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        • 五年級寒假作文

          時(shí)間:2022-04-28 12:27:41 五年級作文 我要投稿

          【推薦】五年級寒假作文五篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級寒假作文5篇,希望能夠幫助到大家。

          【推薦】五年級寒假作文五篇

          五年級寒假作文 篇1

            轉(zhuǎn)眼間,寒假過去了。在這個(gè)寒假里,我有很大的收獲。

            以前,我雖然不是過著衣來伸手,飯來張口的日子,但是我還真沒動(dòng)手做過幾次家務(wù)。今年寒假剛開始,媽媽叫我做家務(wù)。我想:太棒了,終于可以“大顯身手”了。我說:“好,等我寫完作業(yè)!

            過年那天,我把窗戶擦了個(gè)遍。除夕前一天,媽媽對我說:“你要自己包餃子。”“OK!”我爽快地答應(yīng)了。嘴上說很簡單,做起來就難了。媽媽早已和好面,切成塊了。我把一塊一塊的面團(tuán)成圓形,再一個(gè)個(gè)壓扁。我拿起搟面杖就開始搟。搟好后,我左手拿起一個(gè)餃皮,右手拿起筷子,把餡摁進(jìn)去,變成了瓶子一樣的形狀,然后把邊兒捏緊,防止漏餡。

            “捏的`真像死老鼠!”我不禁說道。“第一次捏,已經(jīng)很好看了。我捏的也像死老鼠!眿寢尠参课艺f。我仿佛一瞬間忘記了所有煩惱,開心地大笑起來。吃著自己包的餃子,感覺格外香。

            過年,當(dāng)然少不了壓歲錢咯。姑姑說:“給你發(fā)的紅包收到?jīng)]?”“姑姑,你給我發(fā)紅包了嗎?”我說!爱(dāng)然,快上去收!惫霉谜f。我說:“知道了!闭f完,便飛奔到媽媽手機(jī)身邊,打開微信收款了。今年,我的壓歲錢沒被媽媽收走,再加上我以前攢的錢,有1000多元了。

            包餃子讓我懂得有勞動(dòng)就有收獲;收壓歲錢讓我體會(huì)到來自親情的溫暖和感動(dòng)。這個(gè)寒假收獲可真不少!

          五年級寒假作文 篇2

            今年寒假期間,爸爸媽媽帶著我去看望姥姥姥爺,他們的家位于信陽地區(qū)的一個(gè)小山村里,那是一個(gè)風(fēng)景秀麗的地方。

            姥姥是一位和藹可親的老人,她知道我們要來,提前把房間打掃得干干凈凈,還給我們準(zhǔn)備了很多好吃的。來到后,媽媽帶著我們在村里玩,村子里有一條長長的小河,就像一條彎彎曲曲的藍(lán)色飄帶。河的上面還游著一群鴨子,他們的身體雪白,小嘴黃黃的,還睜著大大的'眼睛,唱著快樂的歌。

            在姥姥姥爺家里玩了幾天,我們就要返回鄭州了。大清早,姥爺宰了一頭大肥豬,他麻利的把宰好的豬劈成兩半,關(guān)在院子當(dāng)中的鐵桿上面,然后換了一把刀,準(zhǔn)備把豬肉卸塊裝箱。只見姥爺雙膝微屈,上半身與倒掛的豬肉平行,左手抓肉,右手拿刀,眨眼間的功夫,左手抓的肉躺在了箱子里,我被驚得目瞪口呆。平時(shí)憨厚,動(dòng)作遲緩的姥爺,今天像變了一個(gè)人似的。又見他拿著刀上下飛舞著,退骨頭被分離出來了,一會(huì)兒豬排骨也安穩(wěn)地躺在了箱子里。

            我眼前浮現(xiàn)的是庖丁解牛的場面。據(jù)說,有一個(gè)名叫庖丁的廚師替梁惠王宰牛,手所接觸的地方,肩所靠著的地方,腳所踩著的地方,膝所頂著的地方,都發(fā)出皮骨相離聲,刀子刺進(jìn)去的響聲更大,這些聲音沒有不合乎音律的。是呀,時(shí)尚失誤紛繁復(fù)雜,只要勤于練習(xí),反復(fù)實(shí)踐,掌握事物的客觀規(guī)律,就能得心應(yīng)手,運(yùn)用自如,迎刃而解。

            這個(gè)假期,我既感受到了暖暖的親情,又被姥爺?shù)脑棕i技術(shù)所折服。我懂得了,成功沒有捷徑,只有刻苦努力學(xué)習(xí),多多練習(xí),反復(fù)實(shí)踐,才不會(huì)一籌莫展,捉襟見肘,才能取得成功。

          五年級寒假作文 篇3

            同學(xué)們,我們都在經(jīng)歷春夏秋冬,肯定有快樂的事,把我們的喜愁哀樂紀(jì)錄下來,一起分享吧。

            十五的一天,我還在呼呼大睡,煙花把我從夢中喚醒,秧歌催我起床,我們?nèi)掖┲恋囊路䜩淼浇稚,人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,歡聲笑語,調(diào)皮的孩子在人群里鉆來鉆去。

            一陣陣鑼聲,一陣陣鼓聲,向我們走來。首先是一個(gè)喜笑顏開的濟(jì)公,搖搖晃晃地向人們道喜,有的.人還說,這個(gè)濟(jì)公,還是個(gè)老樣子,真逗人。我們站在商店的臺(tái)階上,看著五彩的龍忽高忽低,我靈機(jī)一動(dòng),假裝詩人,邊搖頭邊脫口而出:“恩,好,好,好動(dòng)作!边@時(shí)媽媽搭話,說:“看你,當(dāng)詩人快走火入魔了”。看,那頑皮的小獅子,可不讓這龍盡展風(fēng)采,于是,在龍兩旁狂奔,還有一個(gè)秀才,踩著高蹺,跑來跑去,結(jié)果,摔了一跤,再也坐在車上不下來了。搞的大家又可笑,又害怕。

            夜晚,我們圍在桌子上吃圓宵,怪我貪吃,給元宵放了很多糖,甜的我差點(diǎn)牙都快掉了。忽然,門前一亮,快看,好多心在天空展放,有一些小火點(diǎn)想當(dāng)星星,不想下來,可是被風(fēng)吹了下來,接著,一朵朵菊花,百合,牡丹在天上展示自己的美。

            我要把它用腦海拍下。

            多么美麗,我愛元宵節(jié),我愛快樂的一刻。讓你的快樂也用腦海拍下吧。

          五年級寒假作文 篇4

            著名作家老舍曾說:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色。既須勞動(dòng),又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣!边@短暫的寒假,我雖沒有養(yǎng)過花兒,但也照料了一些草、搖錢樹、碧玉,諸如此類的植物,讓我的寒假趣味盎然。

            每天早晨洗漱完畢,我的第一項(xiàng)任務(wù)便是和植物們道一聲“早安”。我常常是趿著一雙拖鞋,稍顯慵懶地把我的五盆植物從花架上轉(zhuǎn)移到平臺(tái)上。拉開窗簾,讓它們接受每一縷晨曦的照耀。在我看來,植物們也有它們的“作息時(shí)間”,它們也需要溝通。“昨晚睡的好嗎?”“瞧,你要快點(diǎn)長個(gè)兒了!”雖說植物們不會(huì)回答我,但它們被風(fēng)吹得微微搖曳的枝葉仿佛在向我招手,讓我喜不自禁。

            每天為植物們澆水不僅是我的任務(wù),更是我的課程。每個(gè)植物所需的水量都得仔細(xì)把握,稍有差池,便有可能毀了一個(gè)植物。為此,我自制了一個(gè)澆水器,每天8:00,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)為五盆植物澆合適的水量。那盆碧綠的'“滴水觀音”宛若一位體態(tài)輕柔的弱女子,“她”的手掌中總是滑動(dòng)著幾顆晶瑩的水珠,映滿了衣服上的碧綠。

            最令我喜悅的便是我在花盆中播下了滿天星種子。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我種的花生徹底“冬眠”后,我遺憾地把它拔除,用鏟子翻動(dòng)土壤,還鉆了五個(gè)小坑,把種子播下。有了前幾次的經(jīng)驗(yàn),不一會(huì)兒,我就用土把小坑覆蓋上了。當(dāng)時(shí)正值春寒料峭,我的心中也不免掠過一絲絲的擔(dān)憂。但過了不久,小坑里便冒出了隱約的嫩綠。這讓我這個(gè)園丁“門外漢”不禁喜出望外。

            每每傍晚時(shí)分,我就得把植物們放回花架,跟它們說晚安了。凝視著花架上滿眼的綠色,我就有一種萬分欣慰的感覺;蛟S是因?yàn)楫?dāng)初那個(gè)“家庭氧吧”的夢想正一步步邁向現(xiàn)實(shí)。

            這個(gè)妙趣橫生的寒假里,我成為了一個(gè)細(xì)心的園丁。其實(shí),不僅是我給予了植物們無微不至的照顧,這些植物更是給予了寶貴的快樂。

          五年級寒假作文 篇5

            今天晚上,舅舅要來我家,我一聽,高興極了,因?yàn)槁牥职终f舅舅也會(huì)下象棋,我想和他比一比。

            到了晚上,舅舅來了,他帶來了許多好吃的,比如:臘肉、核桃等。我把他拉到小桌子前,棋我早就擺好了,就等開始了,但事先說好讓我兩個(gè)“車”,“車”在象棋里念“車”。終于開始了,我先把“馬”走了一步,舅舅走“炮”,我把另一個(gè)“馬”也走了一步,舅舅吃了我的“兵”,,我走“馬”,舅舅又把我的一個(gè)“兵”給吃了,我用“馬”把舅舅的“炮”給吃了,他走“馬”,我用“象”放在將的前面,舅舅也同樣,我把“炮”走到五個(gè)“兵”的中間,舅舅把“馬”放在“象”的旁邊,正好對著我的“炮”,我用“炮”吃了他的一個(gè)“兵”,舅舅走“馬”,我又吃了他的'一個(gè)“兵”,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的“炮”的位置剛好他的“馬”能吃到,但舅舅沒看見,他走“馬”,但這是吃不到我的,我仔細(xì)看了一會(huì),我可以用“炮”吃他的“馬”,也可以將軍讓他輸了,如果將軍的話他就可以用“士”來擋,所以不行,我只能吃“馬”,我走“車”把他的“馬”給吃了,之所以能拐彎是因?yàn)槲沂切率郑司瞬环,爸爸幫我說服他了,才讓我走,我用“車”把“兵”吃,舅舅把將移了個(gè)位置,我把“馬”走了一步,嘿嘿!將軍,舅舅又移了一步,我就聊到會(huì)這樣,把“馬”移了過去,嘿嘿!又是將軍,舅舅還移,我把“車”放上去,嘿嘿!將軍,我看他怎么走,舅舅只好認(rèn)輸,我贏啦!

            通過這次比賽,我覺得只要努力,沒有什么做不成。

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