【精華】五年級優(yōu)秀作文300字匯編7篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級優(yōu)秀作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級優(yōu)秀作文300字 篇1

　　每個人都有自己的童年，都有自己童年有趣的事情。而我，也一樣有著自己美好的童年。

　　在我三四歲的時候，做了一件讓人捧腹大笑的事情。

　　在我家里住著一位先生。一天，我來到他面前。我沒有想到，他居然和我長的一模一樣。我做什么，他就跟著我做什么。我問他是誰，他也不說話。我想：嘿，怪了，他怎么和我長得一模一樣，是妖精，不會呀，我聽別人說過，妖精夜半三更才出來，不可能；是怪獸，也不對，怪獸龐然大物，他只是個小不點兒，不可能；難道是怪物。我想起來就心驚膽顫。我急忙跑去廚房，把事情的來龍去脈都告訴了媽媽，媽媽突然大笑起來，我莫名其妙。但是，我是來找媽媽趕走怪物的。我馬上把媽媽托到他面前�！鞍�，怎么回事呀，又多了一個“人”�！蔽掖蠛鹨宦�，以下?lián)溥M媽媽懷里。媽媽猶豫了一下，然后轉過身來對我說：“傻孩子，這是鏡子，可以把你“印”在里面。”聽了媽媽的.話，才小心翼翼地把媽媽放開。

　　盡管這件事已經過去了很久，但是，每當我走到這位“先生”面前時，我總會發(fā)出歡樂、甜蜜的笑聲。

　　童年的事是稚趣的，但這童年的趣事卻是很有意思的，不但充滿了自己童年的記憶，還充滿了童年的天真。

五年級優(yōu)秀作文300字 篇2

　　一個男孩玩耍一直貴重的花瓶，他把手伸進去，結果竟拔不出來。父親費盡了力氣也幫不上忙，逐決定打破瓶子，但在此之前，他決定再試一次：“孩子，現(xiàn)在你張開手掌，伸直手指，像我這樣，看能不能拉出來。”

　　小男孩卻說了一句令人驚訝的話：“不行啊，爸爸，我不能松手，那樣，我會失去一分錢�！�

　　這一個故事，是我在一本中外笑話書里無意看來的。剛開始的時候，我覺得有些好笑，心想，這個人怎么那么傻啊，把手伸開了以后可以拔出來了，再把花瓶倒過來不就得了，有必要為了一分錢把那么貴重的花瓶打破嗎？一分錢，放棄也罷。再后來，我的心忽然變的`沉重起來，這個故事竟給了我一個震撼，很深、很深……

　　在很多時候，每個人都在得與失之間徘徊著，猶豫著，緊緊的抓住一些本該失去的東西，不愿松手，在這個時候，他們想的僅僅是失去一些東西很吃虧，而沒有想到過失去之后隨之而來的盈利。他們僅僅在乎這片面的思想，而沒有深入思考過這背后的問題。他們不知道在放棄一些東西的同時，你也會獲得一些東西，所以，我們要學會衡量得與失。

五年級優(yōu)秀作文300字 篇3

　　冬爺爺感冒了，他也想讓別人感冒。于是冬爺爺抖了抖胡子，于是一場大雪就下了起來。

　　這場雪下得出其不意。這給我和同學們來說，是一個驚天大消息。這個消息使我們歡呼，使我們跳躍，使我們欣喜。

　　雪，他是溫柔的，因為它個沉睡的大地蓋上了一層白色的被子；雪，他是郵遞員，因為他告訴小朋友們冬天過后就是春天了；雪，他是玩具，因為他供給小朋友們打雪仗和堆雪人。

　　雪花紛紛揚揚地從天而降，猶如鵝毛一般。哦，打雪仗開始了，我也要玩。先分組，再選營地。我以迅雷不及掩耳之勢，迅速抓起一把雪，捏成一個雪球，用力拋了出去。只見那雪球像離弦的箭一般向對方的營地飛了過去，耶，打中了。對方少了一員大將，對付起來就很容易了。后來我屢立‘戰(zhàn)功’，終于在我和同學們的'配合下，把對方打敗了。

　　通過這次下雪和打雪仗，使我明白了一個道理，在生活中，只要和朋友們團結，就能戰(zhàn)勝困難，拿到勝利的旗桿。

五年級優(yōu)秀作文300字 篇4

　　人們常說：“開卷有益�！钡�也有人說：“開卷沒必有益，看了那些不健康的書反而有害。”可是，我個人認為開卷有益。

　　歌德曾經說過這樣一句話：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”是的，書是人類的'好朋友、老師，也是人們獲得知識的重要途徑之一。書，能帶領我們領略人世的真諦；書，能帶我們暢游智慧王國；它雖然說只是樸實無華的車騎，可是，它裝載了人類靈的全部美麗。

　　假如說開卷無益，那么林海音為什么還要冒險竊讀？季羨林爺爺為什么要叫苗苗多讀書？尤安.艾肯為什么要帶一本書環(huán)游世界？葉文玲又為什么稱書為“長生果”？還有，古今中外的名人有哪個不愛讀書？

　　有的人說：“萬一你看到不健康的書呢？”我想，只要你大量閱讀了好書，也會拒值門外，不接受那些書籍的。

　　讀書，是我們生活中不可缺少的一部分，所以，我認為開卷是有益的！

五年級優(yōu)秀作文300字 篇5

　　我有兩個溫馨的家——一個是我飲食起居的家，一個是我快樂學習的校園。我的校園位于洪瀨鎮(zhèn)中心，已有一百零五年的.歷史了，被人們成為“百年老�！�。

　　每個上學日，同學們來到可愛的校園，首先映入眼簾的，是校門口兩邊的一排排松柏。松柏像堅定的士兵，永遠守衛(wèi)著校園，向校園行著注目禮。一進入校園，就能看到同學們在做操和玩耍的操場，莊嚴的國旗臺隨之呈現(xiàn)在眼前。旗桿頂端的五星紅旗隨風飄揚，讓人不由自由地為自己的祖國感到自豪。旗臺周圍就是一棟棟高達的教學樓，教學樓里，有一間間教室。教室里擺放著整齊的桌椅，同學們坐在自己的位置上，拿著書本，專心致志地朗誦課本，同學們的朗朗讀書聲令人陶醉。

　　教學樓后面，偶一個小運動場，有單杠、有雙杠、有乒乓球桌，課間與體育課，同學們都會來到這里玩耍。小運動場旁邊有個小花園，里面有月季花，有茶花，還有桂花……紅的像火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金……同學們每天給花兒澆水，施肥，精心呵護。

　　這就是我的校園，它讓我學習知識，暢游書海。我愛我的美麗校園！

五年級優(yōu)秀作文300字 篇6

　　我的身邊，有許多人值得我夸一夸，比如;爸爸、媽媽、奶奶、小伙伴等等，其中，我最想夸的是小伙伴。

　　我經常去小伙伴家玩，每次進門口，都能聽見令人心曠神怡、優(yōu)美、悅耳的琴聲。有一次，我走進小伙伴的房間，看著小伙伴靈活來自：手指在琴鍵上劃過，琴鍵高低起伏，動聽的琴聲在小伙伴的手中流露出來。小伙伴已經彈到了忘我的境界，我不想去打斷她，便坐在一旁，靜靜地聽著。慢慢地，我也沉浸在琴聲中，幻想著，自己笨拙的手指也能變得靈活起來，也能彈出一首動聽的歌曲，也能彈到忘我的'境界。不一會兒，小伙伴彈完了，叫了我一聲，我才晃過神來。小伙伴不僅琴彈的好，而且畫畫也畫得栩栩如生。

　　一天，我和小伙伴在一起畫畫，只見小伙伴先仔細的觀察著水仙花，觀察得差不多了，小伙伴便拿起筆在畫紙上畫了水仙花大概的輪廓，再去修改細節(jié)，然后涂上自己喜歡的顏色，最后用水筆沿著線條勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出現(xiàn)在了眼前。而我畫的水仙花，就像一個丑八怪似的，這個不像，那個也不像。

　　我的小伙伴真是一個多才多藝的小女孩!我要向她學習!

五年級優(yōu)秀作文300字 篇7

　　俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話讓我深深的感受到時間是多么的寶貴�。�

　　就從昨晚說起吧。我一放學回到家里，吃完飯就馬上做作業(yè)。我首先做我最喜歡的數(shù)學作業(yè)，因為這科是我的強項，我剛剛開始做的時候，還很順利，我心想：今天晚上我應該很快會做完。但事情是預測不到的，有一道思考題竟然難倒我了，我正在冥思苦想，甚至還用了兩張原稿紙算來算去，好不容易才被我算出來了，我望了望手中的手表，原來時針已經走了一圈了，我立刻把數(shù)學作業(yè)收拾好，緊接著做語文作業(yè)。我不由得嘆了一口氣，自由自由地說：“作文是我最不喜歡的.了，因為實在是太難寫了，不過還是要寫啊！”時間一分一秒地過去了，我寫完作文的時候已經九點多了。哎呀！今晚又沒有時間練琴了。我打了一個長長的哈欠，眼睛都快睜不開了。

　　我匆匆刷完牙，躺在床上，伸了個懶腰，想：如果一天有四十八個小時那該多好啊，但這是不可能的事，我只能爭分奪秒，好好學習。

　　經過這一晚，我發(fā)現(xiàn)了時間十分寶貴，也從中明白了： 只有我們好好地珍惜時間，與時間賽跑，才會贏取時間。

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