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五年級動物作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級動物作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級動物作文1
從我家窗戶向外望去,常?梢钥吹绞畮字慌趾鹾醯穆槿刚驹跇渲ι。它們一個個圓頭圓腦,長得肥墩墩的,就像一群穿著繡滿黑白花紋襯衫的“小胖子”,在枝頭享受那美好的時(shí)光。
“小胖子”們的歌聲動聽極了。每天清晨它們都仰著頭,挺著胸為大自然唱著動聽的旋律。有時(shí)我去上學(xué),它們還會用歌聲為我送行。別看這群“小胖子”愣唬唬的,但它們的身體卻異常靈敏,那是在它們捉蟲的'時(shí)候——
清晨,它們站在高高的樹枝上,一動不動的注視著地上的蟲子。盡管小蟲子是那樣機(jī)靈,只悄悄地把頭露出來看了看天空,就再也無法逃脫麻雀那銳利的眼睛。只見麻雀蹬開樹枝,像一支離弦之箭,“嗖”地飛了過去,叼起那只小蟲,便乘著清風(fēng)飛走了。
我很想要一只可愛的麻雀。雖然這樣想,但我最后還是打消了這個念頭,因?yàn)槁槿甘谴笞匀坏,我不能奪走它的自由和生命。
五年級動物作文2
星期六,我和爸爸媽媽去動物園,我看見了好多的動物,我還把所有的動物拍了下來,我看見了貓頭鷹還有兔子,動物園的兔子顏色可多啦,有白色的,有灰色的.,黑色的,還有一點(diǎn)點(diǎn)綠色的,我還買了熱狗,苞米花,然后媽媽給我相機(jī)讓我自己給動物們照相。我們還看了大象,大象是用鼻子吸起東西然后放近嘴里的。我們還在玩了會電動船,我把方向盤打來打去的,爸爸看見了就說:“你這樣開船是不對的,開船就象開車一樣,要有方向感!彼园职职盐腋恼^來了,我后來開的很好。突然下起了雨來,然后我們就上岸了,上岸的時(shí)候我跟媽媽說:“我還想吃熱狗!皨寢屚饬私o我3元錢讓我自己去買,我一邊吃一邊跑,等吃完了就上車回家了。我和爸爸媽媽今天玩的很開心!
五年級動物作文3
我的外婆家養(yǎng)著一只非?蓯鄣男∝。它有著灰色皮毛,上面還點(diǎn)綴著一條條黑色絨毛,好似一件貂皮大衣,漂亮極了!
小貓雖有點(diǎn)怕生,但它好奇心更強(qiáng)。無論什么它都想去看一看,每次我要去寫作業(yè)時(shí),它都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟著我。但我一回頭,小貓便連忙逃竄,我轉(zhuǎn)回頭,它又繼續(xù)氣定神閑地跟著,好像一名特工,不跟到目的地決不罷休似的。
小貓吃飯時(shí)會把整個頭都伸進(jìn)碗里,然后一口一口地吃著,吃相十分優(yōu)雅,猶如貴族在享受珍饈佳肴。當(dāng)然,它偶爾也會吃點(diǎn)昆蟲來填填肚子。一次偶然的機(jī)會,我看到了小貓捕捉蜻蜓的全過程。
小貓站在椅子上,調(diào)整角度,準(zhǔn)備,跳!哎呀,沒撲倒!再來!小貓?jiān)僖粨,擾動了蜻蜓,蜻蜓有了防備,輕輕飛到另一邊,小貓最后一撲,撲到了!這時(shí)的蜻蜓已經(jīng)奄奄一息,可小貓并沒有著急把蜻蜓吃掉,而是玩弄一會才吞入肚中。
現(xiàn)在,小貓已經(jīng)長大了,生了更多的'小貓,但它仍然有著以前的習(xí)慣。這就是我外婆家的小貓,你喜歡嗎?
五年級動物作文4
兩年前,我家養(yǎng)過一只可愛的小狗,雖然它已經(jīng)離開了我,但她仍然清晰的記在我的腦子里。
記得它剛來我家時(shí),十分吵鬧,鬧得我家雞犬不寧,可是,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我和媽媽的細(xì)心照料,小狗成了我的好朋友。
小狗的體型不大,一個板凳大小,小巧玲瓏,圓圓的腦袋上鑲嵌著一雙烏黑的眼睛,一雙大大的'耳朵,只要聽到一點(diǎn)聲音就會叫起來。
小狗的毛就像剛彈過的棉絮一樣,摸上去舒服極了。它的尾巴好長,翹起來像一根竹子。自從小狗和我成了朋友以后,每天早上它都用鋒利的牙齒把被子咬過,直到把我叫起來。
但是有一天,不幸的事情發(fā)生了,它被一輛車弄傷了,從那以后它不吃不喝,我從學(xué)校回來,看見它躺在地上,一動不動,我跑過去叫它,但是它沒一點(diǎn)反應(yīng),它真的死了,我的心里猶如針刺一般的痛,我把它緊緊抱在懷里,眼淚浸濕了它的絨毛,怕它太冷,我脫下媽媽給我新買的背心披在小狗身上,心里默念著我的小狗??
五年級動物作文5
我家里有個不會說話的朋友,它陪伴了我許多年。
它的樣子十分可愛。兩只藍(lán)色的短短肥肥的耳朵,把它的臉龐襯托得分外可愛。它的眉毛又細(xì)又長,看上去清清秀秀的。一雙大眼睛最有神了。即使你悄悄的瞟它一眼,它也能發(fā)現(xiàn)。這對大眼睛也很犀利,似乎能看出別人的心事。小巧的嘴經(jīng)常是嘟著的',更是給它增添了一抹濃郁的有趣色彩。
它不僅模樣可愛,陪我玩起來也非?蓯邸R惶煜挛,我玩著玩著,突然就想到了它。我想,它雖然不會說話,但也可以陪我玩呀!于是,我便二話不說,把它找來了。我拽了拽它的耳朵,問它:“你愿不愿意我陪你玩呢?”它一句話也不說,只是用它那亮晶晶的大眼睛看著我,仿佛在說:“好的,我愿意!”看著它可愛的樣子,我忍不住抱著它,在它柔軟的身體上蹭了又蹭。那天下午,它就這樣溫順地陪著我,讓我感到很安心。
它對染不說話,但帶給了我很多愉快的記憶,它就是我的海馬玩偶。我太喜歡這個不會說話的朋友啦!
五年級動物作文6
我家有一只嗅覺靈敏的狗。它有明亮的眼睛,敏感的鼻子和搖擺的尾巴。
小狗很聰明,也很討人喜歡,所以人們用它來打獵、養(yǎng)老院、搜尋,被看守或人收養(yǎng)為寵物。有時(shí)候我走路的時(shí)候,可以看到很多人抱著狗沿著路邊走。狗的視力很差,但對移動的物體很敏感。狗不出汗是因?yàn)樗鼈儧]有汗孔。煮熟后,它們會吐出舌頭來調(diào)節(jié)溫度。狗的聽覺也很好,能聽到很遠(yuǎn)的聲音,距離是人的四倍;狗的嗅覺是人類的100萬倍。狗的腳有背肉墊,跑久了也不會累
我的狗很聰明。有一次,一個小偷來我們家偷東西。小偷走的時(shí)候走的很輕,慢慢的靠近。然而,無論小偷有多溫柔,我的狗都能從遠(yuǎn)處聽到,叫著“汪汪,快快”。小偷聽到了,怕招人,就白白溜走了。
我媽的錢包又一次掉在路上,我想到了我的`狗。后來它聞到了我媽穿的衣服的味道,狗匆匆跑出屋外,在路邊聞了聞,終于找到了錢包包。
看,我的狗有很好的聽覺和嗅覺!你怎么想呢?
五年級動物作文7
我非常喜歡小動物,尤其是我的小花貓。
小花貓的頭發(fā)是黑白相間的,平而光滑。它圓圓的臉上嵌著一雙像兩個鈴鐺一樣的大眼睛,兩只三角形的耳朵豎起來,顯得很聰明。它還有一條長長的尾巴和四只鋒利的'白色爪子。
小花貓非常喜歡魚。有一次家里人買魚,我把魚頭魚尾剪下來給它吃,覺得你現(xiàn)在應(yīng)該吃飽了。午飯后,我把剩下的魚放在櫥柜里,出去玩了。過了一會兒,我看到了,貓正在鏟剩下的魚。我氣得找了根棍子,向小貓走來。小貓從櫥柜里跳出來,邊跑邊恐懼地看著我?此蓱z的臉,我還是不忍心打它,只好放下棍子;貓抓老鼠很勇敢。有一次,我在籃子里拿了一個蘋果,突然,一只老鼠從籃子里跳了出來。我嚇得大叫一聲。小貓立刻從窩里跳出來,像閃電一樣撲向老鼠。老鼠已經(jīng)進(jìn)了小貓的嘴里,小貓把它拿到床下津津有味地吃了起來。
我愛小花貓,因?yàn)樗o我的生活帶來樂趣!
五年級動物作文8
我最喜歡的動物是小倉鼠,他又活波又可愛,我曾經(jīng)與它度過一段美好的時(shí)光,它有一身潔白的毛,像雪一樣,一身毛茸茸的毛,摸起來舒服極了,耳朵是三角形的,好像兩把小扇子,它的眼睛一眨一眨的就像天上的星星,白色的小腳丫可愛極了,小倉鼠一般白天睡覺晚上活動,如果是上班族養(yǎng)它,那么時(shí)間上是比較合適的`,倉鼠是雜食動物,水果、蔬菜、五谷雜糧它都吃,不過還是需要喂水,和其它動物一樣。
有一次,我把小倉鼠放到了它的“跑步機(jī)”上,它跑了起來,“跑步機(jī)”也滾了起來,我站在一邊,覺得很有趣,于是拿起“跑步機(jī)”搖了起來,當(dāng)我再一次看向“跑步機(jī)”,發(fā)現(xiàn)小倉鼠不見了,我四處張望,在地板上的一角發(fā)現(xiàn)了它,我伸手想把它拿起來,突然,小倉鼠一下子逃跑了,眼看離它只有一步之遙了,我伸手把小倉鼠拿了起來,關(guān)進(jìn)了籠子里,現(xiàn)在想想這件事也挺有趣的。
小倉鼠真可愛,我好想永遠(yuǎn)和它在一起。
五年級動物作文9
有人喜歡潔白如雪的小白兔,有人喜歡萌萌噠的小貓,有人還喜歡會說話的鸚鵡…………但是,我最喜歡的`卻是可愛的小狗。
我好久以前就想讓媽媽給我買一個小狗了,這不,我的愿望實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)媽媽說給我買小狗時(shí),別提我有多高興了。眼淚差一點(diǎn)沒有飆出來。
我們家小狗叫嘟嘟,它一身雪白的衣服,烏溜溜的大眼睛,還有它那兩只耳朵,我們一出聲,就把它那兩只耳朵立起來,特別可愛。剛買來的時(shí)候,也許是跟我們都不熟,看見我們?nèi)鐾染团?墒俏覀兿嗵幜税雮多月,它終于以為我們不是壞人,就開始不害怕我們了。到開學(xué)的時(shí)候,每天我從學(xué);貋淼臅r(shí)候,都會看到嘟嘟在門口等我,余暉落下的光芒,照在嘟嘟的身上,我有那么一瞬間覺得,它就是老天給我派下來的天使,天天都陪我玩。嘟嘟到了中年期,雖然沒有以前那么靈敏了,可是我還是喜歡它。
這就是我最喜歡的小動物,嘟嘟,雖然現(xiàn)在嘟嘟已經(jīng)離開了我,但是我覺得嘟嘟應(yīng)該在某個地方等待著我。
五年級動物作文10
星期六下午,老師帶我們參觀了襄陽動物園。
首先,我們來到了飛禽館。我看到了大肚子的珍珠雞,長著漂亮羽毛的孔雀,個子高高的、脖子長長的鴕鳥。
接著我們又參觀了水禽館,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就看到水面上有一群紅嘴巴的鴨子!翱炜,那邊有好多野鴨子!”等我們過去仔細(xì)一看介紹牌,才發(fā)現(xiàn)這根本不是野鴨子,而是美麗的黑天鵝。
再往前走我又看見一個奇怪的`動物:只見它長有一個大大的鼻子,身上長滿了尖尖的刺,說它像豬吧,豬身上沒刺;說像刺猬吧,刺猬也沒豬那樣的鼻子,后來看了介紹牌,才知道這種動物叫豪豬。
最后我們又看到了東北虎和可愛的猴子,還有披著長毛的野牦牛。
今天是我第一次參觀襄陽動物園,看到了好多可愛的動物。
五年級動物作文11
最近,我們家又來了一位新伙伴--兔子。自從買到兔子的第一天起,我就天天觀察它。 兔子有一個長長的耳朵,紅寶石般的眼睛和毛茸茸的`大尾巴。聽說他是‘‘短跑健將’’,于是我就想測測它。我見它正在我的椅子上我就沖了過去,只見它靈巧的躲了過去,害我撲了個空。我把蘿卜放在籠中它小心翼翼的走了過去,兔子看不到人,最終還是低不過蘿卜的誘惑走了過去,終于被我捉住了。 早上,當(dāng)我上學(xué)前都喂它食物,我們的感情慢慢變好了,每當(dāng)我放學(xué)的時(shí)候它都會出來接我。 這就是我們家的那只可愛的兔子。
五年級動物作文12
今天,爸爸給兩只鸚鵡帶來了一個新伙伴,——金鳥。它的羽毛是黃色的。黑色。紅色由三種顏色組成。它有一張尖尖的紅嘴。雖然它的頭很小,但它的眼睛很大。它的尾巴像燕子的.尾巴,像一把剪刀。
每天,他總是醒得很早,不停地開始在籠子里跳。它喜歡翻筋斗。它一看到我就連續(xù)翻筋斗。一次翻十幾個筋斗,動作非常靈敏。
雖然它不常叫,但它的聲音很好聽。他愛干凈,經(jīng)常往清水里扔水洗澡,所以我每天給他換兩次水。
我非常喜歡我們的金絲雀。
五年級動物作文13
我家以前養(yǎng)了一只波斯貓。它長長的卷卷的毛,眼睛還就是一只綠的一只藍(lán)的呢!可愛的小鼻子老就是嗅來嗅去的,還就是一只純種的呢!別提有多可愛了!他就就是一向深受我寵愛的波斯貓之一――琪琪。
琪琪的脾氣很小,一般都就是很溫和的。比如說我每一天放學(xué)回家,第一就就是寫作業(yè),琪琪不會打攪我,自我蹲在一旁梳理卷毛。等我寫完作業(yè)后,琪琪就會趴在我的.腿上和我嬉戲,我總就是不厭其煩的和他打鬧著,
琪琪從來不挑食。有時(shí),我會把自我吃剩下的給琪琪吃,琪琪不會斤斤計(jì)較。雖然不好吃,但就是琪琪卻裝作很好吃似的,津津有味的吃著;有時(shí),我會去買貓糧給琪琪吃,琪琪可高興了尾巴搖來搖去的,好像在說:“小主人真好!小主人真好!”我一見,打心眼里高興。
怎樣樣可愛不看了作文以后,你必須很喜歡琪琪吧!改天我必須再給你介紹幾個,給你開開眼見吧!
五年級動物作文14
我最喜歡的動物是我們家的球球,它是一只很可愛的松獅犬。它的大腦袋上頂著一對棕色的毛茸茸的小耳朵,全身遍布米色的長毛,一雙眼睛看上去很悲觀。它的鼻子黑黑的,嘴很大,兩側(cè)有黑色的斑點(diǎn)。它的牙齒又白又長,舌頭是紫色的。四條小腿又短又粗,屁股后面的.大尾巴就像彎彎的鐮刀。
球球的樣子笨笨的,很可愛,一根香腸就能收買它。別看它的個子大,但是膽子卻很小,連最小的鹿犬它都害怕。球球最喜歡我爸爸,每次見到我爸爸,它都搖頭擺尾,上躥下跳,我猜它準(zhǔn)是把我爸爸當(dāng)成它的老公了(因?yàn)樗且恢荒腹罚?/p>
夏天來了,爸爸怕球球熱,就給它理了發(fā)。理完發(fā)的球球身體呈現(xiàn)粉紅色,脖子和屁股靠上一點(diǎn)的地方有很許多小褶子,很像我王巖大大后腦勺下面的那堆肥肉。它原來那條毛乎乎的大尾巴只留下了頂部的一點(diǎn)毛,看上去很松散,就像一條沒搓過的麻繩。球球每次拉完臭臭站起來就跑,也不用擦屁股,真讓我羨慕。
球球可愛吧?你喜歡它嗎?
五年級動物作文15
我們早就約定好去動物園玩。終于盼來了五一,所以我們就向深圳野生動物園出發(fā)了。
在動物園里面我看見了白鶴、丹頂鶴等國家保護(hù)動物。除了禽類,我們還看了羊駝等食草動物和老虎獅子等猛獸。也去海洋天地看了一場海獅、海豚表演。但是我比較感興趣的是獅虎獸和虎獅獸。
獅虎獸和虎獅獸都是獅子和老虎共同的后代,只不過獅虎獸的爸爸是獅子,媽媽是老虎。而虎獅獸的父母,正好和獅虎獸的'相反。獅虎獸的樣子像獅子多一點(diǎn),但是身上有虎紋;ⅹ{獸更像老虎。據(jù)說這兩種動物加起來也不到50只。這是為什么呢?難道是人類所為?答案是否定的。據(jù)科學(xué)報(bào)道,獅虎獸和虎獅獸的成活率很低,大概在1%和2%左右,并且雄性沒有生育能力,所以在深圳野生動物園看到這兩種動物,我感到不虛此行。
今天我學(xué)到了不少的動物知識,我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)野生動物,讓它們和人類一起快樂的生活。