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精選五年級(jí)優(yōu)秀作文300字六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
時(shí)光總是飛快的,仿佛一眨眼一天就過去了,時(shí)光永遠(yuǎn)不可能倒流,但我常;孟胫鴷r(shí)光可以倒流。
如果時(shí)光可以倒流,我想回到上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)候沒有作業(yè),天天都可玩,在幼兒園可以跟小伙伴一起玩,中午老師會(huì)帶著我們一起玩,下午回家后可以跟小區(qū)里的伙伴一起玩,晚上又可以跟爸爸媽媽一起玩,總之,一天無時(shí)無刻都在玩,不像現(xiàn)在,周一到周五的作也不少,周末還有一大堆補(bǔ)習(xí)班要上,唉!
如果時(shí)光可以倒流,我想回到四年級(jí)的一次春游。因?yàn)槟谴未河蔚臅r(shí)候正好是我們班主任的生日,但我們誰都不知道,是老師后來告訴我們的.。所以我想回到那天,全班同學(xué)用自己的零花錢為老師買一個(gè)大大的蛋糕,再為老師畫一幅畫,把我們和老師全部畫上去,在一個(gè)個(gè)標(biāo)上名字,我相信老師一定會(huì)十分感動(dòng)。
如果時(shí)光可以倒流,我想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。還想再感受一下那樣的陌生感,那時(shí)候的我對(duì)學(xué)校的一切都是好奇的,時(shí)時(shí)刻刻都是充滿好奇心的。自我介紹時(shí)原本緊張的我看到同學(xué)們一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉而不再緊張,學(xué)習(xí)時(shí)有著同學(xué)的幫助而不再困難,下課時(shí)有我們就絕對(duì)安靜不下來。如今我已經(jīng)畢業(yè)了,要離開這個(gè)與他們相遇的地方了,我們將各奔東西,不知何時(shí)再相遇。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
我的班主任于老師,她個(gè)子不高,但有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,時(shí)時(shí)刻刻注視著我們。她的目光有時(shí)鼓勵(lì),有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)溫柔。
記得有一次,我們正在做“一條龍”的游戲。當(dāng)輪到我的時(shí)候,我猶豫了,沒敢跳,怕繩子打到我。這時(shí),我一抬頭,看見了于老師那鼓勵(lì)的目光,好像在說:孩子,別害怕,相信自己,你一定能夠跳過去的!這時(shí)候,我鼓足勇氣,按著節(jié)奏,一下就跳過去了。
有一次,上課鈴響了,同學(xué)們都站好了隊(duì),而我還在和前后的.同學(xué)偷偷地說話。這時(shí)于老師走到我面前,用嚴(yán)肅的目光看著我,好像在說:馬上就要上課了,請(qǐng)不要再說話了。我立刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,馬上就站好了。
前不久,我在課間的時(shí)候把腳崴了,痛得坐在地上,想哭。這時(shí)我看見于老師那溫柔的目光,好像在問我:能站起來嗎?我心里仿佛涌上一股暖流,堅(jiān)持著站了起來。在同學(xué)的幫助下,慢慢向醫(yī)務(wù)室走去。
老師的目光有時(shí)鼓勵(lì),有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)溫柔。我愛老師的目光!
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
有一天,森林里的小白兔瞇麗病了,狡猾的老狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)就想出了一個(gè)鬼主意。
這一天,老狐貍穿著白大褂,套了個(gè)大口罩,鼻梁上架著一副眼睛,還背了個(gè)藥箱。他裝成馬大夫的`樣子來到瞇麗的蘑菇房跟前“咚咚咚”地敲了敲門。瞇麗問:“是誰呀?”老狐貍說:“是我,馬大夫。聽說你病了,我專門來給你看病的!毙“淄貌[麗從門縫往外一看,只見一個(gè)怪東西,尖尖的耳朵,大大的尾巴,矮矮的身材,一點(diǎn)也不像馬大夫。這時(shí),瞇麗想起了前天鴨妹妹告訴她,最近,森林里來了一只老狐貍專門害人。這家伙不正是老狐貍嗎?小兔子想了想說:“好,我把衣服穿著就來!
過了一會(huì)兒,小白兔燒開了一鍋油,然后對(duì)外面的老狐貍說:“那你叢煙囪里爬進(jìn)來吧!薄盀槭裁?”老狐貍問。小白兔說:“外面太冷,門一開,風(fēng)一吹,我的病不就更重了嗎?”“那好吧!庇谑,老狐貍從煙囪里往屋里爬,一下子爬到了油鍋里。老狐貍喊:“救命呀,救命呀!”小白兔說:“好,我來救你!辈[麗舉起菜刀向狐貍砍去,一下子把老狐貍砍死了。
從此,森林里就平安無事了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類知識(shí)的海洋,我對(duì)書那是如癡如醉。比方說因?yàn)榭磿彝怂X了。
記得有一次,我和媽媽去買東西,我看到了新華書店,便向媽媽請(qǐng)求到新華書店去看書。在我的褲苦苦征求下,媽媽終于答應(yīng)了?梢笫窃谌c(diǎn)以前回家,我為了讀書顧不上那么多了,只好答應(yīng)媽媽的要求。我興高采烈地跑下書店,在跑過去的時(shí)候就心想:上次那本《世界歷史》讀哪了?它好像在文類書籍地二排第五行,對(duì)了!這是我已經(jīng)跑到書柜前了。我用我那雙眼睛急切地尋找著,哦!原來它在這里,這已經(jīng)不是上次的地方了。我把書捧在懷里找了一個(gè)安靜的'地方讀了起來每次讀一本書,我首先會(huì)看它名字,作者為什么要去這個(gè)題目,這個(gè)名字有沒有和內(nèi)容有關(guān),然后,我會(huì)看這本書的作者資料和書本的介紹,最后我才去看那本書
我津津有味地讀那本書,根本沒有在意一分一秒的過去。突然,一個(gè)陌生的聲音出現(xiàn)在我的耳邊:“*,書店關(guān)門了,回家去了吧”我一看,原來是書店的叔叔,我一看時(shí)間,啊!六點(diǎn)多了呀!我急忙回了家、
這就是我的讀書故事。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
過端午節(jié),粽子是必不可少的,它樣式繁多,深受人們喜愛,至少也是節(jié)日的象征。
早上班里組織活動(dòng),材料都準(zhǔn)備齊全了,就只剩下包了。大家忙得進(jìn)進(jìn)出出,教室里一片喧騰,好熱鬧,真有節(jié)日的氣氛。平時(shí)看到街邊廣告上誘人的粽子就饞得慌,這次一聽要包粽子,隨即高興得手舞足蹈,很快加入大家的行列。費(fèi)了一番功夫后,粽子很快便出爐。
粽子實(shí)在誘人,光看外表就挺惹人喜愛。粽子是三角形,有棱有角,包粽子的人一定是熟能生巧,下了一番功夫的。外層裹著一層翠綠的墨色粽葉,不光顏色蒼翠欲滴,它清晰細(xì)密的條紋還隱約可見。輕輕捏捏這枚粽子,熱騰騰,軟乎乎,簡(jiǎn)直就像個(gè)小肉球那么可愛。輕輕剝開葉子,雪白的糯米露出來,咬一口,柔滑、香軟,那樣誘人。它從舌尖輕輕滑入喉嚨,香噴噴的',又是那樣美好。
多少年了,這個(gè)味道我都一直惦記著,濃濃的關(guān)愛,使我一直都無法忘懷。每次春節(jié)過年回老家,這個(gè)味道又重新滑過我的喉嚨。除夕時(shí),家人團(tuán)聚,祖母不僅給全家人下餃子,還做粽子給我們吃。雖然南方的粽子只有長(zhǎng)方形,那樣樸拙,在我看來卻那樣細(xì)膩。美味的粽子里是祖母對(duì)我們的關(guān)愛。
現(xiàn)在,有更多人在溫暖著我,形式不同心意卻一樣。
五年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
眼看整個(gè)冬天即將過完,天空中飄下了雪花。到處都是白茫茫的一片,一朵晶瑩的大雪花在空中飛舞著,慢慢的落了下來,降落在了我的手心上,我緊緊一握,大雪花愜意的消失了。
這么吸引人的雪景,不禁讓我幻想:一頭撲進(jìn)雪堆里,用雪球砸樹,再做一個(gè)大雪人,那一定非常有趣。
我禁不住誘惑,偷偷的跑上了樓頂,“哇,好美呀!”
這雪,似鵝毛一般,繽紛起舞,潔白無瑕。雪既柔和又美麗,把大地變成了白色,給松樹披上了銀白色的`棉襖,把地球變得亮白如銀。
我用手捏了一個(gè)小雪球,在地上滾呀滾,沒過一會(huì)兒,雪人的頭就做好了。接著我又用鏟子把許多雪給堆在了一起,用爛掃帚做了個(gè)手,花椒眼睛,胡蘿卜鼻子,和辣椒嘴。就這樣,一個(gè)可愛的大雪人做好了。
今天的雪景可真美!要是每年冬天都有這樣美麗的雪景,那就好了。
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