關(guān)于五年級(jí)兔子的作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的五年級(jí)兔子的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)兔子的作文 篇1
一天早上，小白兔到花園里看到五顏六色特別好看，心想要是能一朵回家該有多好啊！
小白兔在花園里轉(zhuǎn)悠著，想趁沒(méi)人的時(shí)候摘幾朵回家放在花瓶里。這時(shí)，天空中飛來(lái)許多小鳥(niǎo)，象是看出小白兔的心思似的。它們七言八語(yǔ)的說(shuō)：“小白兔你不可以摘花哦！這些花朵可以把我們的家園打扮的非常漂亮�！�
小兔聽(tīng)了鳥(niǎo)兒們的'話覺(jué)得非常的有道理慚愧的低下了頭。
五年級(jí)兔子的作文 篇2
迎兔
今天，我的心情非常的好，就像窗外雪后的天氣——晴朗而又清新，等待著、等待著，兩個(gè)“小伙伴”的到來(lái)。
“叮咚、叮咚”門(mén)鈴響了，我飛快地跑去開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)姥爺拎著個(gè)黑塑料袋，我不敢問(wèn)，里面是不是小兔子，但是看見(jiàn)袋子里面好想有東西在動(dòng)，我的心一下子“嘭、嘭、嘭”的，那一定是小兔子了。這時(shí)，老爺微笑地看著我，從袋子里把兩只小兔拎了出來(lái)，放在早就準(zhǔn)備好的籠子里，可是我不能光看它們了，因?yàn)槲业脤?xiě)作業(yè)去了，就這樣我迎來(lái)了“小伙伴”——-兩只小兔子。
觀兔
清晨，天蒙蒙亮，我就爬了起來(lái)，姥爺問(wèn)我“干什么去？今天是周末，再睡會(huì)兒”，我沒(méi)說(shuō)話，穿好衣服徑直走到外屋的籠子邊，兩只小兔子似乎還有些不適應(yīng)這里，看見(jiàn)我有些畏懼，縮在一團(tuán)，相互擠偎著，懦懦地望著我，“也許是它們太小了，害怕你呢！”媽媽不知什么時(shí)候站在我的身后說(shuō)道。
天越來(lái)越亮了，我看見(jiàn)兩只小兔子一大一小，每只眼睛都像美麗的紅寶石，三瓣嘴有規(guī)律的咀嚼著食物，白色的身子上面沒(méi)有一絲雜毛，真漂亮��！
捉兔
中午，爸爸媽媽、姥姥姥爺都去喝喜酒了，我一個(gè)人在家，給小兔子送餐的時(shí)候，剛一開(kāi)門(mén)，它們就一下子全跑了出來(lái)，一只跑到了我的床下，一只跑去了養(yǎng)花廳，這一下，我可亂了手腳，“爸爸媽媽、姥姥姥爺，快來(lái)呀！”，一邊喊，我一邊“追捕”著它們。
這時(shí)，我看見(jiàn)床下面的那只探出了頭，我一撲，它一閃，它又探出頭，我又一抓，它又一閃。我突然想起兔子愛(ài)吃青菜，就趕快拿來(lái)了一片菜葉，它果然出來(lái)了，“小饞貓，這回你可跑不了了”我順勢(shì)一抓，它乖乖的到了我的手里，我把它放到了籠子里，去捉另一只。哇！它真是個(gè)盆景修剪師，我媽媽的盆景被它扯出去大半兒，這可不好了，我大叫著，抓住了它�？粗\子里吃飯的小兔子，我的肚子也開(kāi)始抗議了，“光顧著抓你們了，我還沒(méi)吃午飯呢！”，拿起了一片面包和牛奶正準(zhǔn)備吃，一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)兩只兔子正盯著我………。
失兔
這是我養(yǎng)兔子的最高紀(jì)錄了，38天。
可是，大兔子就在這天死了，我看見(jiàn)姥爺從籠子把它拿了出來(lái)，心里一陣陣的不快和酸楚，媽媽拍拍我的肩說(shuō)“別難過(guò)了！”
大兔子死了，小兔子更頑皮了。有一次，天氣很好，我把小兔子放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，臺(tái)子上有瓜子，小兔要吃，我心想給它吃瓜子可能不好，就拿走了，一轉(zhuǎn)身，它就從臺(tái)子上掉了下來(lái)，爬在地上一動(dòng)不動(dòng)，我嚇壞了，連忙拿來(lái)了幾片菜葉給它吃，它終于起來(lái)了，還可以走動(dòng)了，我感覺(jué)自己就是個(gè)妙手回春的“大夫”了。
可是過(guò)了幾天，我放學(xué)回家的'時(shí)候，一進(jìn)家門(mén)，沒(méi)有看見(jiàn)它，往常它都會(huì)在門(mén)口的呀，我心里一沉，感覺(jué)它出事了，急忙到處尋它，看見(jiàn)它被卡在里屋的暖氣片里出不來(lái)了，我急忙給爸爸媽媽打電話，終于把它弄了出來(lái)，可是它的腿瘸了，走起路來(lái)一瘸一拐的，沒(méi)過(guò)幾天，也死了，看著空空的籠子，淚水終于從我的眼眶里流了下來(lái)。
念兔
我十分想念我的兩只小兔子。那天，姥爺要把它們吃了，說(shuō)“養(yǎng)了這么大了，吃了吧，不然可惜了！”我大喊著“你們不能吃我的小兔子”……聽(tīng)著姥爺說(shuō)怎么把它們埋在河邊，我想著它們?cè)陟o靜的河水邊和野花叢中睡得香，也許還有來(lái)世吧！不知會(huì)不會(huì)在以后的某個(gè)地方，出現(xiàn)一大一小兩只兔子，會(huì)叫我的名字！
五年級(jí)兔子的作文 篇3
曾經(jīng)在我的家里，養(yǎng)有一只乖巧可愛(ài)的小兔子。我非常喜愛(ài)它。
它有一雙紅紅的大眼睛，一對(duì)又細(xì)又長(zhǎng)的大耳朵，耳朵總是豎起來(lái)，好象在聽(tīng)什么聲音似的。它全身都是白色的，毛密密的'，摸上去很柔軟。它的身子蜷起來(lái)，就象一個(gè)白色的大雪球。
這只小兔子給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。然而有一件事卻給我?guī)?lái)了煩惱，至今讓我難忘。有一次，我回到家里，看見(jiàn)小兔子竟然把我最心愛(ài)的花給吃了，我當(dāng)時(shí)恨不得一腳把小兔子踢開(kāi)，但是我最后忍住了，因?yàn)樗吘故俏业男∥舶�，我每次回家它都形影不離地跟著我。此時(shí)此刻它用怔怔的目光望著我，非常愧疚，似乎在向我道歉�？粗哪抗�，盡管我很心疼我的花，但我最終還是原諒了它，并用手摸摸它，它也用鼻子碰碰我，好象領(lǐng)會(huì)了我的意思。
后來(lái)因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間不在家，爸爸把小兔子送給了一個(gè)叔叔，我知道后非常難過(guò)。雖然我再也見(jiàn)不到我的小兔子了，但是它永遠(yuǎn)在我的心里。
五年級(jí)兔子的作文 篇4
一天，一群獵人來(lái)到了一片森林。他們發(fā)現(xiàn)這里有老虎、大象、黑熊、兔子、小猴等許多動(dòng)物，于是獵人們挖了很多陷阱，不少動(dòng)物都掉進(jìn)了陷阱被獵人捕獲。動(dòng)物在一天天地減少，這讓虎大王整天發(fā)愁。
這時(shí)，一只小兔跑過(guò)來(lái)對(duì)虎大王說(shuō)：“大王，我有辦法能對(duì)付獵人。”虎大王當(dāng)即問(wèn)：“小兔，你有什么好辦法？”小兔笑了笑說(shuō)：“我們先把陷阱邊的東西移到旁邊去，使獵人搞不清陷阱在哪，搞不好他就會(huì)掉進(jìn)自己挖的陷阱�！被⒋笸鯓�(lè)得蹦起來(lái)：“妙！今晚就行動(dòng)�！币鼓唤蹬R了。動(dòng)物們行動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)兒就完工了。
天快亮了，黑熊躲到陷阱的一邊，裝著掉進(jìn)陷阱的樣子，嗷嗷直叫。獵人聽(tīng)到了黑熊的叫聲，立馬往陷阱那兒跑。結(jié)果自己掉到了陷阱里。獵人嚇壞了，黑熊、兔子、大象和小猴等動(dòng)物在陷阱邊哈哈大笑。
獵人不解地問(wèn)：“我挖的陷阱怎么換了地方？”兔子樂(lè)呵呵地說(shuō)：“這是我們學(xué)會(huì)了讓陷阱走路的`魔法。你要想不掉到陷阱里去，就自己把挖的陷阱去填上！”獵人聽(tīng)了連忙點(diǎn)頭答應(yīng)：“好，我這就讓我的朋友把所有的陷阱都填上�！� 大象伸出長(zhǎng)鼻子將獵人拉了上來(lái)。
獵人言而有信，和他的同伴們一起把所有的陷阱都填好了。森林里動(dòng)物們從此過(guò)上了平安、幸福的生活。
五年級(jí)兔子的作文 篇5
大森林里住著許多動(dòng)物，有憨（ｈ�。睿┲钡拇蠛谛堋⒙斆鹘疲ǎ辏楱＃铮┗ǎ瑁酲ⅲ┑暮ǎ瑷玻┴�、勇猛威嚴(yán)的虎大王……它們過(guò)著幸福美滿(mǎn)的生活。直到有一天，有一頭大象闖進(jìn)了森林。它力大無(wú)比，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，連虎大王對(duì)它也無(wú)可奈何。住在森林東邊的小兔子聽(tīng)說(shuō)了這件事，想懲（ｃｈéｎɡ）罰懲罰這頭大象。它想出了一個(gè)好辦法，便去找大象了。
大象正在家休息，突然見(jiàn)到有只小兔子闖進(jìn)來(lái)，不由得火冒三丈，大吼一聲：“你這小家伙兒還沒(méi)有我的腿高，找打嗎？”小兔子不慌不忙地說(shuō)：“大象先生，聽(tīng)說(shuō)你力氣很大，我也是大力士，想和你比比力氣。”大象暗自一笑，想：就它這小身板，能扛（ｋáｎɡ）起一棵大白菜就不錯(cuò)了。大象很爽快地答應(yīng)了。于是，它倆約定在第二天下午到棕（ｚōｎɡ）櫚（ｌǘ）樹(shù)下比賽。
第二天下午很快就到了。小兔子對(duì)大家說(shuō)：“這次比賽我拿來(lái)獅子的毛發(fā)，誰(shuí)把它扔到棕櫚樹(shù)上，誰(shuí)就贏。”大象一看這么簡(jiǎn)單，便一下子把毛發(fā)奪過(guò)來(lái)，朝樹(shù)上扔去，沒(méi)想到這頭發(fā)沒(méi)扔出一尺遠(yuǎn)就落到了地上。這時(shí)，小兔子胸有成竹地說(shuō)道：“該我了�！毙⊥米訌臉�(shù)上折下來(lái)一截樹(shù)枝，把獅子的毛發(fā)纏（ｃｈáｎ）在上面，縱身一躍把樹(shù)枝扔到了樹(shù)上。大象傻眼了，不得不佩服小兔子的智慧。從此大象再也不敢欺負(fù)小動(dòng)物了，而且和小動(dòng)物們相處得很好。
虎大王知道了這件事后，高興得不得了，獎(jiǎng)給小兔子十筐白菜，而且每月都可以免費(fèi)得到一車(chē)胡蘿卜。
但好景不長(zhǎng)，森林里又來(lái)了一大群狼，為首的狼王組織狼群燒殺掠（ｌüè）搶?zhuān)?dòng)物們生活在水深火熱之中。大象一心想打敗狼群，維護(hù)動(dòng)物王國(guó)，但差點(diǎn)被狼群咬掉了鼻子。大象去找小兔子幫忙，小兔子想了一想，對(duì)大象說(shuō)：“等一會(huì)兒你把獅子和狗熊找來(lái)，等到晚上狼群去月牙谷，對(duì)著月亮叫的時(shí)候，你就在身上架著狗熊和獅子，我則趴在獅子和狗熊頭上，咱們嚇走它們�！贝笙笠宦�(tīng)立馬去找獅子和狗熊。
到了晚上，大家趕去月牙谷，就照白天小兔子說(shuō)的那樣做了。有只狼在月光下看見(jiàn)這景象，嚇壞了，趕緊去報(bào)告狼王，狼王見(jiàn)它慌慌張張的，就憤怒地說(shuō)：“什么事？嚇成這樣。”這只狼顫抖地說(shuō)：“我看見(jiàn)了一只大怪物，有四只耳朵，四只手，四只腳，胸前還掛著一根鞭子�！崩峭跻宦�(tīng)，立馬到山邊看，果然有一只大怪物�！按蠊治铩闭f(shuō)道：“我是動(dòng)物王，你們竟然敢破壞大森林，想被打飛嗎？”說(shuō)著大象晃了晃自己的長(zhǎng)鼻子，狼王一看，這可不得了，趕緊帶領(lǐng)狼群連夜逃出了大森林。這一次小兔子又立了大功，虎王封小兔子為“智多星”。
有了充滿(mǎn)智慧的`小兔子，動(dòng)物們又過(guò)上了幸福安定的生活。
評(píng)：
小作者發(fā)揮豐富的想象力，精心構(gòu)思了一篇兔子和大象、狼群斗智的童話，從中告訴我們：無(wú)論做什么事，只要開(kāi)動(dòng)腦筋，就能戰(zhàn)勝敵人。故事具有趣味性和現(xiàn)實(shí)意義。
文中對(duì)兔子的動(dòng)作、語(yǔ)言等描寫(xiě)恰當(dāng)、生動(dòng)，使其個(gè)性、場(chǎng)景有如親見(jiàn)一樣。
另外，層次清晰、結(jié)構(gòu)完整也是優(yōu)點(diǎn)。
五年級(jí)兔子的作文 篇6
在兔籠子里，兩團(tuán)毛絨絨的白球在里面蹦蹦跳跳。十分可愛(ài)，這就是我的小兔子。
它們都雪白雪白的，紅彤彤的'大眼睛在一雙長(zhǎng)耳朵下邊。四肢總有做不完的動(dòng)作。那只大的喜歡一個(gè)人悠閑的玩，我叫它“小幽”；那只小的喜歡到處亂逛，非常淘氣，我叫它“小淘氣”。
我喜歡它們并不是它們長(zhǎng)的漂亮，而是它們對(duì)我的忠心。
有一天下午，我?guī)е米拥讲莸厣先ネ�，我和它們玩的十分開(kāi)心，這時(shí)候，該回家做作業(yè)了，我正準(zhǔn)備帶它們回家的時(shí)候，它們倆用力撞擊著我的腿，似乎不準(zhǔn)再讓我走一步，我心想，它們真討厭，這么貪玩。我火了，正要去捉他們回去時(shí)，才發(fā)現(xiàn)草地上的土中叉著一根針，我明白了，它們怕我的腳踩到真上而導(dǎo)致受傷，我愣住了，我為它們這種忠心感到驕傲。
第二天，我拿著媽媽的戒指在玩，一不小心失了手，戒指掉到了床底下，床下面漆黑的，一點(diǎn)也看不清，我急了，這時(shí)，兩只兔子來(lái)了，它們爬到床底下，摸黑將戒指找到了，但它們身上都布滿(mǎn)了灰塵。我又一次被這種忠誠(chéng)深深的打動(dòng)了。
�。⌒⊥米�，我喜歡你們！
五年級(jí)兔子的作文 篇7
我家的小兔子，是一位和爸爸一起工作的叔叔送給我的。我抱著小兔子回家，把它放到我的小屋里，它總是看看這，看看那。我一看，自言自語(yǔ)到：好一個(gè)可愛(ài)的小白兔！小兔子的可愛(ài)更表現(xiàn)在它的吃相和淘氣當(dāng)中。
兔子的`吃相，十分喜歡人。它先用弱小的鼻子來(lái)聞一聞和不和它的口味，要是和它的口味，它會(huì)用前手抓食物，用前面的兩個(gè)大牙來(lái)啃，啃時(shí)會(huì)發(fā)出響聲，響聲非常有順序。有時(shí)兔子是非常輕快的啃，吃的時(shí)候弄出這樣的響聲，都想吸引大家來(lái)看它。它就會(huì)做一個(gè)非�？蓯�(ài)的樣子。所以小兔子吃食時(shí)，都會(huì)吸引我。兔子的淘氣，更是喜歡人了！有時(shí)藏起來(lái)，我有時(shí)以為它跑丟了，正在我急得想哭時(shí)，它會(huì)大模大樣的從一個(gè)地方走出來(lái)。
真是氣人，正當(dāng)我火冒三丈時(shí)，它馬上跳到我身邊，做個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作，這時(shí)我氣一下子就沒(méi)了。小兔子高興時(shí)，在你的腳邊跳來(lái)跳去。有時(shí)我蹲著，它會(huì)跳到我懷里睡午覺(jué)，它可舒適，我可累呀。有時(shí)它睡著了，我把它放在我給它做的小床上，它又睜開(kāi)眼，馬上跳到我懷里。這都憑它的高興了，它若不高興，什么都不吃。我抱它，它還往外跳。你看，這小白兔怎么這樣淘氣、可愛(ài)、有脾氣呀！
名師點(diǎn)評(píng)：它會(huì)用前‘手’抓食物，用前面的兩個(gè)大牙來(lái)啃，啃時(shí)會(huì)發(fā)出響聲這段描寫(xiě)很生動(dòng)，把小兔子吃東西的動(dòng)作活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)出來(lái)。小作者對(duì)于小兔子淘氣的描述非常有趣，語(yǔ)言運(yùn)用到位，描述又生動(dòng)，把小兔子的可愛(ài)、淘氣的個(gè)性表達(dá)得淋漓盡致，讓讀者也不禁喜歡上了這只可愛(ài)的小兔子。它先用弱小的鼻子來(lái)聞一聞和不和它的口味用弱小來(lái)描述鼻子不準(zhǔn)確，改成小巧，和不和它的口味應(yīng)該是合不合它的口味。響聲非常有順序這句話表達(dá)的意思不明確。有時(shí)藏起來(lái)，我有時(shí)以為它跑丟了改成有時(shí)藏起來(lái)，我還以為它跑丟了。
五年級(jí)兔子的作文 篇8
快樂(lè)的小兔子我家有一只可愛(ài)的小兔子，他是我從寵物商店里買(mǎi)來(lái)的。
那是大年初一的下午，是媽媽買(mǎi)來(lái)送給我的新年禮物，希望我在兔年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，幸�？鞓�(lè)。小免的毛雪白雪白的，像一團(tuán)白棉花，身上好像穿著白皮襖。眼睛紅紅的像兩顆紅寶石，長(zhǎng)長(zhǎng)的.耳朵豎起來(lái)，像兩把扇子插在頭頂，顯得十分神氣。它的尾巴短短的，屁股好像掛著一個(gè)小雪球。
每次看到小兔子，我就興高采烈。因?yàn)樾⊥瞄L(zhǎng)的白白地，特地給小兔子起了一個(gè)“白雪”的名字。回家后，我給“白雪”蓋了一個(gè)暖洋洋的小窩，每天給他喂蘿卜、青菜，小兔看到蘿卜就會(huì)高興地手舞足蹈，左蹦右跳。我還經(jīng)常給小兔清理臟臟的小窩。媽媽說(shuō)，養(yǎng)了小兔后，我變得勤勞、快樂(lè)了。
小兔也在它的小家里過(guò)著幸福的日子。
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