有關新鮮事五年級作文集合五篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的新鮮事五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
新鮮事五年級作文 篇1
校園里的新鮮事剛剛入秋，怎么早上的天氣這么冷啊！凍得我只打顫。不過再冷也要上學，總不能遲到吧！
我和梁睿辰進了校門，沒走幾步就看見有一大幫同學向這邊看�？词裁茨�？不會是看我們吧，有什么好看呢？看我們干什么呢？我們又沒什么特別的……我突然想起我旁邊那個1.43的那個高“家伙”才知道，原來可能是在看他。于是我看了他一眼，怎么沒反應，面無表情��！不會是嚇得吧！我碰了碰梁睿辰，對他說了句：“好像在看你。”“哪是�。�？”“你看看后面�！彪y怪呢，我心里暗暗地想。立刻向后面看了看�！鞍�，這是誰��？好像是和咱們一屆的，新轉來的�！薄芭�。”就在這時，不知道從哪“飛”出了一團紙，我和梁睿辰都沒在意它，只見那個男生撿了起來，小心翼翼的扔進了垃圾桶。這可讓看他的人都吃了一驚，沒想到他居然有如此美的舉止。我們回到班級里，就看見后面一排男生。于是，我打聽了一下才知道原來是二班的，好像叫什么金鵬浩�？纯次遗赃吥莻�“家伙”也在看著他。只見金鵬浩走進他們班，坐了下來。然后就聽見他們班同學在門口喊：“看什么看啊！”然后就把門關上了。每到下課的'時候，校園里增添了幾分熱鬧，鬧得沸沸揚揚的。下課時，我跟梁睿辰說：“這也太夸張了！”“誰叫他哪都那個�。 蔽椅⑿Φ狞c了點頭。
這就是校園里的新鮮事，真是令人震撼！
新鮮事五年級作文 篇2
在我上四年級的時候，發(fā)生了一件新鮮事，那么也就是藏雪。
雪花在空中飛舞著，自由自在的像一只只翩翩起舞的白蝴蝶。它們剛落下來，一陣風刮來又把它吹向空中。它就這樣在空中旋轉著，游蕩著。
一下課，我們班的同學急忙跑了出去。其它班的同學在下面一起堆雪人，打支仗，別提有多高興呢！雪地里灑滿了我們銀玲般的笑聲。
這時不知誰說起：“只說把雪裝在一個大缸里，用蓋子把缸口蓋住，留到春天拿出來會很好吃�！�
嘴饞的我經(jīng)不起誘惑，話還沒聽完就像離弦的箭一般沖回了班，借了個小罐子出來，拼命住罐子里裝雪，裝滿后用力壓實。那一罐白花花的雪，我費了九牛二虎之力才把它搬回家去，用蓋子蓋住藏在床底下。
整個冬天我都做著同樣一個夢，那就是春天在以，所有小伙伴都羨慕地看著我那滿滿一罐子雪，我得意的嘴都笑歪了。
我一直等呀等，漫長的冬天來終于結束了，生機勃勃的`春天來到了。我滿懷希望地打開蓋子，罐子怎么會是水呀？伸手一摸，冰涼冰涼的，我的滿滿一罐雪那里去了呢？是誰偷吃了？我再也忍不住，“哇”的一聲哭了起來。
媽媽聞聲走過來，知道原因后，笑得捂住肚子說：“傻孩子，雪是會融化的。怎么能留到春天呢？”
這就是我們校園里發(fā)生的新鮮事。
新鮮事五年級作文 篇3
說起校園里的新鮮事，那還真不少，不過最吸引人的還是那陣“悠悠風波”和“星星風波”。
“悠悠球”是男生公認的“最棒的娛樂工具”，如果你到了我們學校，你一定會非常驚訝，因為全校男生各個都有“悠悠球”。你讓他們玩兒，他們能玩兒出十幾個甚至幾十個花樣，什么“金蛇狂舞”，“環(huán)繞大世界”，“玩具風車”等等，真是五花八門。他們有時還在一塊比賽，什么“空轉速度”，“睡眠”，都是他們比賽的項目。
當然，這只是男生的娛樂工具，女生當然不玩兒。但是，女生也有自己的娛樂工具“編星星”。
說起“編星星”，女生當然不落后。“編星星”是女生的“最棒娛樂工具”。一個二分米長，一厘米寬的紙條，經(jīng)過一雙雙靈巧的手，變成了一個個美麗的星星。一天過去了，兩天過去了，盒子漸漸地滿了，我們高興極了。這滿滿一盒的星星，是我們努力了多少天才折好的呀，是我們多少汗水換來的呀。如果你和你的好朋友編了這么多的'星星，我相信你也會很開心的。
這就是我們的學校，我們的學校很平凡，但是一個平凡的學校卻有著各種不平凡的事。
新鮮事五年級作文 篇4
“哈哈哈，哈哈哈”這是什么聲音？告訴你吧，這是我家正在開聯(lián)歡會呢！想知精彩內容，請聽我一一道來。
那天，我在家沒意思，提議開一個“家庭聯(lián)歡會”，爸爸媽媽和姐姐一致同意，“家庭聯(lián)歡會”便拉開了序幕。
開始了，媽媽拿著“書本話筒”邁著穩(wěn)健的步伐上臺，媽媽用優(yōu)美的'聲音說：“家庭聯(lián)歡會現(xiàn)在開始，讓康俊財同志為我們演唱《狼愛上了羊》”。
爸爸上場了，接過話筒，老爸一展歌喉。那優(yōu)美的聲音傳出窗子，讓小鳥都聽得如癡如醉。我邊聽邊拍手，好像看到了在一片雪地上生活著一匹狼和一只羊！再看爸爸，他自己也陶醉在其中，爸爸唱完了我們全都起勁鼓掌。
輪到姐姐了，姐姐上臺對我們說：“我給你們出一道腦筋急轉彎吧，請問，動詞后面是什么詞？”我們全家都陷入了沉思，看來，看來姐姐出的題不簡單呀！忽然，我想起老師不是總說動詞、名詞、形容詞嗎？于是我回答：“是名詞”不對，媽媽搖了搖頭。爸爸說：“是動詞，因為咚是動詞嗎�！苯�是老的辣呀！
終于到我了，我給他們說了一個笑話，我說：“從前，有一個人，他爸爸說他：“你真是胸無點墨呀！”于是，那個人就拿了一瓶墨，全喝了，對他父親說，“我現(xiàn)在胸有點墨了吧？”爸爸聽了哈哈大笑，笑聲傳向遠方。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但我還是記憶猶新，將成為我一生不可抹去的一部分。
這次聯(lián)歡會不僅給我們帶來了快樂，還提升了我們的親情，真希望以后還能有更多這樣的聯(lián)歡會。
新鮮事五年級作文 篇5
上課鈴響了，我們端端正正地坐著等語文老師來上課。其他班的老師都匆匆地經(jīng)過我們班，陸陸續(xù)續(xù)聽見“噔噔噔”的聲音。不一會兒，走廊上再也沒有聽見老師的'腳步聲，其他班已不時地傳出瑯瑯書聲，可我們班的老師久久不見蹤影。有些同學不耐煩了，著急的神情盡顯臉龐：“是不是老師有事到外公干了啦？”“可能老師忘記了上課吧？”有些干脆說：“老師見我們調皮，辭職不干了！”……頓時，話聲四起，喋喋不休。
目之所及，班長站起來維持秩序，大吼一聲：“請安靜！老師可能因什么事一下子來不了，稍安勿躁！”并快速走上離他座位不遠的黑板上揮筆寫下一個大大的“靜”字。同學們也“識趣”地安靜下來，但滿腦問號仍縈繞其中。大概又過了十分鐘，同學們又嚷了起來，一個同學喊著：“科代表去叫老師來上課呀！”又有同學嘟著嘴：“這樣與其坐著，不如玩?zhèn)�痛快！”話音沒落便有同學嬉耍了起來。目睹情景，科代表才動身去找老師。但是，老師找不著，卻連他自己也玩起了“失蹤”。
這下子，整個班都像炸開了鍋，嘩聲四起“老師來啦！”不知誰喊了一聲，霎時，鴉雀無聲。只見老師手搭著科代表的肩膀進了教室，笑吟吟地對我們說：“今天這節(jié)課，請同學們就以‘老師不在時’為主題，寫一篇習作，把你們剛才的反應、感受表述出來�！币幌伦樱瑢W們你看著我，我看著你，再看看老師，我們都低頭不語，但心里明白……
就這么一節(jié)平凡的課，卻讓我學到了不少知識，至今難忘。
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