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有關(guān)五年級想象作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級想象作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級想象作文 篇1
有一年，森林里要召開動物運動會了，獅子大王叫黃鼠狼用黃金做兩顆金牙當獎品，因為黃鼠狼喜歡黃金，所以它用不銹鋼作獎品，在上面涂點黃油漆，就算是金牙了。
小白兔和狗參加的項目是長跑比賽，獅子大王說：“這兩顆金牙在木樁上，你們從木樁這里出發(fā)，繞山跑一圈，誰先回來拿到兩顆金牙，就是誰的了�！�
只聽“啪”的一聲槍響，比賽開始了，它們都很賣力，小白兔知道自已跑不過狗，它急中生智的想一個辦法。跑著，跑著，突然，小白兔躺在地上，大叫一聲：“狗，你把我絆在地上了呀！你犯規(guī)！哎呀！好痛！”
狗說：“對不起，我背你吧！”
小白兔說：“好吧！”
小白兔跳到了狗的背上，它們繼續(xù)跑，跑著，跑著，快要到終點了，小白兔突忙向前一跳，飛快地把金牙抓到手，裝在它的門牙上。狗說：“獅子大王，它使詐！卑鄙！”
獅子大王說：“來人啊，給我把小白兔的'金牙拔下來！”
小猴上去拉住耳朵，大象踩前腳，狗熊踩尾巴，老鷹拔牙。老鷹用爪子抓開它的嘴，嘴巴被抓破了，又去拔金牙，一抓，都是黃油漆，老鷹說：“獎品是假的！把我的爪子全涂黃了”
黃鼠狼在旁說：“你放屁！”
老鷹說：“你才放屁！”
獅子大王說：“誰說假話誰放屁！”
小白兔拼命掙扎，假牙沒把下來，尾巴卻斷了一截，前腳也斷了一截，只有耳朵拉長了，小白兔再也沒有臉見人了。
之后，可憐的小白免成了三瓣嘴，兩顆大大的門牙。
五年級想象作文 篇2
悠悠二十年過去了，已是博士的我回到了我的母校，江南實驗。
踏進校門，原來的門前的水池和橫跨在池上的小木橋，已換成了高科電子傳送帶。這讓我想起了小時背著書包上學(xué)快樂的情景，早晨沐浴著陽光，走進校門，向門衛(wèi)叔叔問好，向同學(xué)打招呼。還記得那大魚池里的紅鯉魚，每當我們放學(xué)之時，它們都會游到橋邊，與同學(xué)們再見。
走上幾級臺階，一片翠綠撲入眼簾，大道上綠樹成陰，那幾棵蒼翠欲滴的大樹，讓我想起了以前那幾棵小樹，它們那時只有那么小，二十年過去了，它們長成了大樹，看著一屆又一屆的學(xué)生，見證了他們的成長，它那青綠的葉子，在風的吹拂下，默默地生長，默默地奉獻。
101層的現(xiàn)代教學(xué)樓，直入云霄，我坐上激光轉(zhuǎn)移機，一下子到了我原來坐過的教室。改變可真大��！現(xiàn)在的教室到處都是植物，同學(xué)們在綠色世界里學(xué)習。這時，我看見了一位氣質(zhì)不凡的中年女老師，可我覺得她的背影似曾相識。她轉(zhuǎn)過頭，天啊，是王老師！老師的樣子幾乎跟以前一樣，只不過有了幾根白發(fā)，臉上映出了歲月的痕跡，可那和藹的笑容沒變，那親切的.聲音沒變。王老師見了我，說：“彥昱，你來學(xué)校啦！”聽罷我激動地涌出了淚水，撲進老師懷里，“老師，多年不見，我真是太想您了！”我眼前立刻浮現(xiàn)出小時王老師給我們上課，夜深了老師還在備課的情景。
下了教學(xué)樓，我走向了操場，那是我小時玩耍的地方。那操場也是我們田徑運動會的賽場。在小時4*100米的賽場上，我是第三棒，剛接到棒子，我心里頓時熱血沸騰，拼了命地向前跑，我聽見王老師為我加油，我聽見全班在為我助威，“加油，加油……你能行！”這吶喊聲在我耳邊回響。小時的奮進和勃發(fā)，如今依然感染著我鞭策著我，朝氣蓬勃的少年應(yīng)該是最美好的時光。
母校，我的第二故鄉(xiāng)；母校，我童年回憶的寶庫；母校，一座不熄滅的童年火光。
五年級想象作文 篇3
20xx年的4月20日，這天是我的生日。我約了幾個好朋友一起共度生日。
我們駕著無污染太陽能轎車在一家大商場門口見面了。我們走進大商場，一眼就看中了一件衣服。服務(wù)員走過來介紹說：這衣服是最新設(shè)計的，共有五個按鈕。左邊兩個藍色按鈕是調(diào)溫按鈕，在寒冷的冬天，只要你按下“溫暖”按鈕，衣服會自動放出暖氣，讓你一點也不覺得寒冷；在烈日炎炎的夏天，只要你按下“涼爽”按鈕，衣服里就會放出冷氣，讓你涼爽起來精神倍增。右邊的兩個綠色按鈕是調(diào)色按鈕，按下這兩個按鈕，就能調(diào)出你喜歡的`顏色。中間那個紅色按鈕是開關(guān)，任何功能都要受它的控制。聽了服務(wù)員的介紹，我們每人都買了一件，高興地走了。
逛完大商場，我們的肚子都唱起了“空城計”，便走進了旁邊的高級飯店。服務(wù)員送上菜單，我們點了超級山珍、美容牛排、排毒小精靈、智慧果等。不一會兒，菜就上來了，不僅色香味俱全，而且小巧精致，有的像美麗的花朵，有的像香甜的水果，還有的像可愛的小動物。別看這些小巧的菜肴，它們可包含了人體所需的各種營養(yǎng)成分呢。
吃晚飯，我又帶著朋友去我家住一晚。我家有兩道門，第一道門只要聽到我的聲音就能打開，第二道門需要我的指紋才能打開。我向他們一一介紹著我家的機器人保姆、多功能墻壁、多功能調(diào)溫床……我們躺上軟綿綿的多功能調(diào)溫床，很快就進入了夢想。
我真希望這一天早日到來。
五年級想象作文 篇4
夜已經(jīng)深了，可貝貝躺在床上翻來覆去總睡不著。
昨天，她收到一份奇特的禮物，打開精美的禮物盒，里面擺放著一根魔法棒——這根魔法棒跟手臂差不多長，它是一根藍色的棒子，棒子的頂部有一顆淡粉色的愛心，愛心兩旁有一對白色的翅膀，愛心下面是一個金燦燦的蝴蝶結(jié)。貝貝有一個愿望，就是希望自己能變成美麗善良的公主。她終于忍不住內(nèi)心的好奇，舉起了魔法棒：“魔法棒呀！請你快快讓我進入公主的世界吧！”
等貝貝睜開雙眼，驚奇地發(fā)現(xiàn)自己全身上下穿著漂亮華麗的公主裙。她抬起頭，透過梳妝臺里的鏡子看見自己頭上戴著一頂皇冠，中間鑲著一顆藍寶石，閃閃發(fā)光，漂亮極了。她環(huán)顧四周，原來自己正坐在一張精美的公主床上，粉紅色的蕾絲綢緞從床頂一直垂到地下。旁邊放著一只晶瑩剔透的水晶花瓶，花瓶里插著幾朵紫羅蘭色的郁金香，一陣陣清香撲鼻而來！她踮起腳尖，雙手拎著裙擺輕輕地走出房間，只見皇宮外正中央是綠白相間的`荷花池，一朵朵盛開的荷花在淤池中顯得格外的純潔與高貴。透過荷花池，后面是一座皇家花園，里面鳥語花香，彩蝶飛舞、姹紫嫣紅、百花齊放。有花中之王牡丹花、鱗波仙子水仙花、有花中皇后月季花、有薔薇花、百合花、丁香花，還有無數(shù)不知名的奇花異草~她陶醉了，貪婪地呼吸著，輕盈地奔跑著。她看見每朵花芯里都住著一位漂亮可愛的花仙子！這讓她想起了《安徒生童話》里的拇指姑娘。小仙女們一個個對她請安問好：“公主您好！公主您好！”貝貝不停地點頭應(yīng)允著，快樂地像只小鳥。
跑累了，玩累了，肚子也餓了，她見花園的石桌上擺放著水果蛋糕，剛想張大嘴巴吃個痛快，這時她想起公主吃東西應(yīng)該是小口小口、細嚼慢咽的。于是她就慢慢地吃了起來。
終于飽了，可貝貝又覺得困了。她再次走進那間漂亮的公主房間，上床之后慢慢地躺了下來。不一會兒她就睡著了。等她醒來以后發(fā)現(xiàn)自己還是躺在自己的房間里，貝貝這才明白原來是一場夢呀！
五年級想象作文 篇5
天晚上，我被一陣風吹到了大森林。
我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一個騎士，正騎著一條翼龍。我騎著翼龍飛到空中，天漸漸露出了魚肚白，很快，天空就亮了。我看到各種動物都委靡不振，蜷縮在地上，我連忙返回地面，就問那只小猴子：“這里發(fā)生了什么事情，怎么會變成這樣？”小猴子說：“人們把水源污染了，我們喝了那些水，就變得無精打彩、體弱多病�！蔽艺f：“那水源在哪里？”小猴子帶我走過了一片森林，前面有一條小溪，我連忙走過去一看，這條小溪散發(fā)著一股惡臭，水上還漂浮著泡沫。
我立即去找那間廠的廠長，我說：“廠長，你們工廠排出來的.污水把小河里的水污染了，現(xiàn)在有動物喝了被污染的河水，已經(jīng)奄奄一息了，所以你們要保護地球，不要把污水排到河里�！睆S長說：“好的，我們會保護地球�！�
我和動物們開始清理河里的污水，幾天后，小河里清澈見底，小草鮮嫩無比，大樹粗壯挺拔，動物們又過上了美好幸福的生活。
突然，一道光出現(xiàn)了，我連忙閉上了眼睛，光逐漸消失了，我馬上睜開眼睛，啊！我原來回到自己的家里面。
五年級想象作文 篇6
我是一棵生活在一個小村莊旁的柳樹，那里青山環(huán)繞。我的周圍還有幾個我最要好的朋友——樹，成日與我相陪；一條波光粼粼的小溪環(huán)繞在村莊周圍，這條小溪清澈見底，水平如鏡，我可天天用這面“鏡子”照我那長長的秀發(fā)呢！我在那里過得可悠閑自在了。
早晨，一陣微風迎面吹來，風中夾著迎春花那清新的香味，沁人心脾；樹林里，幾只百靈鳥在放聲歌唱：“春天在哪里呀，春天在哪里……”好像在歡迎春姑娘的到來，我也隨著歌聲隨風飄動那嫩綠的秀發(fā)。這時，我發(fā)現(xiàn)身邊的一切都在悄然變化著：小草弟弟從大地母親的`懷抱中掙脫出來，小心翼翼的窺探著四周；花兒妹妹也鉆出來了，仿佛她也想來湊個熱鬧；太陽公公也從東山背后漏出了半邊臉；溪水解凍了，嘩啦啦，嘩啦啦……仿佛是小溪解凍后的歡悅。
并且，村子里的人都把我當成一種觀賞樹，我雖說不上筆直高大，枝繁葉茂，但卻贏得了眾人的喜愛，他們在欣賞我的同時，還會不停地夸贊我：“看，這棵柳樹真美！”“這柳樹的葉子這么綠，給我們送來了無邊的青翠！”……這時候，有幾個小孩子爬到了我的身上玩耍；有的人在我的身邊靠著，靜靜地讀書；有的人在猜謎語，使我也不禁思考起來，答案究竟是什么呢？還有些人在我的身旁打牌，下棋，談心……
時間如白駒過隙般不知不覺地流逝了，夕陽親吻著西山，人們漸漸離去了。靜謐的夜空中掛著一輪金黃的圓月，一顆又一顆閃亮的
星星鑲嵌在深藍的天幕上，發(fā)著微微光芒；蟋蟀在演奏著一首又一首優(yōu)雅的小曲……無論是誰，只要見過這美景，有誰能不快樂呢？ 這就是我這棵柳樹年年要領(lǐng)略的生活，盡管那么平凡，但我卻愿意將自己的一生奉獻給大家，讓大地充滿生命的綠色。
五年級想象作文 篇7
從前在中國，有只貴賓犬它異常美麗，很多的公狗都愛它。有一天，貴賓狗提出的個過分的要求：“誰愛我，就去美國給我摘一籃子蘋果。”“��？這里的可不可以呀？”公狗們異口同聲到�！安徊徊�！我是上等的'狗怎能和你們平等�！逼渌纺懬拥幕亓俗约旱淖√�，只有一只公狗毅然的說道：“或許，我可以！”“哦，那你去呀，哈哈（我就不信你敢去）�！�
第2天，那只毅然的公狗踏上了去美國的旅途。它經(jīng)過惡狗的追趕。它經(jīng)過渺無人煙的沙漠。它經(jīng)過海浪，經(jīng)過美麗的樹林，經(jīng)過座座島嶼，經(jīng)過電閃雷鳴，經(jīng)過大雨傾盆，經(jīng)過嚴寒酷暑，經(jīng)過寒冷冰山。5年、6年、7年……時間如此的快，那只公狗老了，快走不動了。
終于，那只公狗來到了一個蘋果園，可在途中遭到了園主的追趕，毆打……時間又過去了1個月、2個月……
公狗終于偷到了蘋果，正在跑回的路上，它欣喜不已，可是，它老了，它不再有活力了。在一個小巷的角落里躺了下來，因為，它知道自己的時間不多了，它吃著自己用一生換來的蘋果，他微笑著，因為他看見了人間的悲歡離合，看見了世間的酸甜苦辣，看到了真善美，看到了兇惡狠。隨著微笑，也充滿悲痛，自己的一生難不成就是為了這個蘋果？最后幾滴豆大的也眼淚從它的眼眶里流在了土地上。
世界上總有一些事，再怎么努力也不會成功，因為，你選錯了開始。
五年級想象作文 篇8
人的未來有無限多的可能，每個人也會有不同的出路。二十年后的我，會是怎么樣的一個人呢？
這個問題總是引起我的好奇，我偶爾也會思考，現(xiàn)在的我，還只是個微不足道的小學(xué)生，那遙遠的二十年后，我漂亮嗎?有錢嗎?我總是帶著茫然的心在尋覓著這個問題的答案，并思考人生目標，未來會不會和我所追求的相應(yīng)呢？盡管目前無解，但至少我知道現(xiàn)在的我可以為將來的自己努力。
去想象二十年后，是一件不容易的事。腦海中浮現(xiàn)的二十年后，我是一位小學(xué)老師，有愛心、耐性的教導(dǎo)著學(xué)生�？粗∨笥颜诓賵錾献分疰覒�，健康活潑的長大，我的心中洋溢著無限的愉悅和滿足的成就感。因為媽媽是一位高中老師，每天為那些大哥哥、大姐姐操心煩惱，但看到那些學(xué)生們給媽媽的卡片，流露心中最真切的感謝，一些重要節(jié)日，總會接到已畢業(yè)學(xué)生的關(guān)懷電話，再加上小學(xué)老師對我的愛護與肯定，所以我二十年前的我就早已在心里下定決心，要當一位小學(xué)老師�，F(xiàn)在每天看到小朋友都快快樂樂、無憂無慮的生活和學(xué)習，小朋友從不會系扣子到不需要別人幫忙，自己不敢獨自去上廁所到能夠獨當一面，自己不會系鞋帶到自己能動手綁，雖然綁成一團，但他們用心努力的.學(xué)習，讓我每天都置身在成長的喜悅中。
我希望這是二十年后的我所身處的景象，所以我開始思考，現(xiàn)在該做的，就是把書讀好，才能有豐富的知識去教小朋友；還有，教書有一個好處是可以教學(xué)相長，搞不好以前我搞不清楚的問題，可以借著教導(dǎo)別人的同時，自己也學(xué)會了，而且更為精進，這就是當老師的好處。
有一句話這么說著：“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”這句話深深的點醒我，不經(jīng)過風吹雨打，小樹怎么可能在土地上，昂然的伸手觸摸蔚藍的天空？不經(jīng)過飛行訓(xùn)練，小鳥怎么可能在天空中，自在的展翅迎向?qū)拸V的大地？
“人生有夢，筑夢踏實�！泵總�人都對未來充滿無限憧憬，都希望能在未來闖出一片天空。不管二十年后的我是誰，會發(fā)生什么不可思議的事，沒有人知道，有沒有可能如我所愿成為一位老師；但在那二十年之前，我應(yīng)該充實自己，為以后做準備。我希望生活中的每一天，都帶著現(xiàn)在的熱情跟開心而努力，相信那個時候，除了淚水和喜悅，現(xiàn)在的這些努力的日子，都將會成為我最珍貴的記憶和寶藏！
五年級想象作文 篇9
我的腦海里有一大堆稀奇古怪的問題，但是從來沒有人耐心地聽我提問，也從來沒有人能給我明確的答案。
在家里，我問父親∶“爸爸，我們?yōu)槭裁唇凶鋈四兀俊卑职謸u了搖頭，說∶“唉，這個孩子無可救藥了�！痹趯W(xué)校，我問老師∶“為什么1+1不=3呢呢？”老師訓(xùn)斥了我一頓，還罰我寫六百字的檢查。
我懷著滿肚子的疑問，孤獨地生活在這個世界上。白天，我控制好自己的嘴巴，讓它不亂說話，可到了晚上，我卻不能控制自己的'夢。在夢中，我的疑問一個一個接踵而來。
這天晚上，我做了一個奇怪的夢。我夢見一雙翅膀從我的身體里飛了出來，任憑我怎么呼喊，它都不回來。我從刺骨的寒冷中驚醒，自言自語道∶“那雙翅膀代表什么呢？”正當我詫異之際，一個聲音從我身邊響起∶“那雙翅膀是你的想象力，它飛走了，代表你的想象力枯竭了。”
我的臉不由地紅了。的確，我已經(jīng)好久沒有提問了。每天在學(xué)習與大人間徘徊，我的想象力越發(fā)遲鈍�？匆娞柧驼J為它是太陽，想不到它是人類的照明燈；看見星星就認為它是星星，想不到它是孩子的眼睛。
我沮喪地低下頭，對自己說∶“我再也回不去了�！边@時，那個聲音再一次響了起來∶“其實，每個人都有一雙想象的翅膀，只不過被遺忘了而已。有的人，翅膀上的羽毛全落光了，再也飛不起來；有的人，翅膀被膠水牢牢地粘在背上，再也張不開；有的人，翅膀上的羽毛越長越豐滿，飛的本領(lǐng)也原來越高。你應(yīng)該相信自己。”
是啊，我應(yīng)該找回翅膀，插上它，在藍天中展翅飛翔。
五年級想象作文 篇10
在我十歲生日那天，在遠方探險的爺爺給我寄來了禮物——一塊漂亮的瑞士手表。
我特別喜歡這塊手表，每天都帶著它上學(xué)。有一天，我正在書桌前寫作業(yè)，可沒寫一會兒，就沒耐心了。我低著頭撥弄起了手表。突然，我一不小心，把時針逆向地扭動了一下。
這時，我的周圍閃過一道光，可瞬間又恢復(fù)了原樣。正在我納悶的時候，我居然發(fā)現(xiàn)另一個我正坐在我的書桌寫作業(yè)。我好奇的走上前，用手在她的眼晃了晃，可她卻沒有反應(yīng)，繼續(xù)寫著作文。這時，門外會傳來一陣媽媽的聲音：“雨，快來，你看爺爺寄來了什么？”呀！這怎么是我生日那天的場景？難道我真的穿越了嗎？我十分好奇，想了爺爺送的.手表。我連忙拿出來，又順時針扭動了一下。
周圍依舊是閃起了一道光，可此刻的場景讓我大開了眼界。用玻璃隔空的海洋地面、5D打印的墻壁……這時，我聽到了一個熟悉又蒼老的聲音：“雨，回來啦！”我仔細一看，原來是媽媽。不過她好像老了許多，滿臉的皺紋，還多了好多白頭發(fā)。“媽媽，今天，我和我的學(xué)生去戶外尋找春天了......”這個亭亭玉立的女孩不是我嗎？我做老師了？我半信半疑，喃喃自語道：“難道我這一次又穿越到了未來？”難道，這是一塊神奇的手表？
我半信半疑地把時間撥回了遠點，這次，我終于又回到了真實的世界。我忍不住又撥動了分針，沒想到手表一下子變成了一輛賽車。我開著賽車出門轉(zhuǎn)彎去了……
爺爺果然是一個神秘的人，送給我的東西永遠那么稀奇古怪，就像這塊手表一樣神奇。