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        • 五年級(jí)快樂(lè)作文

          時(shí)間:2022-03-16 10:59:38 五年級(jí)作文 我要投稿

          精選五年級(jí)快樂(lè)作文錦集10篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)快樂(lè)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          精選五年級(jí)快樂(lè)作文錦集10篇

          五年級(jí)快樂(lè)作文 篇1

            在小時(shí)候,每個(gè)女孩都想成為童話里的公主,每個(gè)男孩都想成為童話里的王子,但是這樣的想法隨著時(shí)間的飛逝,遲早會(huì)消失。

            我不想這樣,我今年已經(jīng)13歲了,但還是熱衷于卡通。我會(huì)每天早上10點(diǎn)30分打開(kāi)電視公共頻道,看《白變小櫻》,下午在TVB收看《多啦A夢(mèng)》。(《機(jī)器貓》),我每次看,都深深感動(dòng),要是我能像小櫻那樣,有一群友好的同學(xué),擁有魔力,在基路仔(小可)的幫助下,找回所有的代表著自然界和生活中的不同力量的“庫(kù)洛牌”,不讓它們給世界帶來(lái)災(zāi)難,還有一個(gè)很好的愛(ài)人小狼(內(nèi)地叫小明);《多啦A夢(mèng)》我也是很喜歡,特別喜歡多拉A夢(mèng)的口袋,因?yàn)槔锩嫜b著各種各樣的法寶。

            童話也是我的最?lèi)?ài)。白雪公主因?yàn)閻?ài)她的王子所以醒了過(guò)來(lái);灰姑娘憑著善良的心得到了幸福;丑小鴨有著堅(jiān)強(qiáng)的信念變成了高貴的白天鵝……

            美好、驚險(xiǎn)的劇情,幸福的結(jié)局讓我覺(jué)得很快樂(lè)!在現(xiàn)實(shí)的世界不可能找到的'善良美好就在卡通童話中出現(xiàn),所以我愛(ài)它們,并且向往。

            但是媽媽總是說(shuō):“看什么卡通片,會(huì)壞眼睛的,浪費(fèi)時(shí)間,又不是學(xué)習(xí),不務(wù)正業(yè),看些虛幻的東西沒(méi)有用,你不把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,長(zhǎng)大后你會(huì)過(guò)得很困難的!”但是不看以后就會(huì)過(guò)得很快樂(lè)嗎?我現(xiàn)在不也快樂(lè)的生活著嗎?

            我幻想像卡通童話那樣,有驚險(xiǎn)的旅程,能快樂(lè)得生活,所以我過(guò)得很快樂(lè),我是快樂(lè)的!

            我不求什么,只求幻想永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅,我也能永遠(yuǎn)快樂(lè)。

          五年級(jí)快樂(lè)作文 篇2

            今天下午,我們做了充分的準(zhǔn)備,帶上了泳衣泳褲和救生圈去游泳池游泳。

            爸爸的摩托車(chē)載著我和媽媽飛快地向郊外駛?cè)。繞了幾個(gè)彎,我們便來(lái)到了鳳凰度假村。首先引入眼簾的是幾座漂亮古樸的仿古建筑。其次才是停車(chē)場(chǎng)上擺放滿(mǎn)了的大小車(chē)輛。鳳凰度假村依山傍水,是環(huán)境優(yōu)美的休閑地,目前正在進(jìn)行修建,尚未完工,F(xiàn)在,只有游泳池對(duì)游人開(kāi)放。我們買(mǎi)了門(mén)票,便迫不及待地走了進(jìn)去。展現(xiàn)在我們面前的是兩個(gè)大游泳池:前面為橢圓形,屬淺水區(qū),是供兒童們嬉水用的;后面為長(zhǎng)方形,是深水區(qū),供成人們游泳用的。不管大人、小孩,都穿著漂亮的泳衣泳褲,眼前簡(jiǎn)直是一片花花綠綠的世界。我是一個(gè)“旱鴨子”,只好由爸媽陪伴,在淺水區(qū)學(xué)游泳。這里可熱鬧啦!有的躺在池邊的瓷椅上,全身泡在被日光曬得溫?zé)岬乃镩]目養(yǎng)神。有的小孩,在大人的`精心指導(dǎo)下,認(rèn)真地學(xué)習(xí)游泳。有的孩子三五成群地相互之間正歡快地潑水,打水仗。有的小孩像魚(yú)兒一樣,在水中自由地游來(lái)游去……爸爸浸濕身子后,便開(kāi)始教我學(xué)游泳?赡苁前职秩狈﹀憻挼木壒,他的身子在水中一擺動(dòng),就扭傷了腰,疼得直叫喚,不得不歪歪扭扭地到池邊休憩去了。我只好在媽媽的陪伴下自學(xué),在水中的感覺(jué)真是太舒服了。>不知不覺(jué),兩三個(gè)鐘頭就過(guò)去了。

            直到太陽(yáng)落山,我們才戀戀不舍地離開(kāi)了游泳池,準(zhǔn)備回家吃晚飯。

          五年級(jí)快樂(lè)作文 篇3

            我和弟弟一直生長(zhǎng)在一個(gè)快樂(lè)的家庭里,我們有著親人對(duì)我們的愛(ài),所以我們很快樂(lè)。

            因?yàn)榘职止ぷ鞯脑,所以我們(cè)谝黄鸪詧F(tuán)圓飯的時(shí)間很少,但是,如果爸爸回來(lái)了我們就會(huì)纏著爸爸給我們買(mǎi)東西吃,媽媽也會(huì)早點(diǎn)下班,于是我們就吃過(guò)了一頓好吃的晚餐。吃完后我們大家還會(huì)講不同的`笑話,有時(shí)還會(huì)讓我們笑得肚子痛,因?yàn)閷?shí)在太好笑了。

            記得有一次,我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候,不知道爸爸回來(lái),當(dāng)我們放學(xué)回到家里的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)爸爸回來(lái)了而且他還做了許多好吃的飯菜正等著我們來(lái)吃呢。我和弟弟看著既驚又喜,驚是因?yàn)槲覀儾恢腊职只貋?lái)了,喜是因?yàn)榘职只貋?lái)了,而且還給我們做了許多好吃的。因?yàn)榘职置看位貋?lái)的時(shí)候都會(huì)給我們這樣的驚喜,所以我和弟弟也慢慢的習(xí)慣了這種驚喜。

            我現(xiàn)在在這里也跟大家爆料一下吧!在我們一家人的眼里,其實(shí)我爸爸和我奶奶做的飯菜是很好吃的。所以我們就開(kāi)玩笑說(shuō)他們當(dāng)初怎么都不去當(dāng)廚師呢,如果當(dāng)?shù)迷掜槺氵能獲個(gè)獎(jiǎng)呢,這樣也還不錯(cuò)啊!

          五年級(jí)快樂(lè)作文 篇4

            “噼里啪啦——噼里啪啦”聽(tīng)到這炮竹的聲音,我們把“蛇姑娘”送回了皇宮,又把帥氣,勇敢的“馬將軍”請(qǐng)來(lái)了。今天是大年三十,我和全國(guó)人民一樣,臉上洋溢著歡樂(lè)、幸福的笑容。

            晚上,爸爸、媽媽帶著我去外公、外婆家吃年夜飯。我們來(lái)到了外公家,一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)十四位親人圍坐在一張圓桌旁等著吃年夜飯。終于開(kāi)始吃年夜飯了。有紅紅的排骨、想香噴噴的火鍋和夫妻肺片、還有金燦燦的'豆芽……桌子上大碗、小碟擺放得都是美味的佳肴?粗@些美味的飯菜,我都“口水直流三千尺”了。在桌子上,大人們推杯換盞,敬來(lái)敬去,小孩們喝著果粒橙,學(xué)著大人們的樣子,互相祝福,好不熱鬧。

            今天,誰(shuí)會(huì)給我的壓歲錢(qián)最多呢?我眼珠一轉(zhuǎn),想到了辦法。吃完年夜飯,我和哥哥、弟弟一下子跪了下來(lái),一齊對(duì)親人們說(shuō):“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái),不多不少只要1000!”沒(méi)有想到,沒(méi)有一個(gè)人給我們壓歲錢(qián),我又眼珠一轉(zhuǎn),又想到了一個(gè)好辦法。我說(shuō):“如果不給,我就祝你們一年中破產(chǎn)。”大人們被我們嚇壞了,一個(gè)一個(gè)從皮包里拿錢(qián)來(lái)了,我一下子從窮人變成小富翁了。

            拜年收完了壓歲錢(qián),我們一家人坐在沙發(fā)上看春晚,可我總是看著鬧鐘。

            新的一年快到了,開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,“五、四、三、二、一”“鐺”。十二點(diǎn)到了。外面燈火輝煌,熱鬧非凡!

            我祝愿人們一馬當(dāng)先、萬(wàn)馬奔騰!

          五年級(jí)快樂(lè)作文 篇5

            車(chē)子停下,老師帶領(lǐng)我們?nèi)コ晕绮,早上想著趕緊出來(lái)玩沒(méi)怎么吃飯,這會(huì)肚子咕嚕嚕亂叫,大家狼吞虎咽吃了起來(lái),因?yàn)槎技辈豢纱肴ワL(fēng)景區(qū)呢!聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師說(shuō)第一站到野生動(dòng)物園-東北虎園。

            老師給我們講了一些入園要遵守的規(guī)則,隨后我們就坐上了一輛游覽專(zhuān)用纜車(chē),四周有鋼絲網(wǎng),既可近距離觀看老虎又可以保證大家的安全。進(jìn)入東北虎園,威風(fēng)凜凜的東北虎近在尺咫,大家都屏住呼吸,認(rèn)真觀察這個(gè)大王級(jí)別的'動(dòng)物:有坐著的,真的是虎視眈眈啊!有走著的,霸氣十足;還有在睡覺(jué)的,瞇著眼睛,額頭的王字清晰可見(jiàn);還有幾只小老虎在搶食的,也是憨態(tài)可掬,各種姿態(tài)盡顯老虎的王者風(fēng)范,我們一邊看一邊發(fā)出驚叫。

            纜車(chē)在東北虎園緩緩跑了一周,我們意猶未盡地離開(kāi)了這個(gè)地方,希望有機(jī)會(huì)還來(lái)看東北虎。

          五年級(jí)快樂(lè)作文 篇6

            “送人玫瑰,手留余香,”一句再普通但就是的諺語(yǔ),卻向大家接示了一個(gè)淺顯易懂的道理:真心給予別人快樂(lè),自我才會(huì)快樂(lè)。生活處處沖充滿(mǎn)快樂(lè),此刻就讓我?guī)阋煌瑢ふ野桑?/p>

            瞧,一位雕刻藝術(shù)家正揮舞著自我手中的小刀,全神貫注地投入到創(chuàng)作中。他時(shí)而自言自語(yǔ),時(shí)而癡癡的注視作品,事兒若有所思的托著腦袋想問(wèn)題。我不禁被他的行為都笑了。時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,一眨眼的功夫,兩個(gè)鐘頭過(guò)去了。但那位藝術(shù)家卻從始至終未離開(kāi)工作室半步,他對(duì)工作的癡迷程度著實(shí)讓我萬(wàn)分敬佩!芭,太好了,最后完成了!”突然傳來(lái)他的一聲歡呼,隨即一蹦三尺高。那神情就好像做了一件驚天動(dòng)地的偉事。啊,快樂(lè)就就是藝術(shù)家吹著口哨欣賞自我剛剛完成的作品!

            離開(kāi)藝術(shù)家,我又漫無(wú)目的地尋找著。突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣銀鈴般笑聲,我加快腳步,決定一探究竟。只見(jiàn)一個(gè)偌大的院子中央擺放著澡盆,一位母親正在給年幼的孩子洗澡呢!或許就是因?yàn)閷?duì)水的好奇,又或許就是因?yàn)閻?ài)搗蛋的天性,孩子在水里“撲棱,撲棱…!辨覒,水花濺起,落在了母親身上。我原以為那位母親會(huì)呵斥孩子太調(diào)皮,卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到慈祥的母親吻了一下孩子的額頭,笑了。銀鈴般笑聲再次響起,我被那位母親對(duì)孩子至深、至純、至親的愛(ài)深深打動(dòng)了。啊。快樂(lè)就就是母親給嬰兒洗澡!

            快樂(lè)就是一把火把,溫暖他人的.心;快樂(lè)就是沙漠里的一汪清泉,給予他人前進(jìn)的方向;快樂(lè)就是一顆明珠,照亮他人前進(jìn)的道路;快樂(lè)就是一杯優(yōu)樂(lè)美奶茶,讓人感受真情!真心給予他人快樂(lè),自我才會(huì)快樂(lè)。豐富多彩的生活處處充滿(mǎn)快樂(lè)!你快樂(lè)嗎?

          五年級(jí)快樂(lè)作文 篇7

            今天下午是活動(dòng)課,老師給每個(gè)小組都發(fā)了菜苗,讓我們學(xué)種菜。大家興致勃勃的,因?yàn)槠綍r(shí)都是看大人種自己只是在旁邊看,現(xiàn)在要自己動(dòng)手了當(dāng)然很興奮。拿了勞動(dòng)工具,大家蜂擁著來(lái)到菜圃,到自己的種植園里忙活。

            我們都以為種菜很容易,不就是挖坑、倒水、種苗、填坑嘛,可做起了才知道有多難。不是坑挖的太深就是太小,要不就是水不夠。但最怕的還是把嬌嫩嫩的小菜苗弄斷了?删退阄覀冃⌒男⌒脑傩⌒模是讓它們有的.“彎了腰”有的“垂頭喪氣”,我們都很害怕它們活不了,站在那里不知所措。老師在旁邊說(shuō):“植物的生命力很強(qiáng),只要把它們種到土里,得到足夠的水分和陽(yáng)光,它們就會(huì)重新好起來(lái)的!甭(tīng)了老師的話,我們又重新干了起來(lái),現(xiàn)在才知道種菜真的不容易啊,即勞力又勞心。

          五年級(jí)快樂(lè)作文 篇8

            3月27日,星期一下午,這里是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)12個(gè)班拔河比賽和搬輪胎比賽的現(xiàn)場(chǎng)。

            最先進(jìn)行的是拔河比賽。只不過(guò),我因?yàn)榱庑《蔀榱死怖碴?duì)的一員,準(zhǔn)確的說(shuō)叫后勤服務(wù)隊(duì)。為了我們班的勝利,我可是把隊(duì)員們照顧得非常周到,在他們拔河的'時(shí)候,我在一旁大聲地加油助威。休息時(shí),我給他們拿水、遞毛巾。在我們和隊(duì)員們的共同努力下,我們第一次拔河比賽勝利了。

            拔河和搬輪胎是同時(shí)進(jìn)行的,剛和六班比賽完,我們又得馬上去搬輪胎。搬輪胎比賽要求增加三人,我幸運(yùn)地加入了搬輪胎的隊(duì)伍。等啊等、盼啊盼,終于輪到我了,我提起輪胎,向前沖去。還有十米、九米、八米、七米……終于只剩兩米了。突然,我的腳被狠狠地崴到了。苦澀一下子爬上了我的臉,劇烈的疼痛使我想要放棄。但是我想:為了班集體,再痛我也得忍了。于是,我忍著痛跑過(guò)了最后一段。由于我們的共同努力,我們班級(jí)得到了搬輪胎比賽第一名。

            緊接著我們又要和五班去拼拔河比賽的第一名了。隨著一聲尖銳的哨響,比賽開(kāi)始了。兩個(gè)隊(duì)都使足了力氣向后拉。我們啦啦隊(duì)的吶喊聲震耳欲聾。可是那個(gè)沙瓶卻毫不留情地向?qū)Ψ降陌拙靠近。同學(xué)們牙齒咬得緊緊的,臉憋得通紅,吃奶的勁兒全部都使出來(lái)了。但是經(jīng)過(guò)艱難的對(duì)抗,隨著一聲哨響,對(duì)方勝利了。我們有些失落,但是我們并沒(méi)有氣餒,歷經(jīng)拼搏的5.3班同學(xué)們是最棒的。

            親愛(ài)的同學(xué)們,相信自己,只要我們付出了努力,就一定會(huì)有好的收獲。5.5班的同學(xué)們,下次我們接著再比!

          五年級(jí)快樂(lè)作文 篇9

            20xx年12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì)的日子,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。 走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩……

            20xx年12月31日是我們學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì)的日子,我們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

            走進(jìn)教室,首先印入我眼簾的是電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼著五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著彩帶、插著彩旗……

            慶祝會(huì)開(kāi)始了,首先是我們的數(shù)學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺(tái)給我們飛幸運(yùn)紙飛機(jī),然后是苗苗隊(duì)的小同學(xué)加入少先隊(duì)的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。

            游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級(jí)一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)有的同學(xué)貼到上,有的同學(xué)貼到了耳朵上,還有的同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的`同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉(zhuǎn)了幾圈,轉(zhuǎn)得我暈頭轉(zhuǎn)向,分不到東西南北,我小心翼翼地走上講臺(tái),心想,:“要是貼錯(cuò)了,同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。

            游園活動(dòng)結(jié)束了,我玩得很高興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè)。

          五年級(jí)快樂(lè)作文 篇10

            金色的秋天來(lái)臨了,老師星期天帶著同學(xué)們?nèi)デ镉危ジ惺艽笞匀坏木吧,大家歡快的來(lái)到了郊外。

            秋天真美。∧憧,菊花的顏色真多,有紅的、黃的、紫的還有橘色的,五顏六色,色彩斑斕,真好看。遠(yuǎn)處蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)了很多很多大蘋(píng)果,紅紅的像一張張娃娃的笑臉,十分誘人。落葉在半空中翩翩起舞,有的仿佛也在欣賞秋天的景色,有的飛到人們身邊,好像在說(shuō):“讓我們一起來(lái)跳舞吧!”

            大家都被眼前這豐碩的美景吸引住了,滿(mǎn)樹(shù)的蘋(píng)果向遠(yuǎn)來(lái)的人們伸出了召喚的小手,同學(xué)們都跟著老師去采摘紅彤彤的大蘋(píng)果,個(gè)個(gè)都曉得合不攏嘴。咦,班級(jí)中最形影不離的三個(gè)小伙伴去哪里了?哦,小明正在另一棵大樹(shù)下面摘蘋(píng)果,他的籃子里面已經(jīng)有很多紅紅的蘋(píng)果了,離他不遠(yuǎn)的地方,小麗和小剛正在收集樹(shù)葉標(biāo)本。小麗用心地?fù)炱鹨黄瑯?shù)葉,那是一張漂亮的楓葉,小麗輕輕地把它放到收集冊(cè)里,這時(shí),遠(yuǎn)處的'小剛向他們奔來(lái),一邊跑一邊揮舞著手中像小扇子一樣的銀杏樹(shù)葉:“小麗,你看我找到了什么,是銀杏樹(shù)葉,多漂亮!它可是地球上的活化石的葉子……”

            時(shí)間過(guò)得飛快,意猶未盡的同學(xué)們踏上了歸途,小麗和小剛把樹(shù)葉標(biāo)本拿給同學(xué)們觀賞,小明也把自己摘得紅蘋(píng)果分給大家吃。同學(xué)們一起贊嘆秋天的美景,分享著秋天的喜悅。

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