- 五年級幸福作文 推薦度：
- 小學(xué)五年級幸福的滋味作文 推薦度：
- 我的幸福五年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【必備】五年級幸福作文匯編9篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的五年級幸福作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級幸福作文 篇1
剛讀完學(xué)前班，我就隨打工的爸爸媽媽來到深圳外婆家，五年沒回家鄉(xiāng)了，今年爸爸媽媽要回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，我也不得不回老家，我可不愿回去,一想到那又窄又陡的爛泥路,心里就直打鼓�？赡尾蛔“职謰寢尩膭裾f，我還是極不情愿地踏上了回家的客車。
在回家的路上，我望著天空，腦海中不由想起爺爺?shù)脑挘何覀冞@里以前叫“柏果寨”，人們戲稱“白過寨”，為了祈求有個好的日子，改名叫“幸福村”，名改了貌卻依舊，浮現(xiàn)在我腦海中的家鄉(xiāng)情景：東一處、西一處的'木房有氣無力地立在那兒，屋前屋后到處是雞糞狗屎，屋里堆的糧食除了包谷還是包谷，日子過得緊巴巴的。最讓我感到心煩的就是一遇到雨天，走在路上，褲腿上總會
裹上一層厚厚的黃泥漿，有時走路還會陷到爛泥里，唉，不知何時家鄉(xiāng)才會改變面貌呀！ 小宇，到家了！媽媽把我從遐想中喚醒。我下了車，簡直不敢相信自己的眼睛：一排排漂亮精致的黔北民居立在公路兩旁，家家窗明凈幾，一條條水泥路通到各家各戶的責(zé)任地，新街上不但有小商店而且還有小飲食店，好多家的門口
還停著小車呢！這是我的家鄉(xiāng)嗎？五年家鄉(xiāng)就發(fā)生了這么大的變化！眨眼間一個貧窮的小寨子竟變成了一個美麗的大村莊！
爺爺說：“現(xiàn)在黨的政策好，干部的態(tài)度好，專家檢測我們的土壤后，建議我們大力種植辣椒、烤煙，政府不但給了我們無息貸款，而且還有資金補貼，專家經(jīng)常來給我們指導(dǎo)種辣椒、烤煙，你看，那片土地就是我承包來種辣椒的。去年我家就賺了8、9萬，我這一輩子可沒白活喲！”，“我家還算少的，他們比我家賺的還要多！”。是呀，我看見鄉(xiāng)親們個個臉上都洋溢著快樂的笑容，家鄉(xiāng)真的變了，怪不得，爸爸媽媽回家把羊養(yǎng)！怪不得，叔叔孃孃回家把煙種！
這一切美好幸福的生活，離不開國家的惠民政策，離不開農(nóng)業(yè)專家的科學(xué)指導(dǎo)、離不開家鄉(xiāng)人民的求是創(chuàng)新。我要自豪地說：我家不在“白過寨”，是在名副其實的幸福村。
五年級幸福作文 篇2
讀書是一種享受；一扇開拓視野的大門。沒讀過書的人，思想就如那小小的，蹲在井底的青蛙一般；不能知道世界的美妙與廣闊。讀過書的人，目光就會變的長遠(yuǎn)，能看到更多的風(fēng)景；更多的幸福。
剛讀書時，我是從一本《宇宙探秘》開始的。浩瀚的宇宙，神秘的大自然在一瞬間吸引了我的眼球。精美的'插圖也讓我流連忘返。心中滿懷對書籍的期待和憧憬，我開始了與書為伴的生活。家中的名著《包法利夫人》；《流浪兒》；《茶花女》等等……都被我翻了個遍，我渴望用更廣闊的知識面來滿足我置身的精神需求。于是圖書館成了我每天催促母親必須要去的地方，一本有一本書被我翻過，我總結(jié)出我自身的讀書方法：全心全意去看，不要有雜念。這樣看書不但快，而且記得較為牢固。尤其是精彩片段，更要去細(xì)心讀，仔細(xì)讀。讀出內(nèi)涵，讀出靈魂。融會貫通，說不定還會給自己的寫作打下基礎(chǔ)。使自己的思想進(jìn)一步升華。
書中有樂，書中也有哀。在一些名著里，我們常常會看到一些令人感傷的片段，至親生離死別，朋友不幸遇難。等等；看到這些，我的眼眶常常會濕潤，一滴滴淚珠緩緩落下，晶瑩的淚里載滿對不幸者的悲哀和憐憫。書中有情，書中有意，我們要利用好書中的知識，為自己的未來準(zhǔn)備著。
書中有幸福，要自己去尋覓。經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見彩虹。在這里，我再次告訴大家，在書中要學(xué)知識，長見識，而不是沉迷在那些不健康的書籍中。
五年級幸福作文 篇3
風(fēng)的幸福，在于播撒種子，給船和風(fēng)箏前進(jìn)的動力，飛翔的翅膀，或是路過村莊和城市，為人們送來絲絲涼爽。所以，風(fēng)勤勤懇懇地工作。
花的幸福，在于悄悄綻放笑臉，為忙碌的世界送上一點輕松，一點愉悅。所以，花總露出艷麗的笑臉，爭奇斗艷。
葉的幸福，在于為那干枯的枝丫送上一點微弱的力量，也為冬眠的樹根蓋上一層棉衣。所以，葉的職業(yè)，是默默無聞的`奉獻(xiàn)。
我的幸福，在于在家中，為父母做一些力所能及的小事；在于在班級里，與同學(xué)們友好相處，共同學(xué)習(xí)；在于在學(xué)校里，彎腰撿起一片紙屑，給值勤老師一個友好的微笑；在于在社會中，能有所作為，成為一個重要的人……所以，我要為之努力，從現(xiàn)在做起，從點滴做起……
幸福，是針對于每一個人的，對螞蟻來說，有糧食就是幸福；對知了來說，在夏天，給人們一支美妙的交響曲就是幸福；對蠶來說，把吃下去的桑葉吐成絲就是幸�！總�人都有屬于自己的幸福，親愛的你，幸福對你來說，又是什么呢？
五年級幸福作文 篇4
在這個和平年代，每天都可以看見人們臉上溫暖幸福的笑靨。可是在四十多年前的那個黑白年代呢？你可曾想象得到那時候的人們，笑容是什么樣子的？幸福又是什么樣子的？
周日下午，妞妞約我一起去戶外騎行，可是我一下子找不到車鑰匙，可把我急壞了。我翻箱倒柜地到處找，最終在裝著一本老舊相冊的木盒子找到了鑰匙，我好奇地打開那本封塵已久的相冊，看到了幸福的真諦。
黑色的相冊外皮早已斑駁，四邊都缺了角，摸上去十分粗糙。而相冊里的黑白老照片，把我?guī)肓四莻�黑白的年代。
我輕輕地翻開第一頁，一行蒼勁有力的鋼筆字躍入我的眼簾：“我最愛的母親�！边@是爸爸的字體，母親應(yīng)該就是我奶奶吧？奶奶梳著兩條辮子，輕飄的劉海，雙目炯炯有神，深邃的目光中閃爍著慈祥。
第二張是一對夫婦和三個孩子。
照片里的男人，雖然頭發(fā)凌亂，消瘦的臉龐略顯疲憊，但是目光慈祥，婦人清澈明亮的大眼睛里溢滿快樂，拎著三個單肩書包的雙手已經(jīng)顯得十分疲憊，盡管如此，她臉上仍然保持著淡淡的`笑容。
兩個小女孩站著靠在婦人肩頭，握著紅綢的小手上戴著一串用草編織的手環(huán)，赤著腳站在亂石上。盡管如此，她們依然笑靨如花，臉上洋溢著幸福的笑容。
男孩子雙膝盤坐在婦人跟前，雙手抱著一只似乎剛剛出生不久的小狗。男孩衣衫破舊，還打著補丁，露著寬大的門牙，但笑得最開心。
那就是我的爺爺奶奶，爸爸，姑媽還有姑姑。那是1979年，在那個艱苦的年代，對他們來說幸福既不是山珍海味，也不是榮華富貴，而是團(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安。
他們的笑容和幸福永遠(yuǎn)定格在那個黑白與彩色連接的年代！
五年級幸福作文 篇5
簡單的日子往往洋溢著幸福的滋味，幸福的靠山是文明規(guī)范，一個簡單的下午，我知道了幸福從文明起航的道理。
——題記
又是一個艷陽天，快樂無比的鳥兒在枝頭歌唱，身著盛裝的柳樹在路旁跳舞，淘氣可愛的魚兒在水中競技，我的心情多了幾分愜意。瞬間，有念頭閃過：何不去新華書店飽飽眼福！
新華書店坐落在馬路對面，過馬路必須要經(jīng)過一處紅綠燈，想到平時路過時總是被爸爸緊緊牽著的情形，我的英雄情結(jié)油然而生——今天來個風(fēng)風(fēng)火火闖九州。綠燈悠然的亮了起來，我放心地邁著穩(wěn)健的.步伐前進(jìn)。突然，“呼”的一聲，一輛渣土車從我面前一溜煙似的飛馳而過，嚇得我額頭上滲出了汗珠，“難道我看錯了交通信號？”趕忙抬頭看去，綠燈赫然在目。這輛車子闖紅燈，我的內(nèi)心既憤怒又難過，安全、文明、幸福這些詞語一一從我的腦海掠過。
走進(jìn)新華書店，我趕忙找了一本與交通安全有關(guān)的書讀了起來，看著看著，情不自禁地又想起剛才那一幕，還是有點后怕。現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展時代，寬闊的馬路猶如一條條起伏的紐帶，連接著未來和現(xiàn)實，承載著幸福和希望�？墒�，安全交通、文明出行才是根基，人們不是常說安全一失萬無嗎？生活幸福了，安全意識可千萬不能丟啊！
揭開手中圖書新的一頁，正是介紹典型交通事故案例的圖片，那一幕幕血腥的畫面令人觸目驚心。從古至今，交通事故讓多少人或傷或殘或死，讓多少家庭支離破碎，讓多少幸福頃刻間化為烏有。一時的疏忽可能釀成人間悲劇，一次違規(guī)可能造成終生遺憾，我不免想大聲疾呼：為了自己和他人的幸福，讓我們文明交通！
夕陽灑下了一抹余暉，鳥兒唱得更悅耳了，柳樹舞得更歡了，路邊的白楊樹發(fā)出沙沙的聲響，我知道那是他們和我一起吶喊的聲音！
五年級幸福作文 篇6
新年的氣氛還沒有結(jié)束，而小學(xué)已經(jīng)開始如火如荼的注冊開學(xué)了。新的學(xué)期，每位家長又會有新的煩惱，煩惱孩子新學(xué)期能不能跟得上新的課程？能不能適應(yīng)新學(xué)期的生活？能不能有個好的成績？該不該去不補習(xí)？哪個補習(xí)學(xué)校好一點？諸多關(guān)于孩子的教育問題，是每位家長關(guān)注的重中之重。然而孩子的壓力也不小。
學(xué)習(xí)暫且不說，只說那一個書包，一個一年級的小學(xué)生背上背著的卻是和自己體重差不多的書包。每天去接他們回美文的時候總是看到他們背著沉重的書包，但是臉上還是帶著燦爛的笑容朝我們走來的時候，心里不禁感嘆，在這個本應(yīng)該沒有負(fù)擔(dān)的年紀(jì)背負(fù)的卻是自己無法承受的重量。然而他們并沒有抱怨，也沒有覺得辛苦，而是每天都開心快樂的成長著。
新學(xué)期已經(jīng)來臨了，每一位家長用各自的方式為孩子來減輕負(fù)擔(dān)，這個學(xué)期美文培訓(xùn)的邱薇勻同學(xué)一如既往的在美文開心的學(xué)習(xí)，然而這個學(xué)期她有了新的變化。背上沉重的'書包不見了，而手中卻多了一個迷你版的小行李箱一樣的書包，看著她每天回到美文不再被書包壓得氣喘吁吁，而是輕松的樣子，真為她感到高興。
忽然發(fā)現(xiàn)有時候我們無法改變現(xiàn)狀，但是我們能從自身改變，正如父母無法減輕孩子在學(xué)校每天要學(xué)很多東西，但是可以從其他方面來改變，如一個小小的書包。其實父母即使再忙，再沒有時間也會為孩子抽出時間來，他們時刻關(guān)心著孩子的成長歷程，時刻關(guān)注孩子的各種想法。這就是父母的偉大。
五年級幸福作文 篇7
六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日，在這一天，我們自由自在，歡樂開心。
國際兒童節(jié)的設(shè)立，和發(fā)生在二戰(zhàn)期間一次著名的屠殺有關(guān)。1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的'生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當(dāng)童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死難的兒童，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會議決定以利迪策村屠殺時的6月的第一天為國際兒童節(jié)。當(dāng)時的很多國家表示贊同，特別是社會主義國家。
我們坐在經(jīng)過精心布置的教室里，享受著這一天帶來的喜悅。
頂上功夫顧名思義是要靠頭的，果然，茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過五個凳子。前面幾個人紛紛把水淋到了自己的衣服上，衣服濕透了，終于到我了，我小心翼翼的把水放到自己的頭上，我暗自慶喜：幸虧老媽把我的頭生的平平的，不然我可就慘啦！我心平氣和地慢慢跨過這幾個凳子，一步兩步，我成功啦！再看看別人，唉，實在是太差了，這一個歪著腦袋，那一個像是投降似的舉著雙手，實在好笑。
“夾彈珠”對我來說簡直就是小case，我拿起竹筷子拼命地夾，嘿嘿，我猶如餓狼撲食，盯住彈珠就不放了，最后結(jié)果我夾了21顆，厲害吧！
六一節(jié)，我們的節(jié)日，快樂的日子。
五年級幸福作文 篇8
今天是星期六，我早早地把作業(yè)寫完了。心里想:老師一直教育我們要學(xué)會獨立，今天正好有空，不如讓媽媽教我做飯吧！我的提議受到媽媽的支持，于是，我和媽媽一起去菜場，從采購開始。我們先買了一條活蹦亂跳的鯽魚，然后又買了一塊豆腐和一些蔥、姜，準(zhǔn)備拿它們做一鍋美味的鯽魚豆腐湯。媽媽精心挑選了八只張牙舞爪的大螃蟹，又買了一些別的蔬菜后便滿載而歸地回家了。
回到家，媽媽把鯽魚放在空水盆里，鯽魚就 “撲通、撲通”地在盆里用力掙扎著，殺魚的任務(wù)交給了爸爸。只見老爸手腳麻利地系上圍裙，拿起刀三下兩下就把鯽魚給收拾干凈了。老爸讓我把螃蟹洗干凈，我高興地拿起刷子去洗螃蟹。我想這有何難，先“捉拿”住螃蟹就行了。可剛一伸手，大螃蟹就“咔喳、咔喳”地?fù)]舞著它的大鉗子想剪我的手指，嚇得我趕緊把手縮了回來，跟螃蟹周旋了幾分鐘一個都沒刷著，我只好搬來了“救兵”——老爸。只見老爸快速地從后面抓住螃蟹兩側(cè)，把它抓了起來，螃蟹的大鉗子亂揮亂舞可就是夾不到老爸的手，老爸用刷子仔細(xì)地給它“洗澡”，洗好后就放進(jìn)一個鍋里�！八⑺⑺ⅰ保灰粫䞍豪习志拖春昧肆��？匆娭皇Ｏ伦詈髢芍惑π妨�，我迫不及待地對老爸說“最后兩只交給我吧!”老爸把刷子又交給了我，自己在一旁做指導(dǎo)，我便學(xué)著老爸的樣子刷起了螃蟹，費了我九牛二虎之力才把兩只螃蟹收拾干凈。
接下來，該我們家的大廚——媽媽登場了。媽媽先向鍋里倒入油，等油熱后輕輕地把魚放入油鍋中，“嗤”的一聲，一股油煙從鍋里升了起來，媽媽把魚的兩面均勻地煎了一遍，又加入了適量的水和豆腐、蔥、姜等調(diào)料，最后蓋上鍋蓋。在另一個鍋里，媽媽加入了適量的冷水，在水中放了一個籠屜，然后把螃蟹放了進(jìn)去，蓋上鍋蓋點火燒水。幾分鐘后，鍋里傳來“沙沙”聲，媽媽告訴我這是螃蟹在掙扎，又過了兩分鐘鍋里又歸于平靜了，估計螃蟹們都巳經(jīng)“睡著”了。這時，燒魚湯的'鍋里也冒起了熱氣，我急忙打開鍋蓋一看，只見湯“咕嘟、咕嘟”地冒著泡，鯽魚在湯里上下翻騰，媽媽加入一些鹽，把火調(diào)小后蓋上蓋子慢慢地?zé)�。大約過了20分鐘，鮮美的魚湯和誘人的大螃蟹都端上了飯桌。
看著豐富的晚飯，心想：這可是我們?nèi)胰她R心合力的功勞呀，心里無比幸福。
五年級幸福作文 篇9
幸福是什么？幸福就是一種感覺，它暖暖的，只有自己才感覺得到；幸福就是心中的回憶，它感動著自己，讓你久久不能忘懷；幸福就是濃濃的愛，愛很含蓄，時隱時現(xiàn)，期待值你的發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)我做完一天的作業(yè)，聽見了媽媽得我說“寶貝，辛苦了！”我感覺到了，這就是幸福。
當(dāng)我在學(xué)校收獲了知識，疲憊不堪的回到家，吃到了一口熱呼呼的.飯菜時，我感覺到了，這就是幸福。
當(dāng)我在學(xué)校摔倒時，有一位同學(xué)扶起了我，心里充滿了感動，我感覺到了，這就是幸福。
當(dāng)我認(rèn)真的在寫文章時。
【五年級幸福作文】相關(guān)文章：
五年級作文：幸福08-10
幸福五年級作文08-18
五年級幸福作文02-16
我的幸福五年級作文08-19
我的幸福五年級作文11-04
【精選】五年級幸福作文4篇08-27
小學(xué)五年級作文：幸福的顏色08-10
【精選】五年級幸福作文4篇08-12
【精選】五年級幸福作文九篇08-08
【精選】五年級幸福作文8篇09-27