- 相關(guān)推薦
【推薦】五年級(jí)童話作文300字錦集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的五年級(jí)童話作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)童話作文300字 篇1
春天來(lái)了，小苗終于忍不住要出去見(jiàn)見(jiàn)世面了�？伤莻�(gè)小懶蟲，伙伴們?cè)缫呀?jīng)出去，而它還在睡懶覺(jué)。所以，它決定馬上動(dòng)身。
小苗打了個(gè)哈欠，揉揉惺忪的睡眼，用盡全身力氣使勁往上推呀，但怎么用力也推不開(kāi)。這時(shí)，風(fēng)婆婆跑來(lái)報(bào)信：“小苗呀小苗，在你身上有好大的一塊泥土，用不用幫你？”小苗想：“媽媽告訴我，無(wú)論做什么事，都要自己做。我不能接受幫助！”于是它大聲說(shuō)：“好心的風(fēng)婆婆，我不需要你的幫助！”風(fēng)婆婆搖搖頭：“好犟的小苗！”
小苗又使起勁來(lái)，依舊使勁地推，但仍見(jiàn)不到一絲光線。它輕輕搖搖沾滿土的.葉子，嘆了一口氣。是呀！轉(zhuǎn)眼夏天就要到了，它再出不去，就再也見(jiàn)不到昔日的好伙伴了。
這時(shí)，小苗耳邊響起了溫柔的話語(yǔ)：“小苗，加油呀！你一定能成功！”原來(lái)是牽牛花，小苗很開(kāi)心，終于有人鼓勵(lì)它了。
小苗用盡全身力氣，不停地使勁推。功夫不負(fù)有心人，它終于從石頭縫隙里長(zhǎng)出來(lái)了！它看見(jiàn)了全新的世界，看見(jiàn)了昔日的好伙伴。小苗好開(kāi)心！
小苗現(xiàn)在明白了：只要付出了，就有回報(bào)。生命的道路不一定是平坦的，有時(shí)甚至是坎坷的。生命，要靠自己去創(chuàng)造！
五年級(jí)童話作文300字 篇2
一天，小豬胖胖在家里看電視。他看到電視里講：“人人都要有理想”。胖胖想：“那我以后干什么呢?啊!對(duì)了，憑我這一身肉，當(dāng)個(gè)運(yùn)動(dòng)員倒不錯(cuò)。脖子上掛著金牌，手里捧著獎(jiǎng)杯——多神氣呀!可是運(yùn)動(dòng)員太費(fèi)力了，整天跑呀，跳呀，弄得渾身是汗，多不好呀!我……我不當(dāng)運(yùn)動(dòng)員了!”
“對(duì)了，我當(dāng)個(gè)歌唱家!對(duì)，歌唱家不用費(fèi)力氣�？墒浅杼�(jiǎn)單了，老是一個(gè)味兒�！�
突然，他看見(jiàn)了自己的蹄子，“嘿，我的`腳長(zhǎng)得多美呀!要么我當(dāng)舞蹈家吧!我要跳芭蕾，我要跳《天鵝湖》!可是舞蹈家太累了，整天窩腰劈叉!”
“那……那我將來(lái)……嗨，我想這些干啥，什么理想不理想的，吃飽了，喝足了，就得啦!”胖胖挪了挪屁股，拱了拱嘴，靠在沙發(fā)上睡著了。
小朋友，我們可不能學(xué)胖胖。要知道，不肯花力氣，理想等于零!
五年級(jí)童話作文300字 篇3
一個(gè)紅色的氣球飄到一張紙旁邊。紙興高采烈地說(shuō)：“哎!你好，親愛(ài)的朋友�！�
氣球傲慢地說(shuō)：“我才不想喝你呆在一起呢!你算什么東西?我能飛，飛到世界各地區(qū)去旅行，去觀賞�，F(xiàn)在人們都叫我旅行家呢!你能行嗎?”
紙謙虛地說(shuō)：“我不行，你真了不起。你能讓我看看你
是怎么飛的嗎?”
氣球抖了抖身子說(shuō)“：好吧!但你要答應(yīng)我一個(gè)條件!”
“ 條件!什么條件?”
“你得在別人面前夸我是個(gè)飛行天才“
“好吧!”
一陣風(fēng)吹來(lái)，祈求聽(tīng)啦聽(tīng)圓鼓鼓的身子，吸了一口氣，一下在飄上了天空。飛呀，飛呀，正當(dāng)他自我陶醉的時(shí)候，一不小心別小鳥啄了一下，“啪”的一聲，圓鼓鼓的'身子落到垃圾堆里。
后來(lái)那張紙也被人放進(jìn)了垃圾箱，運(yùn)往垃圾場(chǎng)，在那里它碰見(jiàn)了氣球。
紙關(guān)切地問(wèn)：“親愛(ài)的朋友，你怎么……不要緊吧?”
“一邊去!我心情不好，懶得理你�！睔馇虿荒蜔┑卣f(shuō)，“你別太得意，過(guò)不了幾天，你回避我更慘……”
正說(shuō)著，一位收藏家路過(guò)這里，猛地發(fā)現(xiàn)了這張紙，是起來(lái)仔細(xì)鑒賞了一番，驚訝地說(shuō)道：“這可是一幅名畫啊!”說(shuō)著就把它帶走了。
五年級(jí)童話作文300字 篇4
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個(gè)方法很快就傳開(kāi)了。森林國(guó)王聽(tīng)到消息，還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的稱號(hào)呢。
有一次，烏鴉飛了好遠(yuǎn)的路，饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到了一片森林中，松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽(tīng)了后立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這么深，怎樣能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看了看，“對(duì)了，我就是智者啊，我能夠用我的專利方法嘛！”說(shuō)干就干，烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子，過(guò)了好久，井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。
這時(shí)小猴子來(lái)打水了，烏鴉剛想說(shuō)什么，只見(jiàn)小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會(huì)i滿滿一桶的`水就上來(lái)了，猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水，喝飽后就和小猴子坐在一齊聊天。烏鴉說(shuō)：“我以前用銜石子的辦法能夠喝到水，可為什么此刻不行了呢？“小猴子笑著說(shuō)：“當(dāng)然不行了，井那么深，你得往里填多少石子兒��？”烏鴉聽(tīng)了恍然大悟。
就是呀，不就是每個(gè)辦法都能夠適用任何狀況的，因而我們要懂得因時(shí)因地制宜！
五年級(jí)童話作文300字 篇5
放學(xué)了，我們來(lái)到學(xué)校旁邊的沙灘上，壘起了兩座城堡。一座城堡里住著一位美麗的公主，而另一座城堡里住這一位兇狠的魔王。
有一天，魔王聽(tīng)說(shuō)對(duì)面的`城堡里住著一位美麗可愛(ài)的公主，便用魔法把公主抓到了自己的城堡里。
國(guó)王發(fā)現(xiàn)公主被魔王抓走了很著急，連忙找來(lái)勇士說(shuō)：“誰(shuí)能把公主救回來(lái)并且把魔王的城堡炸掉，我就把公主嫁給他�！庇袀�(gè)勇士答道：“國(guó)王，我能把公主救回來(lái)，因?yàn)槲乙灿心Хā！眹?guó)王說(shuō)：“祝你成功救回公主!”
于是，勇士變成仆人混進(jìn)了城堡，他借著打掃房間的機(jī)會(huì)在房間的每一個(gè)角落里都放了定時(shí)炸彈。打掃公主的房間時(shí)，他立刻變成原樣，帶著公主騎上一匹飛馬，飛快地往城堡外面飛去。離開(kāi)城堡，勇士拿出遙控器按了一下按鈕，城堡頓時(shí)被炸平了。
勇士終于把公主救了出來(lái)�；氐匠潜に麄兣e行了熱鬧的婚禮。
五年級(jí)童話作文300字 篇6
小鳥來(lái)到小馴鹿的家，還沒(méi)走進(jìn)家里呢，小馴鹿就激動(dòng)的喊起來(lái)：“爸爸，爸爸，你看，我把誰(shuí)給你帶來(lái)了”？爸爸慢悠悠的說(shuō)：“你能把誰(shuí)帶來(lái)呀”？說(shuō)著就探出頭來(lái)�！袄吓笥蜒�，是我！”小鳥興奮地喊道�！鞍。趺词悄隳�？
小鳥，好久不見(jiàn)了！我真想你，這一年來(lái)你過(guò)得怎么樣呀，看見(jiàn)了什么東西？”小鳥一邊飛向小馴鹿的家一邊說(shuō)：“春天，我看到百花爭(zhēng)奇斗艷，蜜蜂在花叢中辛勤的勞作；夏天，我看到烈日當(dāng)空，小朋友們?cè)诔靥粒鞓?lè)的嬉戲；秋天，落葉像一只只金色的蝴蝶，在風(fēng)中翩翩起舞。
冬天，大雪皚皚，孩子們?cè)谘┑乩�，滑雪，堆雪人，玩得可開(kāi)心了，我也真想跟他們?cè)谝黄鹜鏄?lè)，但是我實(shí)在受不了，這么寒冷的天氣，所以我只能加快速度飛向南方了。真可惜呀，如果我有一套防寒的羽絨服的話，就不用每年那么辛苦飛到那么遠(yuǎn)的南方了，這一年你過(guò)得可好？”“我過(guò)得可幸福啦，你看，我的`兒子都這么大了，他也有一雙和我一模一樣的角，在陽(yáng)光下可漂亮啦。
小馴鹿的爸爸說(shuō)，“走，我們一起去看看，以前去過(guò)的地方！”說(shuō)著，小鳥停在小訓(xùn)鹿爸爸的角上，開(kāi)心的走了。
五年級(jí)童話作文300字 篇7
人們常說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！庇懈灎T聽(tīng)了人們對(duì)它的贊美，便開(kāi)始驕傲起來(lái)。
它哼著小曲：“我的`本領(lǐng)真強(qiáng)大，真強(qiáng)大……”一個(gè)聲音打斷了它：“你好啊，蠟燭兄弟�！痹瓉�(lái)是電燈，蠟燭抬頭傲慢地瞟了它一眼，說(shuō)：“你算老幾，和我稱兄道弟的，沒(méi)用的家伙�！彪姛糁t虛地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)別人對(duì)你評(píng)價(jià)很高�。 薄澳沁�用說(shuō)，別人有沒(méi)有夸過(guò)你？”電燈看它變得目中無(wú)人，便說(shuō)：“那好，我們比一比看誰(shuí)亮得時(shí)間長(zhǎng)吧！”
蠟燭不已為然地說(shuō)：“比就比，你贏得了我嗎？”到了夜深人靜的時(shí)候，蠟燭使出了渾身解術(shù)讓自己燃燒起來(lái)，而電燈給自己接上電源，屋里頓時(shí)燈火通明，強(qiáng)烈的光把蠟燭嚇了一跳，它又看了看自己，那微不足道的火苗在夜間閃動(dòng)，覺(jué)得慚愧不已。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一滴滴蠟液從蠟燭身上流下來(lái)，蠟燭越來(lái)越短，而電燈依然安然無(wú)恙。
蠟燭悔恨自己不該驕傲自大，紅著臉說(shuō)：“電燈哥哥，我輸了，對(duì)不起，我不該因?yàn)閯e人的夸獎(jiǎng)兒自大，你能原諒我嗎？”電燈哥哥微笑著點(diǎn)頭。從此，它們成了要好的朋友，一起為人民服務(wù)。
五年級(jí)童話作文300字 篇8
夜深人靜的時(shí)候，書桌上傳來(lái)細(xì)細(xì)碎碎的聲音，那是課本在開(kāi)會(huì)。
“在各科的課本中，屬我的本領(lǐng)最最最......（以下省略N個(gè)最）大了，”語(yǔ)文書抬起了他的頭，傲慢地說(shuō)，“我讓主人寫得一手好字，了解祖國(guó)知識(shí)，寫得一手好文章。各位誰(shuí)的本領(lǐng)可以比過(guò)我？”
“低下你的頭吧， 傲慢的語(yǔ)文書。你知不知道主人因?yàn)槟憬锌噙B天，你讓他多了作業(yè)，同時(shí)也多了煩惱，再看看完美的我。不但給予了主人好多知識(shí)，還給他減輕了負(fù)擔(dān)，你是多么不堪一擊！”這是數(shù)學(xué)書在說(shuō)話。
英語(yǔ)書可不高興了：“你們都給我住嘴！看看你們一個(gè)個(gè)的'，哪個(gè)能比得上我。我讓主人學(xué)會(huì)了外語(yǔ)，使他可以在其他國(guó)家好好交流，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。這點(diǎn)你們都做不到！論這課本第一的位置，為我莫屬！”
他們你一言，我一語(yǔ)，吵得不可開(kāi)交，這時(shí)書包爺爺發(fā)話了：“你們各有各的本事，也各有各的缺點(diǎn)。你們要團(tuán)結(jié)努力，幫主人更上一層樓！”
課本們聽(tīng)了這話，個(gè)個(gè)都低下了頭，臉紅了。從那以后，他們互幫互助，幫助小主人學(xué)習(xí)。而小主人認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，使個(gè)個(gè)課本十分開(kāi)心。