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【精選】五年級(jí)敘事作文300字匯編九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)敘事作文300字 篇1
我去過公園很多次,但怎么也忘不了那次坐“瘋狂老鼠”。
記得暑假的一天,媽媽帶著我和膽子大的表弟去公園玩。我們走到“瘋狂老鼠”的'售票處,表弟對(duì)媽媽說:“姑姑,我要坐‘瘋狂老鼠’!”媽媽說:“那你們一塊坐吧。”我以為“瘋狂老鼠”是公園里常見的“小火車”,便答應(yīng)了。
我和表弟坐上“老鼠車”后,鈴聲一響,車就動(dòng)起來。上坡時(shí)還比較慢,但上坡后速度逐漸加快,我正要向下面的媽媽招手,可車突然一個(gè)轉(zhuǎn)彎,差點(diǎn)把我甩出去,把我嚇得半死。我的心里就像放了一只小兔子一樣,砰砰直跳,嚇得要命。相對(duì)于我的害怕,
表弟卻是高興萬分。他一會(huì)高興得拍手,一會(huì)向下面的媽媽招手,一會(huì)問我:“表哥,好玩嗎?”對(duì)于他的問題,我則是不敢回答。終于,車駛向了終點(diǎn),我懸著的一顆心終于放下了。
這件事就像一條小船停泊在我的腦海里,讓我終生難忘。
文章布局合理,開篇點(diǎn)題——“我去過公園很多次,但怎么也忘不了那次坐‘瘋狂老鼠’”,然后敘述“我”和表弟去公園玩“瘋狂老鼠”的過程,結(jié)尾總結(jié),首尾呼應(yīng)突出中心,敘事條理清楚,語言流暢自然,很好。
五年級(jí)敘事作文300字 篇2
在我眼里,書就像一把鑰匙,能讓我打開文學(xué)之門;書就像一葉小舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游;書還像一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生的道理。
以前,我并不愛看書,一見到那密密麻麻的字我就煩,從經(jīng)歷過一件事后,我對(duì)看書的興趣發(fā)生了變化。
有一天,我和媽媽去書店里玩,媽媽拿起一本書在看,一會(huì)呵呵的笑,一會(huì)自言自語的說:“太好了,太好了,我明白了!蔽冶粙寢尩谋砬槲,我走上前要看那本書的內(nèi)容,媽媽卻合上那本書,神秘的說:“想知道書中的趣事,自己去看!蔽乙毁氣,真的拿起那本《十萬個(gè)為什么》看了起來?粗粗覞u漸的入了迷,書里面千奇百怪的事,讓我知道了很多很多……
從那以后我就特別喜歡看書,我為《海的女兒》里的小美人魚而感到傷心;我為《賣火柴的小女孩》而感到悲哀;我被《皇帝的'新裝》中的皇帝逗的捧腹大笑……
讀書給我?guī)砗芏嗳な拢郧皭劭措娨暤奈,現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個(gè)名副其實(shí)的“啃書蟲”了。
五年級(jí)敘事作文300字 篇3
20xx年的最后一天,為了慶祝新的一年到來,學(xué)校舉辦了有趣的游園活動(dòng)。同學(xué)們都積極地參加了活動(dòng)。
我們在班上裝飾了很多飾品。墻上貼著五顏六色的氣球、可愛的公仔、閃閃發(fā)光的彩帶,黑板上畫著喜慶的畫,上面還寫著“新年快樂”四個(gè)醒目的大字。
游園活動(dòng)中,其中有個(gè)游戲是貼鼻子。規(guī)則是:一個(gè)人帶著眼罩,原地轉(zhuǎn)五圈,然后拿著剪好的鼻子準(zhǔn)確地貼到指定的娃娃臉上。游戲準(zhǔn)備開始,大家都整齊的地排好了隊(duì)。當(dāng)邵老師宣布游戲開始時(shí),我們都興奮極了。等第一位同學(xué)結(jié)束后,后面的同學(xué)都急切的問他難不難,好玩嗎?大家都議論著,很熱鬧。最后,邵老師也參加這個(gè)游戲了。大家?guī)椭劾蠋熮D(zhuǎn)了五圈,然后邵老師慢慢走向黑板,準(zhǔn)備貼鼻子。同學(xué)們不停地提醒老師。有的說上一點(diǎn),下一點(diǎn),還有的'說左一點(diǎn),右一點(diǎn)。邵老師終于在同學(xué)們的指點(diǎn)下,準(zhǔn)確的粘上了鼻子。等老師把眼罩拿下時(shí),也不由自主的笑了起來,此時(shí)課室里就像歡樂的海洋。
這次的游園活動(dòng)很有趣,大家都玩的很開心。同學(xué)之間親密了很多,加深了友誼。希望下次游園活動(dòng)更有趣,更好玩。我非常期待哦!
五年級(jí)敘事作文300字 篇4
每周六的《大江晚報(bào)》送來后,我就迫不及待地打開小記者周刊,用我的“火眼金睛”快速尋找有沒有三六班同學(xué)的名字。
終于在8月3日的小記者周刊上我一直期待的名字出現(xiàn)了,就是鄒彥宇。鄒彥宇參加了“陽光半島夏日趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”小記者活動(dòng),由于鄒彥宇口才非常好,他說的'“一句話感言”被選中了。
看到鄒彥宇名字出現(xiàn)在《大江晚報(bào)》上,我就期待還有更多。這個(gè)愿望很快就實(shí)現(xiàn)了,在8月14日的旅游周刊上又看到了陶赟的名字,陶赟更厲害,寫了一段話的感受。
看到我的兩個(gè)好朋友名字都出現(xiàn)在《大江晚報(bào)》上,而且小記者們把小記者活動(dòng)寫得那么有趣,我也躍躍欲試,讓媽媽給我報(bào)名參加小記者活動(dòng)。媽媽給我報(bào)了馬仁奇峰首屆國學(xué)啟蒙夏令營活動(dòng)。等我參加完活動(dòng)后,我也希望我的名字出現(xiàn)在《大江晚報(bào)》上。
《大江晚報(bào)》真不錯(cuò),小記者百草園給了大家展示的舞臺(tái),希望它越辦越好!
五年級(jí)敘事作文300字 篇5
暑假的一天,媽媽正在燒蛋炒飯。正在做作業(yè)的我聞到了這股香味,饞得口水都要流出來了。過了一會(huì)兒,肚子就開始“咕咕”叫了,我覺得有些餓了,可炒飯還沒有做好,還不能吃。這時(shí),我除了一道難題之外,其他的作業(yè)全做好了。于是,我開始做這道題?善婀值氖牵^了一會(huì)兒,我就把這道題做好了。
真是神了,記得昨天我做這道題時(shí)還絞盡腦汁的做不出來,可剛才我居然不費(fèi)吹灰之力就把它做出來了。雖然我第一次做時(shí)已經(jīng)熟悉了題目,但是這也不能說明這么快做完的原因?真是奇怪!
這件事困擾了我好幾天。直到我讀了《課堂內(nèi)外》時(shí),我才知道,原來,人饑餓時(shí)胃粘膜中就會(huì)產(chǎn)生一種激素,它產(chǎn)生后借助血液循環(huán)進(jìn)入大腦,能夠在大腦“海馬區(qū)”刺激神經(jīng)細(xì)胞之間的通信,而“海馬區(qū)”正擔(dān)負(fù)著思考和推理問題的功能。
書上解釋說,在胃粘膜中產(chǎn)生的激素借助血液循環(huán)進(jìn)入大腦后,能夠引起一系列的`反應(yīng),諸如激發(fā)腦垂體中許多不同的生長因子,而這又同時(shí)會(huì)使得大腦更加的活躍;
我終于知道了原因了。
五年級(jí)敘事作文300字 篇6
今天,我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著一個(gè)紙筒,代表一個(gè)“山洞”,我們分別拿著一支筆,代表“車子”。莫老師說:“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過去!边@時(shí),我們四個(gè)一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去,但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí),莫老師讓我們好好商量一下,該怎樣快速通過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。
李諶鈺妹妹說:“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。要一個(gè)一個(gè)地過”。余柳靜說:“是啊,要一個(gè)一個(gè)的過!”我又做示范:把手捏成一圈,把另一個(gè)手指放進(jìn)里面,說:“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過”。
我們商量了一會(huì)兒,便派出一個(gè)代表——余柳靜去向老師報(bào)告。余柳靜和老師說了一陣,我們又開始做實(shí)驗(yàn)了。
劉梓洋弟弟拿者一支筆,從“洞”口飛馳而過,可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢?在這緊張的氣氛中,李諶玉妹妹伸手把筆接了過去。就這樣,一輛又一輛“車”通過了,時(shí)間僅僅只有10秒。莫老師說用的時(shí)間可比她原來教的'學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽了,心里像灌滿了蜜兒一樣甜,那股高興勁呀,就甭提了!
做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不。
五年級(jí)敘事作文300字 篇7
“快起來,快起來,太陽都曬著屁股了,還不快起來…”我的耳邊又響起了老媽的“嘮叨神功”,哎!連星期天的早晨都不讓睡個(gè)懶覺。
起床穿衣,打開窗,清新的.空氣迎面撲來,使人心曠神怡,體力特別充沛,頭腦特別清醒。往天空上看,是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,有著那潔白的云朵。往下看,健身器那有不少人在做運(yùn)動(dòng),遠(yuǎn)處,與群老年人在練武揮劍、打太極拳,個(gè)個(gè)神采奕奕,毫無倦意。公園里面是另一番景色,孩子們都在興奮的玩耍,無憂無慮,自由自在。
在去附近的籃球場看看,院里的小朋友們已經(jīng)開始在那里打籃球了,他們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)。我正在觀看球賽,突然,藍(lán)隊(duì)的曹鑫偉一個(gè)截球,在一個(gè)上步,單手拿球做一個(gè)投擲的動(dòng)作,然后又奮力一投,球撞在了籃框上,又在筐邊轉(zhuǎn)了幾圈,進(jìn)籃了,他的伙伴們振臂高呼起來,他也是揚(yáng)揚(yáng)得意,自己為隊(duì)里扭轉(zhuǎn)了局勢。我在一旁看球賽,如果不是時(shí)間問題,然后我還真想上前去打幾球。
我又去了沙澧河,只見水里清澈的可以看見小魚小蝦,水也是碧綠的,靜靜地河面上有一點(diǎn)波紋,像一條迂回的、明如玻璃的帶子。城市里看不到垃圾,到處干干凈凈,到處鳥語花香。
這就是我心中的美好家園,也許會(huì)比這更好。
五年級(jí)敘事作文300字 篇8
今天我正在外面吃飯看到了這樣一幕:一個(gè)小男孩在吃飯,他的爸爸坐在小男孩的旁邊,這時(shí)小男孩沒坐穩(wěn),往后倒了一下,幸虧他的爸爸及時(shí)扶住他!小男孩沒但給爸爸道謝,反而說他爸爸:“你看你吧,讓我差點(diǎn)摔倒,坐我后面幫我擋著!”那位爸爸滿臉責(zé)備自己的表情對(duì)小男孩說:“寶貝兒別生氣,爸爸不好,爸爸坐在后面給你擋著,快點(diǎn)吃啊!毙∧泻⑦@才不生氣了,繼續(xù)吃飯,而那位爸爸也在后面為小男孩驅(qū)趕蚊子,一會(huì)兒又說:“寶貝兒,熱不熱呀,我?guī)湍惆淹馓酌摿!”小男孩放下筷子,伸著手讓他爸爸給他脫。當(dāng)小男孩該喝湯時(shí),爸爸“搶”過他手中的勺子,一勺一勺地喂著他?尚∧泻⒛,一點(diǎn)也不領(lǐng)他的情,反而一會(huì)兒說“哎呀,好燙呀,你把它冷涼行不行!”“你都撒我身上了!”可那位爸爸都是一個(gè)回答“對(duì)不起,我小心一點(diǎn)”一會(huì)兒他們就走了。
我心里很不是滋味,這不是“衣來伸手,飯來張口”是什么?我呆呆地望著他們,想笑,可怎么也笑不出來,只能不自然的笑了笑。這笑不是甜的、美的,而是苦的'、無奈的。這就是大家所說的“愛”?
五年級(jí)敘事作文300字 篇9
窗外,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花。兩年前,也是一個(gè)冬天的夜晚,寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛,那天晚上是我學(xué)電子琴的時(shí)間。當(dāng)時(shí)媽媽正有病在身,體溫高達(dá)三十九度,我在家里又是端藥;又是燒飯,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)我把做好的飯菜端到床前時(shí),媽媽突然問我:“今天晚上學(xué)琴嗎?” 我一邊點(diǎn)頭,一邊忙著收拾。
“哎呀,都五點(diǎn)多了,你怎么還不去?”媽媽急著說!皨,我今天不想去了,外面又冷又黑,再說了,落一節(jié)課也沒有什么大不了的!薄安恍,一定要去,否則永遠(yuǎn)也別想學(xué)會(huì)電子琴。”媽媽堅(jiān)持著說。“不,我就是不去,除非您送我。”因?yàn)槠綍r(shí)每次學(xué)電子琴都是媽媽帶我去,所以我想用這句話激她一下,但是沒有想到是,媽媽真的艱難得下了床,一邊穿衣服一邊說:“好,我送你,只要你好好學(xué)琴!边@下子我可把嚇壞了,我連忙說:“媽,醫(yī)生說您要臥床休息,我自己去算了,您千萬別下床了。”可媽媽不聽,硬是下了床,穿好衣服堅(jiān)持送我去上課。
雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從夜空中飄落下來,落在我和媽媽的'身上,街上靜靜的,只有我和媽媽急步地走著。到了老師家,她幾乎喘不過氣來,一下子癱坐了下去。
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)兩年多過去了,這件事還深深的印在我的腦海里,媽媽我愛你。
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