- 相關(guān)推薦
童年五年級(jí)作文(集合15篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的童年五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
童年五年級(jí)作文1
童年像一方晴空，給了我們翱翔的向往和自由;童年像一葉扁舟，承載著我們生活的天真和快樂;童年像一本童話書，記錄了我們精彩的故事和回憶!
童年是快樂的!
春天，陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)。窗外的濱河花園里，依依的楊柳輕拂著水面，像是亭亭玉立的.少女面對(duì)著河水靜靜地梳洗著秀發(fā)。各色的野花在草坪上爭(zhēng)奇斗艷，給這如詩(shī)如畫的季節(jié)又增添了幾分色彩。微風(fēng)徐徐吹來(lái)，花、都在親熱地打著招呼，一切都顯得那么的生機(jī)盎然。趁著這樣的好天氣，我忍不住和我的一個(gè)好朋友相邀去草坪上放風(fēng)箏。當(dāng)我們來(lái)到草坪上，那兒已經(jīng)有很多小朋友在開心地放著風(fēng)箏。我們奔跑著，追逐著，開心極了�？粗鴿M空飛舞的風(fēng)箏，我們豪興大發(fā)。我跟朋友道：“要不，我們也來(lái)比一比，看誰(shuí)在五分鐘內(nèi)放的風(fēng)箏高�！迸笥延淇斓攸c(diǎn)頭同意了。
說(shuō)干就干，我和朋友迅速取出風(fēng)箏舉起，放線，迎著風(fēng)奔跑。慢慢的，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛向了天空。我轉(zhuǎn)頭看看朋友，他還在慢慢摸索，風(fēng)箏到現(xiàn)在還沒有起飛呢!五分鐘緩緩過(guò)去，雖然他的風(fēng)箏也飛得很高，但我還是比他略勝一籌。那高興勁兒就甭提了!
童年是天真的!
秋天，稻浪滾滾，一片金黃，像金色的海洋。一臺(tái)臺(tái)收割機(jī)唱著歡歌，將沉甸甸的稻穗攬入胸懷。外婆家的草垛就成了我和表哥的樂土。我們經(jīng)常在那玩捉迷藏的游戲。有一次，我負(fù)責(zé)躲藏，表哥負(fù)責(zé)捉人。游戲開始，我躲在一個(gè)草垛的后面�！胺借骱溃愣愫昧藛�?我要開始捉了哦!”我習(xí)慣性地應(yīng)了一聲：“早就好了!”沒過(guò)一會(huì)兒，我就聽到了一陣腳步聲。我不會(huì)這么倒霉吧，一下子就被他抓了?果然，表哥來(lái)到了我身邊，抓住了我。我很不解，怎么就這么快呢?表哥突然笑彎了腰，我立刻就頓悟了，原來(lái)他故意喊我，就是為了聽音辨位，好知道我具體躲在什么地方�，F(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的我多么天真啊!
春天，秋天，快樂，天真……這都是童年的內(nèi)容和色彩，都是我們?nèi)松械呢?cái)富。我會(huì)建立一個(gè)記憶的相冊(cè)，好好珍藏這美好的童年時(shí)光!
童年五年級(jí)作文2
童年，是一支支五顏六色的蠟筆，是一顆顆閃閃發(fā)光的星星，是一幅幅美輪美奐的圖畫。那些童年趣事，雖過(guò)去不再回來(lái)，但他們都深深印在我的心里。
那天，晴空萬(wàn)里。四處鳥啼，我手癢了，想畫一幅畫�？墒牵覜]找到紙，鐵盒里的蠟筆倒是有不少，我拿了一支藍(lán)色的，開始左顧右盼，紙?jiān)谀哪�？沒有？找不到！不管如何，我是拿不到紙了，那畫哪里呢？墻！我們家那雪白的大墻！畫在墻上，多醒目呀！讓每個(gè)人都能看到我的杰作是多么好的一件事呀！好，就這么辦！于是，我拿起蠟筆，迅速地爬到床上，因?yàn)槟菢赢嫷母�，更醒目。我用我那肉乎乎的小手，在墻上畫出柔美的線條。最后我的杰作就是一團(tuán)毛線一樣的`團(tuán)團(tuán)。這是什么呢？這是這是鳥？可不是嗎，那團(tuán)毛線似的團(tuán)團(tuán)有一個(gè)地方尖尖著，多像鳥的嘴呀！那凸出的圓圓的似羽毛的東西，難道不像鳥兒美麗的尾巴嗎？對(duì)！就是鳥！很好！鳥！
媽媽過(guò)來(lái)了，看到墻上的鳥十分驚訝：這是什么呀！一個(gè)團(tuán)團(tuán)？��！
怎么樣？我畫的畫！還不錯(cuò)吧？我的意洋洋。
這是什么呀？好抽象哪！
鳥��！
不像鳥��！
你看我耐心的講解著，這兒，是鳥的嘴，還有這，是鳥的尾巴，難道不像嗎？
像！像極了！媽媽臉上的表情又愛又惱。
我不知道我做錯(cuò)了什么，媽媽臉上會(huì)有這樣的表情。于是我一臉無(wú)邪和稚氣地看著媽媽。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又嘆了口氣：挺好的，加油吧！不過(guò)，紙?jiān)诓鑾子疫叺某閷侠�，以后就畫在紙上，好吧�?/p>
好
這些事，是快樂的，雖然過(guò)去，不再回來(lái)，但他們都深深地印在我的心里，他們對(duì)我來(lái)說(shuō)，甜的像蜜
童年五年級(jí)作文3
童年的時(shí)光像一陣風(fēng)，要捉它，它已經(jīng)跑了；想偷偷的看它，它已經(jīng)悄悄的溜走了�？墒牵幸患�， 卻永遠(yuǎn)的定在了我的腦海中。
那時(shí)候的我只有六歲，胖乎乎的臉蛋兒，圓溜溜的眼睛下有個(gè)小小的`鼻子和嘴巴，會(huì)幾句民間俗語(yǔ)，最喜歡和別人比手勁，每次都是我贏。（其實(shí)他們都讓著我，讓我高興）。有一天晚上，我吃過(guò)晚飯，對(duì)正在看報(bào)紙的爸爸下了“挑戰(zhàn)書”！我對(duì)爸爸說(shuō)：“我要和你比手勁�！薄霸趺磦�(gè)比法？”爸爸滿臉疑惑地問(wèn)我。我想了一會(huì)兒，對(duì)爸爸說(shuō)：“我們把手握在一起，我向前拉，你向后拉�！卑职謴纳嘲l(fā)上站起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：好，沒問(wèn)題！“我跟爸爸比賽開始了。
我使出全身的力氣，咬著牙，嘴里發(fā)出”啊——“的聲音，可是爸爸輕輕一拽，我就被拉過(guò)去了。爸爸又躺在了沙發(fā)上看報(bào)紙了。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸得意洋洋地說(shuō)：”我吃的鹽，比你吃的飯還多！“說(shuō)完，又看報(bào)紙去了。我坐在一旁，心想：爸爸吃的鹽比我吃的飯還多？把鹽吃多了就能把力氣變大？我要試一試。
第二天，我趁爸爸不在家，就跑到廚房，挑了大概兩小勺鹽，吃了一點(diǎn)，呸呸呸，真咸，心想：只有吃得咸中咸，力氣才能變得大。我邊吃邊喝水邊想：要想打敗爸爸，必須得吃鹽！我用這句話來(lái)安慰自己。
”終于吃完了！“我高興地喊起來(lái)，”這下終于可以打敗爸爸了！“這時(shí)，爸爸回來(lái)看見桌上有碗，就問(wèn)：”許翔，你剛剛干了什么事？“”吃鹽啊，你說(shuō)多吃鹽，就能把力氣變得大�。‖F(xiàn)在我又要挑戰(zhàn)你了！“我剛剛說(shuō)完，爸爸就捧腹大笑起來(lái)，我好奇地問(wèn)爸爸為什么這么笑，他沒有回答！
這件事雖然過(guò)去很久了，但我一回想起來(lái)，也覺得那時(shí)的我很傻、很天真，也很搞笑。
童年五年級(jí)作文4
童年的大門已經(jīng)關(guān)閉，但在我童年發(fā)生的趣事，到如今也是記憶猶新。
五歲時(shí)，自己總是想要一雙旱冰鞋，因?yàn)榭粗鴦e人在玩，覺得很有意思，還省力氣。
爸爸媽媽看出了我的這點(diǎn)兒小心思，便問(wèn)我：“你會(huì)滑嗎？”“不會(huì)可以學(xué)嘛！那有什么難的，再說(shuō)了我王星雅可是宇宙第一聰明無(wú)敵的。”（我有點(diǎn)頭大了）爸爸媽媽裝做不愿意的'樣子說(shuō)道：“不行！”我見次狀況，便開始撒嬌了：“討厭了拉，人家要玩了拉。不讓玩，我就不利你們了，哼！”爸爸媽媽便答應(yīng)了。
要去買旱冰鞋了，我高興極了，把衣服都刨了出來(lái)，一件一件的挑，一件一件的試，好不容易才找到了一件最酷最炫的。
我買了一雙非常漂亮的粉色的旱冰鞋，不管三七二十一就開始穿旱冰鞋，開始戴護(hù)具了。我本來(lái)就是個(gè)急性子，這樣下來(lái)牛頭不對(duì)馬尾，我生氣的跳了起來(lái)。爸爸媽媽見次狀況哈哈大笑，說(shuō)：“連旱冰鞋和護(hù)具都不會(huì)戴，還要滑旱冰，還不如退回去呢！”“你們這群討厭鬼，誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)了，我自己也會(huì)�！蔽沂贡M全身氣力把旱冰鞋抱到房間里。
我自己也會(huì)，我開始研究起來(lái)，好了完成了。我走到爸爸媽媽面前耀武揚(yáng)威的說(shuō)：“看我，誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)了啊！你們現(xiàn)在教我滑旱冰吧！”
開始滑了，我大搖大擺的，可是沒有滑幾步就摔了個(gè)四腳朝天�？墒悄菚r(shí)我覺得：只不過(guò)摔了一跤，怎么了？
第二次，我有模有樣的開始滑了，眼看就要成功了，我得意起來(lái)。一不留神就摔倒了，我想：這個(gè)動(dòng)作實(shí)在是太完美了！我真是宇宙最偉大的人��！發(fā)明了N個(gè)酷炫的動(dòng)作。
童年時(shí)代一去不復(fù)反，往日情景現(xiàn)眼前。童年時(shí)代，是幼稚；童年時(shí)代，是自以為是；童年時(shí)代，是天真爛漫；童年時(shí)代，是……
童年五年級(jí)作文5
童年是一副畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中有我們的想象和憧憬。翻開兒時(shí)的照片，看見兒時(shí)稚嫩的小手，看到兒時(shí)天真的笑臉和可愛的臉龐，童年又重臨于我的心頭……
那是在我5歲時(shí)一個(gè)烈日炎炎的夏天，我被迫參加了“金貝貝”的跑步比賽。在比賽開始前的5分鐘，膽小的我害怕地躲在一邊。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“丹丹，你要打退堂鼓嗎？你愿意一輩子被人踩在腳下嗎？只有戰(zhàn)勝自己，才能立足于這個(gè)社會(huì)！”年僅5歲的我，似懂非懂，但是我知道，爸爸的話是嚴(yán)厲的，我必須參加！就這樣，我壯著膽子，緩緩走向跑道。
“預(yù)備——開始！”隨著一聲令下，我們這些“運(yùn)動(dòng)員”分別甩開小手小腳向前奔跑。這時(shí)我的心似乎都要蹦出來(lái)了，緊張極了！在情緒的干擾下，我便占了下風(fēng)，心里像塞了鉛塊一樣，沉重極了。我不由自主地回頭看了一眼，看見爸爸那堅(jiān)定的眼神和媽媽那“加油”的口型，仿佛全身都充滿了力量！從倒數(shù)第三一下子沖到正數(shù)第二。這時(shí)，爸爸媽媽的聲音大了起來(lái)，我的.腦海里也不斷反復(fù)浮現(xiàn)著爸爸的話，多種力量和在一起，我小小的身體爆發(fā)出強(qiáng)大的力量，沖到了第一名！獲得了冠軍！就在這一刻，“咔嚓”的一聲，照下了我生平第一次獲得榮譽(yù)的一刻！便留下了永久的記憶��！
這件事已經(jīng)過(guò)去5年了，我也是五年級(jí)的學(xué)生了，不再是那個(gè)膽小怕事的“嬌嬌小公主”了而是一個(gè)活潑開朗的大女孩了。當(dāng)我再次翻開這本相冊(cè)，童年又浮現(xiàn)在腦海中！
人生如登山，每個(gè)人都盼望著能夠“會(huì)當(dāng)凌絕頂”是在山腳放棄，在半山腰嘆息，還是在山頂飽覽人生的巔峰，這就要看你自己的了！只有戰(zhàn)勝自己才能獲得人生的艷麗春天！
童年五年級(jí)作文6
童年走的可真快，漸漸我就成了一個(gè)大孩子了。翻開以前厚厚的相冊(cè)，想起可真可笑！走路不看前方的我；想象力豐富的我；淘氣的我；什么都不懂的我想起美好的.童年時(shí)光，有喜有悲，真是令人好笑��！我一頁(yè)一頁(yè)翻著相冊(cè)，當(dāng)我看到其中一張相片的時(shí)候，讓我想起了一件特別好笑的往事。
那天我在金山溫泉里度假，我有一個(gè)朋友跟我一起去那里釣魚。我們買好飼料，就坐在河邊釣魚啦！首先，撐開魚竿，坐在凳子上，把魚餌捏成圓圓一粒粒的，粘在魚鉤上。我心想：我這次可是第一次釣魚��！可千萬(wàn)不能失敗啊！我可不能像小貓一樣三心二意。把魚線丟進(jìn)水中，坐在凳子上不能動(dòng)。五分鐘過(guò)去了，一條魚也沒上鉤。我可沒耐心了，一把把魚竿往上拉。但是，魚餌沒了！我大叫起來(lái)：啊啊��！可惡啊！于是，我又把魚餌粘在魚鉤上，這次我可沒有那么傻了，我把魚飼料弄少點(diǎn)，省些錢。我又把魚線丟進(jìn)河里。五分鐘又過(guò)去了，魚竿動(dòng)了動(dòng)，好啦！魚終于上鉤啦！我把魚竿拉上來(lái)，沒想到，魚飼料又被那些狡猾的魚給偷吃了！我這下可沒耐心了，一發(fā)火，把魚竿丟在地上。我的朋友勸我說(shuō)：喂！你可不要這樣沒耐心啊！魚是永遠(yuǎn)也不上鉤的！我不理，去騎單車了。騎了一會(huì)兒，我回來(lái)看看他們的結(jié)果。我爸爸和朋友一條魚也沒上鉤。我朋友可急了，對(duì)我爸爸說(shuō)：叔叔，可能你弄錯(cuò)啦！魚餌應(yīng)該鉤后一點(diǎn)啦！鉤那么前，魚一舔，魚餌就掉啦！之后，我的朋友就堅(jiān)決要這樣做，就把魚餌粘在魚鉤后面，然后開始等待魚上鉤。過(guò)了十秒鐘，一條魚上鉤了！我們可興奮啦！叫我們拎起魚拍照留念。他又繼續(xù)這樣釣魚，過(guò)了五分鐘，居然掉了五條魚！他可真會(huì)動(dòng)腦筋，這么聰明！唉，我終于懂得三心二意的含義啦！
想起往事，我還真學(xué)會(huì)了怎么釣魚啦！
童年五年級(jí)作文7
我的童年是一個(gè)豐富多彩的時(shí)間，里面充滿無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。但是童年也充滿了悲傷，也擁有不快。
在我九歲到那年，我常夢(mèng)想著自己能成為一名學(xué)習(xí)上優(yōu)秀的學(xué)生，其實(shí)這個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來(lái)并不困難，但也充滿了坎坷。
有一次，我在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，那時(shí)的我成績(jī)還不是特別好。有一位同學(xué)看我那么認(rèn)真讀書就諷刺我說(shuō)：“你別癡心妄想成為一位好學(xué)生了�！甭牭剿脑�，我也想放棄過(guò)，可是看到家人渴望的眼神，于是我又拾起信心，告訴自己要?jiǎng)?chuàng)出一個(gè)好成績(jī)，給諷刺和不看好我的他們瞧一瞧。無(wú)論遇到多大的困難，我也咬牙堅(jiān)持著，因?yàn)槲蚁嘈胖灰行判模鸵欢〞?huì)成功。
可是在學(xué)習(xí)上我最大的困難就是如何提升成績(jī)，就自在我一盞莫愁時(shí)，一位熱心的同學(xué)說(shuō)：“我來(lái)指導(dǎo)你吧！”這一刻我心里感到了一股溫暖。在他的指導(dǎo)下，我在學(xué)習(xí)上漸漸步入正軌，成績(jī)正在不斷提升。在一次偶然的機(jī)會(huì)，學(xué)校舉辦了作文競(jìng)賽，我心里想，終于到我大展拳腳的時(shí)候了。在頒獎(jiǎng)的時(shí)候我居然獲得了三等獎(jiǎng)，我在心里大聲呼喊：“我終于成功了�！卑嗌系耐瑢W(xué)知道我獲獎(jiǎng)后也佩服得五體投地。
這一次比賽中我收獲了成功，也收獲了一份純真的友誼。他讓我明白：“只要有信心就會(huì)取得成功。雖然現(xiàn)在我成績(jī)還算穩(wěn)定，但我明白人外有人，天外有天的.道理，我不會(huì)放松學(xué)習(xí)，我還會(huì)向著我最初的夢(mèng)想，繼續(xù)大踏步向前。
童年是一本寫不玩的記事本，里面裝滿了喜怒哀樂，童年是一首未編完的歌曲，我愿用我的一生不斷去譜曲。童年，是永不退縮的信念，童年承載著我對(duì)未來(lái)的夢(mèng)，��！我的童年，我的夢(mèng)。
童年五年級(jí)作文8
童年，是曾經(jīng)的天真可愛，是美好記憶的開始，是人生旅途的起點(diǎn)。合上書本，我不由得想起了小英子和我的童年。
小英子是《城南舊事》這本書里面的主人公，她是一個(gè)天真爛漫的女孩。她的童年充滿了獨(dú)特的色彩，惠安館的女瘋子，玩伴妞兒，因肺癌去世的父親，躲在草叢里的小俞……其中令我最難以置信的是，小英子居然和惠安館前的那個(gè)“女瘋子”秀貞成了好朋友。我起初以為它真的是個(gè)“瘋子”，于是很看不起她，后來(lái)才知道，她只是因?yàn)槭チ伺畠翰抛龀鲆恍┓闯５男袨�。英子幾乎每天都�?huì)去惠安館和秀貞見面，和秀貞聊天。小英子發(fā)現(xiàn)秀貞做了不少小女孩的衣服，都很漂亮，就猜想是不是給秀貞的女兒——“小桂子”做的`，沒想到還真是。我記得小英子還說(shuō)，誰(shuí)是那個(gè)“小桂子，”肯定會(huì)很開心。
再回想我的童年，也是豐富多彩，打排球、下圍棋、畫畫……記得有一次，同學(xué)約我去她家玩，我們?cè)趶N房里做蛋糕，手忙腳亂的，一會(huì)兒打碎了一個(gè)雞蛋，一會(huì)兒又找不到面粉，又一會(huì)兒倒多了牛奶……就是四個(gè)人一起做都弄得暈頭轉(zhuǎn)向的。更重要的是，我們還要做果凍碎片，搗果凍又是一個(gè)“艱難”的過(guò)程。一顆顆晶瑩剔透的淡粉色果凍躺在碗里，一個(gè)同學(xué)開始用打蛋器搗果凍，剛搗了幾下我們幾個(gè)就尖叫著彈開了——果凍一塊塊地往外飛。我們東躲西藏，好不容易全打碎了，這時(shí)放在烤箱里的蛋糕也做好了，看著剛考好的蛋糕，我們剛要把它請(qǐng)出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)它黏在了模具上……就戴著模具一起吃吧！把蛋糕面上擠一層厚厚的淡奶油，再淋上果凍碎，色香俱全！吃著自己的勞動(dòng)成果，心里別提有多甜了！
花兒謝了還會(huì)開，太陽(yáng)明天還會(huì)爬上來(lái)，而我的童年一去不復(fù)返。握著書本，我耳畔依然回蕩著童年的歡聲笑語(yǔ)。
童年五年級(jí)作文9
我的童年是金色的，里面裝滿了我的歡笑與歌聲。
兒時(shí)的我，總喜歡和小伙伴們一起在體育課或課間去學(xué)校后的雜草叢中捉螞蚱。雜草叢中的草有一尺多高，里面有很多螞蚱，當(dāng)然蜘蛛出現(xiàn)在我們面前也是常有的事兒�！翱炜矗么蟮囊恢晃涷�！”一個(gè)小伙伴大叫起來(lái)，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。“噓，別出聲！”另一個(gè)小伙伴悄聲說(shuō)道�！芭尽钡囊宦暎粋�(gè)小伙伴把螞蚱扣在了掌心下，然后大拇指往手心里一扣，螞蚱就乖乖地被他捏在了掌心之中�！按鴩D！逮著嘍！”緊接著是一群小伙伴的`歡呼聲�！翱欤彀蔚舸笸�，”一個(gè)小伙伴催促道，“要不然螞蚱就跳走了！”“還有翅膀也要拔！”另一個(gè)小伙伴補(bǔ)充說(shuō)。“對(duì)，對(duì)！”又迎來(lái)了一群小伙伴的叫聲。
我們逮著螞蚱之后通常都是把它放進(jìn)塑料袋或小瓶子里邊，以防它“越獄”。
放學(xué)路上，大家總是有說(shuō)有笑地來(lái)到一個(gè)爺爺家的雞籠旁，把在學(xué)校里逮的螞蚱喂給里面的大公雞吃，直到我們看著它把螞蚱吃完才戀戀不舍地走回家去。當(dāng)然我們還是會(huì)留幾只螞蚱玩的，讓它在手指上“自由”地爬來(lái)爬去，怪癢癢的，好玩極了。最后它還是會(huì)被我們玩死，我們才沒有什么閑情逸致養(yǎng)它呢！
回到家里，我們自然而然地少不了挨罵，身上到處都是泥土，和街上賣的小泥人差不多。第二天，我們又會(huì)重復(fù)第一天所干的事：逮螞蚱、喂?fàn)敔敿业拇蠊u、玩螞蚱，回到家里還是照樣挨罵，用大人的話說(shuō)就是“只記吃不記打”，愛玩本來(lái)就是孩子的天性嘛，“江山易改，本性難移”！
我的童年是充滿陽(yáng)光的，它記錄了我成長(zhǎng)的腳步！
童年五年級(jí)作文10
義城鎮(zhèn)董城村是個(gè)美麗，充滿生機(jī)的小村莊。我和爺爺便生活在這兒。當(dāng)時(shí)，爺爺已經(jīng)65歲了。
我家有個(gè)大院子，院子里種了許多植物，柿子樹、棗樹、葡萄樹、石榴樹，樣樣都有。柿子樹有青慢慢地變成金黃色。棗樹的枝干上掛滿了紅燈籠似的棗子，有趣極了。不起眼的.石榴，這是悄悄的咧開了娃娃般燦爛的笑容。最惹人喜愛的，還是屬那葡萄樹，一個(gè)個(gè)葡萄穿著紫色袍子，探出頭來(lái)，等待著主人去發(fā)現(xiàn)它們。
爺爺整天帶著我在院子里轉(zhuǎn)悠。有一天，爺爺把我拉到柿子樹下，和藹的問(wèn)我：“孩子，你說(shuō)這是什么樹呀?”
我想都沒想，張口就答：“這不就是我最愛吃的蘋果嗎!
爺爺聽了，笑彎了腰，指著樹說(shuō)：“你吃過(guò)這么大.這么黃的蘋果嗎?”
我定睛一看，原來(lái)是柿子樹，我只好站在一旁，摸著頭傻笑。
爺爺輕輕地?fù)崦业念^，親切地說(shuō)：“傻孩子，這是柿子樹，下次一定要看仔細(xì)了，再做決定。”我使勁的點(diǎn)著頭，答應(yīng)爺爺。
院子里便面?zhèn)鱽?lái)了一陣爽朗的笑聲，這笑聲迷住了太陽(yáng)，吸引了小動(dòng)物，喚醒了小溪里的魚蝦……
我家門前有一條清澈見底的小溪。這條小溪是我童年嬉戲的地方，是魚蝦美麗的家園.無(wú)聊時(shí)，我便和爺爺赤腳捕魚。有一次，爺爺帶著我赤腳下水捕魚，我發(fā)現(xiàn)一條肥美的鯉魚，便光腳在水中跑來(lái)跑去，當(dāng)我累的滿頭大汗時(shí)，爺爺卻已經(jīng)捕了十幾條魚了，而我，卻一條也沒捕到，爺爺說(shuō)我是一只小笨貓，我不服氣，便像貓一樣蹲在水里，這時(shí)，一只大魚慢慢地在水中游動(dòng)，我往他身上一撲，魚沒捕到，反倒自己變成了落湯雞，爺爺笑的合不攏嘴。
我甩甩頭，枕干衣服后，又跟爺爺玩起了捕魚。
童年五年級(jí)作文11
童年是一次旅行。在不同的地方，不同的時(shí)間，陪著不同的人，拍不同的照片，度過(guò)不同的時(shí)光。
童年是一場(chǎng)表演。在舞臺(tái)上盡情地散發(fā)著屬于自己的光芒，唱唱跳跳，伴著雷聲般的鼓掌。
童年是一張白紙。我們?cè)谏厦胬L著五彩繽紛的.畫卷，有太陽(yáng)，有小草，有花朵，有溪流，還有自己。
童年是一件衣服�；蛟S是男孩們最喜愛的一條酷炫的牛仔短褲，也或許是女孩們鐘愛的一條美麗的長(zhǎng)裙。
童年是一支鉛筆。寫字本上，滿是我們歪歪扭扭的筆跡，還有老師們批改的鮮紅的勾號(hào)與大紅花。
童年是一位伙伴。無(wú)憂無(wú)慮的玩耍中，和他/她關(guān)系最好，有什么好吃的、好玩的，都與他/她分享。
童年是一道傷疤。無(wú)數(shù)次學(xué)騎自行車，無(wú)數(shù)次跌倒，留下了沒有完全痊愈的傷疤，流下了辛勤的汗水。
童年是一個(gè)書包。那時(shí)幼小的我們懵懂地踏進(jìn)教室，把差不多有我們一半身高的小書包輕輕地放在柜子上。
童年是一瓶飲料。第一次買，那甜滋滋的味道在我們心中留下深刻的記憶，令我們回味無(wú)窮。
童年是一本圖書。因?yàn)樾⌒〉模�沒認(rèn)識(shí)多少字，學(xué)了拼音后，也就開始看有注音的書本。
童年是一塊黑板。我們認(rèn)真地聽著老師講課，黑板上密密麻麻地寫滿了老師的字與課文的內(nèi)容。
童年是一樣玩具。不管傷心、快樂、白天在家、夜晚睡覺，我們都會(huì)輕輕地給予它一個(gè)溫暖的擁抱。
童年是一種動(dòng)物。在那么多的動(dòng)物中，唯獨(dú)中意那種。它可能有龐大的身軀，也可能身體小小的。
......
童年不管是什么，在我們的心中都留著一個(gè)非常重要的位置�；虮蛳�；或甜，或苦......但童年永遠(yuǎn)是我們記憶最深刻的時(shí)光。打開內(nèi)心深處的記憶寶盒，翻開童年的那好多頁(yè)，已經(jīng)微微泛黃，字體也有些不清晰，卻比其它頁(yè)都美麗......還處于童年的孩子，一定要珍惜童年；童年已經(jīng)流逝消失的人，請(qǐng)好好記住你的童年。
童年五年級(jí)作文12
童年，是一朵芳香四溢的鮮花，是只裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條色彩斑斕的彩虹，更是一個(gè)蕩漾著歡聲笑語(yǔ)的甜蜜的夢(mèng)。
童年的記憶，猶如一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠，時(shí)常從我的心里滾落出來(lái)。不信，那我就給你們講述一件令人跌破眼鏡的傻事。
一天，媽媽給我買了兩只小雞。我玩得正興起，卻感到有些困了，正想休息一會(huì)兒的時(shí)候，我突然想到：也許小雞也困了呢，那就讓我和小雞一起躺在床上睡一覺吧。我躺下了，可小雞卻不愿躺下，怎么辦？還是讓我助小雞一臂之力吧——按小雞躺下�？晌野匆淮危饋�(lái)一次。小雞實(shí)在不聽話：來(lái)“文明”的不行，只有來(lái)“野蠻”的了。于是，我拿起爸爸的皮鞋，把它給壓住了，只聽它叫了幾聲不再叫了，當(dāng)初我還以為它睡著了，可它這一睡就再也沒醒過(guò)來(lái)。
只剩下一只小雞了，我不得不精心養(yǎng)護(hù)著它，我不能再失去這一個(gè)小伙伴了。幾天后，氣溫高達(dá)35℃，我怕熱壞了小雞，我洗澡時(shí)也給它洗了個(gè)澡，可它卻偏偏不知好歹，也死了。
剩下的一只小雞也死了，我很傷心。想起爺爺說(shuō)的.“種啥得啥”，我又興奮起來(lái)，那么種小雞也一定能得小雞嘍，就算長(zhǎng)不出小雞，也能長(zhǎng)出鮮花。把小雞埋在土里，長(zhǎng)出鮮花，這是當(dāng)時(shí)我從動(dòng)畫片《大頭兒子和小頭爸爸》里看到的。做好準(zhǔn)備后，我就帶著小雞向樓下跑去，又精心選擇了一塊“肥沃”的土地，用盡九牛二虎之力，終于挖好了一個(gè)坑，接著我就把小雞埋了起來(lái)。
一天，兩天，三天……兩個(gè)月，三個(gè)月過(guò)去了，我天天盼著，別說(shuō)長(zhǎng)小雞、長(zhǎng)花了，就連一根草都沒有長(zhǎng)出來(lái)，只能聞到一陣陣惡臭。我想：一定是因?yàn)槲覜]有去拜祭它。它恨我，就不給我長(zhǎng)花。于是，我就每天學(xué)大人拜祭先人的樣子，十分虔誠(chéng)地去拜祭小雞。可又過(guò)了些日子，還是既沒長(zhǎng)出小雞，也沒長(zhǎng)出花來(lái)……
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，再也不會(huì)做出強(qiáng)迫小雞“睡覺”、
童年五年級(jí)作文13
童年,是一片夢(mèng)幻的海灘.童年的事情數(shù)也數(shù)不清,就像在沙灘上撿貝殼,每個(gè)貝殼都是一個(gè)故事,都是一個(gè)教訓(xùn),都是金錢永遠(yuǎn)買不來(lái)的一片晴空......
有一個(gè)貝殼是最美麗的,是最有趣的,是最難忘的.它,使我的童年變得多姿多彩.
記得那時(shí)我還沒有上幼兒園.而且很不懂事,每天都能哭上十幾遍.這不,晚上睡覺的時(shí)候我又哭了起來(lái).外公抱著我在院子里轉(zhuǎn),我無(wú)意中看到了天上的彎彎的月亮,就吵著鬧著要月亮.外公沒辦法就說(shuō):"月亮那么高,怎么摘啊?"我說(shuō):"那就到樓頂."到了樓頂,外公皺著眉頭說(shuō):"還是摘不到啊!"我說(shuō):"那就搬梯子."說(shuō)完就讓外公把梯子搬到了樓頂,并且讓外公爬上去,外公說(shuō):"爬梯子也摘不到啊!"那...那...我不管,反正你就要給我摘到月亮."我眼看著又要掉"金瓜子"了,外公說(shuō):"好,不哭不哭,我給你摘."
外公把我抱到樓下,拿了一個(gè)盆子,并裝滿水放在月亮下.我往盆子里一看,果然有月亮,不禁自言自語(yǔ)道:"怎么天上還有一個(gè)月亮?難道月亮和孫悟空一樣會(huì)元神出竅?那我抓的一定是月亮的元神."我剛準(zhǔn)備上樓,心想:月亮的元神要是跑了,告訴玉皇大帝來(lái)抓我怎么辦?我就把盆子上蓋了一塊布,關(guān)在廚房里,才去睡覺.
第二天,我發(fā)現(xiàn)月亮的"元神"不見了,就邊哭邊喊:"月亮的`元神飛走了,他去告訴玉皇大帝,二郎神要了抓我啦!啊......"
童年的那些事情是多么令我難忘,不管別人對(duì)它的評(píng)價(jià)如何,我仍要說(shuō);"我愛你,一片夢(mèng)幻的海灘----童年!"
童年五年級(jí)作文14
時(shí)光飛逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從懵懂無(wú)知的小一生，到現(xiàn)在成為了校園中的大哥哥。而這段時(shí)光里，有一段令我最難以忘懷的`日子─禁足日。
記得這還是一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的事情吧！某一天，我去學(xué)校時(shí)，因?yàn)槟懶�，而不敢�?duì)班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)說(shuō)：“小朋友早�！倍唤恪５诙欤液茉缇蛠�(lái)學(xué)校，當(dāng)班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)來(lái)時(shí)，看到我坐在位子上，然后走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“看到班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)為什么不說(shuō)：『班長(zhǎng)好。』”？我說(shuō)：“你們也沒說(shuō)：『小朋友早�！弧卑�！他們又說(shuō)：“我是班長(zhǎng)，所以不用說(shuō)��！”就這樣，第二天我又被禁足了。
第二天，我鼓起勇氣，說(shuō)出了“小朋友早�！边@四個(gè)字，但說(shuō)完后，他們又說(shuō)：“你沒坐來(lái)位子上看書，再禁足一天！第四天，我一進(jìn)教室，說(shuō)完：小朋友早！后，就趕快坐在位子上看書。沒想到，他們又說(shuō)：“你看書時(shí)沒念出來(lái)，再禁足一天！第五天，我說(shuō)完：小朋友早！后，就馬上坐在位子上看書并念出來(lái)。但還是被罵說(shuō)：“你念太小聲，再禁足一天！”又過(guò)了幾天，我實(shí)在忍無(wú)可忍了，于是，我就請(qǐng)媽媽和老師幫忙處理。終于，又過(guò)了幾天，“禁足日風(fēng)波”終于告一段落了。我感到非常的歡喜，因?yàn)閺慕褚院�，我再也不�?huì)因?yàn)椤靶∨笥言纾 边@四個(gè)子而被禁足了。
時(shí)間回到現(xiàn)在。這個(gè)回憶雖然痛苦，但不知為何，我卻想要回到一年級(jí)那個(gè)被禁足的時(shí)候。也許是因?yàn)榭煲鎰e童年了吧！才會(huì)有著這么多的感慨。無(wú)論如何，請(qǐng)大家好好珍惜這六年的快樂小學(xué)時(shí)光，并好好的把這些回憶藏在心中，等到長(zhǎng)大后，你就會(huì)了解到這些回憶的珍貴與價(jià)值，是無(wú)法用金錢所換取的！
童年五年級(jí)作文15
當(dāng)我不知不覺在現(xiàn)實(shí)的世界里變得越來(lái)越成熟的時(shí)候，總是會(huì)不由自主地懷念起和爺爺奶奶同在一個(gè)屋檐下的那些日子。那時(shí)，童年的我仿佛是一株四葉草，擁有最簡(jiǎn)單、最天真、最無(wú)憂的顏色。
那時(shí)的我，還處在懵懂的年紀(jì)。奶奶家院子里有一棵棗樹，不高，只到屋檐下，粗糙的樹皮，寫盡了歲月的滄桑，綠色的葉，卻充滿了生命的活力。
一進(jìn)入九月，我最盼望的事，就是吃上甜甜的大棗，棗熟透的時(shí)候，爺爺奶奶會(huì)爬上矮委的小平房給我摘，我坐在屋檐下抬頭仰望，手里拿著棗，咬一下，滿口的清涼甘甜……
大一些時(shí)，爺爺就教我爬梯子。沒幾天，我就能上房摘棗了，站在房頂上，看著屋檐下注視著我的爺爺奶奶，感覺自己好神氣！我撥開棗樹繁茂的枝葉，摘下一個(gè)個(gè)大大的熟透了的棗，忙著填進(jìn)嘴里，直到嘴巴滿滿的裝不下任何東西。雖然嘴巴里是放不下了，但我可是很“貪心”的，于是我摘下大把大把的棗，放進(jìn)奶奶給我準(zhǔn)備好的'袋子里。
每次我摘了棗下房去，爺爺總是會(huì)笑著向我要棗。我看著一個(gè)個(gè)紅紅的棗，舍不得給他，就緊緊地抱著袋子坐在臺(tái)階上。但爺爺一直向我要棗，我只好摸出一兩個(gè)給他。這時(shí)候，爺爺就會(huì)笑起來(lái)，說(shuō)：“就給這么幾個(gè)�。 蔽覜]辦法，只好給他更多的棗。但爺爺把棗接過(guò)去后，不一會(huì)兒就會(huì)再還給我。他說(shuō)：“我不喜歡吃棗呢�！�
那時(shí)晚飯后，我總愛纏著奶奶給我講故事。奶奶講的故事都很新奇。我坐在屋檐下的臺(tái)階上，入神地聽著。記得有一次，奶奶指著院子里的棗樹說(shuō)：“每棵樹都會(huì)有一個(gè)精靈來(lái)守護(hù)，但是精靈們都會(huì)藏起來(lái)不讓人發(fā)現(xiàn)�！比缓�，奶奶很神秘地笑一下，說(shuō)：“如果有一天你看見棗上有一個(gè)十字，精靈有可能就藏在里面……”
那時(shí)候的日子，是多么簡(jiǎn)單、自然、美好。現(xiàn)在的我，總是會(huì)想起那個(gè)屋檐，想起那棵棗樹，想起爺爺奶奶寵溺的微笑，每當(dāng)這時(shí)，心里就感覺暖暖的。