精選五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇1
“開(kāi)學(xué)了”這三個(gè)平凡的字代表了一個(gè)學(xué)期的結(jié)束。也代表了一個(gè)學(xué)期的開(kāi)始，代表了我對(duì)過(guò)去的告別，也代表著我對(duì)將來(lái)的渴望，代表了我要向兒童時(shí)代告別，也代表了我對(duì)少年時(shí)代的前進(jìn)。
我?guī)е鴿M懷的好心情，去報(bào)到，一進(jìn)教室門(mén)，映入我眼簾的'是幾張桌子上堆滿了教科書(shū)，在這些書(shū)中，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在的書(shū)越來(lái)越多，我背著書(shū)包排著很長(zhǎng)的隊(duì)，終于到我了，我自信的把書(shū)交給老師，老師并沒(méi)有點(diǎn)評(píng)我什么。我很失望，本來(lái)是想讓老師點(diǎn)評(píng)一下我，但是我可以看出潘老師在很認(rèn)證的再幫我檢查作業(yè)，突然，只見(jiàn)老師把眉頭一皺，心想，一定是什么地方錯(cuò)了，我自信的狀態(tài)變得緊張起來(lái)了，開(kāi)學(xué)第一天應(yīng)該是開(kāi)心的，可我是緊張的，可是老師看完了之后沒(méi)有批評(píng)我，只說(shuō)了一聲‘好’，我領(lǐng)了書(shū)，一拿起來(lái)感覺(jué)好重啊。
在回家的路上，花兒搖了搖頭，好像在表?yè)P(yáng)我，鳥(niǎo)兒也好像對(duì)我豎起了大拇指，一切的植物好像都活了。這讓我明白了新的學(xué)習(xí)開(kāi)始了。
回到了家，我一個(gè)人躲在房間里，想了又想，下定決心，在這個(gè)學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能考上一個(gè)好初中。雖然五年級(jí)是一個(gè)很難的年級(jí)，但是只要堅(jiān)持就是勝利。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇2
記得暑假的時(shí)候我都不用在乎幾點(diǎn)睡，幾點(diǎn)起床，每天都睡到自然起也沒(méi)有人會(huì)嘮叨不休，又可以盡情玩電腦到昏天暗地，真是無(wú)憂無(wú)慮的暑假啊！不再需要七早八早趕去學(xué)校寫(xiě)早自修，只要和家人先報(bào)備，隨時(shí)都可以出去玩，怎么不讓人喜上眉梢呢！我也喜歡利用這漫長(zhǎng)的假期窩在家里面閱讀課外書(shū)籍，尤其是平時(shí)要分好幾個(gè)星期才能看完的長(zhǎng)篇小說(shuō)，如今可以一天到晚捧著看，倘佯于書(shū)香世界之中，也可以和家人們玩一些無(wú)傷大雅的小游戲，我們總是如此興高采烈、樂(lè)在其中，彼此的感情也似乎越來(lái)越融洽了，暑假真是上天給學(xué)童的恩賜�。�
暑假不用再擔(dān)心鬧鐘有沒(méi)有記得提醒我起床，萬(wàn)一不幸?jiàn)檴檨?lái)遲，恐怕回家的功課又要以倍數(shù)增加了，對(duì)于需要比其它同學(xué)花更多時(shí)間來(lái)完成功課的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是雪上加霜，雖然不像姐姐危言聳聽(tīng)說(shuō)的學(xué)校像監(jiān)獄那么夸張，但的確也被剝奪了不少自由和時(shí)間，作事情總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，深怕一個(gè)不小心被老師責(zé)備或是拖累到其他同學(xué)，因此在學(xué)校對(duì)我來(lái)說(shuō)是有相當(dāng)程度的壓力的，如今暑假快要接近尾聲，還真是有點(diǎn)依依不舍。
話說(shuō)如此，對(duì)于開(kāi)學(xué)的新生活我還是抱著非常大的憧憬和期待，雖然總是得在學(xué)校八小時(shí)，但在學(xué)習(xí)以及同學(xué)的相處的過(guò)程中，卻充滿著驚喜和新鮮，暑假兩個(gè)月很快就過(guò)去了，真正讓我記得做過(guò)有意義的事情卻伍根手指數(shù)得出來(lái)，真是太汗顏的無(wú)地自容了，大家理所當(dāng)然都喜歡自由自在的暑假，我也不例外，但我卻更想念和師長(zhǎng)和三五好友在一起的校園生活，那能讓我學(xué)到五花八門(mén)的新知識(shí)，也是讓我真正覺(jué)得踏實(shí)的日子！
在學(xué)校里面，除了可以增長(zhǎng)知識(shí)，也可以和同學(xué)們開(kāi)心的追逐游戲，天天在操場(chǎng)上，盡情的.奔跑著，哪怕是玩得汗流浹背，揮汗如雨，每個(gè)人的臉上都掛著著幸福燦爛的笑容，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)到學(xué)校上學(xué)并不是一件苦差事，老師總是拿著粉筆在黑板上寫(xiě)下密密麻麻的字，讓我們吸收更多的知識(shí)，更會(huì)分享許多人生的智慧和趣事讓，我們不是聽(tīng)得嘖嘖稱奇就是笑得人仰馬翻，也時(shí)時(shí)諄諄教誨我們?nèi)绾蚊鞅媸欠牵私游锏牡览�。雖然隨著天氣的變化，有時(shí)艷陽(yáng)高掛，有時(shí)冷到直發(fā)抖，都會(huì)讓我覺(jué)得出門(mén)上學(xué)有種舉步維艱的感覺(jué)，但我還是非常期待開(kāi)學(xué)后能去增長(zhǎng)知識(shí)充實(shí)自己的生活，還可以跟我的知己好友共同學(xué)習(xí)，分享喜怒哀樂(lè)，比暑假在家里面還有趣的多，即使常常拖著疲憊的身軀回到家里面，學(xué)校的一切點(diǎn)點(diǎn)滴滴還歷歷在目，久久不能忘懷，每一天都是精采又充滿著期待！
新學(xué)期有著新氣象，代表新希望的開(kāi)始，我會(huì)拋開(kāi)庸人自擾不安的心態(tài)和抱怨，以笑容和行動(dòng)來(lái)迎接這美好的開(kāi)始，同時(shí)會(huì)比以前更抱著今日事今日畢的決心，相信能讓自己能過(guò)著更有意義的新學(xué)期，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在彷徨猶豫，光陰是不留情的，就算江水一去不回，單純的童年校園生活更是如此，因此開(kāi)學(xué)后我要把握每一分每一秒，用心學(xué)習(xí)，珍惜和同學(xué)相處的美好時(shí)光，現(xiàn)在我即將做好準(zhǔn)備，精神抖擻的邁向開(kāi)學(xué)的旅程。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇3
開(kāi)學(xué)的第一周，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生，走進(jìn)校園，有一些東西是新的，也有一些東西是舊的。舊的同學(xué)，新的老師，新的班級(jí)，新的教室······
上學(xué)的第一周，學(xué)校給我的感覺(jué)和以前是一樣的，很美好、快樂(lè)。同學(xué)，老師每一個(gè)人臉上都洋溢著開(kāi)心快樂(lè)的笑容�；▋簩�(duì)我露出了笑臉，似乎在告訴我要努力學(xué)習(xí)，積極向上。
我來(lái)到教室后，發(fā)現(xiàn)不僅教室換了，還來(lái)了一名新同學(xué)——田廣彬，他對(duì)所有同學(xué)都很好，聚餐時(shí)還拿豆餅給大家吃呢！
不僅來(lái)了新同學(xué)，還來(lái)了新老師，我們班以前是學(xué)校中最差的班，所以我以為我們班只能一直成為最差的班，但是梁老師告訴我們不要放棄，只要大家的品行好，我們班就是好班，梁老師真是一名好老師，能遇見(jiàn)她真是我的榮幸。梁老師不僅教育我們品行，還是教我們語(yǔ)文，我覺(jué)得她教我們的語(yǔ)文也教得很好。這時(shí)一下子讓我想起一句關(guān)于老師的.名言：我們是祖國(guó)的花朵，老師是辛勤的園丁。
開(kāi)學(xué)后的這一個(gè)星期，我很高興認(rèn)識(shí)了新的老師和新同學(xué)。
不僅是開(kāi)學(xué)后快樂(lè)，開(kāi)學(xué)前也快樂(lè)。開(kāi)學(xué)前幾天，我和一些同學(xué)回來(lái)布置課室后的墻報(bào)。一分耕耘一分收獲，看著我們布置的墻報(bào)，大家心里都美滋滋的，雖然我們做的不是特別好，需要老師幫忙修改一下，但是我們下次會(huì)做得更好。
開(kāi)學(xué)雖然只過(guò)了一個(gè)星期，但同學(xué)們都收獲了各種不同的快樂(lè)。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇4
說(shuō)真的,阿愷沒(méi)有報(bào)上到，讓我很有壓力的，雖然心里很明白，一定有學(xué)上的，可還是有些擔(dān)心，昨天一個(gè)晚上因?yàn)閾?dān)心，所以睡不著覺(jué)，也就是失眠了，因而今天精神狀態(tài)很是不佳。
由于阿愷入學(xué)的時(shí)間和我們的`時(shí)間有些沖突，因而一天下來(lái)就我感到了累和緊張。
阿愷的學(xué)校要求是八點(diǎn)以后入校，而我確要在八點(diǎn)鐘前到單位；阿愷中午11點(diǎn)20放學(xué)，而我在有課時(shí)卻要在12點(diǎn)鐘才能離開(kāi)單位；下午阿愷入校的時(shí)間是1點(diǎn)30分，相當(dāng)于接阿愷回家吃好飯后，馬上又要去上學(xué)了，這個(gè)時(shí)間雖然沒(méi)有和我上班的時(shí)間沖突，但我們沒(méi)有一點(diǎn)的休息時(shí)間；下午的時(shí)間更是讓我不知所措，阿愷放學(xué)的時(shí)間是3點(diǎn)50分，而我下班的時(shí)間最早也只能是4點(diǎn)20，就象今天下午，我是4點(diǎn)40到的學(xué)校，讓阿愷的班主任給我們打了好幾個(gè)電話，弄得我們是相當(dāng)?shù)牟缓靡馑�，因�(yàn)橹灰幸粋�(gè)孩子沒(méi)有被接走，班主任就不能離開(kāi)，因?yàn)榘鹄蠋熓嵌嗌狭藢⒔粋�(gè)小時(shí)的班��！想一想，真是汗啊，這可是上學(xué)的第一天啊，就給老師添了個(gè)麻煩！
而阿愷更是一改入學(xué)前的狀態(tài)，本在10點(diǎn)睡覺(jué)的他，連飯都沒(méi)吃就睡了，一定和我一樣，是又累又困了的，唉，但愿今后會(huì)慢慢適應(yīng)的！
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇5
今天是九月一日，是開(kāi)學(xué)的第一天，老師給我們布置了一道特殊的作業(yè)。要求家長(zhǎng)同我們一起坐在電視機(jī)旁，聽(tīng)一堂特殊的課。
這節(jié)課后來(lái)被評(píng)為“史上最牛的一堂課”。
“開(kāi)學(xué)第一課——知識(shí)守護(hù)生命”里面都是奧運(yùn)會(huì)冠軍、名人。特別引人注意的是一個(gè)老師，他是四川綿陽(yáng)安縣桑棗中學(xué)的校長(zhǎng)，名字叫葉志平。他所在的學(xué)校在地震中，只用了一分零六秒，二千三百名師生就全部疏散到學(xué)校操常還有個(gè)特殊的人，是名字叫林浩的小孩子，竟然在那種危險(xiǎn)地環(huán)境下，還會(huì)救護(hù)他的同學(xué)。
這節(jié)課上的非常生動(dòng)，聽(tīng)的一點(diǎn)都不拘謹(jǐn)，感覺(jué)特輕松，同時(shí)我還學(xué)到了許多有用的知識(shí)。
“潛能”，這是我第一次聽(tīng)說(shuō)。當(dāng)一個(gè)人的潛能被激發(fā)時(shí)，他就是一個(gè)超人。
“堅(jiān)持”這是一個(gè)可以創(chuàng)造奇跡的能力。一個(gè)平凡的人，只要堅(jiān)持，他就能做到他想要做成的每一件事。
“團(tuán)隊(duì)”他并不是犧牲自我的個(gè)性和特長(zhǎng)。相反，只要你能發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)、智慧和力量，你就能帶動(dòng)你的團(tuán)隊(duì)，去完成你所制定的目標(biāo)。
最后講的是生命。
這堂課真正的讓我了解了生命的含義，看到了生命的.脆弱和珍貴。在大自然災(zāi)害的面前，我們的生命是那么的渺孝無(wú)助，我們只能用我們所學(xué)到的知識(shí)，來(lái)幫助自己，救助同伴。
聽(tīng)了這堂課使我認(rèn)識(shí)到，潛能+堅(jiān)持+團(tuán)隊(duì)=生命。
我希望沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這堂課的爸爸、媽媽們，也去認(rèn)真的聽(tīng)一下這堂課。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇6
終于，一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過(guò)完了，我已步入了中學(xué)，成為了一個(gè)真正的初中生。
在進(jìn)入教室的第一天，我看見(jiàn)了我的班主任，不知道為什么，當(dāng)我見(jiàn)到老師第一面時(shí)，總感覺(jué)有一種說(shuō)不出的親切感，總感覺(jué)見(jiàn)到自己的家人一樣。
接著是上課時(shí)間了，因?yàn)槭堑谝惶�，沒(méi)有作業(yè)，所以非常輕松。一眨眼時(shí)間，又到了晚自修，雖說(shuō)見(jiàn)到老師感覺(jué)像見(jiàn)到自己的家人一樣，可是到夜幕降臨的時(shí)候，還是有點(diǎn)想家，想爸爸媽媽。不過(guò)比起小學(xué)時(shí)候已經(jīng)感覺(jué)好多了，在小學(xué)時(shí)，我都不肯住校，即使住了校，我也會(huì)哭起來(lái)�，F(xiàn)在我就算會(huì)想爸爸媽媽，也會(huì)告訴自己：“我是初中生，我不能在依賴父母，父母是不可能永陪在我身邊的，他們總有一天是會(huì)離開(kāi)的`，如果從小依賴父母，長(zhǎng)大后，什么也不會(huì)干，還怎么生活啊？小時(shí)候，父母是我的頂梁柱，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，就要萬(wàn)事依靠自己。”而我認(rèn)為在學(xué)校最不好的是晚上洗澡問(wèn)題，因?yàn)橥砩系臅r(shí)間不夠，就得幾個(gè)人一起洗，我覺(jué)得非常不習(xí)慣，而且還要?jiǎng)幼骺�，可是我們幾個(gè)人才剛進(jìn)去，外面就有人問(wèn)好了嗎，我真郁悶�。∑綍r(shí)在家時(shí)，總可以一個(gè)人洗澡，愛(ài)洗多久洗多久，可在學(xué)校就不可以了。但晚上睡覺(jué)又挺舒服的，可是因?yàn)椴惶?xí)慣，早上非常早就醒了，卻不能起床。
星期三，是第一節(jié)室外體育課，當(dāng)來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，我在擔(dān)心，要是跑步怎么辦，因?yàn)槲易罱粑惶�，在平時(shí)呼吸就非常困難了，要是再加上跑步，那我還不得窒息�？僧�(dāng)老師說(shuō)只學(xué)習(xí)體操時(shí)，我就放心了。
而今天星期四，也沒(méi)發(fā)生什么。
一個(gè)星期即將結(jié)束，又可以回家好好休息了，好好洗個(gè)澡，真是太開(kāi)心了。這一星期也過(guò)得挺好的。
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇7
暑假生活飛快得逝去了，我們迎來(lái)了新得一個(gè)學(xué)期，在我們得新學(xué)期里，我們又會(huì)發(fā)生哪些難忘得事情呢?我們會(huì)不會(huì)成長(zhǎng)呢?
透過(guò)窗戶，看著日落。太陽(yáng)慢慢從地平線消失，越來(lái)越少，越來(lái)越小。就像我得假期，也快結(jié)束了，開(kāi)學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來(lái)。
度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束得兩個(gè)月，馬上要迎來(lái)新得學(xué)期。不禁感嘆道短暫得自由時(shí)光過(guò)得真快。轉(zhuǎn)念想想，開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面得同學(xué)和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張得學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個(gè)雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍得告別了兩個(gè)月得假期生活，又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。
五年得小學(xué)生活結(jié)束了，即將踏入六年級(jí)。
六年級(jí)，一個(gè)既陌生又熟悉得詞，它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著：六年級(jí)生活會(huì)是什么樣得呢?是緊張嗎?還是別得什么?會(huì)和曾經(jīng)得小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎?上了六年級(jí)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。
曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想：迎著朝陽(yáng)，走在上學(xué)得路上;踏著夕陽(yáng)，走在回家得路上。清新得早晨，奔跑在校園得街頭;溫暖得午后，漫步在校園得小路上。初春得早晨，和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲;夏天得傍晚，在校園得大樹(shù)下排練節(jié)目;秋日得午后，在學(xué)校得椅子上看書(shū);冬日得上午，和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱獭⒍蜒┤恕@些是多么愜意。
聽(tīng)大人們說(shuō)，六年級(jí)這個(gè)階段很重要，要打好基礎(chǔ)，以后學(xué)起來(lái)才不會(huì)累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級(jí)，很優(yōu)秀，是個(gè)非常好得姐姐)對(duì)我說(shuō)：“中學(xué)這個(gè)階段很重要，一切要以學(xué)習(xí)為主，別得都是次要得�！睂W(xué)姐這番意味深長(zhǎng)得話，使我有很大得感悟。謝謝你，學(xué)姐，那讓我們一起加油吧!
夕陽(yáng)西下，但是明天又將從東方升起，我會(huì)以嶄新得面貌，開(kāi)始人生得新一番旅程!
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇8
人家說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭�！币稽c(diǎn)也不錯(cuò)，兩個(gè)月的暑假一眨眼就過(guò)去了，又要開(kāi)始每天的緊湊和忙碌的生活，心里雖然有些不想面對(duì)，但是想到又可以和好久不見(jiàn)的好朋友相見(jiàn)，心里也不由得期待起開(kāi)學(xué)的日子。
開(kāi)學(xué)的第一天，我竟然會(huì)走錯(cuò)教室，突然之間，我想起自己已是五年級(jí)的學(xué)生了，才趕緊跑到新教室，真是貽笑大方。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，大都也沒(méi)什么大改變，尤其最大的不變就是愛(ài)講話，一見(jiàn)面大伙就聊個(gè)不停，你一言我一句的飛沫狂噴，我看老師真的會(huì)受不了呢！但老師還是會(huì)網(wǎng)開(kāi)一面，讓我們暢言無(wú)阻，因?yàn)榇蠹倚闹幸f(shuō)的話太多太多了，但也說(shuō)明了暑假太長(zhǎng)太長(zhǎng)了。大家開(kāi)心的分享彼此的暑假生活，熱熱鬧鬧的，好久沒(méi)有這么快樂(lè)的聊天了。
發(fā)下新書(shū)后，開(kāi)始選舉班級(jí)干部。老師指定我擔(dān)任本班的紀(jì)律委員，我嚇了一跳，但也很高興。我榮升為風(fēng)紀(jì)大人，有高興的地方，也有痛苦的地方。高興的地方是我為紀(jì)律委員，掌握各位同學(xué)的生殺大權(quán)，欲其生要其死，哈！多么的快意�。∑鋵�(shí)我會(huì)大公無(wú)私的'，做好份內(nèi)的工作，不使老師失望。但話多的我，卻要以身作則，唉！話多的人叫他少說(shuō)話，簡(jiǎn)直是要他的命。不過(guò)，我還是高高興興的接下此令我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的任務(wù)。
開(kāi)學(xué)了，真是快樂(lè)。新的學(xué)期有個(gè)新的希望，但愿我有好的開(kāi)始，也就是成功的一半了。我升上五年級(jí)要比以前更懂事，不再懵懵懂懂，懶惰成性，更要加倍的用功，加倍的努力，以求好成績(jī)。同學(xué)們，我們一起加油吧！
五年級(jí)開(kāi)學(xué)的作文 篇9
從了來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)從事這樣的工作，也沒(méi)有想過(guò)自己現(xiàn)在是不是真的喜歡著這一份工作。
離開(kāi)學(xué)�；氐郊抑螅业玫谝环莨ぷ�，是跟我的專業(yè)對(duì)口的，然后做了大概一個(gè)星期之后，發(fā)現(xiàn)這份工作其實(shí)并不適合我，當(dāng)時(shí)又由于身體不好，所以就很堅(jiān)決的辭掉了那份工作，回家在網(wǎng)上又去投簡(jiǎn)歷，投了幾十封，都是石沉大海，沒(méi)有一點(diǎn)回應(yīng)，又怕跟家里人說(shuō)了之后他們很擔(dān)心，所以就一直沒(méi)有回家，繼續(xù)找工作。
找到的第二份工作就是學(xué)習(xí)交易員的工作，在那里工作一個(gè)半月的時(shí)間，覺(jué)得能學(xué)到的東西差不多別人都教完了，剩下的就是我們自己去總結(jié)和積累一些經(jīng)驗(yàn)了，當(dāng)時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足，再加上公司給的操作資金有限，叫我們自己配資，所以我很惱火，上午還在上班，就開(kāi)始找工作，找到一家滿意的之后，中午休息的時(shí)候打電話去問(wèn)，居然是我之前在學(xué)校兼職的那個(gè)人自己開(kāi)的公司，然后確定面試上班的時(shí)間，所以我下午就很果斷的辭職了。
第三份工作就是自己現(xiàn)在的`工作，一直到現(xiàn)在，此時(shí)此刻我們都還在認(rèn)真地工作著。說(shuō)實(shí)話。在這里的工作環(huán)境都很好，最開(kāi)始的時(shí)候老板的人也很好，就是，漸漸地，對(duì)我們的要求也越來(lái)越多了，我們員工也開(kāi)始越來(lái)越煩。不知道自己的這份工作還能堅(jiān)持多久。
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