精選五年級(jí)媽媽作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)媽媽作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
星星睡了，月亮睡了，一切都好像睡了，唯有您還沒(méi)睡——媽媽。
在這寒冷的深夜里，只有您房間的燈還是亮著的。我知道您在為我擔(dān)心。前天晚上，我發(fā)了高燒，爸爸又不在家，你心急如焚，背著我上醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了退燒針，可是發(fā)燒這個(gè)病魔還是不肯撤退，您一次又一次的打電話給爸爸�？粗巧n白的臉，看著您那噙著淚花的雙眼，一股暖流從我心底涌起……我知道，媽媽您是愛我的！
可為什么您的'愛總讓我在生病的時(shí)候才能感受到，平時(shí)的您是那么的嚴(yán)厲和冷漠啊！
戴上了討厭的眼鏡，您責(zé)怪我平時(shí)貪看電視，近視了活該！要知道，我也很后悔！可如果您和爸爸不忙著做生意，能在家多陪陪我，我也不會(huì)那么無(wú)聊，把電視當(dāng)成好友。
每次考試考不了好成績(jī)，您給我的便是無(wú)情的責(zé)罵。其實(shí)，我心里已經(jīng)十分難受了。因此，每次考得不好，總是在責(zé)怪自己的愚笨，有時(shí)甚至動(dòng)手打自己的那個(gè)笨腦袋，媽媽您知道嗎？如果，當(dāng)時(shí)您能給我一絲安慰和信心，我的壓力就不會(huì)這么大。
媽媽，我的好媽媽，我知道您希望我將來(lái)能有成就、有出息，我也一直努力著。可是，我更希望我的媽媽能理解我：在我受挫折的時(shí)候能安慰我、鼓勵(lì)我。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，會(huì)耐心地教育我。
媽媽，你說(shuō)世界上我最喜歡誰(shuí)嗎？我最喜歡你，媽媽，這是我對(duì)你說(shuō)的真心話！
點(diǎn)評(píng)：本文傾訴了“我”的煩惱和愿望，抒情真摯，讀來(lái)感人。全文中心明確，語(yǔ)氣委婉，說(shuō)的都是心里話，有埋怨、有請(qǐng)求、有期盼，我想：這給媽媽看了一定會(huì)有所觸動(dòng)的。
五年級(jí)媽媽作文 篇2
親愛的媽媽：
您好！
您以后別再偏心了，每次小弟弟打我，我還手您都是幫小弟弟的。
那天晚上我們?cè)谝黄鸪曰疱�，您讓我和小弟弟一起去玩，我也只好去玩，出了火鍋店小弟弟說(shuō)：“我們來(lái)比試比試怎么樣？”我說(shuō)好吧！我一心只想讓著小弟弟要是把小弟弟給弄哭了那我就慘了。可誰(shuí)知小弟弟趁我不注意狠狠的向我的.肚子打了一拳，我頓時(shí)“哇”一聲叫了起來(lái)，小弟弟卻得意洋洋地說(shuō)：“你也太沒(méi)用了吧！”我聽了這話還是忍著，小弟弟又跑過(guò)來(lái)打了我一拳，這次幸好我防備著，小弟弟還把放棄伸出了他那魔鬼般的爪子抓我的臉，我的皮都被小弟弟抓破了。那時(shí)我真是火冒三丈頭上好像燒起來(lái)熊熊大火一樣，小弟弟的拳頭剛打過(guò)來(lái)我就抓住小弟弟的手狠狠的摔了小弟弟一跤，小弟弟被摔的哭了起來(lái)，那時(shí)我早已忘了我要讓著小弟弟的，我罵道：“你的臉皮真厚，你還有臉哭？你在打我的時(shí)候有沒(méi)有想過(guò)我的感覺(jué)！”您聽見了小弟弟在哭就急忙走了出來(lái)，小弟弟見你走了出來(lái)急忙說(shuō)：“哥哥打我！哥哥打我！”您聽了這話也氣得火冒三丈用手指對(duì)著我說(shuō)：“你不能讓讓小弟弟的，他還小怎么可以打他？”您知道嗎？這時(shí)我是多少委屈呀！我也是有嘴沒(méi)話說(shuō)呀！
我求您以后別再偏心了，您知道在那時(shí)我有多難受嗎？
祝：
身體健康，萬(wàn)事如意！
五年級(jí)媽媽作文 篇3
親愛的媽媽：
您好!
媽媽，雖然咱們母子倆幾個(gè)月也不見一面，但您那慈祥的面孔時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前，自從爸爸前年去世后，生活的負(fù)擔(dān)與壓力便一齊地向您走來(lái)，您從此便像變了另一個(gè)人似的，變得少言寡語(yǔ)。媽媽，我知道您對(duì)突如其來(lái)的分離的傷痛，驚得不知所措，媽媽，雖然爸爸走了，但我們還要生活下去，還要堅(jiān)強(qiáng)地活下去呀，您每天不吃不喝，使本來(lái)就很消瘦的您，又瘦了一大圈，上次我陪你去醫(yī)院檢查身體，你的體重只有八十二斤，而且還有嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良，高壓等，這使我心痛如割，我已嘗到失去父愛之痛，我不想失去母愛，我不想變成失去雙親的孤兒呀！
每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我都會(huì)悄悄流淚，眼前浮現(xiàn)咱們一家三口在湖里劃船的`情景，那時(shí)的我真幸福，真快樂(lè)。而現(xiàn)在，爸爸沒(méi)了，家也沒(méi)了。我每天都將自己裝得快樂(lè)一點(diǎn)，所以我總會(huì)笑，因此別人總認(rèn)為我快樂(lè)，可他們不知道，我的心里卻是多么難受，喪失父愛，已讓我的心靈有了一道不可磨滅的傷痕。
每當(dāng)別人叫了一聲爸爸時(shí)，我的心就揪緊一下，上次我們寫《我愛我家》的作文時(shí)，我哭著問(wèn)我自己，“你有家嗎？有疼愛你的父母嗎？”
唉！夜又深了，時(shí)間過(guò)得真快，我又可以進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，看見你和爸爸了，媽媽，我真的很希望你振作起來(lái)，你有失夫之痛，但我也有失父這痛�。寢�，我真的很希望你早日振作起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地支持這個(gè)家。
祝媽媽身體健康!
您的兒子：張超奇
五年級(jí)媽媽作文 篇4
受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。感恩，多么引人的字眼��！感恩，就是得到好處之后的感激之情呈現(xiàn)出來(lái)回饋他人。
烏鴉反哺，羊羔跪乳。烏鴉小時(shí)收了父母的養(yǎng)育之恩，長(zhǎng)大了反過(guò)來(lái)喂父親母親。就連小羊羔也會(huì)跪乳。我要感恩我的父母，因?yàn)槭撬麄兘o了我生命，養(yǎng)育了我十年之久，不求任何代價(jià)，精心培養(yǎng)我成為一個(gè)聰明的女孩。我要感恩我的老師，因?yàn)槭撬虝?huì)了我讀書寫字，使他用青春描寫我們的成長(zhǎng)日記，是他把我從外道上拉回正途。我要感謝我的朋友，因?yàn)槭撬J(rèn)真傾聽我的喜怒哀樂(lè)，和我傾心交談，給了我真摯的友誼。我還要感謝我的對(duì)手，因?yàn)槭撬屛艺J(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，讓我能夠即使改正錯(cuò)誤，并取長(zhǎng)補(bǔ)短。
感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)。一個(gè)連感恩都不知曉的.人必定是有一顆冷酷絕情的心，他絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。每一個(gè)有愛心的人，都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人，人生也正是有了愛心、孝心和感恩心而精彩……只有心存感恩，生活中才會(huì)少一些怨氣和煩惱，心存感恩，心靈才會(huì)安詳，心存感恩地生活，才會(huì)敬重所有生命，心存感恩地生活。感恩是一種生活態(tài)度，它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。
五年級(jí)媽媽作文 篇5
媽媽我想對(duì)您說(shuō)，我從出生到現(xiàn)在您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，我都記在心里了。您為了讓我長(zhǎng)大有一個(gè)好身體，能夠?qū)W到更多的知識(shí)，您操碎了心，在這里我衷心的感謝您，我親愛的媽媽。
媽媽，您還記得嗎？在上學(xué)期期末，我闌尾炎突然發(fā)作時(shí)，您毫不猶豫的背起我奔向醫(yī)院，是您日夜守護(hù)在我身邊，時(shí)時(shí)關(guān)注我的病情，因?yàn)橛胁〕圆涣孙垼腿讨I陪著我，看到我要做手術(shù)，您又流下焦急的淚水。我對(duì)您說(shuō)；"不要著急，大夫給我做完手術(shù)以后，我的身體很快就會(huì)好的。"在我做手術(shù)二個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，您在手術(shù)室外邊焦急不安的'等待，看到我從手術(shù)室被推出來(lái)時(shí)，您第一個(gè)跑上前來(lái)，呼換著我的名字。
媽媽我想對(duì)您說(shuō)，在您的細(xì)心照料下，我現(xiàn)在的身體好了，您就放心吧！我也快十一歲了，好多事都可以自己安排了。
媽媽我想對(duì)您說(shuō)，在我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候，我想有您的幫助，但更需要您的鼓勵(lì)，給我自信，讓我能重新?lián)P起風(fēng)帆波浪前進(jìn)。
媽媽我想對(duì)您說(shuō)，我一定努力刻苦好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的希望，長(zhǎng)大以后做一個(gè)有用的人才，來(lái)報(bào)答您對(duì)我的培養(yǎng)和希望，這也是我送您的一件最好的禮物。
教師心語(yǔ)：從上課的第一天我就發(fā)現(xiàn)這是個(gè)與眾不同的孩子，進(jìn)教室又哭又鬧。媽媽和姥姥連打帶拽硬是把孩子拖了進(jìn)來(lái)。學(xué)生們呆了，我一時(shí)不知說(shuō)什么。兩天過(guò)去了，韓琦從沒(méi)跟我說(shuō)過(guò)一句話。第三天我主動(dòng)走到她跟前笑著和她打招呼，孩子看看我，就在我們眼神交匯的一剎那她對(duì)我笑了。我順手把幾塊糖遞給她，她又笑了。我太高興了！七天過(guò)去了，韓琦現(xiàn)在上課能自己走進(jìn)來(lái)還主動(dòng)與我打招呼。每天的學(xué)習(xí)都很主動(dòng)。孩子笑了，媽媽笑了，姥姥見了我總是謝個(gè)不停！
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