精選五年級(jí)母親的作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)母親的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)母親的作文 篇1
母愛是雨天的一把傘，給你凈朗；母親是沙漠中的一眼泉水，給你潤(rùn)澤；有人說母愛像雨天里的一杯茶，給你溫暖；也有人形容母親是夏天里的冰水，給你涼爽。
母親的愛就像宇宙無邊無際，也是最平凡，最普通的東西，是沒有人能相比的。
記得有一次，我在放學(xué)的路上玩耍，一不小心掉進(jìn)了小河里。事情是這樣的：那天下午陽光明媚。我與我的好朋友肖迪在放學(xué)的路上，你追我趕，一路狂奔來到我們最常來的水池邊，一會(huì)打水漂，一會(huì)在里面抓魚，逮蝦，玩得不亦樂乎。當(dāng)我俯身往池塘邊一座，準(zhǔn)備用雙手形成一張網(wǎng)等魚蝦，慢慢的靠近時(shí)……。不知道到是誰，在背后一推我，我就一下掉進(jìn)了水中。我朋友看見后立馬給我的老媽打了電話，我媽騎著摩托車風(fēng)風(fēng)火火的趕了過來，一臉驚訝的看著變成落湯記得的.我，無語的搖了搖頭。用帶來的衣服包裹住我，害怕我凍壞了一樣，裹得緊緊的。到家后媽媽第一句話就是：“你好了一些沒有，還冷嗎？你……|”無言的關(guān)愛都在媽媽忙碌的身影中。看著媽媽給我找了衣服后，把我?guī)У叫l(wèi)生間脫衣服，一邊還在放水，給我洗澡，嘴里還不停的問這問那。我想今天我定會(huì)生病，媽媽又要花非常多的錢給我看病，而媽媽卻沒有這么想。我非常羞愧的低著頭在哪里站著，心里好難受。
這就是媽媽的愛，媽媽謝謝你！謝謝你對(duì)我如此的關(guān)愛。
五年級(jí)母親的作文 篇2
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。母親是偉大的，母愛是無私的，母親的愛就像一片汪洋大海，那么細(xì)膩，那么溫柔。而我就像一條小魚，在愛的海洋里自由自在地游來游去。
有一次，媽媽帶我去忠侖公園玩，看著綠油油的的草地，遍地盛開的鮮花，花叢中翩翩起舞的蝴蝶，還有一直在跟我玩捉迷藏的樹洞畫里的小動(dòng)物們，我開心極了，顧不得火辣辣的太陽，興奮得東蹦西跳，結(jié)果一不小心在公園的石階上摔倒了，只覺得一陣刺痛襲來，我低頭一看，兩個(gè)膝蓋已經(jīng)滲出了血，兩個(gè)手掌心也紅腫了起來，我忍不住“哇”地大哭起來，聽到我的哭聲，媽媽趕緊三步并作兩步地跑過來，看到我膝蓋上的血跡，媽媽嚇得臉色都變了，顧不得手上的東西，二話不說地背起我匆匆往家走，邊走還邊扭頭過來安慰我說：“海韻，不要亂動(dòng)，回家涂點(diǎn)藥就好了�！惫珗@離我家還挺遠(yuǎn)的，而且正當(dāng)中午，太陽公公正使勁地炙烤著大地，可媽媽竟然沒停下來歇過一次，也沒擦過一次汗。好不容易回到家里，媽媽已經(jīng)累得氣喘吁吁，身上的衣服被汗給浸濕了，但媽媽顧不上擦汗，趕緊翻箱倒柜地找藥，直到幫我涂上了藥，媽媽這才松了一口氣。是啊，正是在媽媽這如汪洋大海般的`愛里，我才能幸福健康地成長(zhǎng)著。
媽媽在生活中是個(gè)慈母，但在學(xué)習(xí)上，她卻是個(gè)教子有方的嚴(yán)師。
每天晚上，我做完作業(yè)后，她都要仔細(xì)地檢查我的作業(yè)，不僅檢查我做錯(cuò)的地方，只要我哪些地方字跡潦草一點(diǎn)，她都要我擦掉重新認(rèn)真地寫一遍，我有不懂的地方她總會(huì)耐心細(xì)致地教我，直到我明白為止。我取得一點(diǎn)進(jìn)步，她都會(huì)及時(shí)鼓勵(lì)我，退步了，她也會(huì)幫我分析原因。有一次，數(shù)學(xué)單元考試我考了82分，我愁眉苦臉地回到家里，傷心地對(duì)媽媽說：“我這次考試沒考好�！蔽乙詾閶寢寱�(huì)大發(fā)雷霆，但是媽媽只是拿過試卷，仔仔細(xì)細(xì)地看完后，語重心長(zhǎng)地說：“這些錯(cuò)題你都是不應(yīng)該錯(cuò)的，主要是不認(rèn)真，你要認(rèn)識(shí)到不認(rèn)真的危害。這次沒考好，沒關(guān)系，你只要吸取教訓(xùn)，下次一定能考好的�！眿寢寣�(duì)我鼓勵(lì)的話語，增加我學(xué)習(xí)的信心，以后每次做題，我都認(rèn)真做，認(rèn)真檢查，我的成績(jī)也在慢慢地提升。是啊，正是在媽媽這充滿力量和信心的愛里，我才能快樂茁壯地成長(zhǎng)著。
有人說：“母親的愛是一首動(dòng)人的歌，陪伴著我們一起長(zhǎng)大，滋養(yǎng)著我們一天天的成長(zhǎng)�！币�?yàn)橛辛藡寢尩年P(guān)愛，我茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)橛辛藡寢尩膰?yán)格要求，我天天進(jìn)步。我為自己有一個(gè)關(guān)心、疼愛我的好媽媽感到無比幸福。
五年級(jí)母親的作文 篇3
母親節(jié)快到了，你是否和我一樣，又像往年一樣陷入了沉思?為人子女，母親節(jié)怎能不送點(diǎn)禮物給媽媽呢?
我絞盡腦汁，苦思冥想：“送一張自己做的賀卡?可惜材料不夠;送花?太老套了，我都送了幾年了;送一份成績(jī)單?我心里可沒低，萬一考不好怎么辦……”一個(gè)個(gè)方案在我腦海中浮現(xiàn)，又一次次否決。
正當(dāng)我望著天花板發(fā)呆之際，媽媽回來了，手里還拿著一幅未完成的十字繡。我細(xì)細(xì)端詳，那是一個(gè)大福在中間，東南西北各一小福，名為“五福臨門”。媽媽回到家中，剛一坐下就投入的繡了起來�？雌饋砗孟窈馨V迷的樣子。
我看了一眼之后，就回到房間，輕掩房門，坐在了椅子上，閉上眼睛，就進(jìn)入了思緒的海洋。一幕幕景象像放電影一般，映入我的眼簾。
一歲，媽媽抱著不聽話的我，輕輕地?fù)u著，而我卻又哭又鬧，您為了我半夜都沒睡好覺。我覺得好慚愧。
兩歲，您耐心地教我學(xué)說話、學(xué)走路。我一不小心滑了一跤，您向我投來鼓勵(lì)的目光，讓我自己站起來。您就像太陽一樣照耀著我這顆小樹苗。
三歲，您又教我學(xué)數(shù)字、學(xué)唱歌。雖然我經(jīng)常忘記，但您卻以超人的耐心再給我講一遍。您是我的家庭教師。
四歲，我上了幼兒園。您總是頭一個(gè)把我接走。您同時(shí)變身為超級(jí)廚師，生怕我在幼兒園吃的不好，每天變著花樣做菜給我吃。
五歲，您給我報(bào)了舞蹈班。我挺喜歡的。您又成為我的知己。我覺得您做選擇都是對(duì)的.。
六歲，您在家教我拼音、漢字、加減法。我突然覺得您有點(diǎn)煩了。
七歲，我上了小學(xué)。我不管什么題目，稍有點(diǎn)難，我就找您，希望您能像小時(shí)候一樣為我解答。然而，您拒絕了。我氣憤地走開，自己解題。就這樣，您培養(yǎng)了我凡事自己解決的個(gè)性。
八歲，二年級(jí)。我經(jīng)�？疾缓茫悄鷼�，耳根沒有再清靜過。
九歲，三年級(jí)。我努力的讓自己變得更好、更好。終于，嘮叨變成了贊美，您對(duì)我的態(tài)度180?大轉(zhuǎn)變。
十歲，四年級(jí)。您老說我不幫您分擔(dān)家務(wù)，不做自己力所能及的事。我賭氣地說我做了，然后只給您留下一個(gè)背影。
十一歲，我漸漸懂事了，我這才發(fā)現(xiàn)，我變了。不再是那個(gè)對(duì)您百依百順的孩子了，我變成了一個(gè)屢次頂撞您的孩子了。
好吧，我決定，從現(xiàn)在起，我會(huì)做一個(gè)學(xué)習(xí)好、會(huì)幫您做事的好孩子。這就作為我對(duì)您的禮物吧!
我又想，精神和物質(zhì)，要雙重驚喜。既然媽媽那么喜歡十字繡，那我就送一幅十字繡，要繡上我和媽媽，中間繡一個(gè)大愛心，代表我對(duì)媽媽無窮的愛。對(duì)，今年母親節(jié)，我要好好感謝感謝為我嘔心瀝血的媽媽。
我尊敬建立母親節(jié)的那個(gè)人，他真是太偉大了!媽媽是我們成長(zhǎng)中的伙伴和老師，同時(shí)也是你最親的人，有什么話都可以對(duì)她說。在母親節(jié)，讓我們感恩母親吧!
噓!這是我的小秘密，不能告訴我媽媽喲!因?yàn)槲乙o她一個(gè)驚喜!
五年級(jí)母親的作文 篇4
母親的愛，母親的愛，為什么有的人感受的到，而有的人感受不到呢？為什么那些感受不到的人卻一點(diǎn)兒也不羞愧呢？
母親的愛，母親的愛，就像太陽的光輝，無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)！
母親的愛，母親的愛，當(dāng)我們生病時(shí)，母親總是陪伴著我們，不眠不休，當(dāng)我們?nèi)鷷r(shí)，母親卻瘦了一大圈！
母親的愛，母親的愛，是母親給了我們美好的生命，教我們學(xué)走路、學(xué)說話，教我們唱歌和畫畫，教我們學(xué)做人……
母親的`愛，母親的愛，當(dāng)我們面臨挫折時(shí)，母親總是在身邊默默的支持和鼓勵(lì)我們，幫我們度過難關(guān)，當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，她總是把幸福放在心里。
母親的愛，母親的愛，是世界上最偉大的愛，最永恒的愛！
五年級(jí)母親的作文 篇5
愛是我們?cè)谧魑闹谐３Ｒ磉_(dá)的情感，現(xiàn)在的我最想贊美的就是偉大的母愛。
后來，媽媽說：“張婷，還沒吃吧，快下來吃飯啦。我沒應(yīng)媽媽。媽媽就又喊了許多下，我急了，說：”不吃。媽媽又說：“怎么能不吃飯呢，不吃會(huì)餓著的，快下來。我還是說不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說：”快吃吧！看看我給你做了什么。我聽見了，又覺的是有點(diǎn)餓的。轉(zhuǎn)身一看，��！原來媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面，還是辣的呢。可是，我沒查到資料，還是沒吃，就說：“先放在那里，我等會(huì)會(huì)去吃的。媽媽又說：”等會(huì)再吃是會(huì)冷掉的，還是現(xiàn)在吃吧！“我說：”如果，我沒查到的話是不會(huì)吃的，你再不下去，我就永遠(yuǎn)不吃了。說完，媽媽就說：“好吧我走了。
然后，我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的作文，我開心極了，我又看了看題目，啊，是母愛誒。我心想：“我不用去查母愛的作文的資料了，母愛就我們生活中，母親，對(duì)我們做的'每一件是都是為了我們、都是母愛。我由此想到，我為什么不可以寫今天媽媽給我送面的作文呢？于是，我把電腦關(guān)了，把作文簿拿和圓珠筆拿了出來，開始寫《偉大的母愛》了。第二天，老師看了我的作文，說：”你的作文寫的不錯(cuò)，來讀給大家聽聽。當(dāng)時(shí)我太高興了，充滿自信、響亮的讀出來給同學(xué)聽。
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