒,繼續(xù)鬧!可把人弄得夠辛苦的,我仍記得那些日子里,母親對(duì)你周到的體貼,雖然你搶走了父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),但我明白,那是你應(yīng)得的,我不該嫉妒,相反,我也欠你一個(gè)哥哥要給你的照料……

            三歲那年,你學(xué)會(huì)了吃手指,聽(tīng)大人們說(shuō),那是甜的,每次看到你吃得那么香,我真有點(diǎn)舍不得打擾,你那副憨態(tài)和我小時(shí)候的照片比一比,兩人真是一個(gè)模子刻出來(lái)的!真像!嘻嘻。

            自從你學(xué)會(huì)走路,我就很少看到你是閑著的,和我一樣,你性格開(kāi)朗、活潑頑皮,你愛(ài)玩耍,總會(huì)拖著一幫小朋友到家里來(lái)煩我。顯然,那不是真的煩,這是好事,你很喜歡這樣,哥哥可不能扼殺掉你的童心。

            脾氣不好,總與人鬧矛盾,并且以自我為中心。這是我身上的缺點(diǎn),可我在你身上也時(shí)常能看到這些,在你看來(lái),你有一個(gè)頂天立地的`哥哥,你就什么都不怕,你有一片快樂(lè)的藍(lán)天,永遠(yuǎn)都不用擔(dān)心天會(huì)塌下來(lái),因?yàn)槟愕母绺缈倳?huì)幫你撐著,同學(xué)之間比成績(jī),你時(shí)時(shí)會(huì)拿出哥哥和他們比,說(shuō)我哥哥怎么怎么成績(jī)好。是的,可能因?yàn)檫@樣,哥哥真的會(huì)很愧疚!

            從小學(xué)到初中,每次考試,我的名字總是表?yè)P(yáng)榜中必有的一個(gè),不可避免的,媽媽經(jīng)常會(huì)叫你向我學(xué)習(xí),從你開(kāi)始上幼兒園開(kāi)始!直到我的中考!

            我失敗了!那時(shí)感覺(jué)天塌了一半,可沒(méi)有哥哥幫我撐著,本憑著必勝的想法跨進(jìn)考場(chǎng),卻以失敗的結(jié)果告別中考,哥哥犯了一個(gè)錯(cuò),我得說(shuō):驕兵必?cái)。希望你不要學(xué)我,我不配做你的榜樣,更不配幫你撐住你的“小天地”。

            今年是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們都邁向了新的學(xué)習(xí)征途,七歲的你開(kāi)始了小學(xué)六年的奮斗,哥哥也開(kāi)始了高中三年的血戰(zhàn),住校生的哥哥從此便不能做你的依靠--再也不能幫你“教訓(xùn)”欺負(fù)你的小朋友,再也不能向父母替你背黑鍋,也不能陪你玩耍。失敗的我再也容不得同樣的打擊!20xx的高考,我將洗刷恥辱!

            哥哥想說(shuō)的話,總結(jié)起來(lái)就是要告訴你,不要有像我一樣的陰影,做人要謙虛,自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有我的時(shí)候要學(xué)會(huì)獨(dú)自面對(duì),把自己的脾氣收斂一點(diǎn)。說(shuō)到這里,搞的要生死離別一樣,也不是了啦,說(shuō)的夠沉重的哈,你要開(kāi)心地過(guò)好每一個(gè)學(xué)習(xí)日哦。

            相信哥哥,來(lái)日方長(zhǎng),等到哥哥找回屬于自己的榮耀,再做你的好榜樣,再來(lái)做你最喜歡的依托……

          小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5

          親愛(ài)的同學(xué):

            你好!

            我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但朋友是人生中必不可少的一部分。人與人之間的感情交流離不開(kāi)朋友。愿這封信能架起我們之間的友誼橋梁。

            我今年11歲,出生在全國(guó)一級(jí)文明城市濮陽(yáng)。我是一名四年級(jí)的'小學(xué)生。我們老師對(duì)我們很好,從不多布置作業(yè)。提起我的愛(ài)好,那就非讀書(shū)莫屬了。每天,不論什么時(shí)候,只要一有空閑,就抓起一本書(shū)看起來(lái)。我 喜歡的書(shū)有《水滸傳》、《西游記》、《中國(guó)上下五千年》、《世界著名戰(zhàn)役》等,數(shù)不勝數(shù)。我的特長(zhǎng)是下象棋,曾經(jīng)下敗了好幾十名小棋手呢!

            最令我深感自豪的是我家的藏書(shū)量!它竟有一千六百本之多!跟我的好朋友家比,我家的藏書(shū)是最多的。不知道你有多少本藏書(shū)呢?如果你想借書(shū),請(qǐng)把你要看的書(shū)的題目連同回信一起發(fā)過(guò)來(lái),我們一起分享閱讀的快樂(lè)。

            怎么樣?朋友,你愿意和我共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步嗎?那就和我聯(lián)系吧!

            想和你交朋友的xxx

            20xx年5月10日

          小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6

            自從老狼走后,小豬們又開(kāi)始過(guò)著快樂(lè)的日子。不過(guò),經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)后,小豬們懂得了要建好房的好處。

            豬老大建自己的房子時(shí),雖然也是用的磚頭、石頭,但是他還是有點(diǎn)偷懶,沒(méi)好好下功夫,用的是稀泥把房子砌好的;豬老二這次的房子還算比較堅(jiān)固,他想到了用水泥攪拌來(lái)砌房子。但是他沒(méi)想到要在地上打上鋼筋,屋頂也沒(méi)用上鋼條,只是將瓦片壘放在了上面,所以屋頂固定的不太好;豬老三還是最聰明、最勤快的小豬,他不恥下問(wèn),到處打聽(tīng)學(xué)習(xí)別人蓋房的特點(diǎn),然后舉一反三,反復(fù)論證,終于蓋出了一間更牢固的房子。他在地上用機(jī)械將鋼條固定牢固,然后用水泥一點(diǎn)一點(diǎn)的砌上磚,最后在用水泥和鋼條固定一遍。為了預(yù)防意外,防止敵人入侵,他還特意在房子的四周?chē)艘蝗﹁F墻,并在房頂安了一個(gè)瞭望鏡,還安了一門(mén)大炮。雖然看起來(lái)規(guī)模不大,但還是比較好用的。

            在看看老狼那邊,自從吃了苦頭后,他不甘心,隱退了起來(lái),一邊分析失敗的原因,一邊尋找能和他協(xié)作的伙伴。漸漸的,老狼的隊(duì)伍強(qiáng)大起來(lái)。他覺(jué)得時(shí)機(jī)成熟了,于是帶著它的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向小豬們沖來(lái)。

            這時(shí),小豬們正在森林里開(kāi)心地玩著游戲呢。豬老三感覺(jué)不對(duì),他敏銳地向遠(yuǎn)處一看,哦!天呀!老狼帶了不少的狼來(lái)了,真可謂規(guī)模之宏大。這一突如其來(lái)的危險(xiǎn)是出人意料的,小豬們嚇得目瞪口呆,愣了一下神,然后轉(zhuǎn)身向自己的家里跑去。

            惡狼首先來(lái)到豬老大的家。只見(jiàn)幾只身強(qiáng)力壯的狼一起用力去推房子,沒(méi)幾下房子就快被推開(kāi)了,豬老大在里面嚇壞了,他不敢相信這是真的。沒(méi)辦法,他只好從窗子里逃出來(lái),拼命地向老二的'家跑去。

            豬老大和豬老二緊緊地抱成一團(tuán)。老狼們又來(lái)到了這里,開(kāi)始幾只狼一起使勁地推房子,可是沒(méi)什么動(dòng)靜,接著他們又上了不少,可房子還是紋絲不動(dòng)。狼們急得不行,只好停下來(lái)。里面的兩只小豬這下放心了,以為沒(méi)事了。可他們沒(méi)想到狼也很聰明,只見(jiàn)他們一個(gè)一個(gè)地壘在一起,搭成了一個(gè)梯子,然后爬到了房頂,用力的打著房頂上的瓦片。只聽(tīng)見(jiàn)“當(dāng)當(dāng)”的一聲,瓦片掉了下來(lái),惡狼們一下高興起來(lái),他們迅速地打著瓦片,還有幾只狼順著打開(kāi)的大口跳進(jìn)了屋子。兩只小豬一看著陣勢(shì),嚇傻了,撒腿就往老三家跑。

            惡狼們又一次追到老三家,只聽(tīng)老狼大叫著:“一定要給我打破這棟房子,上次就是這只小豬壞了我的大事,讓我們沒(méi)午餐吃,這次我們不能放過(guò)他!睈豪莻儊(lái)的越來(lái)越多,攻擊的也越來(lái)越猛烈,可還是攻不破外面的鐵墻。這時(shí)豬老三來(lái)到房頂,用瞭望鏡仔細(xì)地觀察了一下情況,然后用大炮瞄準(zhǔn)了狼群。只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲,不少的狼倒下了,惡狼們的損失慘重,嚇得再也不敢進(jìn)攻了,一個(gè)個(gè)灰溜溜地跑了………..

            從此,小豬們過(guò)上了快樂(lè)的日子,老狼們也不敢再侵犯他們了。

          小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7

            大家好!我叫施振畢,今年10歲,上三年級(jí)了。我是個(gè)大男孩,一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)月亮似的眉毛,一雙水靈靈的眼睛,扁扁的嘴巴,貝殼似的耳朵。

            我是一個(gè)活潑可愛(ài)的'男孩,在課余時(shí)間,我喜歡跑步、踢球、跳繩……我最喜歡跑步,因?yàn)榕懿绞俏业奶亻L(zhǎng),上學(xué)期學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加短跑100米的項(xiàng)目比賽,還獲得了第二名呢!在周末空閑時(shí),我也喜歡做手工、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)……

            我也喜歡踢球,只要一有空,就會(huì)約上幾個(gè)同學(xué)踢個(gè)盡興。有時(shí)在體育課上,老師也讓我們踢球比賽。記得老師第一次組織我們舉行踢球比賽時(shí),我心里有些緊張生怕自己踢不好,踢了幾個(gè)回合后,緊張的心情慢慢地平靜了下來(lái)。我瞅準(zhǔn)一個(gè)機(jī)會(huì),用腳猛地一踢,踢出了一個(gè)飛球。球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛了出去,正射中了球門(mén)。在一片歡呼聲中,我們贏了。

            我還喜歡畫(huà)畫(huà)。記得在一節(jié)美術(shù)課上,老師讓我們畫(huà)一個(gè)人在干什么,我就畫(huà)了豬八戒在狼吞虎咽地吃西瓜,結(jié)果,老師給我的畫(huà)作打了個(gè)“優(yōu)☆☆☆”呢!

            不過(guò),我也有很多缺點(diǎn),比如粗心大意,丟三落四,做作業(yè)時(shí)總會(huì)出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤;老是把東西落在家里,總要打電話讓媽媽送到學(xué)校來(lái)。唉!真是不該。

            我就是這樣,一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩。有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),但是,在一次次犯錯(cuò)中,我會(huì)不斷總結(jié),汲取教訓(xùn),并一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)起來(lái)。

          小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇8

            一天晚上,電燈正在工作,它發(fā)出的光照亮了整個(gè)房間,他不禁得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“我發(fā)出的光多亮。 

            這時(shí),他看見(jiàn)墻角放著一支蠟燭,看見(jiàn)蠟燭那難看的樣子,得意極了,便朝它大喊:“喂!頭上頂著根線的.家伙!”蠟燭問(wèn):“什么事啊?”電燈說(shuō):“你這個(gè)難看的家伙,也不看看我,多好看,而且還對(duì)人類(lèi)作了多大的貢獻(xiàn),而你卻在那兒睡懶覺(jué),真不像話!”蠟燭說(shuō):“你和我用處都是照明,這有什么好夸耀的?”電燈聽(tīng)了,心里很生氣,大聲問(wèn):“你就有我好看嗎?這個(gè)丑八怪!”蠟燭聽(tīng)了,也懶得和電燈吵了,就不理電燈,在那閉目養(yǎng)神。

            電燈見(jiàn)蠟燭不說(shuō)話,以為它怕了,于是天天都要喊幾句,蠟燭就裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。電燈一天又喊:“喂!你這個(gè)丑八怪!”蠟燭實(shí)在忍不住了,便說(shuō):“你又怎樣了?要是沒(méi)電了,看你怎么高興起來(lái)!”電燈聽(tīng)了蠟燭頂嘴,便更加氣了,大聲說(shuō):“那你呢?你發(fā)出的光也沒(méi)我強(qiáng),而且一用一個(gè)晚上就沒(méi)了,你就有我厲害嗎?”蠟燭說(shuō):“你走你的陽(yáng)光道,我過(guò)我的獨(dú)木橋,我們井水不犯河水,你究竟要干什么嘛?”電燈一聽(tīng),便說(shuō):“你這個(gè)丑八怪,還有資格來(lái)指責(zé)我?你遲早會(huì)被主人丟棄的!”蠟燭也不想再吵了。

            有一天,天色晚了,電燈又發(fā)出耀眼的光,突然,停電了,房間焰入一片黑暗,一手手把蠟燭點(diǎn)燃了,火苗在上邊跳躍著,照亮了整個(gè)房間,電燈見(jiàn)了,慚愧地低下了頭。

            第二天,蠟燭消失了,電燈心想:蠟燭默默地為人類(lèi)作貢獻(xiàn),沒(méi)有一句怨言,也不居功自傲,我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。