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【必備】五年級敘事作文匯總6篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的五年級敘事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級敘事作文 篇1
今天下午,天氣晴朗。爸爸帶我去買書,一到書店,我就被滿書架的書搞得眼花繚亂。這里的書各種各樣,品種很多。我買了《實驗班》和《愛的教育》著兩本書。
西看看,剛剛要買魷魚串,又改成了羊肉串,只聽“老板,來三串羊肉串。”“好嘞!”的對白,三串羊肉串就到了爸爸手里。再三下五除二,爸爸居然干了個精光。因為我不喜歡吃燒烤,所以拒絕了爸爸的“請客”。這時,我的腦海里出現(xiàn)了棉花糖,我纏著爸爸要買,但是書店周圍都是商店,到哪去找賣棉花糖的呢?我們一路走一路找,找遍了整條街都沒找到。這時,迎面來了一位阿姨領(lǐng)著她的女兒,這個女孩手上正好拿著一根棉花糖,爸爸走過去問道:“請問你這棉花糖是在哪里買的?”“在前面賣包包的'地方!彼檬种钢砗蟮姆较。
我們順著阿姨指著的方向走去,終于,找到了賣棉花糖的攤子,花了5快錢買了一根棉花糖。一陣微風吹來,棉花糖歪著身子,好像要倒了似的,我咬了一口在嘴里,一秒鐘都不用,就化了,我又咬了一口,有一點棉花糖都鉆進了鼻子里,惹得爸爸笑個不停。
這真是一個愉快的下午。
五年級敘事作文 篇2
自打我們并肩坐在同一地方時,我們就成為了形影不離的好朋友。你活潑、我文靜,你可愛,我聰慧,友誼就如同一首漫長悠揚的歌曲,遠遠流長。
可是曲中出現(xiàn)了不和諧的音符。
不知什么時候,你開始背著我和幾位好朋友竊竊私語。我悄悄來到你身后,很想知道你和她們的秘密?赡銋s驚慌失措的躲開,詫異的目光落在我身上,幾位朋友也沉默不語。突然,你猛地回過神來,詭秘地一笑:“不行,不可以告訴你,你……別聽了吧!”說完,和她們勾肩搭背地出門了。我捂住臉,不,不,不會的,這不是汪瑞琪!你的笑容曾經(jīng)是那么從容,那么陽光,那么純真!而如今你又是怎樣?沉默,暴躁,陰暗。
友誼是那常青樹,澆灌它的,是我們心田中,涌出的.甘露。真正的朋友,不管心中蘊藏著什么話語,都能互相傾訴,不是嗎?
汪瑞琪,夜深了。讓我播放一首《友誼天長地久》,迎接明天可愛的黎明吧!
五年級敘事作文 篇3
大塊大塊的肥肉堆在一起,形成了一個白花花的小山包,只有仔細看才會瞧見一絲絲若隱若現(xiàn)的瘦肉。油汁像焦糖一般粘稠,似糯米團一樣粘著盤子不肯下來?粗矍八撇朔遣说臇|西,心里有點惡心與失落,怎么會這么難看?
記得老爸興致勃勃地從菜場回來時,說給我做一道我從來都沒吃過并且非常好吃的糖醋排骨。想起老爸拿著鍋鏟挑著排骨下鍋時,酸酸妹妹被油遇水時發(fā)出的噼啪巨響聲嚇得站在原地一動不動的場面就覺得好笑,所以呈現(xiàn)在我眼前的這盤菜的賣相,在我看來是再正常不過的。
我用筷子翻了翻“肉山包”,好不容易找到一塊瘦的排骨送進嘴里,一股香甜的糖味帶著幾絲咸味涌入味蕾,在嘴里徘徊游蕩,這種甜不粘不膩,更不令人惡心,因為始終有咸味伴隨著。當甜味、咸味還未散盡時,胡椒粉帶著辣味突然闖進了我的味蕾世界。就在我快要承受不住這種辣味時,“救兵”趕到,絲絲酸酸的.醋味緩解了這種難受,。這樣的糖醋排骨,比羊肉串更多了幾分回味,又比拔絲地瓜更爽口清新。我完全沒想到這“長相”不佳的糖醋排骨竟然有如此滋味,真是厲害呀!
我忍不住又吃了一口,香味比第一口來得更猛烈了些,連嘴巴哈出的氣息也被染上了甜味,我有點珍惜它了。不經(jīng)意間,我仿佛身處在一個糖果世界里,各種各樣的東西都是由零食組成的,河流里注入了各種飲料,樹干是由巧克力做的,樹葉是由泡泡糖做的。我摘下一片樹葉,捏著軟軟的,甚是舒服。輕輕地嘗一口,天哪,我真想一輩子待在這里!周圍響起緩緩悅耳的鋼琴曲,空氣中彌漫著糖果香味,我深深吸了一口這香甜的空氣,仿佛自己也變成了一個糖果,在這個美麗的世界里自由玩耍、歡鬧……突然一段對話打斷了我的美夢,回到了現(xiàn)實。
“還蠻好吃的!下次要做得好看一點!
“好的,這個菜可以經(jīng)常做!
聽著老爸老媽的對話,嘗著美味的菜肴,身體突然被一種幸福的感覺包圍,這應該是愛吧!
五年級敘事作文 篇4
與書交往的感覺,就像和閨中密友同居一室,會產(chǎn)生情感的共鳴,體會生命的隱忍.失敗時,能在鼓勵聲中勇敢地爬起來,審視自己,整理行囊,重新上路.成功了,不驕不躁,因為生命不會因此而停留,還要面對新的目標,繼續(xù)前行.
讀書,是一種快樂而美好的行徑.在品讀中,天上人間,盡收眼底.五湖四海,都在腳下.它會讓我們懂得什么是真善美,什么是假惡丑.讀書,讓我們豐富了自己,升華了自己,突破了自己.讀一本好書,可以讓我們品味出人生的酸甜苦辣,親眼目睹生活中的各色景觀.讀書的感覺,讀書人獨有,可意會不可言傳.讀書的快樂,就好比蜜蜂在采集花蜜,蕩漾在求知的過程里,醞釀在蜜糖的醇香中.
書,教會了我們與人相處的秘訣和寬容,明示我們做人要有高尚的情操.告訴我們,成功原本不存在捷徑,想要得到就得付出勤奮和艱辛.
與書交往的日子,我讀懂了鄧皓的浪漫,領(lǐng)悟了傅雷的清高,知道了席慕容為愛而憂傷,明白了旺國真情感的豪邁與奔放.感悟出人的'肉體可以被消滅,但精神永遠也不可能被打倒!
盡管讀書的日子,有時會讓我變得多愁善感,會不自覺地產(chǎn)生林黛玉似的“望落花流淚,欲憫葬花魂”的情感.但與書為伴兒的時日,對我來說,永遠都無法回避那些或喜或憂,或笑或淚的真情實感.
五年級敘事作文 篇5
今天上午,我到媽媽的公司參加了聯(lián)誼會。
上午,我們到了公司,進入大會議室。會議室里張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。人已經(jīng)來了很多了,我和媽媽找到座位坐下,準備觀看節(jié)目。
節(jié)目開始了,有唱歌的,有跳舞的,還有說笑話的……我和媽媽邊吃邊看,邊看邊玩兒。您要問玩什么,是這樣的`,在節(jié)目中還有幾個游戲項目,有心有靈犀、賓果游戲等等,我參加了踩氣球游戲。一看這個名字,大家就能猜到這個游戲的玩法了,就是把氣球系在參加人的腳脖子上,等主持人一說“開始”,選手們就要去踩別人的氣球,還要保護好自己的氣球不被踩中,最后誰的氣球完好無損,誰就獲勝了。
我跟一位姐姐一組,我們都各自做好了準備,我暗暗摩拳擦掌,一定要把姐姐的氣球都踩爆嘍。只聽主持人說:“預備——開始!”話音剛落,會場上立刻喧鬧起來,人們像瘋了一樣去踩氣球,場面亂極了,也熱鬧極了,就像有無數(shù)的爆竹在噼啪做響,聲音震耳欲聾。
在“亂軍”之中,我東躲西閃,但還是沒逃厄運,有一只氣球被踩爆了。隨著主
五年級敘事作文 篇6
我從小就是一個充滿好勝心的孩子,這個缺點給我惹了許多麻煩,還讓我的腦門上多出了一道丑陋的疤痕。
小時候,媽媽帶我去百貨超市,她想去買衣服,可覺得帶上我不方便,便把我放在了兒童樂園。那時,我特別喜歡玩海洋球,我在樂園里和其他小朋友玩得可開心啦!突然一個小男孩說:“誰敢閉著眼睛從臺子上跳下來?”大家你看看我、我看看你,都連連搖頭。他冷笑了一聲,又說:“哈哈,一群菜鳥!降低難度吧,誰能閉著眼從滑梯上滑下來?”這一回,雖然大家心中都充滿著膽怯,但因為不服氣,還是紛紛上去挑戰(zhàn),而我也不例外?山(jīng)過多次成功后,我產(chǎn)生了一種僥幸心理。于是我越玩越瘋狂,剛剛的害怕化成了空氣,一下子消失了。那個男孩發(fā)現(xiàn)了,說:“我們比賽吧,比比誰先閉著眼跑完三圈!”我爽快地答應了。我們快速地跑著,聽著大家都在給我打氣,我信心倍增,跑得格外的.快?梢驗楹Q笄虻木壒剩以谧詈笠惠喫ち艘凰,讓他趕上了。我立馬爬起來繼續(xù)比賽,可剛到滑梯口,卻聽見大家拼命的喊:“他已經(jīng)開始往下滑了,加油!”我腦子一亂,想:我可以直接往下跳啊,可是這樣做很危險……經(jīng)過一番糾結(jié),好奇心還是勝過了內(nèi)心的恐懼。我縱身一躍,一不小心,摔在了一把椅子上,腦袋上頓時鮮血直流。還好媽媽及時趕到,把我送進了醫(yī)院。
這個教訓是深刻的。從此以后,我一旦想和別人進行什么危險的比賽,一想到這道疤,那種欲望就煙消云散了。唉,我再也不敢有什么好勝心了!
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